懒笔记
英语四级真题句子解析 · Part III Section C (1)

2016年12月英语四级第1套真题句子解析： They can have some say in how much their servers earn.

主语谓语宾语定语

他们可以对服务员的收入有一定的发言权。

直译：他们可以对他们的服务员能赚多少钱有一些发言权。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2016年12月第1套）共 11 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先通读全句，观察是否存在明显的标点符号（逗号、分号、冒号）或并列连词（and、but、or、so 等）作为分句边界标志。本句中没有逗号或并列连词，因此不是并列句。
  2. 接着寻找从属连词或关系词等引导从句的标志。在 "have some say in" 之后出现了 "how much"，这是一个由疑问副词 how 与 much 组成的引导词，通常引导名词性从句。
  3. 观察 "how much" 引导的部分："how much their servers earn" 是一个完整的陈述结构（their servers 作主语，earn 作谓语），且位于介词 in 之后。介词后通常接名词性结构，因此这个 "how much their servers earn" 充当介词 in 的宾语，属于宾语从句。
  4. 确定主句范围：去掉 "how much their servers earn" 这个宾语从句后，剩余部分 "They can have some say in" 包含主语 They、情态动词 can、动词 have 以及宾语 some say，结构完整，是主句。
  5. 综上，本句包含一个主句和一个由 "how much" 引导的宾语从句，宾语从句嵌套在主句的介词短语 "in..." 中，作为介词 in 的宾语。
分句：主句

They can have some say in how much their servers earn.

主句，陈述主语 They 具有的能力或权利，即在服务员收入问题上拥有发言权

成分推断 · 4 项

谓语 can have
  1. 寻找谓语动词时，先扫描句中所有动词形式。本分句中出现了 "can"（情态动词）、"have"（动词原形）、"earn"（动词原形，但位于从句中）。
  2. 观察 "can" 与 "have" 的位置关系："can" 紧接在主语 "They" 之后，"have" 紧跟在 "can" 后面，构成 "情态动词 + 动词原形" 的结构。这是英语中典型的谓语构成方式，表示主语的能力或可能性。
  3. 排除 "earn"：该动词位于 "how much their servers earn" 这个从句内部，是从句自己的谓语，不属于主句的谓语结构。
  4. 因此，本分句的谓语是 "can have"，由情态动词 can 和动词原形 have 共同构成。
主语 They
  1. 主语通常位于谓语之前，且与谓语存在施事或话题关系。本分句中，"They" 位于句首、谓语 "can have" 之前。
  2. 检查 "They" 是否为代词："They" 是人称代词第三人称复数形式，可以独立充当主语。
  3. 确认主谓搭配："They can have" 语义通顺，"They" 作为 "can have" 这个动作的执行者，符合主语的定义。
  4. 因此，"They" 是本分句的主语。
宾语 some say
  1. 寻找宾语时，先定位谓语 "can have"，然后观察其后紧跟的名词性成分。"have" 是及物动词，需要接宾语。
  2. 观察 "have" 后面的结构：紧接着出现 "some say"，其中 "say" 是名词（发言权、决定权之意），"some" 是限定词修饰 "say"，"some say" 构成名词短语。
  3. 检查 "some say" 后面是否还有其他成分：后面跟着介词短语 "in how much their servers earn"，该介词短语修饰 "say"，说明在哪方面有发言权，属于定语成分，不影响 "some say" 本身作为宾语的地位。
  4. 排除其他候选：句中没有出现双宾语结构（如 give sb sth），也没有宾语补足语的迹象，因此 "some say" 是唯一的直接宾语。
  5. 因此，"some say" 是谓语 "can have" 的宾语。
定语 in how much their servers earn
  1. 定语用于修饰或限定名词，通常位于名词之后（后置定语）或之前（前置定语）。观察宾语 "some say" 之后紧跟介词 "in"，引出介词短语 "in how much their servers earn"。
  2. 判断该介词短语的作用："in..." 说明 "say"（发言权）涉及的范围或内容，即在哪方面有发言权。这种修饰或限定作用符合定语的功能。
  3. 排除状语的可能：如果该介词短语修饰谓语动词 "have"，则应表示动作的时间、地点、方式等，但 "in how much their servers earn" 明显是说明 "say" 的具体所指范围,而非动作本身的附加信息。因此不能归为状语。
  4. 因此，"in how much their servers earn" 是后置定语，修饰名词 "say"。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：先观察谓语结构 "can have"。"can" 是情态动词，"have" 是动词原形。按照情态动词的语法规则，"情态动词 + 动词原形" 构成的谓语不归入传统的时态范畴（如一般现在时、一般过去时等），而是表达说话人的态度或语气（能力、可能性、必须等）。因此该谓语的时态代码应判定为情态动词结构。这里的 "can" 表示能力或可能性。
  2. 语态判定：观察谓语动词 "have" 的形式。"have" 是动词原形,没有被动语态标志（即没有 "be + 过去分词" 的结构）。主语 "They" 是动作的执行者,执行 "have"（拥有）这个动作。因此语态为主动语态。
  3. 语气判定：观察句子的整体结构和语气标志。本句为陈述句,没有祈使语气的标志（如省略主语、用动词原形开头），也没有虚拟语气的标志（如 if 引导的条件句中用过去式表示与现在事实相反，或用 "should/were" 等特殊形式）。"can" 在这里表达的是客观的能力或可能性,属于陈述性用法。因此语气为陈述语气。

语义说明 情态动词 "can" 表示主语 "They" 具有某种能力或可能性，即他们有能力或有可能在服务员收入多少的问题上拥有一定的发言权或决定权。主动语态表明主语是动作的主动执行者。陈述语气表明这是对事实或可能性的客观陈述，而非命令或假设。

分句：宾语从句

how much their servers earn

宾语从句，嵌套在主句的介词短语 in 之后，作介词 in 的宾语，说明发言权涉及的具体内容或范围，即服务员的收入数额

成分推断 · 3 项

谓语 earn
  1. 在该从句中寻找谓语动词。从句为 "how much their servers earn"，其中出现的动词形式只有 "earn"。
  2. 观察 "earn" 的位置和形式："earn" 位于主语 "their servers" 之后，且为动词原形（或可视为一般现在时第三人称复数形式，与主语 "servers" 在数上保持一致）。
  3. 确认 "earn" 是谓语：在该从句中，"their servers" 作主语，"earn" 作为动词与主语构成主谓关系，表示主语执行的动作。"how much" 是疑问副词短语，引导从句并修饰 "earn"，说明收入的数量，但不影响 "earn" 作为谓语的地位。
  4. 因此，"earn" 是该从句的谓语。
主语 their servers
  1. 从句的主语通常位于引导词之后、谓语之前。该从句由 "how much" 引导，观察其后的结构：紧接着出现 "their servers"。
  2. 检查 "their servers" 的构成："servers" 是名词复数形式，"their" 是物主代词，修饰 "servers"，"their servers" 构成名词短语。
  3. 确认主谓关系："their servers earn" 中，"their servers" 是 "earn" 这个动作的执行者，语义上表示 "他们的服务员挣钱"，符合主语的定义。
  4. 因此，"their servers" 是该从句的主语。
宾语 how much
  1. 在该从句中寻找宾语。谓语 "earn" 是及物动词，表示 "挣得、赚得"，通常需要接宾语说明挣得的内容。
  2. 观察从句的引导词 "how much"："how much" 在该从句中不仅起引导作用，还在从句内部充当 "earn" 的宾语，表示挣得的数量或金额。可以将从句还原为陈述句来验证："their servers earn how much"（他们的服务员挣多少钱），其中 "how much" 作为宾语，询问挣得的数量。
  3. 排除其他成分：从句中没有其他名词或代词可以充当 "earn" 的宾语，"how much" 是唯一符合宾语位置和语义的成分。
  4. 因此，"how much" 在该从句中既是引导词，也充当谓语 "earn" 的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：观察谓语动词 "earn" 的形式。"earn" 在此处为动词原形，与主语 "their servers"（复数）在数上一致。没有助动词（如 have、will、be 等）出现，也没有完成体（have done）、进行体（be doing）或将来时标志（will do）。因此该谓语为一般现在时。一般现在时常用于表达习惯性动作、客观事实或普遍真理。
  2. 语态判定：观察谓语动词 "earn" 的形式。"earn" 为动词原形，没有被动语态的标志（即没有 "be + 过去分词" 结构）。主语 "their servers" 是动作的执行者，执行 "earn"（挣钱）这个动作。因此语态为主动语态。
  3. 语气判定：该从句为名词性从句（宾语从句），其语气取决于句子的整体性质。本句为陈述句，从句陈述服务员收入的客观情况，没有祈使或虚拟的标志。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示服务员收入的一般性或习惯性状态，即他们通常或一般情况下的收入水平。主动语态表明主语服务员是挣钱这一动作的执行者。陈述语气表明这是对事实或情况的客观描述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句They can have some say in how much their servers earn.主句主干为"They can have some say"，主语"They"，情态动词"can"，谓语"have"，宾语"some say"；介词短语"in how much their servers earn"作后置定语修饰"say"。主句结构完整，表达"他们能够对……有一定的发言权"。
L2 · 宾语从句引导词·连接副词how much their servers earn该从句由连接副词"how much"引导，作介词"in"的宾语，补充说明"say"的具体内容。从句内部结构为"their servers earn (how much)"，"how much"在从句中作"earn"的宾语（表程度/数量），是间接疑问的用法——不确定服务员赚多少、只是说对此有发言权。从句完整且无内嵌子从句。

逻辑链主句通过介词短语 "in..." 引出宾语从句，从句对主句中的名词 "say"（发言权）所涉及的具体范围进行说明和限定，两者构成主从修饰关系。主句表达抽象的权利或能力，从句则提供该权利的具体指向内容，使语义更加完整和明确。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2016年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配解析

have (some) say in (固定搭配)

have some say in

"have (some) say in" 是标准固定搭配,意为"在某事上有(一定的)发言权/决定权"。"say" 在此作不可数名词,表示"发言权、决策权",常与 "have"、"no"、"some"、"a" 等搭配使用。"in" 后接名词或名词性短语,表明发言权涉及的具体事项。本句中 "some say" 表示"一定程度的决定权",暗示这种权力是部分的、有限的,而非完全控制。这个结构在四六级和考研中高频出现,尤其在讨论权力分配、参与决策等语境中。注意 "say" 在此不是动词"说",而是名词"发言权",中文学习者容易误解。

  • ✓ They have some say in the decision. (say 作不可数名词) ✗ They have some says in the decision. (say 误加复数) "say" 作"发言权"讲时是不可数名词,不能加 -s。
  • ✓ I want to have a say in this matter. (用 have a say) ✗ I want to say in this matter. (漏掉 have,误将 say 当动词) 完整结构是 "have say in",不能省略 have 直接用 say。

how much (程度状语从句引导词)

how much

"how much" 在此引导名词性从句(作 "in" 的宾语),表示"多少(数量/程度)"。本句中 "how much their servers earn" 构成完整的从句,意为"他们的服务员挣多少钱"。"how much" 既可询问不可数名词的量(如 money),也可询问程度(如 how much they care)。此处修饰动词 "earn",询问收入的金额。中文学习者需注意 "how much" 引导从句时语序为陈述语序(their servers earn),而非疑问语序(do their servers earn)。这是间接疑问句的标准用法,在阅读理解中频繁出现。

  • ✓ I don't know how much it costs. (陈述语序) ✗ I don't know how much does it cost. (疑问语序) "how much" 引导名词性从句时,从句内部用陈述语序,不倒装。

关键词与语境解析

server (熟词僻义)

servers

"server" 在本句中指"服务员"(餐厅、酒吧等场所的服务人员),这是该词在服务业语境中的常见义项。虽然中文学习者更熟悉 "server" 的"服务器"义项(计算机领域),但在日常英语中,"服务员"义项同样高频。本句语境明确涉及收入(earn),结合 "some say in" 的语义,可判断此处是餐饮服务业场景,讨论雇主或顾客对服务员收入的影响。注意 "server" 作"服务员"讲时可数,复数加 -s。这种一词多义的现象在四六级词汇中极为常见,需要根据语境准确判断。

  • ✓ The servers were friendly and efficient. (指服务员) ✗ 将本句 servers 理解为"服务器",导致句意完全偏离 必须根据 earn(挣钱)等语境线索判断词义,服务器不会"挣钱"。

earn (基础动词用法)

earn

"earn" 意为"挣得、赚取",是描述收入、获得报酬的基础动词。在本句中,"their servers earn" 表示"他们的服务员所挣的钱"。"earn" 常接 money、salary、income、living 等词,也可直接接金额(如 earn $50,000 a year)。与 "make money" 相比,"earn" 更强调通过劳动、工作获得,语义更正式、具体。本句用 "how much...earn" 构成间接疑问,询问收入数额,是商务、经济类文本的典型表达。虽然是基础词汇,但其在收入语境中的搭配和用法值得巩固。

  • ✓ She earns a good salary. (earn 接 salary/income) ✗ She earns a good work. (earn 后接错误宾语) "earn" 后应接收入、金钱相关名词,不接 work、job 等。

语义逻辑与句意解读

"They" 的指代与句意推断

They

"They" 在本句中指代某一群体,结合 "their servers" 可推断是"拥有或管理服务员的人",即餐厅老板、经理或顾客(在小费语境下)。本句完整含义为"他们对服务员的收入多少有一定的发言权",暗示一种权力关系:某群体可以影响服务员的收入水平。若 "they" 指雇主,则涉及工资制定权;若指顾客,则可能关联小费决定权。代词指代的明确性依赖上下文,在阅读理解中需结合前文判断。本句作为独立句,"They" 的具体所指需要补充语境,但结构和语义关系是清晰的。

"some" 的程度限定作用

some

"some" 在 "have some say in" 中起程度限定作用,表示"一定的、部分的",暗示这种发言权是有限的,而非绝对的控制权。若去掉 "some",变成 "have say in",语义会更强,接近"有决定权";加上 "some" 后语气缓和,强调权力的部分性和协商性。这种用法在讨论权力分配、参与程度时极为常见,体现了英语中通过量词微调语义强度的特点。中文学习者需体会 "some"、"a little"、"much" 等词在固定搭配中对语义的细微调节作用。

  • ✓ 理解为"有一定的发言权",权力有限 ✗ 理解为"有一些说法",将 say 误认为"说的话" "some say" 整体表示程度,"say" 是不可数名词"发言权",不是"一些说法"。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2016年12月第1套阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

have access to / have an impact (effect, influence, bearing) on / have difficulty (trouble, a hard time) (in) doing / have confidence (faith) in / have a (good) command (grasp) of / have no choice (alternative) but to do / have something (nothing) to do with / have a say (stake) in / have second thoughts about（have 轻动词固定宾语）

have some say in

"have a say in" 是典型的 have + 抽象名词 + 介词 结构，其中 "have" 作轻动词，语义重心在名词 "say" 上。这里 "say" 不是动词"说

而是抽象名词

发言权/决定权

。

核心搭配是 "have a say in something",表示"在某事上有发言权/参与决定权"。本句中 "some" 修饰 "say",表示程度(有一定的发言权),但不改变固定搭配的本质结构。

介词 "in" 不可替换,必须用 "in" 引出涉及的事项范围。常见错误是误用 "on" 或 "about"。

相关搭配还有 "have a stake in"(有利益关系),两者可能在考试中出现辨析。"say" 强调话语权和参与决策,"stake" 强调利益相关。

识别要点:看到 "have" + "say"/"stake" + "in" 的组合,判断 "say"/"stake" 是否作抽象名词表示"发言权

/

利益

而非其他含义。

迁移方法:遇到 have + 抽象名词 结构时,重点识别名词的固定含义(而非字面意思)和后接介词的固定搭配关系,整体理解其特定表达功能。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2016年12月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构拆解： 主干是 They can have some say in...，其中 have some say 是固定短语，意为“有发言权/决定权”。in 后面接一个名词性从句 how much their servers earn，作介词宾语，整体结构相当于“在某事上有发言权”。

考点聚焦： ① have a/some/no say in (doing) sth 是四级高频短语，表示对某事有/无发言权。例如：Employees should have some say in company policy.（员工在公司政策上应有一定发言权。）② how much 引导的宾语从句，表示“多少钱”，相当于 the amount of money that...，注意从句要用陈述语序（how much their servers earn，不是 how much do their servers earn）。③ their servers 中的 their 指代前文提到的某个群体（例如餐厅老板），所以 servers 是“他们的服务员”，这里暗含雇佣关系。

常见理解陷阱： say 不是“说”的字面意思，而是“发言权”；server 不是“服务器”；整句容易误读为“他们说关于服务员赚多少钱”之类。正确含义：他们（老板/管理者）能对服务员赚多少钱有一定决定权（例如通过规定小费分配、时薪等）。

迁移与应用： 掌握 have a say in 后，可以快速读懂类似表达，如 have the final say（最终决定权）、have a say in decisions（参与决策）。看到 how much 从句，快速识别是名词性从句作宾语，翻译为疑问词+陈述语序的中文。考场上遇到此类句子，先找主谓宾，再扣住介词 in 后面的内容，理解整体即可。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2016年12月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇 have、say、earn、server 均为四六级基础词汇,但 "have say in" 作为固定搭配和 "server" 的"服务员"义项可能让部分学习者不够熟悉,整体难度适中偏易。

  • 结构难度3

    句子结构简单清晰:主句 They can have some say,后接介词短语 in how much their servers earn,其中嵌入一个间接疑问从句,无复杂嵌套或倒装,主干易识别。

  • 精讲价值7

    包含高频固定搭配 "have say in"、间接疑问句 "how much" 的陈述语序用法、"server" 熟词僻义,以及 "some" 的程度限定作用,知识点密度较高且实用性强。

  • 典型性8

    "have say in" 结构和间接疑问句均为四六级、考研阅读高频句式,句子长度和复杂度也符合真题常见水平,具有很强的代表性。

  • 表达质量8

    用词准确、结构规范,"have some say in" 是地道的书面表达,整体语言简洁流畅,符合正式英语写作标准,可作为范例学习。

  • 综合推荐度7

    结构简单但知识点实用,"have say in" 固定搭配和间接疑问句用法值得重点掌握,典型性和表达质量均较高,适合作为固定搭配和从句语序的教学例句,综合推荐优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主干 "They can have some say" 位于句首，结构清晰，情态动词 can 和动词 have 紧密相连，主谓宾一目了然。虽然宾语 say 后接了介词短语定语，但主干本身未被分隔或倒装，定位难度较低。

  • 分句嵌套复杂度4

    句子包含一个主句和一个宾语从句，从句嵌套在主句的介词短语中。嵌套层级为一层，且从句位于主句末尾，呈线性排列，不存在多层咬合或交错嵌套。整体结构较为顺畅，理解时基本可顺读而下，但需识别从句的归属关系。

  • 时态语态难度3

    主句使用情态动词 can 加动词原形，从句使用一般现在时，两者均为主动语态、陈述语气。情态动词是常见结构，一般现在时是最基础的时态，没有完成体、被动或虚拟等复杂形式，对目标读者门槛较低。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖主语、谓语（情态动词结构）、宾语、后置定语（介词短语），以及嵌套的宾语从句。从句中引导词 how much 既引导从句又在从句内充当宾语，这一双重作用是常见易混点，值得练习。句子成分种类较丰富，适合作为划分成分的训练材料。

  • 结构典型性7

    本句的 "情态动词 + 动词 + 名词 + 介词短语（含宾语从句）" 结构在四六级和考研真题中高频出现。宾语从句由疑问词引导且嵌套在介词后，是典型的名词性从句考点。掌握本句结构后，可迁移至大量类似句式，实用性强。

  • 综合训练推荐度6

    本句主干清晰、时态简单、嵌套层级适中，结构具有较高的典型性和实用性，成分划分训练价值良好。虽然难度不高，但涵盖的知识点（情态动词、宾语从句、引导词双重作用、介词短语后置定语）都是基础且常考的内容，适合作为巩固基础和识别常见句式的训练材料，推荐优先级中等偏上。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2016年12月英语四级第1套真题的这句原文。

  • earnCEFR A2v. 赚得，挣得（金钱）； 赢得，博得（尊重、声誉等）； 获得（利息、利润等）英语四级真题 28 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2016年12月第1套阅读理解（四选一）（Part III Section C (1)，第48题，D）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2016年12月第1套阅读理解（四选一）（第48题D），全句 11 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"They can have some say in how much…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「They can have some say in how much their servers earn.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：他们可以对服务员的收入有一定的发言权。 更贴近原文语序的直译是：他们可以对他们的服务员能赚多少钱有一些发言权。 原句共 11 词、CEFR 难度 B1，出自2016年12月英语四级第1套真题阅读理解（四选一）（Part III Section C (1)，第48题，D）。
"They can have some say in how much…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？
主句主干为"They can have some say"，主语"They"，情态动词"can"，谓语"have"，宾语"some say"；介词短语"in how much their servers earn"作后置定语修饰"say"。主句通过介词短语 "in..." 引出宾语从句，从句对主句中的名词 "say"（发言权）所涉及的具体范围进行说明和限定，两者构成主从修饰关系。主句表达抽象的权利或能力，从句则提供该权利的具体指向内容，使语义更加完整和明确。
"how much their servers earn"是什么从句？（2016年英语四级真题）
这是宾语从句——该从句由连接副词"how much"引导，作介词"in"的宾语，补充说明"say"的具体内容。从句内部结构为"their servers earn (how much)"，"how much"在从句中作"earn"的宾语（表程度/数量），是间接疑问的用法——不确定服务员赚多少、只是说对此有发言权。
have 是什么意思？英语四级真题句"They can have some say in how much…"里怎么理解？
"have (some) say in" 是标准固定搭配,意为"在某事上有(一定的)发言权/决定权"。"say" 在此作不可数名词,表示"发言权、决策权",常与 "have"、"no"、"some"、"a" 等搭配使用。"in" 后接名词或名词性短语,表明发言权涉及的具体事项。
"They can have some say in how much…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 2 个分句的谓语分别是：can have（情态动词结构、主动语态）；earn（一般现在时、主动语态）。情态动词 "can" 表示主语 "They" 具有某种能力或可能性，即他们有能力或有可能在服务员收入多少的问题上拥有一定的发言权或决定权。
"They can have some say in how much…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2016年12月英语四级第1套真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Part III Section C (1)，第48题，D；全句句型为复合句。
"They can have some say in how much…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 11 词、2 个分句。主句主干 "They can have some say" 位于句首，结构清晰，情态动词 can 和动词 have 紧密相连，主谓宾一目了然。句子包含一个主句和一个宾语从句，从句嵌套在主句的介词短语中。
"They can have some say in how much…"句中有哪些英语四级高频单词？
共 1 个：earn（v. 赚得，挣得（金钱））。它们都属于英语四级真题高频词，其中 earn 在英语四级历年真题中出现于 28 个句子。

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