英语四级真题句子解析 · Part II Section B (2)

2019年12月英语四级第1套真题句子解析: You need to recognize each step of progress you take towards achieving your goals, and no matter how tiny it is, it's still good news.

主语谓语宾语表语状语

你需要认可自己在实现目标过程中取得的每一步进展,无论这一步有多小,都是值得高兴的事。

直译:你需要认识到你为实现目标所取得的每一步进展,并且无论它多么微小,它仍然是好消息。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2019年12月第1套)共 25 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点与连接词:句中逗号后出现并列连词 "and",它连接逗号前后两个部分,说明存在并列关系。
  2. 再看逗号前的部分 "You need to recognize each step of progress you take towards achieving your goals":其中 "each step of progress" 后紧跟 "you take",无逗号或关系代词隔开,这是名词后直接跟主谓结构的典型标志,说明 "you take towards achieving your goals" 是省略了关系代词 that/which 的定语从句,修饰 "each step of progress"。
  3. 再看 "and" 后的部分 "no matter how tiny it is, it's still good news":开头的 "no matter how" 是让步状语从句的引导词组,它引出 "no matter how tiny it is" 这个从属结构,后面逗号隔开的 "it's still good news" 则是主句部分。
  4. 综合以上标志可确定:全句由两个并列的主句构成,第一个主句内部嵌套一个定语从句,第二个主句前带一个让步状语从句。
分句:主句

You need to recognize each step of progress you take towards achieving your goals,

第一个主句,陈述主要观点:你需要认识到自己取得的每一步进展

成分推断 · 3 项

谓语 need to recognize
  1. 先在句中寻找动词:可以看到 "need"、"recognize"、"take"、"achieving" 四个动词形式。
  2. 观察 "need" 的位置:它紧跟主语 "You" 之后,且为第三人称单数形式之外的现在时形式,符合谓语动词特征;后面的 "to recognize" 是不定式结构,与 "need" 构成 "need to do" 固定搭配,共同作为谓语。
  3. 排除其他动词:"take" 出现在名词 "step of progress" 之后、且前面没有连词,说明它引出定语从句,不是本主句谓语;"achieving" 是动名词形式,作介词 "towards" 的宾语,也不是谓语。
  4. 因此本主句的谓语是 "need to recognize"。
主语 You
  1. 在谓语 "need to recognize" 之前寻找名词或代词:紧邻谓语前方的是代词 "You"。
  2. 确认 "You" 与谓语的关系:"You" 在逻辑上执行 "need to recognize" 这个动作,符合施动者特征。
  3. 因此 "You" 是主语。
宾语 each step of progress you take towards achieving your goals
  1. 谓语 "need to recognize" 中的 "recognize" 是及物动词,需要宾语。
  2. 在 "recognize" 后寻找名词性成分:紧跟的是 "each step of progress",这是一个名词短语,后面又带有 "you take towards achieving your goals" 作定语修饰,整体构成一个完整的名词性结构。
  3. 确认这个结构与谓语的关系:它是 "recognize" 动作的承受对象,即"认识到的内容"。
  4. 因此 "each step of progress you take towards achieving your goals" 整体作宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:谓语为 "need to recognize",其中 "need" 是动词原形(非第三人称单数形式),没有助动词、没有完成体标志 have/has/had、没有进行体标志 be + -ing、没有将来时标志 will,符合一般现在时特征。虽然后面带不定式 "to recognize",但这是 "need" 的固定搭配,不改变时态本身。
  2. 判断语态:主语 "You" 是 "need" 和 "recognize" 的施动者,不是承受者,且谓语动词没有 "be + 过去分词" 结构,因此是主动语态。
  3. 判断语气:句子为陈述句,无虚拟语气标志(如 if 引导的非真实条件、suggest 等词后的 should 省略结构),也非祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达一种普遍适用的建议或规律,即"你需要认识到每一步进展"是一个持续有效的行为准则。主动语态强调主语 You 作为行为的主动执行者。陈述语气用于客观陈述这一建议。

分句:限制性定语从句

you take towards achieving your goals

限制性定语从句,修饰名词短语 each step of progress,具体说明是哪些步伐

成分推断 · 3 项

谓语 take
  1. 在该定语从句中寻找动词:可见 "take" 和 "achieving" 两个动词形式。
  2. 观察 "take" 的位置:它紧跟从句主语 "you" 之后,且为动词原形(一般现在时),符合从句谓语特征。
  3. 排除 "achieving":它是动名词形式,位于介词 "towards" 之后,作介词宾语,不是谓语。
  4. 因此从句谓语是 "take"。
主语 you
  1. 该定语从句省略了关系代词 that 或 which(原本应为 "each step of progress that/which you take"),从句中 "you" 紧跟在被修饰名词之后、位于谓语 "take" 之前。
  2. 确认 "you" 在从句中的作用:它是执行 "take" 动作的施动者。
  3. 因此 "you" 是该定语从句的主语。
状语 towards achieving your goals
  1. 在谓语 "take" 之后寻找修饰成分:可见介词短语 "towards achieving your goals"。
  2. 确认该短语的作用:"towards" 表示方向或目标,"achieving your goals" 是动名词短语作介词宾语,整体说明 "take" 这个动作的方向或目的。
  3. 因为它修饰谓语动词、说明动作的方向,所以是状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:谓语 "take" 为动词原形(非第三人称单数 takes),无助动词、无完成体或进行体标志、无将来时标志,符合一般现在时特征。
  2. 判断语态:主语 "you" 是 "take" 的施动者,谓语无 "be + 过去分词" 结构,因此是主动语态。
  3. 判断语气:从句为陈述性定语从句,无虚拟或祈使标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此定语从句中表达一种持续或反复的行为,即"你(持续地)朝着目标迈出的步伐"。主动语态强调 you 作为行为主体。陈述语气用于客观描述这一事实。

分句:主句

and no matter how tiny it is, it's still good news.

第二个主句(与第一个主句并列),补充强调:即使进展微小,它仍然是好消息

成分推断 · 4 项

谓语 is
  1. 在主句部分("it's still good news")寻找动词:可见 "is"("it's" 是 "it is" 的缩写)和状语从句中的 "is"。
  2. 确认主句谓语:逗号后 "it's still good news" 中的 "is" 位于主语 "it" 之后、连接主语与表语 "good news",构成主系表结构,因此 "is" 是主句的系动词谓语。
  3. 状语从句中的 "is" 属于从句内部,不是主句谓语。
主语 it
  1. 在主句谓语 "is" 之前寻找名词或代词:紧邻谓语前方的是代词 "it"。
  2. 确认 "it" 的指代:结合前文,"it" 指代前句提到的 "each step of progress",即每一步进展。
  3. 因此 "it" 是主句主语。
表语 still good news
  1. 系动词 "is" 之后寻找表语:可见 "still good news",其中 "still" 是副词修饰整个表语,"good news" 是名词短语。
  2. 确认与系动词的关系:"good news" 说明主语 "it" 的性质或状态,即"它是好消息"。
  3. 因此 "still good news" 整体作表语。
状语 no matter how tiny it is
  1. 观察主句前的成分:"no matter how tiny it is" 位于主句之前,由让步状语从句引导词 "no matter how" 引出。
  2. 确认该从句的作用:它表达让步关系,即"无论它有多微小",用于修饰主句 "it's still good news" 的整体含义,说明即使在某种条件下(再小),结论依然成立。
  3. 因此这个让步状语从句整体作主句的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:谓语为系动词 "is",是现在时形式,无助动词、无完成体或进行体标志、无将来时标志,符合一般现在时特征。
  2. 判断语态:系动词构成主系表结构("it is good news"),不涉及动作的主动或被动关系,因此语态为不适用。
  3. 判断语气:句子为陈述句,无虚拟语气或祈使语气标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达一种普遍真理或客观状态,即"它仍然是好消息"是一个当前成立的事实。系动词连接主语与表语,说明主语的性质。陈述语气用于客观陈述这一结论。

分句:状语从句

no matter how tiny it is

让步状语从句,修饰第二个主句,表达让步条件:无论它有多微小

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 在该让步状语从句中寻找动词:可见系动词 "is"。
  2. 确认 "is" 的作用:它位于从句主语 "it" 之后、连接主语与表语 "tiny",构成主系表结构,因此 "is" 是从句的系动词谓语。
主语 it
  1. 在从句谓语 "is" 之前寻找名词或代词:紧邻谓语前方的是代词 "it"。
  2. 确认 "it" 的指代:结合上下文,"it" 指代前文提到的 "each step of progress"。
  3. 因此 "it" 是该让步状语从句的主语。
表语 how tiny
  1. 观察从句结构:"no matter how tiny it is" 中,"how tiny" 位于系动词 "is" 之前,这是让步状语从句的特殊语序。
  2. 确认 "how tiny" 的成分:"tiny" 是形容词,"how" 是程度副词修饰 "tiny",共同说明主语 "it" 的性质程度。在还原正常语序后应为 "it is how tiny","how tiny" 作表语。
  3. 因此 "how tiny" 整体作从句的表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:谓语为系动词 "is",是现在时形式,无助动词、无完成体或进行体标志、无将来时标志,符合一般现在时特征。
  2. 判断语态:系动词构成主系表结构("it is tiny"),不涉及动作的主动或被动关系,因此语态为不适用。
  3. 判断语气:该让步状语从句为陈述性从句,无虚拟语气标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此让步状语从句中表达一种假设的当前状态,即"它有多微小"是一个可能成立的条件。系动词连接主语与表语,说明主语的性质程度。陈述语气用于客观陈述这一假设条件。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句You need to recognize each step of progress you take towards achieving your goals,主句主干为 "You need to recognize each step of progress"。句中包含两个嵌套修饰成分:「you take」修饰 "step of progress",「towards achieving your goals」修饰 "take"。主句谓语 "need" 后接不定式 "to recognize" 作宾语。通过并列连词 "and" 与后续主句构成并列关系。
L2 · 限制性定语从句引导词·零引导you take towards achieving your goals限制性定语从句,修饰先行词 "each step of progress"。关系代词 "that/which" 在从句中作 "take" 的宾语被省略(零引导)。从句内部含介词短语 "towards achieving your goals" 作方向状语。
L1 · 主句and no matter how tiny it is, it's still good news.并列主句,通过 "and" 与前句连接。主句主干为 "it's still good news",内部含让步状语从句 "no matter how tiny it is" 作让步状语修饰主句。
L2 · 状语从句引导词·其他no matter how tiny it is让步状语从句,由 "no matter how" 引导(相当于 "however")。从句主干为 "it is tiny","how" 修饰形容词 "tiny" 表程度。从句位于主句之前,用逗号分隔。

逻辑链全句由两个并列主句构成,通过并列连词 and 连接,呈现顺承递进的逻辑关系。第一个主句提出核心观点(需要认识每一步进展),第二个主句在此基础上进一步强调(即使进展微小也是好消息),形成"提出要求 + 强调积极意义"的递进结构。第一个主句内嵌一个定语从句,用于限定所指的进展;第二个主句前带一个让步状语从句,用于强化主句结论的普遍性。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心动词与搭配解析

recognize (熟词僻义与搭配)

recognize each step of progress

"recognize" 在此处不是常见的「认出、识别(人或物)」,而是「承认、认可(某事的存在或价值)」。这是中文学习者容易忽略的一个核心义项。该词后接名词性成分作宾语,表示承认某个事实或价值。在本句中,"recognize each step of progress" 表达的是「认可/承认每一步进展」,强调心理上对进步的肯定态度,而非单纯的「看到、注意到」。这种用法在学术写作和正式场合中频繁出现,尤其用于表达对成就、贡献、问题等的正式承认。

  • ✓ recognize 可表示「承认、认可(价值/事实)」,如 recognize the importance/problem/achievement ✗ 只知道 recognize 表示「认出(人或物)」,如 recognize a friend 前者是抽象的心理认可,后者是具体的视觉识别

take towards (方向性动词搭配)

take towards achieving your goals

"take" 与 "towards" 构成方向性搭配,表示「朝向...采取(行动/步骤)」。"take" 在此是「采取、迈出」之义,其宾语是 "each step of progress",而 "towards achieving your goals" 作方向状语,说明这些步骤的指向。这种 "take...towards..." 结构在描述目标导向的行动时很常见,强调动作的方向性和目的性。值得注意的是,"towards" 后接动名词 "achieving",这是标准用法,因为介词后需要接名词性成分。

  • ✓ towards 后接动名词形式,如 towards achieving/solving/understanding ✗ towards 后接动词不定式,如 towards to achieve towards 是介词,后面必须接名词性成分

句子结构与逻辑连接

and no matter how 让步结构

and no matter how tiny it is

"no matter how + 形容词 + 主语 + 系动词" 是标准的让步状语结构,表示「无论多么...」。在本句中,这个结构通过并列连词 "and" 与前面的主句并列,但逻辑上对后文 "it's still good news" 起让步铺垫作用。"no matter how tiny it is" 表示「无论它(指进步)多么微小」,与后面的 "still good news"(仍然是好消息)形成让步-转折的语义关系。这种结构在口语和书面语中都很常见,用于强调结论的普适性,无论条件如何都成立。

  • ✓ no matter how 后接形容词或副词原级,如 no matter how small/difficult/quickly ✗ no matter how 后接比较级,如 no matter how smaller 该结构本身已表达「无论多么」的程度,无需使用比较级

代词 it 的指代关系

how tiny it is it's still good news

本句中的两处 "it" 都指代前文的 "each step of progress you take towards achieving your goals"。第一个 "it" 出现在 "how tiny it is" 中,作让步状语的主语;第二个 "it" 出现在 "it's still good news" 中,作主句主语。这种用代词指代前文较长名词性成分的手法,是英语避免重复的常见策略。中文学习者需要准确识别代词的先行词,才能正确理解句意。在本句中,若不明确 "it" 指代的是「你朝目标迈出的每一步进展」,就容易误解整句的逻辑。

关键词汇与表达

step of progress (抽象名词搭配)

each step of progress

"step of progress" 是「进步的一步/进展的步伐」的表达,其中 "step" 是可数名词,表示「一步、一个阶段」,而 "progress" 是不可数抽象名词,表示「进步、进展」。这种 "名词 + of + 抽象名词" 的结构用于将抽象概念具体化、可量化。"each step of progress" 强调将进步拆解为可识别的单个步骤,符合目标管理和自我激励的语境。类似的表达还有 "a sign of improvement"(改善的迹象)、"a moment of success"(成功的瞬间)等。

achieve your goals (高频动宾搭配)

achieving your goals

"achieve goals" 是表示「实现目标」的标准搭配,其中 "achieve" 强调通过努力达成某个结果,"goals" 是可数名词的复数形式,指「目标」。在本句中使用了动名词形式 "achieving",因为它跟在介词 "towards" 之后。这是四六级和考研中的高频搭配,务必掌握。需要注意的是,"achieve" 不能用于表示「获得」具体物品(如金钱、物品),而主要用于抽象的成就、目标、成功等。

  • ✓ achieve 用于抽象目标/成就,如 achieve success/目标/dreams ✗ achieve 用于具体物品,如 achieve money/a car 获得具体物品应用 get/obtain/acquire

good news (不可数名词用法)

it's still good news

"news" 在英语中是不可数名词,即使前面有形容词 "good" 修饰,也不能加不定冠词 "a"。本句中 "it's still good news" 表示「这仍然是好消息/好事」,是标准的系表结构。中文学习者容易受母语影响,将 "news" 当作可数名词使用,如误写成 "a good news"。需要记住,表示「一条消息」应该说 "a piece of news" 或 "some news",而不是 "a news"。这是基础但高频的易错点。

  • ✓ news 是不可数名词,说 good news 或 a piece of good news ✗ 将 news 当可数名词,说 a good news 或 two good news 这是中文学习者的典型错误,需特别注意

语义逻辑与修辞

still 的强调作用

it's still good news

"still" 在此处是副词,位于系动词 "is" 之后、表语 "good news" 之前,起强调和对比作用。它呼应前文的让步条件 "no matter how tiny it is",强调「即使微小,仍然(still)是好消息」,形成语义上的转折强化。"still" 的这种用法在口语和书面语中都很常见,用于在承认某个不利或次要条件的情况下,坚持原结论的成立。这种表达方式体现了说服性和鼓励性的修辞效果,在激励类文本中尤为常见。

整句的递进逻辑

You need to recognize each step of progress you take towards achieving your goals and no matter how tiny it is it's still good news

本句的逻辑结构体现为「义务陈述 + 让步条件 + 结论强化」三层递进。首先用 "You need to" 提出行为要求(认可进步);然后用 "and no matter how tiny" 引入可能的质疑或顾虑(进步太小);最后用 "it's still good news" 给出坚定的正面结论。这种结构在说服性文本和自我激励话语中很典型,通过预设并化解潜在的负面想法,来强化正面观点的说服力。整句的语气积极向上,符合目标管理和心理辅导语境。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2019年12月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to recognize

"to recognize"是不定式短语,作动词"need"的宾语。"need to do"是常见搭配,不定式在此充当need的宾语成分,表示需要做的事情。

并列句

and no matter how tiny it is, it's still good news

"and"连接两个独立的主谓结构:前一分句是"You need to recognize...",后一分句是让步状语从句"no matter how tiny it is"加主句"it's still good news"。两个分句通过并列连词"and"对等连接,语义上是递进关系,强调不管进步多小都是好消息。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2019年12月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

no matter how·what·who·when·where(「无论…」让步状语)

no matter how tiny it is

"no matter how" 引导让步状语从句,表达"无论...多么...都..."的让步语义。

核心结构:"no matter how + 形容词/副词 + 主语 + 谓语",其中 "how" 修饰程度,强调无论程度如何变化,主句结果不变。

本句中 "no matter how tiny it is" 作让步状语,修饰主句 "it's still good news",表达"无论进步多么微小,它仍然是好消息"。

识别要点:(1) "no matter how" 后必须紧跟形容词(如 "tiny")或副词;(2) 从句有完整主谓结构("it is");(3) 主句表达确定的结果,不受从句条件影响。

可迁移方法:遇到 "no matter how" 时,先定位其后的形容词/副词(程度词),再找从句主谓,最后确认主句的不变结果,理解"让步→结果"的逻辑关系。

典型对比:"however tiny it is" 与 "no matter how tiny it is" 语义相同,都表让步,但后者更口语化、强调更强。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年12月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干为'You need to recognize each step... and (you need to recognize that) no matter how... it's still good news',and后省略了相同的主谓结构,这是英语中常见的平行省略,四级听力中遇到此类长句可先抓主干再补充修饰成分。

each step of progress you take towards achieving your goals 是定语从句修饰 step,you take 前省略了关系代词 that/which,整体指"你为实现目标而迈出的每一步进展",理解时要还原修饰关系,避免误将 take 理解为与 progress 搭配。

no matter how + 形容词 + 主语 + 谓语 是四级必考让步状语从句,相当于 however,主句用正常语序且不加 but,此处意为'无论这一步多么微小,仍然是好消息',考场上需快速识别让步逻辑,并注意其后紧跟的主句并非转折。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年12月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇 recognize/achieve/progress/goal 均为四级高频词,但 recognize 的「认可」义项对基础较差的学习者有一定辨析难度;整体词汇门槛不高,无生僻词或专业术语

  • 结构难度5

    主句结构清晰,但含有定语(you take towards achieving your goals)修饰 step,以及 no matter how 让步结构和并列结构,存在一定嵌套;句长适中,主干可识别,但需要理清修饰层次和代词指代

  • 精讲价值7

    涵盖 recognize 熟词僻义、towards 介词搭配、no matter how 让步结构、news 不可数用法、achieve goals 高频搭配等多个实用知识点,且具有典型的语义逻辑(让步-强化),适合作为综合讲解案例

  • 典型性7

    句式和用词高度符合四六级写作和考研阅读风格,包含常考的让步状语、动词搭配、代词指代等考点;语境(目标管理、自我激励)也是常见话题,具有较强代表性

  • 表达质量8

    用词准确、搭配地道(如 recognize...progress, take towards, achieve goals),逻辑严密(让步-转折结构自然),语气适当(鼓励性但不夸张),整体是规范的书面表达,可作为写作范例

  • 综合推荐度7

    综合考虑词汇适中(4)、结构有一定难度(5)、精讲价值高(7)、典型性强(7)、表达优质(8),本句适合作为中等偏上难度的精讲材料,尤其适用于讲解熟词僻义、介词搭配和让步结构,推荐优先级为中上

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主干较为清晰:第一个主句主谓宾结构明确(You need to recognize...),第二个主句为简单主系表(it's good news)。但第一个主句的宾语部分较长(each step of progress you take towards achieving your goals),且嵌套定语从句,需稍作分析才能准确定位宾语边界。整体而言主干可见,但宾语部分略有遮挡。

  • 分句嵌套复杂度5

    全句包含两层嵌套:第一个主句内嵌一个定语从句,第二个主句前带一个状语从句。但这两层嵌套均为单层、线性分布,没有从句套从句的复杂咬合。定语从句紧贴被修饰词、状语从句位于主句前,归属关系较清楚。对目标读者而言有一定负担,但不需反复回读。

  • 时态语态难度2

    全句所有谓语均为一般现在时、主动语态或系动词结构,无完成体、进行体、被动语态或情态动词叠加。时态和语态单一、直接,对目标读者几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖主谓宾、主系表、定语从句、状语从句等多种成分,且第一个主句的宾语较长、嵌套定语从句,可作为"如何定位复杂宾语"的练习素材。定语从句省略关系代词,也是常见考点。但状语从句结构简单、无特殊坑点,整体训练价值中等偏上。

  • 结构典型性7

    并列句 + 定语从句 + 状语从句的组合是四六级和考研阅读中的高频句式。定语从句省略关系代词、让步状语从句的 no matter how 结构均为常考点,掌握后可大量迁移到其他真题句。句式代表性较强。

  • 综合训练推荐度6

    本句主干清晰但宾语部分略长,嵌套层次适中,时态简单,涵盖的成分种类和结构均为常考典型句式。适合作为"并列句 + 定语从句 + 状语从句"组合的基础练习材料,对巩固核心句式有较好收益。但因时态无挑战、状语从句结构直白,综合推荐度为中等偏上。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2019年12月英语四级第1套真题的这句原文。

  • recognizeCEFR B1v. 认出;识别出; 承认;认可; 正式认可;表彰; 意识到;认识到英语四级真题 34 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"You need to recognize each step of progress…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「You need to recognize each step of progress you take towards achieving your goals, and no matter how tiny it is, it's still good news.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:你需要认可自己在实现目标过程中取得的每一步进展,无论这一步有多小,都是值得高兴的事。 更贴近原文语序的直译是:你需要认识到你为实现目标所取得的每一步进展,并且无论它多么微小,它仍然是好消息。 原句共 25 词、CEFR 难度 B2,出自2019年12月英语四级第1套真题听力(Part II Section B (2),第9段,第2句)。
"You need to recognize each step of progress…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
主句主干为 "You need to recognize each step of progress"。全句由两个并列主句构成,通过并列连词 and 连接,呈现顺承递进的逻辑关系。第一个主句提出核心观点(需要认识每一步进展),第二个主句在此基础上进一步强调(即使进展微小也是好消息),形成"提出要求 + 强调积极意义"的递进结构。第一个主句内嵌一个定语从句,用于限定所指的进展;第二个主句前带一个让步状语从句,用于强化主句结论的普遍性。
"you take towards achieving your goals"是什么从句?(2019年英语四级真题)
这是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词 "each step of progress"。关系代词 "that/which" 在从句中作 "take" 的宾语被省略(零引导)。句中另一处"no matter how tiny it is"是状语从句——让步状语从句,由 "no matter how" 引导(相当于 "however")。从句主干为 "it is tiny","how" 修饰形容词 "tiny" 表程度。
recognize 是什么意思?英语四级真题句"You need to recognize each step of progress…"里怎么理解?
"recognize" 在此处不是常见的「认出、识别(人或物)」,而是「承认、认可(某事的存在或价值)」。这是中文学习者容易忽略的一个核心义项。该词后接名词性成分作宾语,表示承认某个事实或价值。
"You need to recognize each step of progress…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 4 个分句的谓语分别是:need to recognize(一般现在时、主动语态);take(一般现在时、主动语态);is(一般现在时);is(一般现在时)。一般现在时在此表达一种普遍适用的建议或规律,即"你需要认识到每一步进展"是一个持续有效的行为准则。
"You need to recognize each step of progress…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2019年12月英语四级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section B (2),第9段,第2句;全句句型为并列复合句。
"You need to recognize each step of progress…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 25 词、4 个分句、最深嵌套第 2 层。主干较为清晰:第一个主句主谓宾结构明确(You need to recognize...),第二个主句为简单主系表(it's good news)。全句包含两层嵌套:第一个主句内嵌一个定语从句,第二个主句前带一个状语从句。
"You need to recognize each step of progress…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 1 个:recognize(v. 认出)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 recognize 在英语四级历年真题中出现于 34 个句子。

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