懒笔记
英语四级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2019年12月英语四级第1套真题句子解析： Some raised more than twice their goals, but others have fallen short of reaching even modest targets.

主语谓语宾语

有些项目筹到的资金是目标的两倍多，但另一些项目甚至连 modest 的目标都未能实现。

直译：一些人筹集到了超过他们目标两倍的资金，但其他人甚至未能达到适度的目标。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2019年12月第1套）共 17 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察整句标点和连接词：句中出现逗号和并列连词 "but"，这是最明显的分句边界标志。
  2. 并列连词 "but" 前后各连接一个完整的主谓结构："but" 前是 "Some raised more than twice their goals"，含主语 "Some" 和谓语 "raised"；"but" 后是 "others have fallen short of reaching even modest targets"，含主语 "others" 和谓语 "have fallen"。
  3. 两个结构之间没有从属引导词（如 that、which、when 等），也没有一方修饰另一方的关系，而是通过 "but" 表达转折并列。
  4. 因此本句由两个独立的主谓结构通过并列连词 "but" 连接，构成并列复合句。
分句：主句

Some raised more than twice their goals

作为并列句的第一个主句，陈述部分对象（Some）成功筹款且超额完成目标的事实

成分推断 · 3 项

谓语 raised
  1. 先寻找句中的动词形式：本分句中只有 "raised" 是动词过去式，没有其他动词形式如分词或不定式充当谓语。
  2. "raised" 位于主语 "Some" 之后，构成主语和动作的直接搭配关系。
  3. "raised" 后接 "more than twice their goals"，说明这是一个及物动词，带宾语的完整谓语结构。
  4. 因此 "raised" 是本分句的谓语动词。
主语 Some
  1. 在谓语 "raised" 之前，找到代词 "Some"，位于句首。
  2. "Some" 与 "raised" 构成动作的发出者和动作本身的关系：是 "Some" 执行了 "raised" 这个动作。
  3. 英语陈述句中，动作发出者位于谓语之前且无介词引入时，通常为主语。
  4. 因此 "Some" 是本分句的主语。
宾语 more than twice their goals
  1. 及物动词 "raised" 后需要承受动作的对象。紧随其后的是 "more than twice their goals"。
  2. "more than twice" 是程度修饰语，核心名词是 "goals"，"their" 是所属限定词。整个短语回答 "raised 什么" 的问题。
  3. 这个短语没有被介词引入，直接跟在及物动词后，符合宾语的位置特征。
  4. 因此 "more than twice their goals" 是本分句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：谓语动词是 "raised"，这是 raise 的过去式形式，没有助动词 have/had、没有 be 动词加现在分词的进行体标志、也没有情态动词。单纯的过去式动词形式表示一般过去时。
  2. 语态判定："raised" 是及物动词的过去式主动形式，不是 "be + 过去分词" 的被动结构。主语 "Some" 是动作的执行者而非承受者。因此是主动语态。
  3. 语气判定：本句是陈述一个已发生的事实，没有虚拟语气标志（如 if 条件句中的 were/had done，或 suggest 等词后的 should 省略结构），也不是祈使句。因此是陈述语气。

语义说明 一般过去时表示该动作已在过去完成；主动语态强调主语是筹款成功的行动者；陈述语气表明这是对已发生事实的客观陈述。

分句：主句

others have fallen short of reaching even modest targets

作为并列句的第二个主句，与第一个主句形成转折对比，陈述另一部分对象（others）未能达到目标的事实

成分推断 · 3 项

谓语 have fallen short of
  1. 先识别动词形式："have fallen" 是助动词 have 加过去分词 fallen 的完成体结构，"reaching" 是动名词。完成体结构充当谓语，动名词不能单独作谓语。
  2. "have fallen short of" 是一个固定短语动词，意为 "未能达到"。虽然 "of" 是介词，但整个 "fall short of" 作为固定搭配共同构成谓语核心，后接宾语。
  3. "have fallen short of" 位于主语 "others" 之后，承载句子的时态和动作信息。
  4. 因此 "have fallen short of" 是本分句的谓语。
主语 others
  1. 在谓语 "have fallen short of" 之前，找到代词 "others"，与前一分句的 "Some" 形成对比。
  2. "others" 与谓语动作构成执行者关系：是 "others" 经历了 "have fallen short" 的状态。
  3. 位于句首、谓语之前且无介词引入，符合主语的位置和功能特征。
  4. 因此 "others" 是本分句的主语。
宾语 reaching even modest targets
  1. 短语动词 "fall short of" 后需要宾语说明 "未能达到" 的是什么。紧随介词 "of" 之后的是 "reaching even modest targets"。
  2. "reaching" 是动名词（动词的名词形式），"even modest targets" 是它的宾语。整个动名词短语 "reaching even modest targets" 在此作名词性成分。
  3. 介词 "of" 后接名词性成分是标准搭配，此处 "reaching even modest targets" 回答 "fall short of 什么" 的问题。
  4. 因此 "reaching even modest targets" 是本分句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：谓语结构是 "have fallen"，由助动词 have（现在时形式）加过去分词 fallen 构成。这是现在完成时的标准形式。没有情态动词（will/would 等不在此处出现），也不是过去完成时（would be had fallen）或将来完成时（will have fallen）。
  2. 语态判定："have fallen" 是不及物动词 fall 的完成体形式，不是 "be + 过去分词" 的被动结构。fall short of 本身不能构成被动语态。主语 "others" 是经历该状态的主体，不是承受外部动作的对象。因此是主动语态。
  3. 语气判定：本句陈述一个已完成的事实，没有虚拟语气的标志（如与事实相反的假设、suggest 类动词后的虚拟结构），也不是命令或请求。因此是陈述语气。

语义说明 现在完成时表示该未达标的状态从过去延续到现在，强调结果对当前的相关性；主动语态表明主语是未能达标这一状态的经历者；陈述语气客观描述这一已发生的事实。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Some raised more than twice their goals此句为并列句的第一个主句,由主语"Some"加谓语"raised"构成完整句子结构,表达"一些(人/组织)筹集的资金超过目标两倍以上"。
L1 · 并列连词but并列连词"but"连接两个对立的主句,表示转折对比关系,前句说"一些超额完成",后句说"另一些未达标"。
L1 · 主句others have fallen short of reaching even modest targets此句为并列句的第二个主句,主语"others"、谓语"have fallen short of"构成完整结构,表达"另一些(人/组织)未能达到哪怕是适度的目标"。其中"reaching even modest targets"为动名词短语作"of"的宾语。

逻辑链两个主句通过并列连词 "but" 构成转折关系。第一个主句陈述正面结果（部分对象超额完成），第二个主句陈述负面结果（另一部分对象未达标），两者对比形成鲜明反差，共同描绘同一群体中的不同表现。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与表达

fall short of (短语动词)

fallen short of

"fall short of" 是一个高频短语动词,表示"未能达到、未能实现"某个目标或标准。这是四六级和考研英语中的常考表达,尤其在描述未达预期、表现不佳等语境中频繁出现。 核心用法: fall short of + 名词/动名词:未能达到...、强调结果上的不足,语气比简单的 "not reach" 或 "fail to achieve" 更正式、更具表现力 本句中 "fallen short of reaching even modest targets" 表示"连适度的目标都未能达到",这里 "short of" 后接动名词 "reaching",是该短语的标准用法。 类似表达对比: fail to reach:直白陈述未达到、fall short of:强调差距、不足、come up short:口语化,同样表示未达标

  • ✓ fall short of + 名词/动名词,如 fall short of expectations, fall short of reaching the goal ✗ fall short to do 或 fall short for doing 该短语固定搭配介词 of,不能用 to 或 for
  • ✓ fall short of 后可接抽象名词(expectations, standards)或动名词(reaching, achieving) ✗ 认为只能接具体数字或目标 该短语使用范围广泛,可接各种表示标准、期望的词

raised (筹集资金)

raised

本句中 "raised" 表示"筹集(资金)",这是筹款语境中的核心动词。完整理解为 "raised (an amount of money that is) more than twice their goals",即"筹集的资金(数额)超过了目标的两倍"。 常见搭配: raise money/funds:筹集资金、raise capital:筹集资本、raise $X:筹集 X 金额、raise + 倍数表达:筹集了...倍数的资金 本句中 "more than twice their goals" 是 raised 的宾语,表示筹集的金额(超过目标两倍的数额)。这里省略了 "an amount (of money) that is",直接用倍数表达作宾语,是筹款语境中的常见简化表达。

  • ✓ raise 是及物动词,表示筹集、提高、抚养等,需要宾语 ✗ 混淆 raise(及物)与 rise(不及物)的用法 raise 后必须接宾语;rise 表示自己上升,不接宾语

even modest targets (强调副词 + 形容词 + 名词)

even modest targets

"even" 在此处是强调副词,用于加强后面内容的语气,表示"甚至、连...都"。这是一个典型的强调结构,在四六级和考研阅读中频繁出现。 结构分析: even + 形容词/名词:强调程度之低或出乎意料、本句中 "even modest targets" 强调"连适度的、不高的目标都...",突出未达标的程度之严重 "modest" 在此处表示"适度的、不过分的、谦虚的",修饰 "targets",暗示这些目标本身设定得并不高。 使用 "even" 的修辞效果: 加强对比:与前句 "raised more than twice their goals"(超额完成)形成鲜明对比、突出严重性:连低目标都达不到,暗示情况很糟糕 类似用法: can't even finish basic tasks:连基本任务都完不成、even simple questions confused them:连简单问题都让他们困惑

  • ✓ even 作强调副词,位于被强调成分之前,如 even modest targets, even I can do it ✗ 将 even 理解为"平坦的、均匀的"形容词义 even 作副词表强调时与形容词义不同,需根据语境判断

句子结构与逻辑

but 转折对比结构

Some raised more than twice their goals, but others have fallen short

本句使用 "but" 连接两个分句,构成经典的对比转折结构。这是英语写作和阅读中最基础但也最重要的逻辑关系之一。 结构特点: Some...but others...:一些...但另一些...、前后分句形成鲜明对比,突出差异、时态一致性:前句用过去时 "raised",后句用现在完成时 "have fallen",表示动作延续至今或结果持续 对比内容: 前句:超额完成(more than twice their goals)、后句:未达标(fallen short of reaching even modest targets)、对比程度:从"两倍超额"到"连低目标都达不到",形成极强反差 这种 "some...but others..." 结构在考研英语写作和阅读中极为常见,用于展示事物的两面性或不同群体的差异表现。

  • ✓ some...but others... 结构中,主语变化清晰,动词与各自主语保持一致 ✗ 混淆主语,导致动词单复数错误,如 some raise...but others raises 注意 some 和 others 都是复数,动词应用复数形式

现在完成时的使用

have fallen short

后半句使用现在完成时 "have fallen short",而非简单过去时,这个时态选择有特定含义。 现在完成时的功能: 表示过去发生的动作对现在仍有影响或结果持续至今、本句中 "have fallen short" 暗示:这些项目不仅过去未达标,现在依然处于未达标状态,或这个失败的结果对现在仍有影响 与简单过去时对比: 如果用 "fell short",仅陈述过去未达标这个事实、用 "have fallen short",强调状态延续或影响持续 与前句时态对比: 前句 "raised" 用过去时,强调完成的事实、后句用完成时,可能暗示这些项目仍在进行中或失败状态持续 这种时态细微差别在考研英语阅读中需要敏感捕捉,往往关系到对作者意图的准确理解。

  • ✓ 现在完成时 have/has + 过去分词,强调过去动作对现在的影响或状态延续 ✗ 与过去时混用,或不理解两者的区别 需要根据语境判断是单纯陈述过去事实(过去时)还是强调现在关联(完成时)

词汇与表达精讲

more than twice (倍数表达)

more than twice their goals

"more than twice" 是英语中表达倍数关系的标准结构,意为"超过两倍"。倍数表达是四六级和考研英语中的重要考点,尤其在科技、经济类文章中频繁出现。 倍数表达的基本结构: 1. 倍数 + as...as...:三倍大 → three times as large as 2. 倍数 + 比较级 + than:三倍大 → three times larger than 3. 倍数 + the size/length/amount of:三倍大 → three times the size of 本句使用的是变体:"more than twice + 名词",表示"超过两倍的...",这里完整理解为 "(an amount that is) more than twice their goals",即"超过目标两倍的(金额)",倍数表达直接作为 raised 的宾语。 理解要点: twice = two times(两倍)、more than twice = 超过两倍(>2倍)、本句意为:筹集的资金超过了他们设定目标的两倍

  • ✓ twice 表示两倍,three times 表示三倍,注意 times 的单复数 ✗ 说 two times 而不是 twice,或把 three times 说成 three time twice 是固定用法,不说 two times;三倍及以上用 times 复数
  • ✓ more than twice 表示超过两倍,即 >2倍 ✗ 理解为正好两倍或接近两倍 more than 明确表示超过、大于,不是约等于

modest (熟词僻义)

modest targets

"modest" 是一个多义词,中文学习者最熟悉的是"谦虚的、谦逊的"义项(如 a modest person),但在本句中表示的是另一个常见义项:"适度的、不大的、不过分的"。 主要义项: 1. 谦虚的、谦逊的(形容人的性格) 2. 适度的、中等的、不大的(形容数量、规模、要求等) 3. 朴素的、端庄的(形容衣着、举止) 本句中 "modest targets" 的 "modest" 取义项2,表示"适度的目标、要求不高的目标",强调目标本身设定得并不高、并不难达到。这与后面的 "even"(甚至、连)呼应,共同强调未达标的严重性:连这么低的目标都没达到。 在学术和正式写作中,"modest" 表"适度的"这个义项使用频率很高,如: modest improvement:小幅改善、modest increase:适度增长、modest proposal:温和的提议

  • ✓ modest 在描述目标、数量、变化时表示"适度的、不大的",如 modest gains, modest targets ✗ 一看到 modest 就翻译为"谦虚的",导致 modest targets 被误解为"谦虚的目标" 需要根据修饰对象判断:修饰人通常指谦虚,修饰事物通常指适度、不大

reaching (动名词作介词宾语)

of reaching even modest targets

"reaching" 在此处是动名词(gerund),作介词 "of" 的宾语。这是 "fall short of" 这个短语动词的标准用法:"of" 后可接名词或动名词。 语法要点: fall short of + 名词:fall short of expectations、fall short of + 动名词:fall short of reaching/achieving/meeting...、动名词在此处相当于名词功能,但保留了动词的特性,可以带宾语("reaching...targets") 本句中 "reaching even modest targets" 是一个动名词短语,其中: reaching:动名词,作 of 的宾语、even modest targets:reaching 的宾语 这种"介词 + 动名词"结构在英语中极为常见,是中文学习者必须熟练掌握的基础语法,尤其在固定搭配中(如 be good at doing, prevent...from doing, fall short of doing 等)。

  • ✓ 介词后接动词时,必须用动名词形式(-ing),如 of reaching, at doing, by using ✗ 介词后直接接动词原形,如 of reach, at do 这是英语基本规则,介词后不能直接接动词原形,必须用动名词
  • ✓ 动名词可以带自己的宾语和修饰语,如 reaching even modest targets ✗ 认为动名词就是简单的名词,不能再带宾语 动名词既有名词性质(可作主语、宾语),又保留动词特性(可带宾语、状语)
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2019年12月英语四级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

Some raised more than twice their goals, but others have fallen short of reaching even modest targets.

该句由对等连词"but"连接两个独立分句。前一分句"Some raised more than twice their goals"包含完整主谓结构（Some raised），后一分句"others have fallen short of reaching even modest targets"同样包含完整主谓结构（others have fallen）。两个分句在句法地位上完全对等，不存在主从关系。语义上呈现转折对比：前者筹款超额，后者未达目标。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2019年12月第1套阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

more than +（n·adj·can）（「非常 / 不只是 / 无法」多义）

more than twice

"more than" 后接数词时表示"超过"某数量。本句中 "more than twice their goals" 意为"筹集的资金超过目标的两倍"，这里 "more than" 修饰数词倍数 "twice"，强调实际数量超出预期。

识别要点：判断 "more than + 数词" 是否表达字面的"超过"语义，而非比较结构的一部分。本句中没有两个对比对象的并列比较（如 "more A than B"），"more than" 直接限定数量程度，符合本知识点。

可迁移方法：遇到 "more than + 数词/倍数" 时，先观察其后是否有 "than" 引导的对比对象。若无，则 "more than" 表示"超过"；若有对比对象，则属于比较结构，不属于此知识点。

be + adj / p.p. + of (aware / conscious / capable / fond / proud / ashamed / afraid / guilty / suspicious / critical / short / typical / characteristic / worthy / ignorant / devoid / deprived / independent / tired / sick of)（形容词/分词固定配 of）

fallen short of

"be short of" 或 "fall short of" 表示"缺少、未达到"。本句使用 "have fallen short of reaching"，其中 "fallen short of" 是 "fall short of" 的现在完成时形态，表示"未能达到"目标。

形态识别："short of" 前可接 be 动词的各种时态（is/was/been short of）或 fall 动词（fall/fell/fallen short of）。"of" 后接名词或动名词作逻辑宾语，表示缺少或未达到的对象。

语义要点："short of" 强调"不足、差距"，常用于描述未能满足预期或标准的情况。本句中 "fallen short of reaching even modest targets" 意为"甚至连适度的目标都未能达到"。

可迁移方法：遇到 "short of" 时，观察其前是否有 be 动词或 fall 动词。若有，则属于固定搭配；若 "of" 前有其他介词（如 "in short of"），则需重新判断是否属于本知识点。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年12月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构

由 but 连接的并列句，形成对比：Some raised...（成功），but others have fallen short...（失败）。前半句主谓宾（Some + raised + more than twice their goals），后半句主谓宾（others + have fallen short of + reaching even modest targets）。

考点解析

1. 倍数表达：more than twice their goals – 记住「倍数 + 名词」直接比较。2. 固定短语 fall short of（未达到、不足），其后接名词或动名词，这里是 reaching...。3. 副词 even 强调程度之低，modest 熟词僻义。整句揭示成功与失败的极端对比。

理解陷阱

a) 误将 raised 理解为「提高」，结合 goal 以为提高目标，实际是筹集资金；b) fall short of 不熟悉时可能拆开理解，错译为「缩短」；c) modest 译为「谦虚的目标」闹笑话。

迁移运用

遇到 but 连接前后对比的句子，先看两边的主谓结构；积累 fall short of 等短语动词；熟悉「倍数 + 名词」模式；看到 even 时，找它所强调的词，体会言外之意（往往暗示结果不如预期）。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年12月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    核心词汇如 raise, fall, short, modest, target 均为四级基础词,但 fall short of 作为短语动词需要整体理解,modest 存在熟词僻义(适度的而非谦虚的),对基础较差的学习者有一定门槛。

  • 结构难度3

    句子采用简单的并列转折结构 Some...but others...,无复杂从句或嵌套,主干清晰,唯一需要注意的是介词短语 of reaching even modest targets 的层次,但整体结构对目标读者友好。

  • 精讲价值8

    虽然结构简单,但包含高频短语动词 fall short of、倍数表达 more than twice、强调副词 even 的用法、modest 熟词僻义、动名词作介词宾语等多个重要考点,知识点密度高,讲解收益明显。

  • 典型性8

    本句使用的 some...but others 对比结构、fall short of 短语、倍数表达、现在完成时等均为四六级和考研英语高频考查要素,句式和表达在真题中极具代表性,适合作为典型例句学习。

  • 表达质量8

    句子结构规范、用词地道(fall short of 而非简单的 not reach、modest targets 而非 low targets),逻辑清晰,对比鲜明,符合正式书面英语规范,可作为写作模仿范本。

  • 综合推荐度8

    综合考虑词汇难度适中、结构简单但知识点丰富、高度典型且表达地道,本句非常适合作为精讲例句:既不会因过难而打击学习者信心,又能通过一句话学到多个实用考点,性价比高。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    两个主句的主谓宾结构都清晰可见：第一个主句 "Some raised goals" 和第二个主句 "others have fallen short of reaching targets" 的核心成分位置标准，中间仅有程度修饰语，无复杂分隔或倒装，主干识别几乎无难度。

  • 分句嵌套复杂度1

    本句为两个主句的简单并列，无从句嵌套，无层级归属问题。虽有两个分句，但由 "but" 线性连接，顺读即可理解，完全不绕。

  • 时态语态难度3

    第一个主句使用一般过去时，第二个主句使用现在完成时，均为常见时态。虽涉及两个不同时态，但都是主动语态、陈述语气，没有被动、虚拟或情态叠加，对基础学习者仍属易理解范围。

  • 成分划分训练价值4

    本句包含两个主谓宾完整结构，第二个主句的宾语是动名词短语，涉及短语动词 "fall short of" 的固定搭配。成分种类基本但不单一，适合初步练习主谓宾识别和动名词宾语，但无定语从句、状语从句等更丰富成分。

  • 结构典型性6

    并列转折句（but 连接）是四六级和考研阅读中的高频句式，且本句用一般过去时与现在完成时的对比体现时态差异，具有一定代表性。但整体结构较简单，未涉及复杂从句或特殊句式，典型性中等。

  • 综合训练推荐度3

    本句主干清晰、嵌套简单、时态常见，整体难度低，适合初学者入门练习并列句和基础成分识别。但因成分种类不够丰富、无复杂嵌套和特殊句式，作为进阶训练材料价值有限，综合推荐度较低。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2019年12月英语四级第1套真题的这句原文。

  • targetCEFR B1n. 目标;靶子； 目标受众;目标群体； 靶场;射击场 | v. 把…作为目标;面向;针对 | adj. 目标的;预定的英语四级真题 24 句命中
  • modestCEFR B2adj. 谦虚的，谦逊的； 适度的，不太大的； 端庄的，朴素的（指衣着）英语四级真题 12 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2019年12月第1套阅读理解（四选一）（Part III Section C (2)，第2段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2019年12月第1套阅读理解（四选一）（第2段第3句），全句 17 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（并列句、2 个分句、最深嵌套第 1 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Some raised more than twice their goals, but…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Some raised more than twice their goals, but others have fallen short of reaching even modest targets.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：有些项目筹到的资金是目标的两倍多，但另一些项目甚至连 modest 的目标都未能实现。 更贴近原文语序的直译是：一些人筹集到了超过他们目标两倍的资金，但其他人甚至未能达到适度的目标。 原句共 17 词、CEFR 难度 C1，出自2019年12月英语四级第1套真题阅读理解（四选一）（Part III Section C (2)，第2段，第3句）。
"Some raised more than twice their goals, but…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？
此句为并列句的第一个主句,由主语"Some"加谓语"raised"构成完整句子结构,表达"一些(人/组织)筹集的资金超过目标两倍以上"。两个主句通过并列连词 "but" 构成转折关系。第一个主句陈述正面结果（部分对象超额完成），第二个主句陈述负面结果（另一部分对象未达标），两者对比形成鲜明反差，共同描绘同一群体中的不同表现。
fall short of 是什么意思？英语四级真题句"Some raised more than twice their goals, but…"里怎么理解？
"fall short of" 是一个高频短语动词,表示"未能达到、未能实现"某个目标或标准。这是四六级和考研英语中的常考表达,尤其在描述未达预期、表现不佳等语境中频繁出现。 核心用法: fall short of + 名词/动名词:未能达到...、强调结果上的不足,语气比简单的 "not reach" 或 "fail to achieve" 更正式、更具表现力 本句中 "fallen short of reaching even modest targets" 表示"连适度的目标都未能达到",这里 "short of" 后接动名词 "reaching",是该短语的标准用法。
"Some raised more than twice their goals, but…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 2 个分句的谓语分别是：raised（一般过去时、主动语态）；have fallen short of（现在完成时、主动语态）。一般过去时表示该动作已在过去完成；主动语态强调主语是筹款成功的行动者；陈述语气表明这是对已发生事实的客观陈述。
"Some raised more than twice their goals, but…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2019年12月英语四级第1套真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Part III Section C (2)，第2段，第3句；全句句型为并列句。
"Some raised more than twice their goals, but…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 17 词、2 个分句。两个主句的主谓宾结构都清晰可见：第一个主句 "Some raised goals" 和第二个主句 "others have fallen short of reaching targets" 的核心成分位置标准，中间仅有程度修饰语，无复杂分隔或倒装，主干识别几乎无难度。本句为两个主句的简单并列，无从句嵌套，无层级归属问题。
"Some raised more than twice their goals, but…"句中有哪些英语四级高频单词？
共 2 个：target（n. 目标）、modest（adj. 谦虚的，谦逊的）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 target 在英语四级历年真题中出现于 24 个句子。

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