英语四级真题句子解析 · Part III Section A

2020年7月英语四级第1套真题句子解析: And in the last academic year, women accounted for more than half of all Stem postgraduates at UK universities.

主语谓语宾语状语

而在上一学年,女性占英国大学所有STEM研究生的半数以上。

直译:并且在上一学年,女性占英国大学所有 STEM 研究生的一半以上。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2020年7月第1套)共 19 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读全句,观察有无逗号、分号或连接词(如 that、which、when、if 等)将句子隔断成多个部分。本句开头虽有 "And",但它连接的是句子与前文的关系,不在句内产生分句边界;句中出现的逗号位于 "And in the last academic year" 之后,仅用于隔开时间状语,并未引入新的主谓结构。
  2. 接着检查是否存在从属连词或关系代词引导的从句。通读全句后发现没有 what、that、which、who、when、where、if、because 等引导词,也没有任何嵌套的主谓结构。
  3. 最后确认谓语动词数量。全句只有一个谓语动词 "accounted",它与主语 "women" 构成主谓关系,后接介词短语 "for more than half of all Stem postgraduates" 作宾语补足,再由 "at UK universities" 作地点状语。整个句子只有一个完整的主谓宾结构,没有其他独立或从属的分句。
  4. 综上,本句为简单句,无连接词或从属标志,仅包含一个主谓结构,所有修饰成分(时间状语、地点状语)均围绕这一核心展开。
分句:主句

And in the last academic year, women accounted for more than half of all Stem postgraduates at UK universities.

全句主句,陈述一个过去发生的事实:在上一学年,女性在英国大学理工科研究生中的占比超过半数。句中包含时间状语说明时间范围,地点状语说明统计范围。

成分推断 · 5 项

谓语 accounted for
  1. 在简单句中,谓语是句子的核心动词部分,通常紧跟在主语之后。首先定位主语:开头的 "And" 是连接词,"in the last academic year" 是介词短语作时间状语,真正的主语是 "women"。
  2. 主语 "women" 之后紧跟的动词是 "accounted",这是动词 account 的过去式。检查 "accounted" 后面是否跟有介词:发现紧接着是 "for",构成短语动词 "accounted for"(意为占据、占比)。
  3. 确认这是唯一的谓语动词:全句中没有其他动词原形、过去式、现在式或助动词构成的谓语结构,也没有分词或不定式单独充当谓语的情况。因此 "accounted for" 是本句的唯一谓语。
主语 women
  1. 主语通常位于句首或谓语之前,且在意义上是动作的执行者或状态的承担者。本句开头是 "And in the last academic year",其中 "And" 是连接词,"in the last academic year" 是介词短语,不能充当主语。
  2. 逗号之后紧接着是 "women",这是一个名词,位于谓语 "accounted for" 之前。检查 "women" 是否是主语:它在意义上是 "占据比例" 这一动作的执行者,与谓语 "accounted for" 构成主谓关系。
  3. 排除其他候选:句中其他名词如 "half"、"postgraduates"、"universities" 都位于谓语之后或介词之后,不可能是主语。因此 "women" 是本句主语。
宾语 more than half of all Stem postgraduates
  1. 宾语通常位于谓语之后,承受动作或说明动作的对象。本句谓语是短语动词 "accounted for",其后紧跟的内容应为宾语或宾语性成分。
  2. "accounted for" 之后是 "more than half of all Stem postgraduates",这是一个名词短语,中心词是 "half",前有修饰语 "more than",后有介词短语 "of all Stem postgraduates" 作后置定语限定 "half" 的范围。这个名词短语在意义上说明了 "women" 所占据的比例对象。
  3. 确认这是宾语而非其他成分:该短语位于谓语之后、回答了 "占据了什么" 的问题,符合宾语的位置和语义特征。句中不存在双宾语结构(没有给谁、告诉谁之类的间接宾语),因此直接标记为 object。
  4. 排除 "at UK universities":这是介词短语,修饰前面的 "postgraduates",说明地点,属于地点状语而非宾语的一部分。
时间状语 in the last academic year
  1. 状语通常用于修饰谓语,说明动作发生的时间、地点、方式、原因等。本句开头部分 "And in the last academic year" 中,"And" 是连接词,"in the last academic year" 是介词短语。
  2. 判断该短语的作用:"in the last academic year" 说明了谓语动作 "accounted for" 发生的时间范围,回答了 "什么时候" 的问题。这是典型的时间状语标志——由介词 in 引导、后接表示时间的名词短语。
  3. 确认位置:该短语位于主语 "women" 之前,用逗号与主句主干隔开,这是时间状语前置的常见形式。排除其他候选:它不修饰主语或宾语,而是修饰整个谓语动作,因此是时间状语。
地点状语 at UK universities
  1. 继续在句中寻找其他修饰成分。宾语 "more than half of all Stem postgraduates" 之后紧跟着介词短语 "at UK universities"。
  2. 判断该短语的作用:"at UK universities" 说明了 "postgraduates" 所在的地点,回答了 "在哪里" 的问题。介词 at 引导地点,"UK universities" 是地点名词,这是典型的地点状语标志。
  3. 确认修饰对象:从语义上看,"at UK universities" 既可以理解为修饰 "postgraduates"(说明这些研究生在哪里就读),也可以理解为修饰整个谓语动作(说明统计范围)。但从句法位置看,它紧跟在宾语之后、位于句末,更符合地点状语的典型位置。
  4. 排除其他可能:该短语不是宾语的一部分(因为 "half of all Stem postgraduates" 已经是完整的宾语),也不是定语从句或其他从句,因此确定为地点状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 首先判断时态。定位谓语动词 "accounted",这是动词 account 的过去式形式。检查前后是否有助动词:"accounted" 之前没有 have、had、will、would、be 等助动词,"accounted" 本身也不是分词形式(现在分词应为 accounting,过去分词与过去式同形但此处无助动词配合)。因此这是一个独立的过去式动词,表示过去发生的动作。
  2. 排除其他时态候选:若为现在完成时,应为 have/has accounted;若为过去完成时,应为 had accounted;若为过去进行时,应为 was/were accounting。本句中都不存在这些结构。句中也没有情态动词(如 can、must、should 等)与 account 搭配。因此确定时态为一般过去时。
  3. 接着判断语态。谓语 "accounted for" 是主动形式:主语 "women" 是动作的执行者,"accounted for" 不是 be + 过去分词的被动结构。若为被动语态,应为 were accounted for,但本句没有 be 动词。因此语态为主动语态。
  4. 最后判断语气。本句是陈述句,谓语使用了过去式的陈述形式,没有虚拟语气的标志(如 if 引导的非真实条件句、should/were to 等虚拟结构),也不是祈使句(祈使句用动词原形开头且无主语)。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般过去时表示动作或状态发生在过去的某个时间点或时间段。本句中,"accounted for" 搭配时间状语 "in the last academic year",说明女性占据超过半数理工科研究生这一事实发生在上一个学年,强调的是过去已完成的统计结果。主动语态表明主语 "women" 是这一占比现象的主体,陈述语气则表明这是一个客观陈述的事实。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句And in the last academic year, women accounted for more than half of all Stem postgraduates at UK universities.完整的主句,主语 "women",谓语 "accounted for",宾语 "more than half of all Stem postgraduates",地点状语 "at UK universities",时间状语 "in the last academic year"。句首 "And" 是连接副词,起承上启下作用但不影响主句结构。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年7月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配解析

account for (短语动词)

accounted for

"account for" 是高频短语动词,在此表示 "占(比例)、构成"。此义项常用于统计、数据陈述语境,后接比例或数量,如 "account for 30% of the total"。需注意 "account for" 另有 "解释、说明" 义(account for the difference),两个义项在考试中都属高频,需根据语境判断。本句中 "women accounted for more than half" 即 "女性占了一半以上",是典型的数据陈述用法。该短语动词在四六级和考研阅读的图表描述、数据分析类文章中反复出现,且常与分数、百分比搭配,是必须熟练掌握的表达。

  • ✓ Women account for 60% of the workforce. (表示占比时,主语是占比的主体,for 后接比例) ✗ 60% of the workforce accounts for women. (误将比例作主语) account for 表占比时,逻辑主语是 "谁占了多少",而非 "多少被谁占"。
  • ✓ This accounts for the increase. (解释原因义,account for 后接被解释对象) ✗ This accounts the increase. (遗漏 for) account for 是固定搭配,for 不可省略,无论哪个义项。

more than half of (数量表达)

more than half of

"more than half of" 是表示 "超过一半" 的标准数量表达,属于比较结构与分数表达的结合。"more than" 在此修饰 "half",强调 "不止一半、过半"。需注意英语中分数/比例表达的典型结构:"分数/比例 + of + 限定词 + 名词",如 "two-thirds of the students"、"half of all applicants"。本句 "more than half of all Stem postgraduates" 完整体现了这一结构,其中 "all" 是限定词,强调 "所有理工科研究生中的过半"。该表达在数据类、报告类阅读文章中极为常见,也是写作中陈述统计结果的必备句式。考生常在 "of" 后的限定词(the/all/these 等)上出错或遗漏。

  • ✓ More than half of the students passed. (of 后需要限定词 the) ✗ More than half of students passed. (遗漏限定词,虽口语中可接受,但书面规范需要) 书面语中,"分数 + of" 后通常需要限定词(the/all/these/my 等)明确指代范围,除非是泛指不可数名词。
  • ✓ Half of all respondents agreed. (all 强调 "全部范围内的一半") ✗ Half of respondents agreed. (虽语法可接受,但失去 all 的强调作用) "of all" 组合在统计语境中常见,all 强调统计的完整覆盖,不可随意省略。

学术与专业表达

academic year (学术术语)

academic year

"academic year" 是教育领域的标准术语,指 "学年",通常从秋季开学到次年夏季结束,与自然年(calendar year)相对。该词组在教育、招生、统计类文章中属高频专业表达,考生需将其作为固定搭配记忆,不可拆解为 "学术的年份"。"the last academic year" 即 "上一学年",是时间状语的典型用法。类似表达还有 "fiscal year(财年)"、"calendar year(自然年)",都是特定领域的时间单位术语。在四六级和考研阅读中,此类领域术语常作为背景信息出现,需要快速识别以把握文章语境。

  • ✓ in the academic year 2023-2024 (用 in,表示在某学年期间) ✗ at the academic year 2023-2024 (误用 at) 表示 "在某学年" 用介词 in,因 academic year 是一段时间,而非时间点。

Stem postgraduates (专业术语与缩写)

Stem postgraduates

"Stem" 是 "Science, Technology, Engineering, and Mathematics" 的首字母缩写,指 "理工科"。"postgraduates" 指 "研究生",是 "postgraduate students" 的简化形式,在英式英语中更常见(美式多用 graduate students)。"Stem postgraduates" 即 "理工科研究生",是教育统计、政策讨论中的常见表达。需注意 "Stem" 虽是缩写,但已成为约定俗成的专有词汇,通常首字母大写其余小写。考生需熟悉此类学科领域缩写(如 "humanities 人文学科"、"social sciences 社会科学"),以快速理解文章主题。本句中 "all Stem postgraduates at UK universities" 限定了统计范围:英国所有大学的理工科研究生。

  • ✓ Stem fields are growing rapidly. (Stem 作定语修饰 fields,首字母大写) ✗ STEM fields are growing rapidly. (全大写虽可见,但标准写法是首字母大写) Stem 作为约定俗成词汇,标准写法是 Stem 而非 STEM,除非特定出版物风格要求。

at UK universities (介词搭配)

at UK universities

表示 "在某大学" 用介词 "at",这是固定搭配,如 "study at Oxford"、"professors at Harvard"。此处 "at UK universities" 即 "在英国的各所大学",复数 universities 表示泛指英国大学整体。需注意英语中表示地点的介词选择有固定规律:at 用于较小或抽象的地点(at school, at university, at the airport),in 用于较大的地理范围(in London, in the UK),on 用于表面(on campus)。考生常在 at/in 的选择上出错,需通过大量阅读积累固定搭配。本句中 "at UK universities" 是状语,限定了数据的来源和范围。

  • ✓ She studies at Cambridge University. (at 表示在某大学) ✗ She studies in Cambridge University. (误用 in) 表示 "在某大学就读/工作" 固定用 at,不用 in,即使 in 在某些语境(如 in the university library)中可用,但 at university 是标准搭配。
  • ✓ He teaches at universities in China. (at universities 泛指,in China 表地理范围) ✗ He teaches in universities in China. (at 改 in 不符合标准搭配) "at + 教育机构" 是固定模式,即使有地理范围限定,at 也不改为 in。

时态与语态运用

一般过去时在统计陈述中的运用

accounted for

本句使用一般过去时 "accounted",表示 "在上一学年(已结束的时间段)女性占比过半" 这一已发生的事实。时态选择与时间状语 "in the last academic year" 严格对应:"last" 明确指出是过去的学年,因此动词必须用过去时。这是学术写作和数据报告中的标准时态用法:陈述过去某时间段的统计数据或研究结果,用一般过去时。考生需注意区分:若陈述当前状态或普遍规律用一般现在时(Women account for...),若陈述过去特定时间的数据用一般过去时,若强调对现在的影响用现在完成时(Women have accounted for...)。本句的时态选择精准体现了 "上一学年" 这一已完结时间段的数据陈述,是规范学术英语的典范。

  • ✓ Last year, women accounted for 55%. (last year 对应过去时 accounted) ✗ Last year, women account for 55%. (时间状语是过去,动词却用现在时) 过去时间状语(last year/month, in 2020, yesterday)必须搭配过去时态,这是时态一致原则的基本要求。
  • ✓ Currently, women account for 55%. (currently 对应现在时 account) ✗ Currently, women accounted for 55%. (时间状语是现在,动词却用过去时) 现在时间状语(now, currently, these days)需搭配现在时态或现在进行时,不用过去时。

句子逻辑与信息结构

And 的语篇衔接功能

And

句首的 "And" 起语篇衔接作用,表明本句与前文构成递进或补充关系。在学术写作和新闻报道中,"And" 常用于句首连接段落或引出新论据,使论述更连贯。此处 "And in the last academic year" 暗示前文可能已陈述了其他时间段或其他方面的数据,本句进一步补充 "上一学年" 的具体情况。需注意传统语法曾认为句首不应用 "And/But",但现代英语写作(尤其是新闻、学术论文)中句首连词已被广泛接受,用于增强语篇流畅性和逻辑层次感。考生在阅读时应将句首连词视为语篇信号词,提示句间逻辑关系;在写作中也可适度使用,但需确保前后文逻辑清晰。

  • ✓ 句首 And 用于连接段落或引出递进信息,在现代学术和新闻写作中被接受 ✗ 认为句首绝对不能用 And,视其为语法错误 虽传统语法禁止句首连词,但现代英语写作规范已放宽,句首 And/But 在正式文体中常见,用于增强连贯性。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年7月第1套完形填空(选词填空)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

account for(account for(解释/占比))

accounted for

"account for" 在本句中表示"占(比例)",说明女性在 STEM 研究生总数中所占的份额。这是该短语动词表示数量或比例关系的典型用法。

识别要点:当主语是某个群体或类别,"account for" 后接表示比例、数量或百分比的宾语(如 half, 30%, a large proportion)时,通常取"占"的义项。

形态特征:本句使用过去时 "accounted for",动词与小品词紧邻,无插入成分,属不可分式短语动词的标准形态。

与其他义项的区分:若 "account for" 后接原因、现象类名词(如 "the delay", "the problem"),则取"解释"义;若语境涉及责任追究,则取"负责"义。本句宾语是数量表达 "more than half",明确指向"占比"义。

可迁移方法:遇到 "account for" 时,先观察宾语类型——数量词对应"占",原因词对应"解释",责任语境对应"负责"。

more than +(n·adj·can)(「非常 / 不只是 / 无法」多义)

more than half

"more than" 后接数词或数量表达时,表示"超过"某个具体数值或比例。本句中 "more than half" 表示"超过一半",是数量层面的字面超越。

识别要点:当 "more than" 紧邻数词、分数、百分比等量化表达时,通常表达"超过/多于"的字面数量关系。

与纯比较结构的区分:若句中出现 "more...than..." 对比两个对象(如 "more apples than oranges"),则不属于此知识点;本句中 "more than" 构成完整的修饰结构,后续 "half" 是被修饰的数量词,无对比对象。

可迁移方法:遇到 "more than + 数词/量词" 时,先判断是否存在 "than" 后的比较对象;若无,则为"超过"义;若有,则为比较结构。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年7月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整个句子由'and'开头,连接前文,表示进一步说明。时间状语'in the last academic year' 放在句首,明确指出时间段,其中'academic year'是固定搭配。

主语'women',谓语'accounted for',是固定短语动词,表示'占...比例'。四级常考短语动词,需整体记忆,不能拆开理解。

宾语'more than half of all Stem postgraduates',其中'more than half'表示超过一半,'of'短语限定范围。'Stem postgraduates'后接'at UK universities'作後置定语,表示'英国大学的STEM研究生'。注意多个后置定语叠加,理清修饰关系。

备考技巧:遇到时间状语+女性+account for+比例+群体+后置定语的结构,能快速识别是描述某群体在某段时间的比例。考点:account for的搭配、half of后的名词短语(后置定语易混淆),注意区分'more than half'相当于'over 50%'。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年7月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇 "account for" 是高频短语动词,"academic year"、"postgraduates" 是常见学术术语,"Stem" 虽是专业缩写但在教育类文章中频繁出现;整体词汇较为基础,无生僻词或复杂习语,目标读者经过四六级学习应基本能识别。

  • 结构难度2

    简单句结构:主语 women + 谓语 accounted for + 宾语 more than half of all Stem postgraduates,外加两个时间/地点状语;无从句嵌套、无倒装、无分隔,主干清晰一目了然,是最基础的 SVO 句型。

  • 精讲价值7

    虽结构简单,但包含多个高价值教学点:高频短语动词 "account for" 的用法与易错点、数量表达 "more than half of" 的标准结构、介词 "at" 与大学的固定搭配、学术术语的识别、时态与时间状语的对应,且涉及数据陈述这一考试常见题材,举一反三价值高。

  • 典型性8

    高度典型的数据陈述句式,完整体现了考试阅读中常见的统计报告、研究结果陈述模式:时间状语 + 主语 + account for + 比例 + 范围限定,是四六级和考研图表作文、数据分析类阅读文章的标准句型,具有极强的代表性和可迁移性。

  • 表达质量9

    规范的学术书面语:时态与时间状语严格对应,介词搭配准确,术语使用标准,信息层次清晰(时间-主语-数据-范围),逻辑连贯(句首 And 衔接前文),无冗余或口语化表达,是可作范文的高质量学术陈述句。

  • 综合推荐度7

    虽结构简单、词汇基础,但因其高度典型性(数据陈述标准句式)、丰富的高频考点(account for、比例表达、介词搭配、时态对应)、强泛化价值(可直接套用的学术写作句型)和规范的表达质量,综合推荐作为精讲句型优先学习,性价比高。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主语 women 和谓语 accounted for 位置标准,中间仅隔一个逗号和时间状语,主干结构一眼可见,几乎没有识别障碍。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无任何从句或并列分句,所有修饰成分都是线性排列的介词短语,顺读即可理解,完全不绕。

  • 时态语态难度2

    仅使用一般过去时主动语态,是最基础的时态形式,没有完成体、被动或情态动词,对目标读者几乎没有门槛。

  • 成分划分训练价值4

    包含主语、谓语、宾语、时间状语、地点状语五种成分,覆盖基本句型,但短语动词 accounted for 和后置定语 of all Stem postgraduates 可作为成分识别的小练习点,有一定训练价值。

  • 结构典型性3

    主谓宾加双状语的简单句是常见句式,但本句用词较为学术(academic year、Stem postgraduates),且短语动词 accounted for 在统计语境中的用法具有一定代表性,可作为科普类文本的典型例句。

  • 综合训练推荐度3

    结构简单、时态基础,难度极低,但成分较为完整且包含学术场景常见的短语动词和后置定语,适合作为入门级成分划分练习,不过缺乏复杂结构和易错点,优先级中等偏下。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2020年7月英语四级第1套真题的这句原文。

  • academicCEFR B2adj. 学术的;学业的; 纯理论的;不切实际的; 学习能力强的;善于学习的 | n. 大学教师;学者英语四级真题 69 句命中
  • accountCEFR A2n. 账户; 叙述;描述;报告; 账目;账单; 重要性;价值 | v. 解释;说明(account for); 认为是;视为英语四级真题 61 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"And in the last academic year, women accounted…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「And in the last academic year, women accounted for more than half of all Stem postgraduates at UK universities.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:而在上一学年,女性占英国大学所有STEM研究生的半数以上。 更贴近原文语序的直译是:并且在上一学年,女性占英国大学所有 STEM 研究生的一半以上。 原句共 19 词、CEFR 难度 B2,出自2020年7月英语四级第1套真题完形填空(选词填空)(Part III Section A,第4段,第2句)。
"And in the last academic year, women accounted…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
完整的主句,主语 "women",谓语 "accounted for",宾语 "more than half of all Stem postgraduates",地点状语 "at UK universities",时间状语 "in the last academic year"。本句为简单句,无分句间逻辑。
account for 是什么意思?英语四级真题句"And in the last academic year, women accounted…"里怎么理解?
"account for" 是高频短语动词,在此表示 "占(比例)、构成"。此义项常用于统计、数据陈述语境,后接比例或数量,如 "account for 30% of the total"。需注意 "account for" 另有 "解释、说明" 义(account for the difference),两个义项在考试中都属高频,需根据语境判断。
"And in the last academic year, women accounted…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:accounted for(一般过去时、主动语态)。一般过去时表示动作或状态发生在过去的某个时间点或时间段。
"And in the last academic year, women accounted…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2020年7月英语四级第1套真题的完形填空(选词填空),卷面位置 Part III Section A,第4段,第2句;全句句型为简单句。
"And in the last academic year, women accounted…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 19 词、1 个分句。主语 women 和谓语 accounted for 位置标准,中间仅隔一个逗号和时间状语,主干结构一眼可见,几乎没有识别障碍。简单句,无任何从句或并列分句,所有修饰成分都是线性排列的介词短语,顺读即可理解,完全不绕。
"And in the last academic year, women accounted…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 2 个:academic(adj. 学术的)、account(n. 账户)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 academic 在英语四级历年真题中出现于 69 个句子。

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