英语四级真题句子解析 · Part III Section C (1)

2020年9月英语四级第2套真题句子解析: Either way, it's the same principle: the image is made by cleaning away the dirt.

主语谓语表语状语

无论是哪种方式,原理都是一样的:通过清除污垢来创作图像。

直译:不管怎样,这是同样的原理:图像是通过清除污垢制成的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2020年9月第2套)共 15 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察整句标点,发现一个冒号将句子分为两部分。冒号前是 "Either way, it's the same principle",冒号后是 "the image is made by cleaning away the dirt"。
  2. 检查两部分的结构:冒号前有主语 "it" 和系动词 "is",构成完整主谓结构;冒号后有主语 "the image" 和谓语 "is made",同样构成完整主谓结构。
  3. 查找是否有从属连词(如 that、which、when、if 等)或关系词连接两部分,发现没有。冒号在此起连接作用,表示后面的内容是对前面的解释说明。
  4. 确认两个分句都是独立的主谓结构,且通过冒号并列,属于并列关系而非主从关系。两者都是主句。
分句:主句

Either way, it's the same principle

主句,陈述无论采用哪种方式,遵循的都是同一原理,为后续解释提供总结性陈述

成分推断 · 4 项

谓语 is
  1. 在 "it's" 中识别出系动词 "is" 的缩写形式 "'s"。
  2. 检查该词前面是主语 "it",后面是名词短语 "the same principle",符合 "主语 + 系动词 + 表语" 的主系表结构。
  3. 确认 "is" 在此处作为连系动词,连接主语和表语,因此是本分句的谓语。
主语 it
  1. 在系动词 "is" 之前找到代词 "it"。
  2. 确认 "it" 位于谓语动词之前,且是执行或承受动作的对象,符合主语的位置特征。
  3. 排除 "Either way" 作为主语的可能,因为 "Either way" 是状语短语,表示方式,且用逗号与主句隔开。
  4. 确定 "it" 是本分句的主语。
表语 the same principle
  1. 在系动词 "is" 之后找到名词短语 "the same principle"。
  2. 确认该短语位于系动词之后,用于说明主语 "it" 的性质或身份,符合表语的定义。
  3. 排除其作为宾语的可能,因为系动词 "is" 后面接的是表语而非宾语。
  4. 确定 "the same principle" 是本分句的表语。
方式状语 Either way
  1. 在句首找到短语 "Either way",后面有逗号与主句隔开。
  2. 分析其语义:"Either way" 表示 "无论哪种方式",说明主句内容在不同情况下都成立,修饰整个主句。
  3. 确认该短语不是主语、谓语或表语,而是对主句动作或状态的方式补充说明。
  4. 确定 "Either way" 是方式状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 识别谓语动词形式:"is" 是 be 动词的一般现在时第三人称单数形式。
  2. 排除其他时态:没有 "was"(过去时)、"will be"(将来时)、"has been"(完成时)等标志,也没有 "-ing" 形式(进行时)。
  3. 确认时态为一般现在时。
  4. 判断语态:本句是主系表结构,系动词 "is" 连接主语和表语,不涉及主动或被动关系,语态填写为不适用。
  5. 判断语气:本句为陈述句,没有虚拟语气标志(如 "were"、"should" 等)或祈使语气特征,确认为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示当前的客观事实或普遍真理,此处说明 "无论哪种方式,都是同样的原理" 这一客观陈述。

分句:主句

the image is made by cleaning away the dirt

主句,具体解释前面提到的原理是什么,说明图像是通过清除污垢的方式制作出来的

成分推断 · 3 项

谓语 is made
  1. 在主语 "the image" 之后找到 "is made",由系动词 "is" 和过去分词 "made" 构成。
  2. 确认 "is made" 是 "be + 过去分词" 结构,构成被动语态的谓语形式。
  3. 排除 "is" 作为单独系动词的可能,因为后面紧跟的是过去分词 "made" 而非形容词或名词作表语;且后续有 "by" 引出动作执行者的方式,符合被动语态特征。
  4. 确定 "is made" 是本分句的谓语。
主语 the image
  1. 在谓语 "is made" 之前找到名词短语 "the image"。
  2. 确认 "the image" 位于句首,且在谓语之前,是被制作的对象,符合主语的位置和语义特征。
  3. 排除其他成分的可能,因为句中没有其他候选主语。
  4. 确定 "the image" 是本分句的主语。
方式状语 by cleaning away the dirt
  1. 在谓语 "is made" 之后找到介词短语 "by cleaning away the dirt"。
  2. 分析其结构:"by" 是介词,引出方式或手段;"cleaning away the dirt" 是动名词短语,作 "by" 的宾语。
  3. 确认该短语说明图像被制作的方式或手段,修饰谓语 "is made",而非主语或其他成分。
  4. 排除其作为宾语的可能,因为被动语态的谓语后面通常不接宾语,而是接方式状语或施动者。
  5. 确定 "by cleaning away the dirt" 是方式状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 识别谓语动词形式:"is made" 由 "is"(be 动词一般现在时)和过去分词 "made" 构成。
  2. 排除其他时态:没有 "was made"(过去时)、"will be made"(将来时)、"has been made"(完成时)等标志。
  3. 确认时态为一般现在时。
  4. 判断语态:"is made" 是 "be + 过去分词" 结构,且后面有 "by" 引出方式,符合被动语态的典型特征。主语 "the image" 是动作的承受者而非执行者。
  5. 确认语态为被动语态。
  6. 判断语气:本句为陈述句,陈述图像制作的方式,没有虚拟或祈使特征,确认为陈述语气。

语义说明 一般现在时的被动语态表示图像在当前或一般情况下通过某种方式被制作出来,强调制作过程和方法,而非制作者。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Either way, it's the same principle主句由"it's the same principle"构成,"Either way"作方式状语修饰全句。主语it,系动词is,表语the same principle,结构清晰完整。
L1 · 主句the image is made by cleaning away the dirt主句结构"the image is made by cleaning away the dirt"。主语the image,被动语态谓语is made,by引出方式状语"by cleaning away the dirt"。此句通过冒号与前句构成解释关系,说明"the same principle"的具体内容。

逻辑链两个主句通过冒号连接,构成并列关系。第一个主句提出总结性观点,第二个主句对第一个主句进行具体解释和说明,属于解释说明的逻辑关系。冒号起到引出解释的作用。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年9月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与固定结构

Either way (连接短语)

Either way

"Either way" 是一个高频连接短语,表示"无论哪种方式/情况"或"不管怎样",用于概括前文提到的两种或多种可能性,强调无论选择哪一种,结果或结论都相同。在学术写作和口语中都极为常用,常放在句首,后接逗号。这个短语体现了英语中用简洁短语替代冗长从句的偏好,中文学习者容易忽视其承上启下的逻辑连接作用。

  • ✓ Either way, we need to finish the project. (无论哪种方式,我们都需要完成项目) ✗ Either way we need to finish the project. (缺少逗号) "Either way" 作为句首连接短语时,后面通常需要加逗号,这是标准书面英语的标点规范。
  • ✓ Either way, the result is the same. (表示两种情况结果相同) ✗ Either way, the results are different. (逻辑矛盾) "Either way" 的核心语义是强调不同路径导向相同结果,若后文说结果不同则逻辑自相矛盾。

it's the same principle (固定表达模式)

it's the same principle

这是一个用于总结、归纳的固定表达模式,"it's the same + 抽象名词" 结构在学术和说明性文本中高频出现。"principle" (原理/原则) 是关键词,表明说话者在提炼共性规律。整个短语作为主句,将前文不同的具体情况抽象为统一的底层逻辑。这种从具体到抽象的归纳表达是英语议论文的典型思维模式,中文学习者常直译为"它是相同的原理",听起来生硬,实则应理解为"本质上是同一个道理"。

  • ✓ It's the same principle as before. (这和之前是同一个原理) ✗ This is the same principle. (虽然语法正确,但 "it's" 在此类归纳句中更地道) 在指代前文情况并归纳时,"it's" 比 "this is" 更符合英语表达习惯,因为 "it" 的指代更抽象、更适合概括性陈述。

is made by doing (被动语态 + 方式状语)

is made by cleaning away the dirt

"be made by + 动名词" 是表示制作方式或形成手段的标准被动结构。"by" 引出方式状语,后接动名词 "cleaning" 说明具体手段。这个结构在说明性、科技类文本中极为常见,用于客观描述事物的形成过程。需要注意的是,"by" 后必须用动名词形式 (V-ing),不能用不定式,且 "by" 强调的是方式/手段而非施动者(若表施动者则 "by" 后接名词,如 "made by an artist")。中文学习者容易混淆 "by doing" (通过做某事) 和 "to do" (为了做某事) 的区别。

  • ✓ The sculpture is made by carving stone. (雕塑是通过雕刻石头制成的) ✗ The sculpture is made by to carve stone. (by 后误用不定式) "by" 表示方式时后面必须接动名词 (V-ing),不能接不定式 (to do)。
  • ✓ is made by cleaning away (通过清除来制作,强调方式) ✗ is made to clean away (被制作来清除,强调目的,语义完全不同) "by doing" 表方式/手段,"to do" 表目的,两者不可混淆。

短语动词解析

clean away (短语动词)

cleaning away the dirt

"clean away" 是一个可分离短语动词,表示"清除掉/擦掉",强调将不需要的东西完全移除。"away" 是副词小品词,强化了"移除/消失"的语义。这个短语动词在日常和学术语境中都常用,可用于具体清洁行为 (如本句的清除污垢) 也可用于抽象概念 (如清除疑虑 "clean away doubts")。需要注意,当宾语是代词时,必须放在 "clean" 和 "away" 中间 (如 "clean it away"),但宾语是名词时既可以放中间也可以放后面 ("clean away the dirt" 或 "clean the dirt away")。

  • ✓ Clean it away. / Clean away the dirt. (代词必须放中间;名词可前可后) ✗ Clean away it. (代词误放在 away 后) 可分离短语动词的宾语若是代词,必须置于动词和小品词之间,这是英语短语动词的核心规则。
  • ✓ cleaning away the dirt (强调清除这个动作和结果) ✗ cleaning the dirt (只表清洁,未必完全移除) "clean" 单独使用侧重清洁行为,"clean away" 则强调彻底移除,语义更强。

关键词汇与搭配

principle (核心抽象名词)

principle

"principle" 意为"原理/原则/准则",是学术英语中的高频抽象名词,用于概括底层规律或指导性法则。在本句中,"principle" 用于将前文提到的不同具体情况提炼为统一的基本道理。这个词在四六级和考研阅读中极为常见,常出现在科技、哲学、伦理类文本中。需要区分 "principle" (抽象的原理/原则) 和 "principal" (形容词,意为"主要的";名词,意为"校长/本金"),两者发音相同但拼写和含义不同,是经典易混词。中文学习者还需注意,"on principle" 是固定搭配,意为"根据原则/出于原则"。

  • ✓ the same principle (相同的原理,principle 是名词) ✗ the same principal (principal 是形容词"主要的"或名词"校长",此处拼写错误) principle 和 principal 是经典同音异形异义词,必须根据语境选择正确拼写。
  • ✓ It's a matter of principle. (这是原则问题) ✗ It's a principle. (语义不完整,缺少具体说明) "principle" 在表达抽象原则时,常需要介词短语或修饰成分补充说明其具体所指。

image (多义核心名词)

the image

"image" 在本句中意为"图像/画面",但这个词在不同语境下有丰富的含义:除了具体的图像,还可指"形象/印象"(如 public image 公众形象)、"比喻/意象"(文学术语)、"映像/影像"(光学/医学)。在艺术类文本中,"image" 常指视觉艺术作品的画面主体。本句讨论的是艺术创作原理,"the image" 特指通过清除材料而显现出的艺术图像,体现了减法式创作思维。中文学习者需要根据语境灵活理解 "image" 的确切含义,不要僵化地译为"图片"。

  • ✓ the image is made (图像被制作出来,此处 image 指艺术作品的画面) ✗ the image is made (误以为仅指照片或数字图片) "image" 在艺术语境中涵盖范围广泛,包括绘画、雕塑等各种视觉作品的画面主体,不限于照片。

dirt (具体名词的抽象化用法)

the dirt

"dirt" 字面意为"污垢/泥土",但在本句的艺术创作语境中,"the dirt" 被抽象化为"需要被清除的多余部分",可以指雕塑中多余的石料、版画中需要刻去的部分等。这种将具体名词抽象化使用是英语表达的常见手法,使语言更加凝练生动。定冠词 "the" 的使用表明这是特指的、在上下文中已明确的"污垢/多余部分",而非泛指任何污垢。中文学习者需要理解,这里的 "dirt" 不是贬义的脏东西,而是中性的"需要移除的材料"。

  • ✓ cleaning away the dirt (在艺术语境中,dirt 指需要去除的多余材料) ✗ cleaning away the dirt (误以为只是字面的清洁污垢) 需要根据语境理解名词的抽象化用法,"dirt" 在此并非日常清洁意义上的污垢。

语义逻辑与修辞特征

对比统一的修辞策略

Either way it's the same principle

本句采用了典型的"对比中求统一"的修辞策略。"Either way" 承认前文存在两种(或多种)不同的情况或方法,但紧接着用 "it's the same principle" 将这些表面不同的情况归纳到同一个底层原理,体现了从现象到本质、从多样到统一的思维过程。这种先扬后抑、欲擒故纵的论证手法在学术写作和说理文中极为常见,既承认差异又强调共性,使论述更有说服力和层次感。冒号的使用进一步强化了这种归纳关系,冒号后的内容是对 "the same principle" 的具体阐释。

  • ✓ 理解 "Either way" 和 "the same principle" 构成的逻辑张力:先承认差异,再强调统一 ✗ 孤立地理解各部分,忽视它们之间的逻辑递进关系 英语议论文常用这种"表面对比+深层统一"的结构,学习者需要把握整体论证逻辑,而非逐词翻译。

减法创作的哲学隐喻

the image is made by cleaning away the dirt

这句话表达了一个深刻的艺术创作哲学:真正的创作不是添加,而是减去多余,让本质显现。"cleaning away the dirt" 暗示艺术形象本就存在于材料之中,艺术家的工作是去除遮蔽,而非凭空创造。这呼应了米开朗基罗的名言"雕塑已存在于大理石中,我只是把多余的部分凿去"。这种"减法哲学"不仅适用于雕塑、版画等减法艺术,也是一种普遍的创作智慧。英语用 "made by cleaning away" 这一看似矛盾的表述("制作"通常意味着"添加"),巧妙传达了这一反直觉的深刻洞见。

  • ✓ 理解 "made by cleaning away" 传达的减法创作哲学,而非仅当作一般的制作方式描述 ✗ 只从字面理解为物理清洁行为,忽视其背后的艺术哲学内涵 高级阅读能力需要把握语言背后的文化和哲学意涵,尤其在艺术、哲学类文本中。

冒号的阐释功能

principle: the image is made by cleaning away the dirt

本句使用冒号连接两个分句,冒号在此发挥"具体阐释"的功能:冒号前是抽象概括("it's the same principle"),冒号后是具体说明("the image is made...")。这是学术写作中冒号的标准用法之一——用于引出对前文概念的解释、说明或例证。相比于分号或句号,冒号更强调前后内容的紧密逻辑关系,后文是前文不可或缺的补充。中文学习者常忽视英语标点符号的逻辑功能,误以为可随意替换,实则不同标点传达不同的语义关系。

  • ✓ it's the same principle: the image is made... (冒号表示后文阐释前文) ✗ it's the same principle. The image is made... (句号断开后逻辑关系减弱) 冒号比句号更强调前后句的直接解释关系,在学术写作中应准确使用。
  • ✓ 冒号后可接完整句子,首字母小写或大写均可,但本句用小写更常见 ✗ 认为冒号后必须大写或必须小写 冒号后首字母大小写在英语中有一定灵活性,但在解释性用法中小写更普遍。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年9月第2套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

either way(不管怎样(口, 兼条件))

Either way

"Either way" 在句首作为独立的篇章标记,用于总结前文提到的两种或多种情况,强调无论哪种情况,后续的结论或原则都是相同的。

识别要点:1) 位置特征 - 通常出现在句首,后接逗号,独立于主句之外;2) 语义特征 - 暗示前文存在两种可能性或对比,现在要给出统一的结论;3) 功能特征 - 起到总结归纳的作用,将分散的情况收束到同一个原则或结果上。

本句中,"Either way" 总结了前文(虽然不在给定句子中)可能提到的不同方法或情况,然后用 "it's the same principle" 明确指出:无论采用哪种方式,底层原则都是一样的(通过清除污垢来形成图像)。

可迁移的识别方法:当看到 "either way" 在句首且用逗号隔开时,向前寻找是否有两种或多种选择/情况的对比或列举;向后看是否给出了一个统一的结论、原则或结果。如果前后文符合这种 '多种情况→统一结论' 的逻辑,就是总结功能的 "either way"。

与假阳性的区分:如果 "either way" 作为 "in either way" 或 "either way to do" 等短语的一部分,表示 '任一方式/方法',则是普通的方式表达,不属于篇章标记。本句中 "Either way" 独立成分,后接完整主谓结构,符合篇章标记特征。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年9月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句整体结构:Either way, it's the same principle: the image is made by cleaning away the dirt. 首先,Either way是状语,承上省略,指前文提到的两种方式中的任意一种,在考场上看到这个短语,可以快速判断是对前文的总结或并列选择,逻辑关系词是解题关键。

主句it's the same principle中,it是形式主语,真正内容是冒号后面的解释,这符合四级阅读中常见的"总-分"或"抽象-具体"展开模式。考生可以学习这种结构来快速定位核心语义:看到冒号,就知道后面是principle的具体内容。

冒号后的部分the image is made by cleaning away the dirt使用了被动语态,体现科技说明文的客观性,阅读时要注意被动语态常隐藏动作发出者,但这里by后带出方式状语,指出image的形成原理。这种by doing结构是四级常考点,by后接动名词表示方式或手段。

翻译技巧:Either way可译为"不管用哪种方法",后半句可直译"原理相同:图像是通过清除灰尘制造出来的。"但考生在理解时要体会其比喻或实际意义(可能指某种成像技术,如指纹采集、表面检测等),依靠上下文来把握。

考点与陷阱:可能设置的阅读理解题会考察either way指代什么、principle指什么、image形成的具体步骤等。考生需注意指代关系,either way是连接词,要往前找两种可能性;principle的总结性与后续解释,有助于排除无中生有的选项。

迁移规律:此句式可拆解为'总结词+主句+冒号解释',类似结构在四级阅读中常出现,如:In short, it's a simple rule: ... 或 Both methods share one concept: ... 掌握此模板,遇到陌生句子也能快速抓住主干逻辑。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年9月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全句用词简单,principle、image、dirt 均为高频基础词汇,clean away 虽是短语动词但构成透明、易于理解,没有生僻词或超纲词,目标读者应无词汇障碍。

  • 结构难度4

    句子结构简洁明了:"Either way" 作连接副语,主句是 "it's the same principle",冒号后是被动语态的阐释句,无从句嵌套,无倒装或分隔,主干清晰,对基础较差的学习者也易于把握。

  • 精讲价值8

    句子虽短但知识点密集:包含高频连接短语 Either way、固定表达 it's the same principle、短语动词 clean away、被动结构 be made by doing、冒号的阐释用法,以及减法创作的哲学隐喻;既有语言层面的搭配和结构,又有思维层面的逻辑和修辞,可讲内容丰富,举一反三价值高。

  • 典型性7

    句式在说明文和议论文中具有较高代表性:"Either way" 引出总结、冒号阐释具体内容、被动语态说明过程,这些都是四六级和考研阅读中常见的表达模式;但句子本身较短且主题偏向艺术哲学,不如长难句或科技文那么典型,故不给满分。

  • 表达质量9

    句子表达地道、精炼、逻辑严密,符合标准书面英语规范:标点使用准确(逗号、冒号各司其职),用词简洁有力,结构紧凑无冗余,"made by cleaning away" 的表述既准确又富有哲理意味,是高质量的范文级句子,仅因句子较短、修辞深度有限而未给满分。

  • 综合推荐度7

    综合考虑各维度:词汇和结构难度低(利于基础差的学习者),精讲价值高(知识点密集、可迁移性强),典型性和表达质量好;但句子较短,缺少长难句训练价值,且主题稍偏;总体而言适合作为短句精讲案例,用于教授连接短语、短语动词、被动结构和标点逻辑,但不适合作为攻克长难句的主要素材,故给7分,属于值得优先讲解但非顶级推荐的句子。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    两个主句的主干都很清晰:第一个是 "it is the principle",第二个是 "the image is made",主谓结构一眼可见,没有分隔或倒装现象。

  • 分句嵌套复杂度1

    本句为两个独立主句通过冒号并列,没有从句嵌套,结构线性简单,顺读即可理解。

  • 时态语态难度3

    第一个主句使用一般现在时的主系表结构,第二个主句使用一般现在时的被动语态。被动语态 "is made" 需要识别 "be + 过去分词" 结构,对基础学习者有一定门槛,但整体难度不高。

  • 成分划分训练价值5

    本句覆盖了主系表结构、被动语态、方式状语("Either way" 和 "by cleaning away the dirt")等成分,成分种类较为丰富。特别是第二个主句的被动语态和方式状语搭配,适合练习被动结构的识别和状语的定位。

  • 结构典型性6

    冒号连接两个主句进行解释说明的结构在学术写作和说明文中较为常见,被动语态也是考试高频考点。本句结构具有一定代表性,可帮助学生理解并列解释句式和被动语态的应用。

  • 综合训练推荐度4

    本句结构简单但覆盖了被动语态和状语等值得练习的成分,适合作为初级到中级的过渡训练材料。虽然没有复杂嵌套,但对理解并列句和被动结构有一定帮助,整体训练价值中等偏下。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2020年9月英语四级第2套真题的这句原文。

  • imageCEFR A2n. 形象,印象; 图像,影像; 意象,心理图像; 酷似的人,翻版; 雕像,塑像 | v. 想象,设想; 反映,体现; 成像,显像英语四级真题 52 句命中
  • principleCEFR B2n. 原则,准则; 原理,定律; 行为准则,信条英语四级真题 26 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Either way, it's the same principle: the image…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Either way, it's the same principle: the image is made by cleaning away the dirt.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:无论是哪种方式,原理都是一样的:通过清除污垢来创作图像。 更贴近原文语序的直译是:不管怎样,这是同样的原理:图像是通过清除污垢制成的。 原句共 15 词、CEFR 难度 B1,出自2020年9月英语四级第2套真题阅读理解(四选一)(Part III Section C (1),第1段,第5句)。
"Either way, it's the same principle: the image…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句由"it's the same principle"构成,"Either way"作方式状语修饰全句。两个主句通过冒号连接,构成并列关系。第一个主句提出总结性观点,第二个主句对第一个主句进行具体解释和说明,属于解释说明的逻辑关系。冒号起到引出解释的作用。
Either way 是什么意思?英语四级真题句"Either way, it's the same principle: the image…"里怎么理解?
"Either way" 是一个高频连接短语,表示"无论哪种方式/情况"或"不管怎样",用于概括前文提到的两种或多种可能性,强调无论选择哪一种,结果或结论都相同。在学术写作和口语中都极为常用,常放在句首,后接逗号。这个短语体现了英语中用简洁短语替代冗长从句的偏好,中文学习者容易忽视其承上启下的逻辑连接作用。
"Either way, it's the same principle: the image…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);is made(一般现在时、被动语态)。一般现在时表示当前的客观事实或普遍真理,此处说明 "无论哪种方式,都是同样的原理" 这一客观陈述。
"Either way, it's the same principle: the image…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2020年9月英语四级第2套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part III Section C (1),第1段,第5句;全句句型为并列句。
"Either way, it's the same principle: the image…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 15 词、2 个分句。两个主句的主干都很清晰:第一个是 "it is the principle",第二个是 "the image is made",主谓结构一眼可见,没有分隔或倒装现象。本句为两个独立主句通过冒号并列,没有从句嵌套,结构线性简单,顺读即可理解。
"Either way, it's the same principle: the image…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 2 个:image(n. 形象,印象)、principle(n. 原则,准则)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 image 在英语四级历年真题中出现于 52 个句子。

本页数据最后更新: