英语四级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2020年9月英语四级第2套真题句子解析: Although many parents believe that paying an allowance for completing chores benefits their children, a range of experts expressed concern that tying allowance very closely to chores may not be ideal.

主语谓语宾语表语

尽管许多父母认为,为完成家务支付零用钱对孩子有益,但多位专家表达了担忧,认为将零用钱与家务过于紧密地挂钩可能并不理想。

直译:尽管许多父母认为为完成家务支付零用钱对他们的孩子有益,但一系列专家表达了担忧,即把零用钱与家务紧密联系可能不是理想的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2020年9月第2套)共 31 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察句首是否有从属连词。本句开头出现 "Although",这是一个让步状语从句的引导词,表明从这里开始到某个边界是一个从属分句,需要继续往后找到它所修饰的主句。
  2. 接着在 "Although" 引导的部分中寻找是否还有嵌套的从句标志。发现 "believe" 后面紧跟 "that",这个 "that" 引导的是 believe 的宾语,说明 "Although" 分句内部还嵌套了一层宾语从句。这个宾语从句从 "that" 开始到 "their children" 结束,因为之后出现了逗号。
  3. 逗号之后观察新的结构。看到 "a range of experts expressed concern",这里没有从属连词,而是一个完整的主谓宾结构,说明这是主句的开始。主句的谓语 "expressed" 后面接名词 "concern",而 "concern" 后面又出现了 "that",需要判断这个 "that" 的作用。
  4. 检查 "concern that" 的关系。"concern" 是抽象名词,"that" 引导的内容解释说明 concern 的具体内容,符合同位语从句的特征:that 从句与前面名词是同位关系,且 that 在从句中不充当成分。这个同位语从句从 "that tying" 开始到句末。
  5. 综合以上线索,本句包含四个分句:最外层是让步状语从句 + 主句的结构,让步状语从句内部嵌套了一个宾语从句,主句内部嵌套了一个同位语从句。
分句:状语从句

Although many parents believe that paying an allowance for completing chores benefits their children

让步状语从句,交代与主句形成对比的背景信息,说明尽管家长持有某种看法,但专家的观点有所不同

成分推断 · 3 项

谓语 believe
  1. 在本分句中寻找动词形式。出现了 "believe" 和 "paying" 以及 "completing" 和 "benefits" 四个动词相关形式,需要逐一判断。
  2. "paying" 前面有 "that" 引导,且 "paying" 是动名词形式,它是 believe 后面宾语从句中的主语,不是本分句的谓语。
  3. "completing" 是动名词,在 "for completing chores" 这个介词短语中作介词 for 的宾语,也不是谓语。
  4. "benefits" 出现在 "paying an allowance for completing chores benefits their children" 这个 that 从句中,是从句内部的谓语,不是本分句的谓语。
  5. 剩下 "believe" 位于主语 "many parents" 之后,且是一般现在时的实义动词形式,符合谓语特征,它统领后面的 that 宾语从句。因此本分句的谓语是 "believe"。
主语 many parents
  1. 本分句由 "Although" 引导,在连词之后首先出现的名词性成分是 "many parents"。
  2. 检查 "many parents" 与谓语 "believe" 的位置关系:"many parents" 在 "believe" 前面,且中间没有其他动词,符合主语在谓语前的基本语序。
  3. "many parents" 在语义上是 believe 这个动作的发出者,进一步确认了主语身份。
宾语 that paying an allowance for completing chores benefits their children
  1. 谓语 "believe" 是及物动词,需要寻找它的宾语。
  2. "believe" 后面紧跟 "that",这个 "that" 引导了一个从句。检查这个从句的作用:它不是修饰某个名词,而是直接作为 believe 的承受对象,符合宾语从句的特征。
  3. 这个 that 从句从 "that" 开始,一直延伸到分句末尾 "their children",整个从句充当 believe 的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "believe",这是动词原形加了第三人称复数形式,没有助动词 have/had,没有 be + 现在分词的进行体标志,也没有 will 等将来时标志,符合一般现在时的构成方式。
  2. 语态判定:主语 "many parents" 是 believe 这个动作的执行者,谓语动词没有 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:本句没有虚拟语气的标志(如 should、were、动词原形等虚拟形式),也不是命令句,是正常的陈述句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示当前普遍存在的情况或习惯性的看法,这里说明许多家长目前持有这种观点。主动语态强调家长是相信这一观点的主体。

分句:宾语从句

that paying an allowance for completing chores benefits their children

宾语从句,充当 believe 的宾语,说明家长相信的具体内容

成分推断 · 3 项

谓语 benefits
  1. 在 that 引导的这个从句中寻找谓语动词。出现了 "paying"、"completing" 和 "benefits" 三个动词形式。
  2. "paying" 是动名词,在从句开头作主语,不是谓语。
  3. "completing" 也是动名词,在 "for completing chores" 介词短语中,不是谓语。
  4. 剩下 "benefits" 位于主语短语 "paying an allowance for completing chores" 之后,是一般现在时第三人称单数形式,且后面接了宾语 "their children",符合谓语动词的特征。
主语 paying an allowance for completing chores
  1. 在 that 从句中,谓语是 "benefits",需要在它前面找主语。
  2. "that" 之后紧接的是 "paying",这是一个动名词短语的开头。动名词可以充当主语。
  3. 这个动名词短语延伸到哪里?往后看,"paying an allowance for completing chores" 构成一个完整的语义单位,表示"为完成家务而支付零花钱"这件事,整个短语在 "benefits" 前面,充当从句的主语。
宾语 their children
  1. 谓语 "benefits" 是及物动词,需要宾语。
  2. "benefits" 后面紧跟 "their children",这是一个名词短语,表示受益的对象,符合宾语位置和语义要求。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 "benefits" 是动词的第三人称单数现在时形式,没有完成体、进行体或将来时标志,属于一般现在时。
  2. 语态判定:主语 "paying an allowance for completing chores" 是 benefit 这个动作的发出者,谓语没有被动结构,是主动语态。
  3. 语气判定:从句在陈述一个观点内容,没有虚拟或命令的标志,是陈述语气。

语义说明 一般现在时在宾语从句中表达家长们所相信的一般性事实或规律,即这种做法对孩子有益。

分句:主句

a range of experts expressed concern that tying allowance very closely to chores may not be ideal

主句,陈述句子的核心信息,即专家表达了某种关切

成分推断 · 3 项

谓语 expressed
  1. 寻找主句的谓语动词。本分句中出现了 "expressed"、"tying" 和情态动词 "may" 加 "be"。
  2. "tying" 是动名词,出现在 "that" 从句中,不是主句谓语。
  3. "may not be" 也在 that 从句内,是从句的谓语结构,不是主句谓语。
  4. "expressed" 位于主语 "a range of experts" 之后,是过去式形式,且后面接了宾语 "concern",符合主句谓语的特征。
主语 a range of experts
  1. 主句开头没有连词,直接出现名词短语 "a range of experts"。
  2. 这个名词短语位于谓语 "expressed" 之前,且在语义上是表达关切这一动作的执行者,符合主语特征。
宾语 concern that tying allowance very closely to chores may not be ideal
  1. 谓语 "expressed" 后面首先出现名词 "concern"。
  2. 检查 "concern" 是否就是完整的宾语。注意到 "concern" 后面紧跟 "that" 从句,这个从句解释 concern 的具体内容,与 concern 构成同位关系。
  3. 在双宾语结构中,express 通常不带双宾语;在这里 "concern" 连同其同位语从句一起构成一个扩展的名词性结构,整体充当 expressed 的宾语。因此宾语是 "concern that tying allowance very closely to chores may not be ideal"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "expressed",这是 express 的过去式,没有 have/had 等完成体标志,没有 be + 现在分词的进行体,也没有 will 等将来时标志,属于一般过去时。
  2. 语态判定:主语 "a range of experts" 是 express 动作的执行者,谓语没有 "be + 过去分词" 的被动结构,是主动语态。
  3. 语气判定:这是正常的陈述句,没有虚拟语气标志,也不是命令句,因此是陈述语气。

语义说明 一般过去时表明专家们表达关切是已经发生的动作,强调这一观点的提出在时间上先于当前叙述时刻。

分句:同位语从句

that tying allowance very closely to chores may not be ideal

同位语从句,解释说明 concern 的具体内容,即专家关切的是什么

成分推断 · 3 项

谓语 may not be
  1. 在 that 引导的从句中寻找谓语。出现了 "tying" 和 "may not be"。
  2. "tying" 是动名词,位于从句开头,充当从句主语,不是谓语。
  3. "may not be" 是情态动词 may 加否定词 not 再加系动词原形 be,这个结构位于主语 "tying allowance very closely to chores" 之后,连接主语和表语 "ideal",是本从句的谓语结构。
主语 tying allowance very closely to chores
  1. 在 that 之后,谓语 "may not be" 之前,需要找主语。
  2. 紧接 that 的是 "tying",这是动名词形式,可以作主语。
  3. 动名词短语延伸到哪里?"tying allowance very closely to chores" 构成完整的动名词短语,表示"将零花钱与家务紧密挂钩"这件事,整体位于谓语前,充当从句主语。
表语 ideal
  1. 谓语结构是 "may not be",这是系动词结构,需要表语。
  2. 系动词 be 后面出现形容词 "ideal",它描述主语的状态或性质,符合表语的特征。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "may not be",由情态动词 may 加否定词和系动词原形构成。情态动词本身不表示具体时态变化,而是表达说话人对事件的态度或可能性判断,因此这是情态动词结构。在这里,may 表示不确定的推测或可能性。
  2. 语态判定:这是系动词 be 构成的主系表结构,系表结构不区分主动被动,因此语态为不适用。
  3. 语气判定:从句在陈述专家的关切内容,是正常的陈述表达,没有虚拟语气或命令语气的标志,属于陈述语气。

语义说明 情态动词 may 加否定表达不确定的否定推测,说明专家认为这种做法可能并非理想的,语气上留有余地,不是断言性的否定。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 状语从句引导词·althoughAlthough many parents believe that paying an allowance for completing chores benefits their children由 "Although" 引导的让步状语从句,表达与主句形成对比的让步关系。从句主干为 "many parents believe",后接宾语从句。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat paying an allowance for completing chores benefits their children由 "that" 引导的宾语从句,作动词 "believe" 的宾语。从句主语为动名词短语 "paying an allowance for completing chores",谓语为 "benefits",宾语为 "their children"。
L1 · 主句a range of experts expressed concern that tying allowance very closely to chores may not be ideal主句主干为 "a range of experts expressed concern",后接 "that" 引导的同位语从句补充说明 "concern" 的具体内容。
L2 · 同位语从句引导词·thatthat tying allowance very closely to chores may not be ideal由 "that" 引导的同位语从句,紧跟抽象名词 "concern" 之后,说明担忧的具体内容。从句主语为动名词短语 "tying allowance very closely to chores",谓语为 "may not be",表语为 "ideal"。"that" 在从句中不充当成分,从句结构完整。

逻辑链全句呈现"让步 + 转折"的逻辑关系。让步状语从句先承认家长群体的普遍看法,主句通过 although 引出的转折,提出专家的不同意见。让步从句内嵌套的宾语从句详细说明家长的观点内容,主句内嵌套的同位语从句则详细说明专家的关切所在,两者在内容上形成对比。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年9月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心动词与搭配解析

express concern that (表达担忧的固定搭配)

expressed concern that

"express concern" 是表达忧虑的标准书面搭配,后接 that 引句说明担忧的具体内容。这个搭配在学术写作、新闻报道中极为常见,比单用 "worry" 或 "be concerned" 更正式、更客观。注意 "concern" 在此为不可数名词,表抽象的担忧之情,不加冠词;若要表达具体的某个担忧事项,可用 "a concern"。中文学习者常误用为 "express a concern that" 或遗漏 that,或误用动词 "concern" 本身。该搭配可泛化为 "express + 抽象情感名词 + that" 结构,如 "express hope that", "express fear that"。

  • ✓ express concern that tying allowance to chores may not be ideal ✗ express a concern that... 或 express concern about tying... (虽语法可接受,但不如 that 从句正式) 表达具体担忧内容时,that 从句是最标准的书面形式

benefit (及物动词:使受益)

benefits their children

"benefit" 作及物动词时直接接宾语,表示 "使...受益、对...有利"。此为四六级高频用法,但中文学习者受母语影响,常误加介词写成 "benefit to their children" 或 "benefit for their children"。需牢记:benefit 做及物动词时无需介词,直接 benefit sb/sth;只有作不及物动词 "从...中受益" 时才用 "benefit from sth"。本句中 "paying an allowance... benefits their children" 即 "支付零花钱这件事使孩子受益"。

  • ✓ This policy benefits all students. ✗ This policy benefits to/for all students. benefit 作及物动词时不加介词,这是中文学习者的高频错误
  • ✓ Students benefit from this policy. (不及物用法) ✗ Students benefit this policy. 表 "从...受益" 时用 benefit from

关键短语与固定结构

tie A (very closely) to B (紧密关联的短语动词)

tying allowance very closely to chores

"tie A to B" 是表示 "将 A 与 B 联系/绑定" 的核心短语动词,在学术和议论文写作中高频出现。本句使用进行时动名词 "tying" 作主语,"very closely" 为程度副词插入修饰,强调关联的紧密程度。该短语既可表物理上的捆绑,也可表抽象的关联,本句为后者:将零花钱与做家务紧密挂钩。注意介词必须用 to,不能用 with 或 and。中文学习者易受 "把...和...联系起来" 的母语影响误用 "tie A with B" 或 "tie A and B together"。可泛化记忆:tie 表抽象关联时,标准搭配为 "tie A to B",如 "tie salary to performance"(薪资与绩效挂钩)。

  • ✓ tie allowance to chores ✗ tie allowance with chores 或 connect allowance and chores tie 表关联时固定用 to,不用 with;虽然 connect A and B 语法正确,但 tie A to B 更强调单向的依赖或条件关系

pay an allowance for doing sth (为...支付零花钱)

paying an allowance for completing chores

"pay an allowance for (doing) sth" 是表示 "因某事而支付零花钱" 的标准搭配。"allowance" 指定期给予的零花钱或津贴,"for" 引出支付的原因或条件。本句用 "for completing chores"(为完成家务)说明零花钱的给付条件。注意 "allowance" 为可数名词,这里用 "an allowance" 泛指这种做法;若表具体金额可说 "a monthly allowance of $20"。中文学习者需注意 for 后接动名词(completing)而非不定式,且 "pay sb an allowance" 与 "pay an allowance to sb" 均可,但前者更常见。该搭配可迁移到其他 "pay + 名词 + for (doing) sth" 结构,如 "pay a bonus for exceeding targets"。

  • ✓ pay an allowance for completing chores ✗ pay an allowance to complete chores (误用不定式表目的) for doing 表原因/条件(因为完成了家务),to do 表目的(为了完成家务);此处逻辑是前者

a range of (一系列、若干)

a range of experts

"a range of" 意为 "一系列、若干、多个",用于可数名词复数前,强调种类的多样性或数量的可观。本句 "a range of experts" 指多位不同领域或背景的专家。该短语比 "many" 或 "several" 更正式,常见于学术写作和正式报告,暗示所涉对象在类型上有一定广度。注意 "range" 前必须用不定冠词 "a",且 "of" 后接复数名词。中文学习者易遗漏 "a" 或误用 "the range of"(后者表特定范围,语义不同)。可泛化为 "a range of + 复数名词" 表多样化的一组事物,如 "a range of options", "a range of issues"。

  • ✓ a range of experts ✗ the range of experts (表特定的范围,非泛指多个) 表 "一系列/若干" 时用不定冠词 a,the range of 另有所指

may not be ideal (委婉否定的情态表达)

may not be ideal

"may not be ideal" 使用情态动词 may 表可能性,结合否定和 ideal(理想的)构成委婉的负面评价,意为 "可能不够理想/不是最佳做法"。这是学术英语和正式议论中典型的谨慎表达方式,比直接说 "is bad" 或 "is wrong" 更客观、更留有余地。may not 表 "可能不",弱于 "definitely not";ideal 为评价性形容词,相比 "good/bad" 更中性。中文学习者需注意英语正式写作中大量使用这类模糊限定语(hedging),以示尊重不同观点。可泛化为 "may not be + 正面评价词" 结构表委婉批评,如 "may not be appropriate", "may not be effective"。

  • ✓ may not be ideal (委婉,留有余地) ✗ is not ideal (过于绝对,在学术写作中显得武断) 学术英语偏好用 may/might/could 等情态动词软化断言

词汇与搭配辨析

complete chores (完成家务)

completing chores

"complete" 作动词表 "完成、做完","chores" 指日常家务劳动(不可数时为 chore 的复数)。"complete chores" 是地道搭配,强调家务的完结。中文学习者常受母语 "做家务" 影响误用 "do chores",但 "do chores" 也是正确且常用的表达,侧重执行动作本身;"complete chores" 则侧重任务的完成状态,语体稍正式。需注意 "chore" 本身含 "例行琐事、不得不做的杂活" 之意,略带负面色彩,故常用于描述家务、日常任务等。另有 "household chores" 明确指家务。

  • ✓ complete/do chores (均可,complete 更强调完成) ✗ finish chores (虽语法正确,但不如 complete 地道) complete 是与 chores 最自然的搭配,do 次之,finish 较少用

allowance (零花钱/津贴)

allowance

"allowance" 在本句中指父母定期给孩子的零花钱,为可数名词。该词还可表各种津贴、补贴(如差旅津贴 travel allowance)或容许的限度(如行李限重 baggage allowance)。在 "零花钱" 语境下,常与 "pay/give sb an allowance" 或 "receive an allowance" 搭配。中文学习者需区分 allowance(定期、有条件给予的零花钱)与 pocket money(泛指零花钱,更口语化、更常见于英式英语)。本句 "paying an allowance for completing chores" 强调零花钱与家务的条件关系,用 allowance 更正式、更凸显交易性质。

  • ✓ pay/give an allowance (定期、有条件的零花钱) ✗ 与 pocket money 混用(后者更口语、更泛指) allowance 暗含定期性和条件性,pocket money 更随意

逻辑与修辞特征

Although... (让步转折的逻辑引导)

Although many parents believe

"Although" 引导让步状语成分,提出一个被普遍接受的观点(许多父母相信有益),随后主句用 "a range of experts expressed concern" 引出专家的不同看法,形成 "尽管...但是..." 的转折逻辑。这种结构在议论文中极为常见,用于对比常识与专业意见、多数观点与少数质疑,凸显主句观点的分量。注意 although 引导的部分为背景/铺垫,主句才是作者要强调的核心信息。中文学习者需注意英语 although 与 but 不能同时出现在一句中(中文 "虽然...但是..." 可并用),这是典型的母语负迁移陷阱。本句通过 although 结构,暗示 "专家质疑" 这一观点更值得关注。

  • ✓ Although many parents believe..., experts expressed concern... (无 but) ✗ Although many parents believe..., but experts expressed concern... 英语 although 与 but 不能共现,这是中文学习者的典型错误

中文学习者难点总结

动名词作主语的长主语结构

tying allowance very closely to chores

本句主句主语为动名词短语 "tying allowance very closely to chores",包含动名词 tying 及其宾语、状语、介词短语,构成较长的主语成分,谓语为 "may not be"。这种 "动名词短语作主语" 的结构在学术英语中高频出现,用于将一个动作或做法抽象化为讨论对象。中文学习者常不习惯英语主语可以很长,倾向拆成多个短句或误用 "it is... to do" 句型。需注意:当动名词短语较长时,英语允许主语很长,谓语后置,这与中文 "主语宜短" 的习惯不同。掌握这一结构对理解学术文本和提升写作正式度至关重要。可泛化记忆:Doing sth + 谓语 = 将某行为作为讨论主体。

  • ✓ Tying allowance very closely to chores may not be ideal. ✗ It may not be ideal to tie allowance very closely to chores. (虽语法正确,但失去了原句将 tying 作为主体讨论的焦点) 动名词作主语使该动作成为话题焦点,it is... to do 句型则将评价前置,语义重心不同
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年9月第2套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

although / while / whereas(让步/对比连词精辨)

Although many parents believe that paying an allowance for completing chores benefits their children

"Although" 引导让步状语从句,表示「尽管」的含义,用于呈现与主句存在转折关系的事实或观点。

识别方法:在句首或句中寻找 "although",它后面通常紧跟一个完整的主谓结构(从句),而主句则表达与从句相反或对比的内容。

本句结构:"Although many parents believe..." 是让步从句,承认父母的观点;主句 "a range of experts expressed concern..." 转折指出专家的担忧,两者构成让步-转折关系。

翻译逻辑:"although" 从句通常译为「尽管/虽然...」,主句前可加「但是」强化转折(中文习惯),但英文中 "although" 与 "but" 不能同时使用。

可迁移方法:遇到 "although" 时,先找到它引导的从句边界(通常到逗号或主句开始处),再理解主句内容,最后把握两者的让步-转折逻辑关系,避免把从句当作主要观点。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年9月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构

这是一个复合句,主句为"a range of experts expressed concern ...",前面由Although引导让步状语从句。Although从句中,many parents believe that... 带有一个宾语从句,该宾语从句的主语是动名词短语paying an allowance for completing chores,谓语是benefits。主句中concern后跟that引导的宾语从句,说明担忧的具体内容:tying allowance very closely to chores may not be ideal。

考点直击

1. Although让步逻辑,重点在主句,避免被"父母观点"误导。2. 动名词短语作主语,谓语用单数(benefits)。3. tie...to...结构表示"把……与……紧密联系"。4. may not be ideal是委婉否定,等同于"不太好"。

快速阅读心法

看到Although开头的长句,先跳过从句,直接抓逗号后的主句:experts expressed concern that... 这样能快速把握作者倾向。然后再回头看从句内容,理清对比关系。

迁移训练

将本句结构套用到其他话题:Although many students think that memorizing words mechanically can improve English, a number of teachers have argued that learning in context may be more effective. 同学们可以自己仿写,掌握让步-主句的学术句式。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年9月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    核心词汇如 allowance, chores, ideal 为四六级常见词,但 express concern, tie A to B 等搭配需一定积累;整体词汇在大纲范围内,但搭配和短语动词对基础较差学习者有一定门槛

  • 结构难度7

    句子含 although 引导的让步成分和主句两层,主句中又嵌入了动名词长主语(tying allowance very closely to chores)以及两个 that 宾语从句;although 从句内部还有 that 从句;虽非多层嵌套,但成分较长,主干 experts expressed concern 被包裹,需一定句法分析能力

  • 精讲价值8

    句中密集出现高频考点:express concern that 固定搭配、tie A to B 短语动词、benefit 及物用法易错点、although 转折逻辑、动名词作主语、may not be 委婉表达、a range of 等,知识点密度高且均为实用、易迁移的语言点,值得逐一拆解讲透

  • 典型性9

    本句高度符合四六级和考研阅读真题特征:议论文语体、观点对比结构(Although... but 隐含)、多个学术搭配、适中长度的复杂句;是考试中 '提出不同观点并进行评价' 这一常见题型的典型例句

  • 表达质量9

    句子用词精准(allowance, chores, ideal, tie closely, express concern)、搭配地道、逻辑严密(让步转折清晰)、语体正式规范,符合学术议论文标准;无口语化或松散表达,可作为书面写作范本

  • 综合推荐度8

    综合考虑:词汇、结构适中偏难但不超纲,知识点密集且高频实用,句式典型、表达规范,非常适合作为四六级/考研的精讲素材;唯一不足是句子本身不算特别长难,但其知识点密度和典型性足以弥补,强烈推荐优先学习

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主句主干 "experts expressed concern" 被较长的让步状语从句分隔在后,且主句宾语 concern 后还带有同位语从句,需要越过前置的让步从句才能找到主干,有一定识别难度。

  • 分句嵌套复杂度7

    全句包含四层结构:主句内嵌套同位语从句,让步状语从句内嵌套宾语从句,且让步从句较长位于主句之前,读者需要在脑中维持多层归属关系,回读一到两次才能理清嵌套。

  • 时态语态难度5

    涉及三种时态结构:一般现在时、一般过去时和情态动词结构,其中情态动词 may 的否定形式对基础学习者有一定门槛,但整体没有完成体或复杂时态交错,难度适中。

  • 成分划分训练价值8

    本句包含动名词作主语、宾语从句、同位语从句、让步状语从句等多种成分,且同位语从句与定语从句的辨析、动名词主语的识别都是常见易错点,训练价值较高。

  • 结构典型性8

    although 引导的让步状语从句 + 主句带同位语从句,是四六级和考研阅读中高频出现的论证结构,掌握后可大量迁移到"先承认对方观点再提出自己看法"的学术表达中。

  • 综合训练推荐度7

    本句在嵌套层次、成分丰富度和结构典型性上都有较好表现,主干识别有适度难度但不至于过难,时态相对常规,综合来看是值得优先练习的结构训练句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2020年9月英语四级第2套真题的这句原文。

  • choreCEFR B1n. 家务活;日常杂务; 令人厌烦的工作;苦差事英语四级真题 13 句命中
  • benefitCEFR B1n. 好处;益处; 福利;救济金; 慈善活动;义演 | v. 使受益;得益于英语四级真题 169 句命中
  • expertCEFR B1n. 专家;行家 | adj. 熟练的;内行的;专业的英语四级真题 89 句命中
  • concernCEFR B1v. 涉及;与……有关; 使担忧;使忧虑 | n. 担心;忧虑; 关心的事;重要的事; 公司;企业英语四级真题 79 句命中
  • rangeCEFR B1n. 范围;幅度; 一系列;各种; 射程;距离; 山脉; 靶场;射击场; 炉灶;炉具 | v. 变化;涵盖(从...到...); 排列;使成行英语四级真题 41 句命中
  • closelyCEFR B1adv. 紧密地;密切地; 仔细地;严密地; 接近地;紧挨着英语四级真题 21 句命中
  • idealCEFR B2adj. 理想的;完美的; 理想化的;不切实际的 | n. 理想;典范英语四级真题 20 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Although many parents believe that paying an allowance…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Although many parents believe that paying an allowance for completing chores benefits their children, a range of experts expressed concern that tying allowance very closely to chores may not be ideal.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:尽管许多父母认为,为完成家务支付零用钱对孩子有益,但多位专家表达了担忧,认为将零用钱与家务过于紧密地挂钩可能并不理想。 更贴近原文语序的直译是:尽管许多父母认为为完成家务支付零用钱对他们的孩子有益,但一系列专家表达了担忧,即把零用钱与家务紧密联系可能不是理想的。 原句共 31 词、CEFR 难度 C1,出自2020年9月英语四级第2套真题阅读理解(四选一)(Part III Section C (2),第1段,第4句)。
"Although many parents believe that paying an allowance…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
由 "Although" 引导的让步状语从句,表达与主句形成对比的让步关系。全句呈现"让步 + 转折"的逻辑关系。让步状语从句先承认家长群体的普遍看法,主句通过 although 引出的转折,提出专家的不同意见。让步从句内嵌套的宾语从句详细说明家长的观点内容,主句内嵌套的同位语从句则详细说明专家的关切所在,两者在内容上形成对比。
"Although many parents believe that paying an allowance for completing chores benefits their children"是什么从句?(2020年英语四级真题)
这是状语从句——由 "Although" 引导的让步状语从句,表达与主句形成对比的让步关系。从句主干为 "many parents believe",后接宾语从句。句中另一处"that paying an allowance for completing chores benefits their children"是宾语从句——由 "that" 引导的宾语从句,作动词 "believe" 的宾语。从句主语为动名词短语 "paying an allowance for completing chores",谓语为 "benefits",宾语为 "their children"。
express concern that 是什么意思?英语四级真题句"Although many parents believe that paying an allowance…"里怎么理解?
"express concern" 是表达忧虑的标准书面搭配,后接 that 引句说明担忧的具体内容。这个搭配在学术写作、新闻报道中极为常见,比单用 "worry" 或 "be concerned" 更正式、更客观。注意 "concern" 在此为不可数名词,表抽象的担忧之情,不加冠词;若要表达具体的某个担忧事项,可用 "a concern"。
"Although many parents believe that paying an allowance…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 4 个分句的谓语分别是:believe(一般现在时、主动语态);benefits(一般现在时、主动语态);expressed(一般过去时、主动语态);may not be(情态动词结构)。一般现在时表示当前普遍存在的情况或习惯性的看法,这里说明许多家长目前持有这种观点。
"Although many parents believe that paying an allowance…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2020年9月英语四级第2套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part III Section C (2),第1段,第4句;全句句型为复合句。
"Although many parents believe that paying an allowance…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 31 词、4 个分句、最深嵌套第 2 层。主句主干 "experts expressed concern" 被较长的让步状语从句分隔在后,且主句宾语 concern 后还带有同位语从句,需要越过前置的让步从句才能找到主干,有一定识别难度。全句包含四层结构:主句内嵌套同位语从句,让步状语从句内嵌套宾语从句,且让步从句较长位于主句之前,读者需要在脑中维持多层归属关系,回读一到两次才能理清嵌套。
"Although many parents believe that paying an allowance…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 7 个:chore(n. 家务活)、benefit(n. 好处)、expert(n. 专家)、concern(v. 涉及)、range(n. 范围)、closely(adv. 紧密地)、ideal(adj. 理想的)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 chore 在英语四级历年真题中出现于 13 个句子。

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