英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2022年12月英语四级第1套真题句子解析: There is another depressing reality hidden within even the largest financial aid packages: Colleges often offer the most generous packages during freshman year as a way to attract new students.

主语谓语宾语状语

即使是最丰厚的助学金套餐中也隐藏着另一个令人沮丧的现实:大学往往在新生入学时提供最为慷慨的资助方案,以此来吸引新生。

直译:即使在最大的经济援助包中也隐藏着另一个令人沮丧的现实:大学通常在新生年提供最慷慨的资助包,以此作为吸引新生的一种方式。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2022年12月第1套)共 30 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点,发现句中有一个冒号。冒号是强隔断标志,通常用于解释说明、列举或引出同位关系。
  2. 冒号前的部分"There is another depressing reality hidden within even the largest financial aid packages"在语法上是一个完整的存在句结构,包含完整的主谓关系。
  3. 冒号后的部分"Colleges often offer the most generous packages during freshman year as a way to attract new students"同样是一个完整的主谓宾结构,语法上可以独立成句。
  4. 判断冒号前后的逻辑关系:冒号前提到"另一个令人沮丧的现实",但未说明具体是什么现实;冒号后具体阐述了这个现实的内容。这种关系属于同位关系——后者是对前者中"reality"这个名词的内容展开。
  5. 因此本句由两个分句构成:冒号前为主句,冒号后为同位语从句,用于解释说明主句中的"reality"指的是什么。
分句:主句

There is another depressing reality hidden within even the largest financial aid packages

主句,提出存在一个令人沮丧的现实,该现实隐藏在最大额的资助包中,为全句奠定主题

成分推断 · 2 项

谓语 is
  1. 在"There is"结构中寻找谓语动词。观察到"is"是唯一的限定动词形式,位于句首"There"之后。
  2. 检查句中其他动词形式:发现"hidden",但它是过去分词,作后置定语修饰"reality",不是谓语。
  3. 确认"is"与主语的关系:在"There be"存在句中,"be"动词是谓语,表示存在。
  4. 因此本分句的谓语是"is"。
主语 another depressing reality hidden within even the largest financial aid packages
  1. 在"There is"存在句结构中,真正的主语位于"be"动词之后。观察"is"后面紧跟的是"another depressing reality"。
  2. "another depressing reality"是名词短语,其中"reality"是核心名词,"another"和"depressing"是修饰语。
  3. 继续向后看,发现"hidden within even the largest financial aid packages"是过去分词短语,作后置定语修饰"reality",整体构成主语的完整形式。
  4. 验证主谓一致:"reality"是单数名词,与"is"的单数形式一致。
  5. 因此本分句的主语是"another depressing reality hidden within even the largest financial aid packages"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词"is"的形式,这是"be"动词的一般现在时第三人称单数形式。没有助动词"have/has/had"表示完成体,没有"be + 动词-ing"表示进行体,没有"will"表示将来,因此判定为一般现在时。
  2. 语态判定:本句是"There be"存在句,属于主系表结构,不涉及动作的主动或被动关系,因此语态不适用。
  3. 语气判定:本句是陈述句,直接陈述一个客观事实,没有虚拟语气标志(如"were
  4. should"等),也不是祈使句,因此为陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达一种客观存在的事实状态,说明这种"令人沮丧的现实"是当前普遍存在的情况,而非过去或将来的。

分句:同位语从句

Colleges often offer the most generous packages during freshman year as a way to attract new students

同位语从句,具体解释说明主句中"reality"的内容是什么,即大学在新生年提供最慷慨资助包以吸引新生这一做法

成分推断 · 5 项

谓语 offer
  1. 寻找本分句的谓语动词。观察到"offer"是动词原形,位于主语"Colleges"之后、宾语"the most generous packages"之前。
  2. 检查"offer"前是否有助动词:发现"often"是频度副词,不是助动词,因此"offer"本身就是谓语动词。
  3. 检查句中其他动词形式:发现"attract",但它前面有"to",是不定式结构"to attract",作目的状语,不是谓语。
  4. 确认"offer"的时态形式:它是动词原形,与复数主语"Colleges"搭配,构成一般现在时。
  5. 因此本分句的谓语是"offer"。
主语 Colleges
  1. 在陈述句中,主语通常位于句首或谓语动词前。观察到句首是"Colleges",这是一个复数名词。
  2. 检查"Colleges"与谓语的关系:"Colleges"在"offer"之前,且语义上"大学"可以执行"提供"这个动作,符合施动者身份。
  3. 验证主谓一致:"Colleges"是复数名词,与动词原形"offer"的复数形式一致。
  4. 因此本分句的主语是"Colleges"。
宾语 the most generous packages
  1. 寻找及物动词"offer"后面的承受者。观察到"offer"后紧跟"the most generous packages"。
  2. "the most generous packages"是名词短语,其中"packages"是核心名词,"the most generous"是修饰语,整体回答"提供什么"这个问题。
  3. 检查是否为双宾语结构:观察"packages"之后是否有另一个名词作间接宾语,发现后面是"during freshman year"(时间状语),没有第二个宾语,因此只有一个宾语。
  4. 因此本分句的宾语是"the most generous packages"。
时间状语 during freshman year
  1. 寻找表示时间的修饰成分。观察到"during freshman year",其中"during"是时间介词,引出时间范围。
  2. 检查该短语在句中的位置和作用:"during freshman year"位于宾语"packages"之后,修饰整个谓语动作"offer",说明提供的时间段。
  3. 确认它不是核心成分:去掉"during freshman year"后,句子"Colleges often offer the most generous packages"依然完整,说明它是附加的修饰成分。
  4. 因此"during freshman year"是时间状语。
目的状语 as a way to attract new students
  1. 寻找表示目的的修饰成分。观察到"as a way to attract new students",其中"as"引导方式或目的关系,"to attract"是不定式结构,典型的目的标志。
  2. 分析该短语的语义作用:"as a way to attract new students"回答"为什么提供最慷慨的资助包"这个问题,说明动作的目的。
  3. 确认它不是核心成分:去掉该短语后,句子"Colleges often offer the most generous packages during freshman year"依然完整,说明它是附加的修饰成分。
  4. 因此"as a way to attract new students"是目的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词"offer"的形式,这是动词原形,与复数主语"Colleges"搭配。没有助动词"have/has/had"表示完成体,没有"be + 动词-ing"表示进行体,没有"will"表示将来,也没有情态动词,因此判定为一般现在时。
  2. 语态判定:观察主语与谓语的关系:"Colleges"是动作"offer"的执行者,不是承受者。谓语动词"offer"不是"be + 过去分词"结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:本句是陈述句,直接陈述一个习惯性行为,没有虚拟语气标志(如"should
  4. were"等),也不是祈使句,因此为陈述语气。

语义说明 一般现在时配合频度副词"often",表达大学普遍采取的习惯性做法,说明这是一种常见的、反复发生的策略。主动语态强调大学作为施动者主动采取这一行为。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句There is another depressing reality hidden within even the largest financial aid packages这是主句,使用了 there be 存在句型。主语是 "another depressing reality",系动词是 "is",后面的 "hidden within even the largest financial aid packages" 是过去分词短语作后置定语修饰 reality。冒号后面的内容是同位语从句,解释说明这个 reality 的具体内容。
L1 · 同位语从句引导词·thatColleges often offer the most generous packages during freshman year as a way to attract new students这是同位语从句,解释说明前面主句中的 "another depressing reality" 的具体内容。该从句通过冒号引出(that 被省略),与先行词 reality 分隔。从句内部结构完整:主语 Colleges,谓语 offer,宾语 the most generous packages,时间状语 during freshman year,目的状语 as a way to attract new students。虽然没有显性的 that,但从句完整地补足了 reality 的内容,符合同位语从句特征。
L2 · 不定式短语作目的状语to attract new students不定式短语 "to attract new students" 在同位语从句中作目的状语,说明大学提供慷慨资助包的目的是为了吸引新生。这里 to 表示目的,相当于 in order to。

逻辑链主句通过存在句引出一个抽象的"现实",但未说明具体内容。冒号后的同位语从句对这个"现实"进行内容填充,解释说明这个令人沮丧的现实指的就是大学在新生年提供最优厚资助的策略性做法。两个分句构成解释说明关系,后者是前者的具体化。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2022年12月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与隐喻解析

hidden within (隐喻性短语)

hidden within

"hidden within" 在此表示某种令人不快的真相被掩藏在表面光鲜的事物之中。"within" 强调这个现实存在于财政资助包的内部结构中,不是外在的附加问题,而是系统本身固有的特征。这种用法常见于揭示表象之下的真相,带有批判性色彩。该短语的隐喻意义在于:财政资助看似慷慨,但其中隐藏着对学生不利的机制。

  • ✓ "hidden within" 强调内在固有的隐藏性,常用于揭示事物内部的问题 ✗ 将其理解为简单的 "藏在...里面",忽略其批判性和揭示真相的修辞色彩

financial aid packages (教育领域术语)

financial aid packages

"financial aid packages" 是美国高等教育体系中的专业术语,指大学向学生提供的综合经济资助方案,可能包括奖学金(scholarships)、助学金(grants)、贷款(loans)和勤工俭学(work-study)等多种形式的组合。"package" 一词强调这是一个打包的整体方案,而非单一资助项目。对于中国学习者,需要理解这是美国大学招生与资助体系中的核心概念,与中国的奖学金制度有显著差异。

  • ✓ "financial aid package" 指综合资助方案,是多种资助形式的组合 ✗ 将其理解为单一的 "经济援助",忽略其作为打包方案的特性

固定结构深度解析

as a way to (目的表达结构)

as a way to attract new students

"as a way to" 是表达目的或手段的标准结构,意为 "作为...的方式/手段"。该结构的特点是明确指出某行为的工具性目的。在本句中,"offer the most generous packages" 是手段,"attract new students" 是目的。这个结构比简单的 "to" 不定式更强调方法论色彩,暗示这是一种策略性的、经过设计的做法。相比 "in order to",它更侧重于将前述行为定性为一种方法或途径。

  • ✓ "as a way to" 强调手段和方法,带有策略性色彩 ✗ 将其与简单的 "to" 不定式等同,忽略其强调方法论的语义差异 可替换为 "as a means to" 或 "as a method to",但不能简化为 "to"

关键词与搭配解析

depressing reality (形容词 + 抽象名词搭配)

depressing reality

"depressing" 修饰 "reality" 构成强烈的情感色彩搭配。"depressing" 意为 "令人沮丧的、使人压抑的",通常用于描述让人感到无望或失望的情况。与 "reality" 搭配时,强调这是一个客观存在但令人不快的事实。这种搭配常见于社会批判性写作,用于引出负面的、但不得不面对的真相。中文学习者需注意,"depressing" 的程度比 "disappointing" 更重,含有持续性的压抑感。

  • ✓ "depressing" 表示持续性的压抑和沮丧,程度比 "disappointing" 重 ✗ 将 "depressing" 与 "disappointing" 混淆,低估其负面程度

generous packages (形容词搭配的语境义)

generous packages the most generous packages

"generous" 在此修饰 "packages",表示 "慷慨的、大方的" 资助方案。但结合全句语境,"generous" 带有讽刺意味:表面上看起来慷慨,实际上是一种营销策略,在新生年之后可能减少。这种用法体现了英语中通过中性或正面词汇表达批判的修辞手法。"the most generous" 使用最高级,强调大学在大一时给出最优条件以吸引学生,之后可能不再维持这个水平。

  • ✓ 结合语境理解 "generous" 的讽刺意味:表面慷慨,实为营销策略 ✗ 单纯将 "generous" 理解为褒义的 "慷慨",忽略全句的批判语境

attract new students (动宾搭配)

attract new students

"attract" 与 "students" 的搭配在教育语境中非常常见,意为 "吸引学生"。此处 "attract" 带有商业营销色彩,将学生招募类比为吸引顾客,暗示大学将学生视为需要争取的对象。"new students" 特指新生,与后文 "freshman year" 呼应。这个搭配揭示了美国高等教育市场化的一面:大学通过优惠条件竞争生源。

语义逻辑与修辞特征

even 的强调作用

even the largest financial aid packages

"even" 在此处用于强化对比和让步,意为 "甚至、即使"。它的作用是指出:不仅一般的资助方案存在问题,就连看起来最优厚的("the largest")资助方案也隐藏着这个令人沮丧的现实。这种用法通过将问题扩展到最极端的情况来强化论点的普遍性和严重性。中文学习者需理解,"even" 的位置紧邻被强调成分("the largest"),形成 "even + 极端情况" 的修辞模式。

  • ✓ "even" 放在 "the largest" 前强调即使最优厚的方案也有问题,扩大论点范围 ✗ 忽略 "even" 的强化作用,或误以为它只是简单的 "甚至"

冒号的语篇功能

reality hidden within even the largest financial aid packages: Colleges often offer

冒号在此处起到引出解释说明的作用。冒号前提出一个概括性的断言("another depressing reality"),冒号后具体阐明这个现实是什么("Colleges often offer the most generous packages during freshman year...")。这种用法是学术和正式写作中的标准模式:先抛出论点,后展开细节。对于写作训练,这个结构值得模仿:用冒号连接总述与分述,使论述层次清晰。

  • ✓ 冒号用于引出对前文概念的具体解释,是总-分结构的标志 ✗ 忽略冒号的语篇组织功能,或在写作中滥用冒号

批判性语篇的构建

There is another depressing reality hidden within as a way to attract

本句采用典型的批判性论述策略:通过 "another depressing reality" 引入负面论点,用 "hidden" 揭示隐蔽性问题,用 "as a way to" 揭露动机。整句的修辞目的是揭示大学资助政策中的不公平策略。这种写法常见于社会评论、调查报道和学术批评文体,其特点是将表面积极的事物("generous packages")与其背后的问题性动机联系起来。对于写议论文的学习者,这是一个值得学习的论证模式。

时间与范围表达

during freshman year (时间范围)

during freshman year

"during freshman year" 表示 "在大一期间",强调这个时间段的限定性。"freshman year" 是美国教育体系术语,指大学一年级。"during" 表示在某个时间段内,暗示这种慷慨的资助只持续这一年,之后可能改变。这个时间限定是全句批判的关键:大学只在大一给出最优条件,吸引学生入学后可能减少资助,学生因已入学而缺乏议价能力。

  • ✓ "during freshman year" 的限定性暗示之后情况会改变,是理解全句批判性的关键 ✗ 仅将其理解为单纯的时间状语,忽略其对论点的支撑作用

中文学习者难点总结

存现句 There is 的高级用法

There is another depressing reality

本句以 "There is" 开头,属于存现句结构,用于引入新信息。但这不是简单的 "有一个现实",而是学术写作中常用的论点引入方式。"There is" 后接的名词短语往往是段落的主题句,引导读者关注即将展开的论述。"another" 表示这是系列论点之一,暗示前文已讨论过其他问题。中文学习者容易将存现句仅用于描述场景,而忽视其在议论文中引入论点、组织段落的重要功能。

  • ✓ 学术写作中的 "There is" 常用于引入论点或新话题,不只是描述存在 ✗ 将 "There is" 仅理解为简单的存在句,忽视其语篇组织功能 这种用法可译为 "还有一个...的现实" 或 "存在着另一个...的现实",而非机械的 "有"

often 的语义与语气

Colleges often offer

"often" 表示 "经常、常常",在此强调这是一种普遍现象而非个案。这个副词的使用使论述更具说服力,表明作者观察到的是系统性问题,而非偶然事件。中文学习者需注意,"often" 不表示绝对频率,而是暗示 "很多大学都这么做",从而增强批判的普遍性。此外,"often" 的位置在主语之后、动词之前,是频率副词的标准位置。

  • ✓ "often" 强调现象的普遍性,使论述更有说服力 ✗ 将 "often" 仅理解为时间频率,忽视其论证策略上的作用
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2022年12月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

倒装句

There is another depressing reality hidden within even the largest financial aid packages

这是典型的 there be 句型引起的完全倒装。正常语序应为 "Another depressing reality is hidden within even the largest financial aid packages",但通过将存在副词 "there" 前置,整个谓语 "is" 提前到主语 "another depressing reality" 之前,形成完全倒装结构。there be 结构是英语中最常见的完全倒装形式之一,用于引出新信息或强调某事物的存在。

过去分词

hidden within even the largest financial aid packages

过去分词 "hidden" 作后置定语修饰名词 "reality"。从语义上看,"reality" 与 "hide" 之间是被动关系(现实被隐藏),因此使用过去分词形式。这个分词短语 "hidden within even the largest financial aid packages" 整体后置修饰中心词,说明这个令人沮丧的现实隐藏在哪里。这是过去分词作后置定语的标准用法。

不定式多功能

as a way to attract new students

不定式 "to attract new students" 作后置定语修饰名词 "way",说明是什么样的方式。虽然从深层语义看带有目的含义(为了吸引新生),但从句法结构分析,这个不定式直接修饰名词 "way",属于后置定语用法。"way to do sth" 是英语中的固定搭配模式,不定式说明 "way" 的具体内容。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2022年12月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构分析:There is another depressing reality (hidden within even the largest financial aid packages) : 主句是 There be 句型,倒装,真正主语是 another depressing reality。后面 hidden within ... 是过去分词短语作后置定语,修饰 reality。冒号后面是解释说明,进一步阐述现实:Colleges often offer the most generous packages during freshman year as a way to attract new students. 主干:Colleges offer packages. during freshman year 是时间状语,as a way to attract new students 是方式状语。

理解要点:1. 找出隐藏的修饰关系:hidden within... 修饰 reality,不是修饰 packages。2. 冒号的作用:解释抽象名词 reality。3. 最高级 the most generous 强调大学策略:大一给最多的助学金,目的吸引新生。隐藏的现实可能是:之后年份补助减少。

考试提示:四级信息匹配题中,这种长难句常见。快速抓主干:There is reality...。关注转折词(没有转折但有递进 even),注意特殊句式。as a way to do 经常表目的。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2022年12月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    包含 "depressing"、"generous"、"financial aid packages" 等中高级词汇和教育领域术语,但核心词汇对大学生而言不算生僻;主要挑战在于理解 "financial aid packages" 这一文化特定概念及其隐含义。

  • 结构难度5

    句子由两个独立分句通过冒号连接,结构相对清晰;第一分句包含 "hidden within even the largest..." 的后置修饰,第二分句有 "as a way to" 目的状语,但整体主干明确,嵌套层次不深,无复杂的多重从句。

  • 精讲价值8

    句子涵盖多个高价值知识点:存现句的学术用法、"as a way to" 目的结构、"even" 的强化修辞、"hidden within" 的隐喻性、批判性语篇构建策略,以及时间限定的论证作用;这些点既有考试价值又有实际写作应用价值。

  • 典型性7

    属于四六级和考研阅读理解中常见的社会评论类文本,具备典型的批判性论述特征;句式结构(存现句引入论点 + 冒号展开细节)和论证策略(揭示表象下的问题)都是考试常见模式,对理解此类文章有代表性。

  • 表达质量8

    语言规范地道,用词精准,修辞层次丰富;通过 "hidden within"、"even"、"as a way to" 等手段实现多层次论证,体现出成熟的学术写作技巧;属于打磨过的书面语,可作为议论文写作的范例。

  • 综合推荐度7

    词汇和结构难度适中,知识点密度高且实用性强,兼具考试针对性和写作参考价值;唯一限制是需要一定的美国教育体系背景知识才能充分理解语境,但这不妨碍从语言角度进行学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句采用"There be"存在句,主干识别需要知道真正主语在"be"动词之后。主语被较长的后置定语修饰,但整体结构清晰。同位语从句的主干"Colleges offer packages"非常直接。难度适中。

  • 分句嵌套复杂度3

    全句只有两个分句,且为线性的同位语关系,无嵌套咬合。主句内部有后置定语修饰,同位语从句内部有时间和目的状语,但各成分边界明确,顺读即可理解,不需要反复回溯。

  • 时态语态难度2

    两个分句均为一般现在时主动语态陈述语气,是最基础的时态语态组合。没有完成体、被动、虚拟或情态等复杂形式,对目标读者几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖存在句主语识别、后置定语辨认、同位语从句识别、时间状语和目的状语区分等多种成分类型。同位语从句用冒号引出这一形式在真题中较常见,值得练习。但整体坑点不算密集。

  • 结构典型性7

    同位语从句用冒号引出的结构在四六级和考研阅读中高频出现,是典型的解释说明句式。存在句和后置定语也是常考点。掌握本句的分析方法可迁移到大量真题句子。

  • 综合训练推荐度5

    本句结构典型性较高,成分覆盖较丰富,适合作为同位语从句和存在句的训练材料。但时态语态过于简单,嵌套复杂度较低,主干识别难度适中,综合训练价值处于中等偏上水平,可作为进阶前的过渡练习句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2022年12月英语四级第1套真题的这句原文。

  • financialCEFR B2adj. 财政的;金融的;财务的英语四级真题 101 句命中
  • attractCEFR B1v. 吸引(注意力、兴趣); 对……产生好感,被……吸引; 招引,引来(通常指不好的事物); 吸引(物理上的引力)英语四级真题 41 句命中
  • realityCEFR B1n. 现实;真实情况; 现实生活;实际经历; 真实性;逼真程度; 客观存在的事物英语四级真题 38 句命中
  • aidCEFR B1n. 帮助;援助; 辅助工具;辅助设备 | v. 帮助;援助英语四级真题 26 句命中
  • freshmanCEFR B1n. (大学或高中)一年级新生; 新手;初学者英语四级真题 12 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"There is another depressing reality hidden within even…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「There is another depressing reality hidden within even the largest financial aid packages: Colleges often offer the most generous packages during freshman year as a way to attract new students.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:即使是最丰厚的助学金套餐中也隐藏着另一个令人沮丧的现实:大学往往在新生入学时提供最为慷慨的资助方案,以此来吸引新生。 更贴近原文语序的直译是:即使在最大的经济援助包中也隐藏着另一个令人沮丧的现实:大学通常在新生年提供最慷慨的资助包,以此作为吸引新生的一种方式。 原句共 30 词、CEFR 难度 C1,出自2022年12月英语四级第1套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,I段,第1句)。
"There is another depressing reality hidden within even…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
这是主句,使用了 there be 存在句型。主句通过存在句引出一个抽象的"现实",但未说明具体内容。冒号后的同位语从句对这个"现实"进行内容填充,解释说明这个令人沮丧的现实指的就是大学在新生年提供最优厚资助的策略性做法。两个分句构成解释说明关系,后者是前者的具体化。
"Colleges often offer the most generous packages during freshman year as a way to attract new students"是什么从句?(2022年英语四级真题)
这是同位语从句——这是同位语从句,解释说明前面主句中的 "another depressing reality" 的具体内容。该从句通过冒号引出(that 被省略),与先行词 reality 分隔。
hidden within 是什么意思?英语四级真题句"There is another depressing reality hidden within even…"里怎么理解?
"hidden within" 在此表示某种令人不快的真相被掩藏在表面光鲜的事物之中。"within" 强调这个现实存在于财政资助包的内部结构中,不是外在的附加问题,而是系统本身固有的特征。这种用法常见于揭示表象之下的真相,带有批判性色彩。
"There is another depressing reality hidden within even…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);offer(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此表达一种客观存在的事实状态,说明这种"令人沮丧的现实"是当前普遍存在的情况,而非过去或将来的。
"There is another depressing reality hidden within even…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2022年12月英语四级第1套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,I段,第1句;全句句型为复合句。
"There is another depressing reality hidden within even…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 30 词、2 个分句。主句采用"There be"存在句,主干识别需要知道真正主语在"be"动词之后。全句只有两个分句,且为线性的同位语关系,无嵌套咬合。
"There is another depressing reality hidden within even…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 5 个:financial(adj. 财政的)、attract(v. 吸引(注意力、兴趣))、reality(n. 现实)、aid(n. 帮助)、freshman(n. (大学或高中)一年级新生)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 financial 在英语四级历年真题中出现于 101 个句子。

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