2022年12月英语四级第1套真题句子解析： So when my university voted to raise tuition costs 3% at the end of my freshman year, my financial aid package remained the same and I was suddenly responsible for an additional $1,200 for the next year.

vote to do sth（投票决定做某事）

voted to raise tuition costs

"vote" 作动词表示「投票、表决」，其后接「to + 动词原形」构成 "vote to do sth"，意思是「（经过投票）决定做某事」。这里的不定式 "to raise" 表达的是投票的内容与结果，即校方表决的结果是「上调学费」。需要区分两种常见搭配："vote to do sth"（投票决定去做）与 "vote for / against sth"（投票赞成 / 反对某事）。本句用的是前者，强调「表决通过了一项行动」。这类「动词 + 不定式表意图 / 决定」的结构在英语中极为常见，如 "decide to"、"agree to"、"choose to"，掌握后可大量迁移。

• ✓ vote to raise（投票决定上调） ✗ vote raising / vote for raise "vote" 表「决定做某事」时接不定式 "to do"，不接动名词；"vote for" 后应接名词或动名词，不接动词原形。

be responsible for sth（对……负有责任 / 需承担）

I was suddenly responsible for an additional $1,200

"be responsible for" 是高频固定搭配，介词固定为 "for"。它有两层常见含义：一是「对某事负责、要为某事负责任」，二是本句语境下的「需要承担（某项费用 / 义务）」。这里 "responsible for an additional $1,200" 指作者个人需要额外掏出 1200 美元，语气上带有「本不该我承担、却突然落到我头上」的无奈。学习者要牢记介词是 "for" 而非 "of / to"，且 "responsible" 是形容词，前面必须有 be 动词或系动词。

• ✓ be responsible for sth ✗ be responsible of / to sth 介词固定为 for；"responsible to sb" 只用于「对某人负责（汇报关系）」，与本句「承担费用」的含义不同。

remain the same（保持不变）

my financial aid package remained the same

"remain" 是系动词，意为「仍然是、保持（某种状态）」，后接形容词或名词作表语。"remain the same" 是固定表达，意思是「维持原样、没有变化」。本句用它形成鲜明对照：一边是学费上涨了 3%，另一边是助学金 "remained the same"（纹丝不动），一升一平之间，作者的经济负担自然凸显。"remain" 与 "stay"、"keep" 近义，但 "remain" 更书面、更强调「延续先前的状态」。

at the end of（在……结束时 / 末尾）

at the end of my freshman year

"at the end of" 是固定介词短语，表示「在某段时间 / 某个事物的末尾」，介词用 "at"。它常与时间段搭配，如 "at the end of the year / the month / the semester"。要与 "in the end"（终于、最终，表结果的副词短语）以及 "by the end of"（到……结束之前，强调期限）区分开。本句 "at the end of my freshman year" 精确交代了学费上调这一事件发生的时间节点——大一学年结束时。

• ✓ at the end of the year（在年末这个时间点） ✗ in the end of the year 表「在……末尾」用 at the end of；"in the end" 是独立短语，意为「最终」，后面不接 of + 名词。

financial aid package（助学金 / 资助方案）

my financial aid package

这是美国高校语境下的常见术语。"financial aid" 指「（学校 / 政府提供的）经济资助、助学金」，涵盖奖学金、助学金、贷款、勤工俭学等；"package" 在此不指「包裹」，而是「一揽子方案、组合」，如 "benefits package"（福利套餐）、"pay package"（薪酬组合）。合起来 "financial aid package" 就是学校发给学生的「一整套资助方案」。理解这个搭配有助于读懂西方教育、就业类文章中 "package" 的引申义。

• ✓ package = 一揽子方案 / 组合 ✗ package = 包裹 / 包装 在 financial aid package、benefits package 等搭配中，package 取引申义「组合方案」，切勿按字面理解为「包裹」。

tuition (costs)（学费）

tuition costs

"tuition" 在美式英语中最常见的含义就是「学费」（等同于 "tuition fees"），而非许多中文学习者第一反应的「辅导、授课」。本句 "tuition costs" 即「学费开支」。这是一个典型的「熟词僻义 / 易误解词」："tuition" 确有「教学、讲授」之义（如 "private tuition" 私人辅导），但在讨论上大学花费的语境里，它几乎总指「学费」。

• ✓ tuition = 学费（在费用语境下） ✗ tuition 一律理解为「辅导 / 教学」 美式英语中谈上学花费时 tuition 指学费；只有 private tuition 等语境才取「辅导」义。

freshman year（大学一年级）

my freshman year

"freshman" 指「（大学 / 高中）一年级学生、新生」，"freshman year" 即「大一（学年）」。这是美国学制的一套专有说法，四个年级依次为 freshman（大一）、sophomore（大二）、junior（大三）、senior（大四）。这类词属于文化 / 制度专名，认识即可，主要价值在于读懂校园背景的文章，迁移性有限。

句首 So（承接上文的话语标记）

So when my university voted

句首的 "So" 在这里是话语标记（discourse marker），用来承接前文、引出一个具体事例或结果，相当于「于是 / 所以说 / 就拿……来说」。它常见于口语和叙述性文字的开头，把前面的铺垫与接下来要讲的具体经历衔接起来。注意这类句首的 "So" 语气较松，功能偏「话题过渡」，与严格表因果的 "so that"（以便）或连词 "so"（因此）不完全相同。

an additional $1,200（额外的一笔钱）

an additional $1,200

"additional" 意为「额外的、附加的」，"an additional $1,200" 即「额外的 1200 美元」。这里的 "an" 修饰的是把 "$1,200" 视为「一笔（款项）」的整体，故用单数冠词。"additional" 与副词 "suddenly" 呼应，强化了「原本没有、突然多出来」的意外负担感。学习者可积累近义表达 "an extra $1,200"，二者基本同义，"additional" 更正式。

• ✓ an additional $1,200（把钱数看作一笔，用单数 an） ✗ additional $1,200 前不加冠词，或误用 additionally additional 是形容词修饰名词；additionally 是副词，不能直接修饰名词。把金额视为一个整体时前面可加 an。

对照式表达构建的落差感（same 与 raise / additional）

voted to raise tuition costs 3% remained the same an additional $1,200

全句通过一组有意的对照来制造经济压力的落差：学费 "raise ... 3%"（上涨）、助学金却 "remained the same"（不变），一升一平的错位直接导致 "an additional $1,200" 的额外支出。作者不作主观抱怨，而是用「涨价 / 不变 / 多掏钱」三个客观事实的并置，让读者自己得出「负担陡增」的结论。这种「让事实并列说话」的写法，比直接说「学费太贵了」更有说服力，是叙事和议论中常用的手法。