懒笔记
英语四级真题句子解析 · Part II Section C (2)

2023年3月英语四级第1套真题句子解析： She told her daughter that they were going to be returned.

主语谓语宾语

她告诉女儿这些娃娃将要被退回。

直译：她告诉她的女儿他们将会被送回。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2023年3月第1套）共 11 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察全句，寻找标点符号和连接词。全句仅一个句号结尾,无分号或逗号隔断。接着查找从属连词,发现 "that" 出现在 "told her daughter" 之后。
  2. 识别 "that" 的作用。"told" 是及物动词,常见搭配为 "tell sb sth",其中 "sth" 可以是名词性从句。"that" 后面是 "they were going to be returned",这是一个完整的主谓结构(主语 they + 谓语 were going to be),可以作为 "told" 的宾语内容。因此 "that" 引导的是宾语从句。
  3. 确定主句范围。"She told her daughter" 加上后面的宾语从句构成完整主句。主句主语是 "She",谓语是 "told",间接宾语是 "her daughter",直接宾语是整个 "that" 从句。
  4. 确定从句范围。"that they were going to be returned" 整体作为宾语从句,内部有自己的主语 "they" 和谓语 "were going to be returned"。
  5. 结论:本句包含一个主句和一个由 "that" 引导的宾语从句,宾语从句嵌套在主句的谓语 "told" 之后,作为其直接宾语。
分句：主句

She told her daughter that they were going to be returned.

主句,陈述主语 "She" 对女儿告知某事的动作,整个句子的主干结构

成分推断 · 4 项

谓语 told
  1. 在主句中寻找动词。观察到 "told" 是过去式动词,位于主语 "She" 之后。
  2. 确认 "told" 是否为谓语。检查句中其他动词形式:"were going" 和 "be returned" 都出现在 "that" 从句内部,不属于主句层级。"told" 前无助动词,后接宾语,符合简单谓语特征。
  3. 结论:"told" 是主句的谓语动词。
主语 She
  1. 寻找主句主语。谓语 "told" 前面是代词 "She",位于句首。
  2. 确认 "She" 的成分。"She" 是人称代词主格形式,在谓语之前,且与 "told" 构成主谓关系(她告诉)。
  3. 结论:"She" 是主句的主语。
间接宾语 her daughter
  1. 观察 "told" 的搭配。"told" 后紧跟 "her daughter",这是表示人的名词短语。
  2. 判断双宾语结构。"tell" 的典型用法是 "tell sb sth",其中 "sb" 为间接宾语(告诉的对象),"sth" 为直接宾语(告诉的内容)。"her daughter" 是接受信息的人,符合间接宾语特征。
  3. 排除其他可能。"her daughter" 后面跟着 "that" 从句,说明从句才是被告知的内容,"her daughter" 仅是接收者。
  4. 结论:"her daughter" 是主句的间接宾语。
直接宾语 that they were going to be returned
  1. 识别直接宾语的位置。在双宾语结构 "tell sb sth" 中,"sth" 位于间接宾语之后,表示告知的具体内容。
  2. 观察 "that" 从句。"that they were going to be returned" 是一个完整从句,跟在 "her daughter" 后面,说明被告知的内容。
  3. 确认从句充当的成分。该从句整体作为 "told" 的直接宾语,回答 "告诉了什么" 的问题。
  4. 结论:整个 "that" 引导的从句是主句的直接宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词 "told",这是 "tell" 的过去式。无助动词 "have/had" 表示完成,无 "be + 现在分词" 表示进行,无 "will/would" 表示将来,也无情态动词。因此谓语为简单过去时。
  2. 语态判定:主语 "She" 是动作 "told" 的发出者,宾语 "her daughter" 和 "that" 从句是动作的接受者。谓语结构不是 "be + 过去分词",而是主动语态的过去式。因此是主动语态。
  3. 语气判定:句子是直陈句,陈述过去发生的事实,无虚拟语气标志(如 "if" 虚拟条件、"would/should/were" 等虚拟形式),也非祈使句。因此是陈述语气。

语义说明 简单过去时表示 "她告诉女儿" 这一动作发生在过去某个时间点,是已经完成的事实陈述。主动语态强调主语 "She" 主动发出告知行为。

分句：宾语从句

that they were going to be returned

宾语从句,作为主句谓语 "told" 的直接宾语,说明告知的具体内容是 "they" 将被归还

成分推断 · 2 项

谓语 were going to be returned
  1. 在从句中寻找谓语核心。观察到 "were going to be returned" 是一个复合谓语结构。
  2. 拆解谓语构成。"were" 是 "be" 的过去式,"going to" 是表示将来的结构,"be returned" 是被动语态("be + 过去分词")。整个结构为 "were going to be + 过去分词",表示过去将来时的被动语态。
  3. 排除其他动词形式。从句中无其他独立的谓语动词,"going" 和 "returned" 都是 "were" 引导的复合谓语的组成部分,不能单独作谓语。
  4. 结论:"were going to be returned" 是从句的谓语,表达过去将来时的被动含义。
主语 they
  1. 寻找从句主语。"that" 是引导词,其后紧跟代词 "they"。
  2. 确认 "they" 的作用。"they" 是人称代词主格,位于谓语 "were going to be returned" 之前,与谓语构成主谓关系。
  3. 结论:"they" 是从句的主语。

时态 · 语态 · 语气

时态 过去将来时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语结构 "were going to be returned"。"were" 是过去式,"going to" 表示将来,组合为 "过去 + 将来" 结构,即过去将来时。这表示从过去某时间点看将要发生的动作。不是简单过去(无 "going to"),不是现在将来("were" 不是 "are/am/is"),不是完成时(无 "have/had + 过去分词"),也不是情态动词("going to" 不是 "can/must" 等情态词)。
  2. 语态判定:谓语结构为 "be returned","returned" 是 "return" 的过去分词,与 "be" 动词组合构成被动语态。主语 "they" 是动作 "return" 的承受者,不是发出者。因此是被动语态。
  3. 语气判定:从句陈述 "they" 将被归还这一事实,无虚拟语气标志,非祈使句。因此是陈述语气。

语义说明 过去将来时表示从主句 "told" 的时间点看,"they" 的归还是尚未发生但即将发生的事。被动语态强调 "they" 是被归还的对象,而非主动归还者。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句She told her daughter that they were going to be returned.该句主语为 "She"、谓语为 "told"、间接宾语为 "her daughter"、直接宾语为 "that" 从句。主句主干完整,表达了 "她告诉女儿" 这一动作。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat they were going to be returned该从句由 "that" 引导,紧跟在及物动词 "told" 之后,充当其直接宾语,从句内部主语 "they"、谓语 "were going to be returned" 完整,表达 "他们将被送回" 的内容。

逻辑链主句通过谓语 "told" 引出宾语从句,从句由 "that" 引导,嵌套在主句内部作为直接宾语。主句和从句是嵌套关系而非并列关系:主句提供叙述框架(谁告诉谁),从句提供被告知的具体信息内容。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年3月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心动词与时态辨析

told 的核心含义与搭配

told

动词 "tell" 在此处表示「告知、告诉」,是信息传递的核心动词。其基本句型为 tell sb. sth. 或 tell sb. that 从句。本句使用 tell sb. that 结构,其中 "her daughter" 是间接宾语(告知对象),that 从句是直接宾语(告知内容)。需注意 tell 与 say 的区别:tell 强调「告诉某人」,必须带间接宾语;say 强调「说话内容本身」,不强制要求对象。例如:She told me the truth(正确)vs. She said me the truth(错误,应为 She said to me...或 She told me...)。told 是 tell 的过去式,表明这是已经发生的动作。

  • ✓ She told her daughter that... ✗ She said her daughter that... tell 后可直接接人作宾语,say 则需要 say to sb. 结构
  • ✓ tell 的过去式是 told(不规则变化) ✗ 误写成 telled tell-told-told 为不规则动词,需特别记忆

were going to be returned (过去将来时被动语态)

were going to be returned

这是「过去将来时的被动语态」结构:were going to + be + 过去分词。首先,"were going to" 表示「过去将来时」,即站在过去某个时间点看将要发生的事情——此处是 told 这个动作发生时,mother 预期未来会发生的事。其次,"be returned" 是被动语态,表示 "they"(指代某物)将被归还,而非主动归还。完整结构可拆解为:be going to(将要)的过去式 were going to + be returned(被归还)。这种时态组合在转述过去的预期或计划时极为常见,体现了英语时态的「时间相对性」原则——主句用过去时,从句中的将来就要变成过去将来。

  • ✓ were going to be returned(过去将来时被动) ✗ are going to be returned(一般将来时被动) 主句 told 是过去时,从句时态需后移,将来时变为过去将来时
  • ✓ be returned(被动语态,强调 they 被归还) ✗ return(主动语态,变成 they 主动归还) return 作及物动词时可用被动,此处语义需要被动

代词指代与语境推断

they 的指代对象

they

代词 "they" 在本句中指代复数的某物或某些人,但句子本身未明确给出先行词。根据动词 "be returned"(被归还),可推断 "they" 指代的是某些被借出或暂时拿走的物品,也可能指代人(如被暂时带走的孩子们、被拘留的人等)。在英语阅读中,代词的指代往往需要结合上下文语境来确定,这是理解连贯文本的关键技能。此处 "they" 与前文 "her daughter" 性数不一致,故不可能指代 daughter 本身,必定指向更早出现或语境中隐含的复数对象。中文学习者需特别注意英语代词的「回指」功能及其性数一致性。

  • ✓ they 必须指代复数对象,需向前文或语境中寻找 ✗ 误以为 they 指代 her daughter daughter 是单数,与 they(复数)不匹配

句子结构与转述特征

间接引语(Indirect Speech)结构

told her daughter that they were going to be returned

本句是典型的「间接引语」结构,用于转述他人说过的话。直接引语可能是:"They are going to be returned." 转换为间接引语时发生以下变化:(1)去掉引号,用 that 从句承载原话内容;(2)人称调整:根据转述者视角,原话中的人称代词可能改变(此处无明显人称变化);(3)时态后移:原话若为现在时或将来时,转述时需后移——此处 "are going to be" 变为 "were going to be",体现了「时态一致性」(sequence of tenses)原则。这种转述结构在书面语和口语中都极为常见,是英语表达中必须掌握的基本技能,尤其在写作、听力理解和完形填空中高频出现。

  • ✓ told...that they were going to be(时态后移) ✗ told...that they are going to be(未后移时态) 主句 told 是过去时,从句中的现在/将来时需变为相应的过去形式
  • ✓ 间接引语用 that 从句,不用引号 ✗ She told her daughter "they were going to be returned." 这样写变成了直接引语与间接引语的混用,不规范

词汇与搭配要点

return 的被动用法

returned

动词 "return" 在此处用作及物动词,表示「归还、送回」,构成被动语态 "be returned"。return 有两种主要用法:(1)不及物动词,表示「返回、回来」,如 He returned home(他回家了);(2)及物动词,表示「归还某物、退还」,如 return the book to the library。本句使用的是第二种及物用法,且采用被动形式,强调 "they" 是被归还的对象,而非主动归还者。被动语态的使用使得施动者(谁来归还)被隐去或不重要,焦点放在 "they" 被归还这一事实上。这种被动结构在正式文体和客观叙述中十分常见。

  • ✓ be returned(被动,表示被归还) ✗ return(主动,表示自己返回或归还) 此处语义需要被动:they 是被归还的,而非主动归还
EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年3月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

主句为She told her daughter，tell接双宾语（her daughter + that从句）。从句that they were going to be returned，they指代前文某物，从be returned可知为被动，句意“它们将被归还”。were going to为过去将来时，体现从主句过去时told出发的时间视角，即“当时说将要被归还”。四级听力长句解析：听到told后预测宾语从句；听到be going to警觉将来意图；听到be returned锁定被动，快速还原主动“某人归还某物”来理解。常见干扰：将be returned误听为return的主动态；忽略were going to的过去含义。考场技巧：抓主谓宾，忽略修饰，先理解“她说要归还”，再结合选项预判。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年3月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全句仅使用高频基础词汇:told、daughter、going、returned 等均为四级以下核心词,无生僻词或习语,词汇层面对基础学习者几乎无障碍。

  • 结构难度5

    句子为「主句+宾语从句」的二层结构,长度适中(11词),但包含过去将来时被动语态(were going to be returned)这一较复杂时态组合,且涉及间接引语的时态后移规则,对基础学习者有一定挑战,但主干清晰、无嵌套或倒装,整体属中等偏易。

  • 精讲价值8

    本句虽短,但集中体现了多个高频且易错的核心知识点:tell 与 say 的辨析、间接引语的时态一致性(时态后移)、过去将来时被动语态的构成、代词指代的回指规则,知识点密度高且极具实用性,非常适合作为语法教学的典型例句。

  • 典型性9

    间接引语+时态后移+被动语态的组合在四六级和考研真题中反复出现,是转述类题目和语法填空的高频考点;tell sb. that 结构也是日常写作和口语的标配句式,本句堪称此类结构的教科书式范例,代表性极强。

  • 表达质量8

    句子结构规范、时态使用准确、逻辑清晰,符合标准书面英语的语法规则,无口语化松散或非正式表达,可作为正式写作的参考句式,表达质量上乘。

  • 综合推荐度8

    本句词汇简单、结构适中,但知识点密集且典型性极高,非常适合基础学习者系统学习间接引语、时态一致性和被动语态等核心语法点,投入产出比高,强烈推荐作为精讲材料优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主干 "She told her daughter" 位于句首,结构清晰,一眼可见。虽然后面跟有宾语从句,但不影响主干识别,整体难度较低。

  • 分句嵌套复杂度3

    本句仅包含一层嵌套:宾语从句嵌套在主句谓语之后。从句本身结构简单,无进一步嵌套,顺读即可理解,复杂度低。

  • 时态语态难度5

    主句为简单过去时主动语态,门槛低。但从句涉及过去将来时("were going to")加被动语态("be returned"),需要理解 "过去时间点看将来" 和被动含义的叠加,有一定难度。

  • 成分划分训练价值6

    本句覆盖双宾语结构(间接宾语 + 直接宾语从句)和宾语从句的完整分析,涉及主谓宾、从句主谓等多种成分,适合练习从句识别和双宾语划分,训练价值中等偏上。

  • 结构典型性7

    "tell sb that..." 结构在四六级和考研阅读中极为常见,是典型的宾语从句考点句式。从句中的过去将来时被动语态也是常考时态组合,典型性较强。

  • 综合训练推荐度5

    本句结构典型,适合练习宾语从句和双宾语,时态有一定难度但不算复杂。整体属于中等难度的常规训练句,适合巩固基础,但无特别突出的坑点或高阶结构,综合推荐度中等。

LINKS · 本句出处

这句原句出自2023年3月第1套听力（Part II Section C (2)，第2段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2023年3月第1套听力（第2段第3句），全句 11 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"She told her daughter that they were going…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「She told her daughter that they were going to be returned.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：她告诉女儿这些娃娃将要被退回。 更贴近原文语序的直译是：她告诉她的女儿他们将会被送回。 原句共 11 词、CEFR 难度 B1，出自2023年3月英语四级第1套真题听力（Part II Section C (2)，第2段，第3句）。
"She told her daughter that they were going…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？
该句主语为 "She"、谓语为 "told"、间接宾语为 "her daughter"、直接宾语为 "that" 从句。主句通过谓语 "told" 引出宾语从句,从句由 "that" 引导,嵌套在主句内部作为直接宾语。主句和从句是嵌套关系而非并列关系:主句提供叙述框架(谁告诉谁),从句提供被告知的具体信息内容。
"that they were going to be returned"是什么从句？（2023年英语四级真题）
这是宾语从句——该从句由 "that" 引导,紧跟在及物动词 "told" 之后,充当其直接宾语,从句内部主语 "they"、谓语 "were going to be returned" 完整,表达 "他们将被送回" 的内容。
told 的核心含义与搭配 是什么意思？英语四级真题句"She told her daughter that they were going…"里怎么理解？
动词 "tell" 在此处表示「告知、告诉」,是信息传递的核心动词。其基本句型为 tell sb. sth. 或 tell sb. that 从句。本句使用 tell sb. that 结构,其中 "her daughter" 是间接宾语(告知对象),that 从句是直接宾语(告知内容)。
"She told her daughter that they were going…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 2 个分句的谓语分别是：told（一般过去时、主动语态）；were going to be returned（过去将来时、被动语态）。简单过去时表示 "她告诉女儿" 这一动作发生在过去某个时间点,是已经完成的事实陈述。
"She told her daughter that they were going…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2023年3月英语四级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (2)，第2段，第3句；全句句型为复合句。
"She told her daughter that they were going…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 11 词、2 个分句。主句主干 "She told her daughter" 位于句首,结构清晰,一眼可见。本句仅包含一层嵌套:宾语从句嵌套在主句谓语之后。

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