英语四级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2023年3月英语四级第1套真题句子解析: They are also more likely to attend university and become professional athletes, chief executives and even important politicians.

主语谓语表语状语

他们也更有可能上大学,并成为职业运动员、首席执行官,甚至重要的政界人士。

直译:他们也更有可能上大学,并成为职业运动员、首席执行官甚至重要的政治家。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2023年3月第1套)共 18 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 通读全句,寻找可能将句子分隔成多个分句的标志:标点符号(逗号、分号、冒号)、从属连词(when、if、because、although 等)、关系代词(who、which、that 等)、疑问词引导的从句(what、where、how 等)。本句中虽有逗号,但逗号前后都是 "and" 连接的并列成分,没有从属连词或关系词引入新的主谓结构。
  2. 检查句中的谓语动词数量和主语数量。本句只有一个谓语 "are"(系动词),对应一个主语 "They",构成一个完整的主谓结构。"attend" 和 "become" 是不定式,作 "likely" 的补足语,不是独立分句的谓语。
  3. 确认句子类型:无从属标志、无多个独立主谓结构、无分句嵌套关系,本句为简单句,由一个主系表结构构成,表语部分包含 "to" 引导的不定式短语作补足语。
分句:主句

They are also more likely to attend university and become professional athletes, chief executives and even important politicians.

作为全句唯一的主句,陈述主语群体的特征和倾向,说明他们更有可能接受大学教育并在职业上取得成就。

成分推断 · 4 项

谓语 are
  1. 在简单句中定位谓语,首先寻找动词。本句中出现的动词形式有:"are"(be 动词)、"attend"(原形)、"become"(原形)。
  2. 判断哪个动词是谓语:"are" 位于主语 "They" 之后,直接与主语构成主谓关系;"attend" 和 "become" 前都有 "to",是不定式形式,不能单独作谓语。
  3. 排除其他候选:"attend" 和"become" 虽是动词,但以不定式形式出现,在句中作 "likely" 的补足语,说明主语倾向于做什么,不是独立的谓语动词。
  4. 确认结论:"are" 是本句唯一的谓语动词,与主语 "They" 构成系表结构,后接形容词短语 "more likely" 作表语。
主语 They
  1. 定位主语需要找出谓语动词 "are" 所描述的对象。主语通常位于谓语之前,且与谓语在人称和数上保持一致。
  2. "They" 位于句首,是复数人称代词,与谓语 "are" 的复数形式匹配。
  3. 确认 "They" 是执行或承受谓语动作(本句中为状态描述)的对象,因此是本句的主语。
表语 also more likely to attend university and become professional athletes, chief executives and even important politicians
  1. 识别表语需要在系动词 "are" 之后寻找说明主语性质、状态或特征的成分。
  2. "also" 是副词,修饰整个表语部分,表示 "同样、也"。
  3. "more likely" 是形容词短语,核心词 "likely" 表示 "可能的","more" 是比较级修饰语,说明主语具有更高的可能性。
  4. "to attend university and become professional athletes, chief executives and even important politicians" 是不定式短语,作 "likely" 的补足语,具体说明主语可能做什么。不定式短语内部包含两个并列动词 "attend" 和 "become",由 "and" 连接。"attend" 的宾语是 "university";"become" 的宾语是三个并列名词短语 "professional athletes"、"chief executives" 和 "important politicians",由逗号和 "and" 连接。
  5. 整个 "also more likely to attend university and become professional athletes, chief executives and even important politicians" 构成完整的表语,说明主语 "They" 的特征和可能的行为。
状语 also
  1. 寻找修饰整个谓语或句子的副词。"also" 位于系动词 "are" 之后、表语核心 "more likely" 之前。
  2. "also" 是副词,意为 "同样、也",在此修饰整个表语部分,表示除了其他情况外,主语还具有后面描述的特征。
  3. 确认 "also" 在句中作状语,起补充说明作用。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:观察谓语动词形式。本句谓语是 "are",是 be 动词的现在时复数形式,无助动词、无完成体标志(have/has + 过去分词)、无进行体标志(be + 现在分词)、无将来时标志(will/shall)。因此时态为一般现在时。
  2. 判断语态:本句谓语是系动词 "are",后接形容词短语 "more likely" 作表语,构成主系表结构。系表结构不涉及动作的主动或被动关系,语态不适用。
  3. 判断语气:本句是陈述句,直接陈述主语的特征和可能性,无虚拟语气标志(如 were、should、would 等用于非现实假设的形式),也非祈使句。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示一种普遍存在的事实或倾向,说明主语群体在当前或一般情况下更有可能上大学并成为专业运动员、首席执行官甚至重要政治家。系表结构用于描述主语的状态和特征,不涉及主动或被动的动作关系。陈述语气表明这是对事实的直接陈述,而非假设或命令。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句They are also more likely to attend university and become professional athletes, chief executives and even important politicians.完整主句,主语 "They",系动词 "are",表语 "more likely to attend university and become professional athletes, chief executives and even important politicians"。表语部分由 "likely to do" 结构构成,后接三个并列不定式短语:"to attend university" 和 "to become professional athletes, chief executives and even important politicians"(其中 become 后有三个并列名词作宾语)。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年3月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配解析

be likely to do (固定结构)

are also more likely to

"be likely to do" 是表示可能性的核心结构,意为"很可能做某事"。该结构中 "likely" 为形容词,须与 "be" 动词搭配使用,后接不定式 "to do"。本句使用比较级 "more likely to",表示"更有可能",常用于对比两组人群的概率差异。注意三个要点:1) "likely" 不能单独作谓语,必须有 "be" 动词;2) 比较级可加 "more" 或 "less" 修饰;3) 后接动词原形而非 "-ing" 形式。该结构在学术写作和议论文中极为常见,用于陈述趋势、预测结果或描述群体特征。

  • ✓ They are likely to succeed. ✗ They likely to succeed. (缺少 be 动词) likely 是形容词,必须与 be 动词连用构成系表结构。
  • ✓ He is more likely to attend the meeting. ✗ He is more likely attending the meeting. (后接 -ing 形式) likely to 后必须接动词原形,不能用 -ing 形式。

attend university (搭配特点)

attend university

"attend university" 是英式英语的标准表达,意为"上大学"。注意此处 "university" 前无冠词,这是英式用法的典型特征——将 "university" 视为抽象概念或活动,而非具体机构。美式英语通常说 "attend college" 或 "go to college",同样不加冠词。但若指具体某所大学,则需加冠词,如 "attend the university" 或 "attend a university"。该搭配在描述教育经历、社会流动性等话题时频繁出现,学习者需注意英美用法差异和冠词使用规则。

  • ✓ She will attend university next year. (英式,泛指上大学) ✗ She will attend the university next year. (若非特指某校,不加 the) 泛指上大学这一行为时,英式英语不加冠词;特指某所大学时才加 the。

become + 职业名词 (系动词用法)

become professional athletes, chief executives and even important politicians

"become" 作系动词,后接名词或形容词作表语,表示"成为、变成"。本句中 "become" 后接三个并列的职业名词短语:"professional athletes"、"chief executives" 和 "important politicians"。注意职业名词前通常不加冠词,除非特指某个具体职位。该结构在描述职业发展、社会角色转变时极为常用。学习者需掌握:1) "become" 后可接单数或复数名词;2) 职业名词前的形容词修饰(如 "professional"、"important")增加描述性;3) 并列结构中最后一项前用 "and" 连接,倒数第二项后可加 "and" 前的逗号(牛津逗号,本句未使用)。

  • ✓ He became a doctor after years of study. ✗ He became as a doctor after years of study. (多余的 as) become 是系动词,后直接接名词,不需要介词 as。

逻辑连接与强调

also (递进副词)

are also more likely to

"also" 是递进副词,表示"也、同样",用于在前文基础上补充新信息。在本句中,"also" 暗示前文已提及该群体的某些特征或倾向,此处继续列举他们的另一个特点。"also" 的位置灵活:可位于 "be" 动词之后(如本句)、助动词之后、实义动词之前,或句首(较正式)。注意 "also" 与 "too" 的区别:"also" 更正式,常用于书面语,位置灵活;"too" 更口语化,通常置于句末。在学术写作中,"also" 是构建论证逻辑、串联观点的重要工具。

  • ✓ He is also a talented musician. (also 位于 be 动词后) ✗ He also is a talented musician. (also 位于 be 动词前) also 作为频度副词,应置于 be 动词之后,而非之前。

and even (递进强调)

and even important politicians

"and even" 用于并列结构的最后一项,表示递进强调,意为"甚至、乃至"。"even" 强调后续内容超出预期或更为显著。本句列举三类职业:"professional athletes"、"chief executives" 和 "important politicians",用 "and even" 引出最后一项,暗示成为政治家是最令人瞩目或最难达成的成就。该结构在论证中常用于强化观点、突出极端案例。注意 "even" 的位置必须紧贴被强调的词语或短语之前,且通常与 "and" 连用时置于并列项的最后。

  • ✓ She speaks French, German, and even Russian. ✗ She speaks French, German, and Russian even. (even 位置错误) even 须紧贴被强调的词之前,不能置于句末或并列项之后。

词汇与搭配辨析

professional (词义辨析)

professional athletes

"professional" 作形容词,有两个核心含义:1) 职业的、专业的(相对于业余 amateur),如本句中的 "professional athletes" 指职业运动员,以体育为职业谋生;2) 专业水准的、内行的,强调技能或态度的专业性。学习者易混淆的是 "professional" 与 "occupation" 的区别:前者强调职业化、专业化的状态,后者仅指职业本身。在本句语境中,"professional athletes" 暗示该群体不仅从事体育,而且达到职业水准,可与前后的高管、政治家并列,体现社会地位的提升。

  • ✓ He is a professional photographer. (职业摄影师) ✗ He is an occupational photographer. (occupational 表示职业病相关,用词不当) 表示职业身份时用 professional,occupational 通常指与职业相关的健康或安全问题。

chief executive (术语)

chief executives

"chief executive" 全称为 "chief executive officer" (CEO),意为首席执行官,是企业最高管理者。本句使用复数 "chief executives",泛指这一职业群体。该术语在商业、管理类文本中高频出现,属于正式书面语。注意 "chief" 作形容词时意为"首要的、最高级别的",常构成职位名称,如 "chief financial officer" (CFO)、"chief operating officer" (COO)。学习者需了解该词在职场和商业语境中的专业性,避免与一般意义的 "executive"(高管、经理)混淆。

  • ✓ She was appointed chief executive of the company. ✗ She was appointed chief executive officer of the company. (过于冗长,口语中常省略 officer) chief executive 已足够表达 CEO 的含义,完整说法 chief executive officer 更正式,但日常可简化。

并列结构与修辞

三项并列的递进排列

professional athletes, chief executives and even important politicians

本句使用三项并列结构列举职业:"professional athletes"、"chief executives"、"important politicians",通过逗号和 "and" 连接。该并列不仅是简单罗列,而是隐含递进逻辑:从体育明星到企业高管,再到政治家,暗示社会影响力和权力层级的递增。"even" 的插入进一步强化了这一递进,暗示政治家是最具社会地位或最难企及的目标。这种修辞手法在议论文中常用于构建说服力:通过具体、递进的例证支撑论点。学习者需注意并列项的逻辑关系,而非机械罗列。

  • ✓ She enjoys reading, writing, and even painting. (递进逻辑清晰) ✗ She enjoys painting, writing, and even reading. (逻辑混乱,reading 不应是最强调项) 使用 even 时,被强调项应是最突出、最意外或最重要的,须符合逻辑递进。

中文学习者难点总结

more likely to 的完整结构记忆

are also more likely to attend

中文学习者常在 "be likely to" 结构上出错,主要体现在三个方面:1) 遗漏 "be" 动词,直接说 "they likely to";2) 混淆 "to" 后的动词形式,误用 "-ing";3) 比较级 "more likely" 后仍需保持 "to do" 结构不变。本句完整展示了该结构在比较语境中的标准用法:"be + more likely + to + 动词原形"。记忆要点:"likely" 永远是形容词,不能单独作谓语;无论是否比较级,"to" 后永远接动词原形。该结构在四六级和考研写作中极为实用,用于表达趋势、可能性和对比,务必牢固掌握。

  • ✓ Students from wealthy families are more likely to pursue higher education. ✗ Students from wealthy families more likely pursue higher education. (缺少 be 和 to) 完整结构必须是 be more likely to do,不能省略任何成分。

职业名词的冠词使用

attend university become professional athletes, chief executives

本句涉及两处职业/教育名词的冠词使用,体现英语冠词规则的复杂性:1) "attend university" 泛指上大学这一行为,不加冠词(英式用法);2) "become professional athletes" 等职业名词复数形式作表语时不加冠词。中文学习者常因母语无冠词概念而过度使用或遗漏冠词。规则总结:泛指某类职业、活动或抽象概念时,复数名词或不可数名词通常不加冠词;特指具体对象时才加 "the";单数可数名词需加 "a/an"。本句的用法符合学术写作中描述群体特征的标准模式,需结合语境判断。

  • ✓ Many students attend university to improve career prospects. (泛指) ✗ Many students attend the university to improve career prospects. (非特指不加 the) 泛指上大学这一行为时不加冠词;若指具体某所大学则需加 the。
  • ✓ They became teachers after graduation. (复数职业名词不加冠词) ✗ They became the teachers after graduation. (泛指职业不加 the) 表示成为某类职业时,复数名词不加冠词;单数需加 a/an,如 become a teacher。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年3月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to attend university

不定式短语"to attend university"作形容词"likely"的补足成分,说明可能性的具体内容。在"be likely to do"结构中,不定式实质上充当了表语形容词"likely"的宾语角色,构成完整的语义表达。

不定式多功能

become professional athletes

不定式"become professional athletes"与前面的"to attend university"通过"and"并列,同样作形容词"likely"的补足成分。这里的不定式省略了"to"(并列结构中的省略现象),完整形式应为"to become professional athletes",充当宾语角色。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年3月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

be supposed / likely / about / willing / reluctant / hesitant / inclined / eager / anxious / apt / prone / liable / obliged / obligated / compelled / bound / destined / doomed / meant / due / set to do · be at liberty to do(be+形/分词+to do 族)

are also more likely to attend

"be likely to do" 是表示可能性的固定搭配,核心结构为 "be + likely + to do",表达某事发生的概率或倾向。

本句中 "are also more likely to attend" 完整体现了该结构:系动词 are + 副词修饰 also more + 形容词 likely + 不定式 to attend。副词 also 和 more 作为修饰成分插入,不改变核心搭配关系。

"be likely to do" 在表示可能性时,常与比较级 more/less 连用,构成 "be more/less likely to do",表示相对可能性的高低。本句正是这种用法的典型体现。

学习要点:区分 "be likely to do"(可能做某事)与 "It is likely that..."(很可能……)两种句型;注意 likely 作为形容词时必须与 be 动词搭配,不能单独用作副词修饰动词(错误用法如 "They likely attend")。

迁移方法:遇到表达可能性、概率的语境时,优先考虑 "be likely to do" 结构;看到 be 动词 + likely 时,立即寻找后接的 to do 不定式,确认完整搭配;比较级形式 "be more/less likely to do" 常用于对比两个主体或情况的可能性差异。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年3月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

第一性原理拆解

整个句子就是一个主干:They are more likely to do A and do B. 其中A是 attend university(上大学),B是 become ...(成为…),B里面又并列了三个职业:professional athletes, chief executives, even important politicians。识别这种并列结构是四级听力的关键能力——名词并列和动词并列都用 and 连接,最后一个并列项可能用 even 等词来加强语气。

快速读懂策略

听到/看到 They are also more likely to ... 时,马上抓住两点:(1) 主语 They 指代前文提到的某一群人;(2) more likely 表示比较级,说明与另一群体相比,这群人“更有可能”做后文所述的事情。而且 also 暗示这句是信息补充,承接上文。接下来快速扫描 to do 后面的部分,attend university 是一个动作,后面的 become 是另一个动作,共享前面的 are more likely to。用中文可以概括为:“他们不仅(前文提到的事),也更可能上大学并成为……”。

迁移规律

这个句型可以拆分成模板:{主语} be {比较级形容词} likely to {动词1} and {动词2},其中动词2后常跟列举。在四级考试中,类似于 be more/less likely to do... 的结构经常表示某种规律或预测,阅读中可直接推断作者观点,听力中要抓取动词短语。比如可迁移到:Students from wealthy families are more likely to get access to advanced courses and participate in various extracurricular activities. 考生一旦掌握该框架,可以在写作中套用,也能快速理解长难句。

常见理解陷阱

陷阱1:become 后并列三个名词,初学者可能误以为 become professional athletes 就结束了,而漏掉 chief executives 和 even important politicians,导致信息获取不全。注意 become 后面直到句尾才是完整的表语部分。陷阱2:even 修饰 important politicians,不要把它和前面的 and 混淆,它只是强调即使是最重要的政治家,这个群体的人也更容易成为。陷阱3:more likely 是比较级,需要前后文有对比对象,如果听力中没听清前文,很容易丢失比较基准,要训练根据后文推测前文的能力。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年3月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    词汇以常见词为主,"likely"、"attend"、"become" 均为四级核心词;"professional"、"chief executive"、"politician" 属六级词汇但并非生僻,且在社会、经济类文章中高频出现;无超纲词或隐晦习语,整体词汇门槛较低。

  • 结构难度3

    句子结构简单清晰,主干为 "They are likely to attend... and become...",使用并列不定式连接两个动词短语;无从句嵌套、倒装或分隔结构;唯一需注意的是并列成分较多(三个职业名词),但语法关系一目了然,不构成理解障碍。

  • 精讲价值7

    本句虽结构简单,但包含多个高价值知识点:"be likely to" 这一高频结构及其比较级用法、"attend university" 的冠词规则、"become + 职业名词" 的系动词用法、"and even" 的递进强调,以及并列结构的逻辑排列;这些知识点在考试和写作中实用性强,值得系统讲解。

  • 典型性8

    本句高度符合四六级和考研英语的命题特点:使用社会学、教育学常见话题(社会流动性、职业成就),句式为议论文典型的描述群体特征句式,"be likely to" 结构和并列递进修辞频繁出现在真题阅读和写作范文中,具有很强的代表性。

  • 表达质量8

    本句表达规范地道,符合学术英语写作标准:用词准确(professional、chief executive 等术语正式得体),结构紧凑(并列不定式避免冗余),逻辑清晰(通过 also、even 构建递进),修辞自然(三项并列暗含社会地位递增),无口语化或松散表达,可作为议论文范例。

  • 综合推荐度7

    本句虽结构简单、词汇适中,但因包含多个高频实用知识点(likely to 结构、冠词用法、并列修辞)且高度典型(社会话题 + 议论句式),精讲价值和泛化价值均较高;适合作为基础巩固和写作模仿的教学材料,推荐优先级较高但非顶级(相比长难句或多义词密集句)。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主干为主系表结构 "They are likely",主语 "They" 位于句首,系动词 "are" 紧随其后,表语 "more likely" 位置明确。虽然表语后附带较长的不定式短语,但主干识别不受干扰,一眼可见。

  • 分句嵌套复杂度2

    简单句,无从句嵌套,无并列分句。表语部分包含不定式短语和并列结构,但都在同一层级上线性展开,无层层咬合的嵌套关系,顺读即可理解。

  • 时态语态难度1

    时态为一般现在时,系动词 "are" 形式简单直观。系表结构不涉及语态,无完成体、被动语态、虚拟语气或情态动词的复杂叠加,对目标读者几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值6

    本句覆盖主语、系动词、表语、状语四种成分,表语部分包含形容词、不定式短语和多层并列结构,适合练习识别系表结构、形容词作表语、不定式作补足语以及并列成分的划分,具有一定训练价值。

  • 结构典型性7

    主系表结构加不定式补足语是四六级和考研阅读中的常见句式,"be likely to do" 结构及后续并列宾语的表达方式在真题中频繁出现,掌握后可大量复用,具有较高典型性。

  • 综合训练推荐度5

    本句主干简单、时态基础,但表语部分的不定式和多层并列结构具有一定训练价值,且句式在考试中较为典型。适合作为巩固系表结构和并列成分识别的练习句,但因整体难度不高,不必列为最优先训练材料。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2023年3月英语四级第1套真题的这句原文。

  • likelyCEFR A2adj. 很可能的;有希望的; 似乎合适的;看似可靠的 | adv. 很可能;大概英语四级真题 224 句命中
  • professionalCEFR B1adj. 专业的;职业的; 职业性的(非业余的); 专业水准的;高质量的 | n. 专业人士;职业人员; 职业选手;职业运动员英语四级真题 67 句命中
  • attendCEFR A2v. 出席,参加(会议、活动等); 上(学);定期去(教堂等); 照料,护理(病人等); 处理,对付(某事); 伴随,附带(作为结果或后果)英语四级真题 43 句命中
  • executiveCEFR B2n. 主管;经理;管理人员; 行政部门;执行机构 | adj. 行政的;管理的;决策的; 豪华的;高级的(用于商品或服务)英语四级真题 30 句命中
  • chiefCEFR B1n. 首领;酋长;负责人; 老板;上司(非正式用语) | adj. 首要的;主要的英语四级真题 29 句命中
  • athleteCEFR B1n. 运动员英语四级真题 12 句命中
  • politicianCEFR B2n. 政治家;政客英语四级真题 10 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"They are also more likely to attend university…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「They are also more likely to attend university and become professional athletes, chief executives and even important politicians.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:他们也更有可能上大学,并成为职业运动员、首席执行官,甚至重要的政界人士。 更贴近原文语序的直译是:他们也更有可能上大学,并成为职业运动员、首席执行官甚至重要的政治家。 原句共 18 词、CEFR 难度 B2,出自2023年3月英语四级第1套真题听力(Part II Section C (3),第1段,第6句)。
"They are also more likely to attend university…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
完整主句,主语 "They",系动词 "are",表语 "more likely to attend university and become professional athletes, chief executives and even important politicians"。本句为简单句,无分句间逻辑。
be likely to do 是什么意思?英语四级真题句"They are also more likely to attend university…"里怎么理解?
"be likely to do" 是表示可能性的核心结构,意为"很可能做某事"。该结构中 "likely" 为形容词,须与 "be" 动词搭配使用,后接不定式 "to do"。本句使用比较级 "more likely to",表示"更有可能",常用于对比两组人群的概率差异。
"They are also more likely to attend university…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:are(一般现在时)。一般现在时在此表示一种普遍存在的事实或倾向,说明主语群体在当前或一般情况下更有可能上大学并成为专业运动员、首席执行官甚至重要政治家。
"They are also more likely to attend university…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2023年3月英语四级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (3),第1段,第6句;全句句型为简单句。
"They are also more likely to attend university…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 18 词、1 个分句。主干为主系表结构 "They are likely",主语 "They" 位于句首,系动词 "are" 紧随其后,表语 "more likely" 位置明确。简单句,无从句嵌套,无并列分句。
"They are also more likely to attend university…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 7 个:likely(adj. 很可能的)、professional(adj. 专业的)、attend(v. 出席,参加(会议、活动等))、executive(n. 主管)、chief(n. 首领)、athlete(n. 运动员)、politician(n. 政治家)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 likely 在英语四级历年真题中出现于 224 个句子。

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