There is a long-running debate on whether missing days of school affects attainment.
主句,使用 there be 存在句型说明当前存在一个长期争论
成分推断 · 2 项
谓语 is
- 先找动词形式：全句中可见 is、missing、affects 三个动词形式。
- 逐一判断：missing 出现在 whether 引导的从句中,是该从句内部的动名词主语;affects 是 whether 从句的谓语;只有 is 位于句首 There 之后,构成 there be 存在句型。
- 确认 there be 结构：There is 是固定存在句型,其中 is 为系动词,充当主句谓语;There 为引导词,不充当主语。
- 结论：主句谓语是系动词 is。
主语 a long-running debate on whether missing days of school affects attainment
- 识别 there be 句型特征：在 there be 结构中,真正的主语位于 be 动词之后。
- 定位主语核心：is 后面紧跟 a long-running debate,这是主语的中心名词。
- 确定主语边界：debate 后接介词短语 on whether...,该介词短语修饰 debate,说明争论的内容,属于主语的定语部分。
- 完整主语范围：从 a 开始到句末的整个名词短语 'a long-running debate on whether missing days of school affects attainment',其中包含中心词 debate、前置定语 a long-running、后置定语 on whether 引导的介词短语。
时态 · 语态 · 语气
时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
- 时态判定：找到谓语 is,观察其形式为动词原形的第三人称单数现在时形式,无助动词、无完成体标志 have/has/had、无进行体标志 be + -ing、无将来时标志 will,因此是一般现在时。
- 语态判定：is 是系动词,后接名词短语 a long-running debate 作表语,构成主系表结构,不存在主动或被动关系,语态填不适用。
- 语气判定：句子为陈述句,无虚拟语气标志(如 were、should、倒装等),无祈使语气特征(无动词原形开头的命令句),因此是陈述语气。
语义说明 一般现在时表示当前存在的客观状态,说明关于缺课是否影响成绩的争论目前正在持续存在。