英语四级真题句子解析 · Part III Section A

2024年12月英语四级第3套真题句子解析： In a study by the Universities of York and Kyoto, researchers asked participants to look at pairs of photographs and decide which showed a normal face and which showed a person wearing a mask.

主语谓语宾语定语状语

在约克大学和京都大学开展的一项研究中，研究人员让参与者观察成对的照片，并判断哪张照片展示的是正常面孔，哪张展示的是戴口罩的人。

直译：在约克大学和京都大学的一项研究中，研究人员要求参与者看成对的照片，并判断哪张显示的是正常的脸，哪张显示的是戴着面具的人。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2024年12月第3套）共 34 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

先通读全句,寻找可能的分句隔断标志。观察到句中有两处 "which" 出现,这是潜在的从句引导词标志。
定位主句谓语动词。找到 "asked",其主语是 "researchers",这构成了主句的主谓核心。"asked" 后面跟着宾语 "participants" 和不定式 "to look at ... and decide ...",其中 "decide" 后面需要宾语。
观察 "decide" 后面的结构。发现 "which showed a normal face and which showed a person wearing a mask" 这个部分,其中两个 "which" 分别引导两个并列的结构,都在回答 "decide" 所需要的宾语内容(决定哪一个如何、哪一个如何)。
判断这两个 "which" 引导的结构的性质。它们不是修饰前面某个名词(如果是定语从句应该紧跟被修饰名词),而是作为 "decide" 的宾语内容,回答 "decide" 什么事情。因此这两个 "which" 各自引导一个宾语从句。
确认分句边界。主句从句首延伸到句末,包含全部内容;两个 "which" 从句分别是 "which showed a normal face" 和 "which showed a person wearing a mask",它们作为并列的宾语从句嵌套在主句的 "decide" 之后。

分句：主句

In a study by the Universities of York and Kyoto, researchers asked participants to look at pairs of photographs and decide which showed a normal face and which showed a person wearing a mask.

主句,陈述研究人员在一项研究中让参与者执行的任务,包含两个宾语从句作为 decide 的宾语内容

成分推断 · 5 项

谓语 asked

寻找主句的谓语动词。从句首开始,"In a study ..." 是介词短语作状语,跳过;"researchers" 是名词,可能是主语;其后紧跟 "asked",这是动词的过去式形式。
确认 "asked" 是谓语。检查句中其他动词形式:"to look" 和 "to decide" 是不定式,不能单独作谓语;"showed" 出现在 "which" 引导的从句中,是从句的谓语;"wearing" 是现在分词,作定语或状语,不是谓语。因此主句的谓语只能是 "asked"。
验证 "asked" 的时态和语态。它是过去式,且 "researchers" 主动执行 "asked" 这个动作,因此这是主动语态的一般过去时谓语。

主语 researchers

定位谓语 "asked" 的主语。谓语前面的成分是 "In a study by the Universities of York and Kyoto, researchers",其中 "In a study ..." 是介词短语,通常作状语而非主语;"researchers" 是名词,位于谓语之前,且能与 "asked" 构成合理的主谓关系(研究人员询问)。
排除其他候选。"participants" 出现在 "asked" 之后,是被询问的对象,应为宾语而非主语;"Universities" 在介词 "by" 之后,是状语的一部分,不是主语。
确认主语是 "researchers"。

宾语 participants

寻找谓语 "asked" 的宾语。"asked" 是及物动词,后面需要宾语(询问某人)。谓语之后紧跟 "participants",这是名词,表示被询问的对象。
验证 "participants" 的宾语位置。它位于谓语 "asked" 之后、不定式 "to look at" 之前,且 "ask somebody to do something" 是常见搭配,其中 "somebody" 就是宾语。
确认宾语是 "participants"。

宾语补足语 to look at pairs of photographs and decide which showed a normal face and which showed a person wearing a mask

识别宾语补足语的位置。在 "asked participants" 之后,有不定式结构 "to look at ... and decide ...",这个不定式说明宾语 "participants" 被要求做什么,补充说明宾语的行为。
确认不定式的范围。"to look at pairs of photographs" 和 "(to) decide which showed ... and which showed ..." 由并列连词 "and" 连接,共同构成宾语补足语,说明参与者被要求执行的两个动作。
验证宾语补足语的性质。"ask somebody to do something" 结构中,不定式 "to do something" 是宾语补足语,补充说明宾语的状态或行为。此处 "to look ... and decide ..." 正是这个补足成分。

状语 In a study by the Universities of York and Kyoto

识别状语的位置。句首的 "In a study by the Universities of York and Kyoto" 是介词短语,以 "In" 开头,后面跟名词短语 "a study by the Universities of York and Kyoto"。
判断该介词短语的作用。它不是主语(主语是 "researchers"),也不是宾语或补语,而是说明主句动作发生的场景或背景(在哪项研究中)。
确认这是状语。该短语修饰整个主句,说明研究人员进行询问的背景情境。

时态 · 语态 · 语气

时态一般过去时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

判断时态。观察谓语 "asked",这是动词 "ask" 的过去式形式。没有助动词 "have"、"had" 或 "will",排除完成时和将来时;没有 "be + -ing" 结构,排除进行时;没有情态动词,排除情态结构。因此这是一般过去时。
判断语态。主语 "researchers" 是动作 "asked" 的执行者(研究人员主动询问参与者),不是承受者;谓语形式是 "asked",不是 "be + 过去分词" 的被动结构。因此这是主动语态。
判断语气。句子是陈述一个过去发生的事实(研究人员询问了参与者),没有表达假设、命令或愿望;动词形式是正常的陈述句过去式,不是虚拟语气的特殊形式(如 "were"、"had done" 等用于与事实相反的假设),也不是祈使句的动词原形。因此这是陈述语气。

语义说明一般过去时表示该询问动作发生在过去某个时间点,是已经完成的事件;主动语态表明研究人员是动作的发出者;陈述语气表明这是对客观事实的直接陈述。

分句：宾语从句

which showed a normal face

宾语从句,作 decide 的第一个宾语,说明参与者需要判断的第一个选项(哪张照片显示正常面孔)

成分推断 · 3 项

谓语 showed

定位从句的谓语动词。该从句由 "which" 引导,"which" 之后紧跟 "showed",这是动词 "show" 的过去式形式。
确认 "showed" 是谓语。检查从句中其他动词形式:只有 "showed" 一个动词,没有其他分词、不定式或动名词形式。因此 "showed" 是该从句的谓语。
验证时态和语态。"showed" 是过去式,且主语 "which"(指代照片)主动呈现某物,不是被动,因此这是主动语态的一般过去时谓语。

主语 which

识别从句主语。该从句以 "which" 开头,"which" 是关系代词,可以在从句中充当主语、宾语等成分。观察 "which" 之后直接跟谓语 "showed",没有其他名词插入,说明 "which" 在此处充当主语。
确认 "which" 的指代对象。"which" 在 "decide which showed ..." 结构中,指代 "pairs of photographs" 中的某一张照片(哪一张照片呈现了正常面孔),因此它是该从句的主语。
排除其他候选。从句中没有其他可以作主语的名词,"a normal face" 位于谓语之后,是宾语而非主语。

宾语 a normal face

寻找谓语 "showed" 的宾语。"show" 是及物动词,需要宾语(展示某物)。谓语 "showed" 之后紧跟 "a normal face",这是名词短语,表示被展示的内容。
验证宾语位置。"a normal face" 位于谓语之后,且与谓语构成合理的动宾关系(照片展示一张正常的面孔),符合宾语的位置和语义特征。
确认宾语是 "a normal face"。

时态 · 语态 · 语气

时态一般过去时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

判断时态。观察谓语 "showed",这是动词 "show" 的过去式形式。没有助动词 "have"、"had" 或 "will",排除完成时和将来时;没有 "be + -ing" 结构,排除进行时;没有情态动词,排除情态结构。因此这是一般过去时。
判断语态。主语 "which"(指代照片)是动作 "showed" 的执行者(照片呈现内容),不是承受者;谓语形式是 "showed",不是 "be + 过去分词" 的被动结构。因此这是主动语态。
判断语气。从句是陈述照片呈现了什么内容,是对事实的直接陈述;动词形式是正常的陈述句过去式,不是虚拟语气或祈使句的形式。因此这是陈述语气。

语义说明一般过去时与主句时态保持一致,表示照片在过去那次研究中所呈现的内容;主动语态表明照片是内容的呈现者;陈述语气表明这是对照片内容的客观描述。

分句：宾语从句

which showed a person wearing a mask

宾语从句,作 decide 的第二个宾语,与前一个宾语从句并列,说明参与者需要判断的第二个选项(哪张照片显示戴面具的人)

成分推断 · 4 项

谓语 showed

定位从句的谓语动词。该从句由 "which" 引导,"which" 之后紧跟 "showed",这是动词 "show" 的过去式形式。
确认 "showed" 是谓语。检查从句中其他动词形式:"wearing" 是现在分词,作定语修饰 "person",不是谓语;只有 "showed" 是可以作谓语的动词形式。因此 "showed" 是该从句的谓语。
验证时态和语态。"showed" 是过去式,且主语 "which"(指代照片)主动呈现某物,不是被动,因此这是主动语态的一般过去时谓语。

主语 which

识别从句主语。该从句以 "which" 开头,"which" 是关系代词,可以在从句中充当主语、宾语等成分。观察 "which" 之后直接跟谓语 "showed",没有其他名词插入,说明 "which" 在此处充当主语。
确认 "which" 的指代对象。"which" 在 "decide ... which showed ..." 结构中,与前一个 "which showed a normal face" 并列,都是 "decide" 的宾语从句,指代 "pairs of photographs" 中的另一张照片(哪一张照片呈现了戴面具的人),因此它是该从句的主语。
排除其他候选。从句中没有其他可以作主语的名词,"a person wearing a mask" 位于谓语之后,是宾语而非主语。

宾语 a person wearing a mask

寻找谓语 "showed" 的宾语。"show" 是及物动词,需要宾语(展示某物)。谓语 "showed" 之后紧跟 "a person wearing a mask",这是名词短语(中心词是 "person","wearing a mask" 是现在分词短语作定语修饰 "person"),表示被展示的内容。
验证宾语位置。"a person wearing a mask" 位于谓语之后,且与谓语构成合理的动宾关系(照片展示一个戴面具的人),符合宾语的位置和语义特征。
确认宾语是 "a person wearing a mask"。注意 "wearing a mask" 不是独立成分,而是定语,修饰宾语中心词 "person",整个名词短语一起构成宾语。

定语 wearing a mask

识别定语的位置。在宾语 "a person wearing a mask" 中,"wearing a mask" 紧跟在名词 "person" 之后。
判断 "wearing a mask" 的性质。"wearing" 是现在分词,后面跟宾语 "a mask",构成现在分词短语。该短语位于名词之后,说明该名词的特征(戴着面具的人),这是后置定语的标志。
确认这是定语。现在分词短语作后置定语,修饰名词 "person",说明这个人的状态特征。

时态 · 语态 · 语气

时态一般过去时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

判断时态。观察谓语 "showed",这是动词 "show" 的过去式形式。没有助动词 "have"、"had" 或 "will",排除完成时和将来时;没有 "be + -ing" 结构,排除进行时;没有情态动词,排除情态结构。因此这是一般过去时。
判断语态。主语 "which"(指代照片)是动作 "showed" 的执行者(照片呈现内容),不是承受者;谓语形式是 "showed",不是 "be + 过去分词" 的被动结构。因此这是主动语态。
判断语气。从句是陈述照片呈现了什么内容,是对事实的直接陈述;动词形式是正常的陈述句过去式,不是虚拟语气或祈使句的形式。因此这是陈述语气。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	In a study by the Universities of York and Kyoto, researchers asked participants to look at pairs of photographs and decide which showed a normal face and which showed a person wearing a mask.	主句主干为 "researchers asked participants to look... and decide..."。主语 "researchers" 前有介词短语 "In a study by the Universities of York and Kyoto" 作状语;谓语 "asked" 后接复合宾语结构(宾语 + 不定式),其中两个并列不定式 "to look" 和 "to decide" 作宾补。"decide" 后接两个并列的宾语从句。
L2 · 不定式短语(宾语补足语)	to look at pairs of photographs	不定式短语作 "asked" 的宾语补足语之一,与 "to decide" 并列。不定式 "to look" 后接介词短语 "at pairs of photographs" 作状语。
L2 · 并列不定式短语(宾语补足语)	to look at pairs of photographs and decide which showed a normal face and which showed a person wearing a mask	由 "and" 连接的两个并列不定式 "to look" 和 "(to) decide",共同作 "asked participants" 的宾语补足语。第二个不定式省略了 "to",其后接两个并列宾语从句。
L3 · 宾语从句引导词·连接代词·间接疑问	which showed a normal face	宾语从句,作 "decide" 的宾语。"which" 为连接代词,在从句中作主语,表间接疑问("哪一张照片显示正常面孔"),与后一个 "which" 从句并列。从句内部结构完整:主语 "which" + 谓语 "showed" + 宾语 "a normal face"。
L3 · 宾语从句引导词·连接代词·间接疑问	which showed a person wearing a mask	宾语从句,作 "decide" 的宾语,与前一个 "which" 从句并列。"which" 为连接代词,在从句中作主语,表间接疑问("哪一张照片显示戴面具的人")。从句内部:主语 "which" + 谓语 "showed" + 宾语 "a person wearing a mask"(名词 + 现在分词短语作后置定语)。

逻辑链主句陈述研究人员要求参与者执行两个并列动作:观看照片对和做出判断。两个宾语从句并列嵌套在 decide 之后,分别说明判断的两个选项内容,构成并列的宾语关系,共同回答参与者需要判断什么事情。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2024年12月英语四级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定搭配

ask sb to do sth (动词 + 宾语 + 不定式)

asked participants to look at

"ask sb to do sth" 是英语中的核心句型,表示"要求/请求某人做某事"。该结构由 ask + 宾语(人)+ 不定式(to do)构成。注意 to 不可省略,这与 make/let/have 等使役动词后接裸不定式(省略 to)不同。本句中 "asked participants to look at pairs of photographs" 体现了该结构的典型用法。该句型在学术英语和日常交流中都极为常见,是描述研究方法、发出指令的标准表达。

✓ asked participants to look at (带 to 的不定式) ✗ asked participants look at (省略 to) ask 后必须用 to do,不能用裸不定式,这与 make/let 等使役动词不同

look at (短语动词)

look at

"look at" 是最基础的短语动词之一,表示"看、观察"。虽然简单,但在学术语境中仍是描述研究方法的标准用语。注意 at 不可省略——"look" 单独使用时是不及物动词,表示"看"的动作但不指明对象;加上 at 后才能接具体的观察对象。本句 "look at pairs of photographs" 体现了该短语动词的及物用法。在口语中 look at 也常用于引起注意("look at this!"),但本句是其字面意义的学术用法。

✓ look at the photos (带介词 at) ✗ look the photos (省略 at) look 作为不及物动词必须通过 at 才能接宾语

pairs of (量词结构)

pairs of photographs

"pairs of" 表示"成对的、一对对的",是英语中的标准量词结构。pair 本身是可数名词,表示"一对、一双",与 of 连用后可以量化后面的复数名词。本句 "pairs of photographs" 指"一对对照片/多组照片对",强调照片是成对出现的,这对理解研究设计至关重要——受试者不是看单张照片,而是对比成对的照片。类似结构还有 groups of, sets of, series of 等,都是学术写作中描述实验材料的常用表达。注意 pair 用复数 pairs 时,of 后的名词也用复数形式。

✓ pairs of photographs (pair 复数 + of + 名词复数) ✗ pair of photographs (想表达多对时却用单数 pair) 多对时 pair 本身要用复数形式 pairs

并列结构与逻辑连接

and 连接的并列不定式

to look at pairs of photographs and decide which

本句中 "to look at" 和 "(to) decide" 是由 and 连接的并列不定式,共同作 ask 的宾语补足语。这种并列结构在英语中极为常见,用于表示两个或多个同等重要的动作。注意第二个不定式的 to 通常省略,直接用动词原形 decide,这是英语追求简洁的体现。本句表示研究者要求参与者做两件事:1)观察照片对,2)判断哪张是正常脸、哪张是戴面具的。两个动作逻辑上有先后(先看再判断),但语法上是平行并列的关系。这种结构在描述实验步骤、列举任务时非常典型。

✓ to look at... and decide... (第二个 to 省略) ✗ to look at... and to decide... (重复 to) 并列不定式中,第二个及之后的 to 通常省略以避免冗余,虽然保留也不算错,但不够地道

which... and which... (并列疑问代词)

which showed a normal face and which showed a person wearing a mask

本句使用了 "which... and which..." 的并列结构,两个 which 都引导宾语从句,作 decide 的宾语。这种并列疑问结构表示要在两个选项之间做出判断。第一个 which 指代 "哪张照片显示了正常脸",第二个 which 指代 "哪张照片显示了戴面具的人",两者形成对比。注意第二个 which 不能省略,因为这是两个独立的疑问内容。这种 "which... and which..." 结构在描述二选一、对比判断的任务时非常典型,体现了实验设计的对称性。

✓ decide which... and which... (两个 which 都保留) ✗ decide which... and (that)... (第二个 which 改成 that 或省略) 并列的疑问从句都要用疑问词引导,不能混用陈述句引导词

关键词汇与搭配

participants (学术词汇)

participants

"participants" 是学术英语的核心词汇,表示"参与者、受试者",特指参与研究、实验或调查的人。在学术语境中,participants 是比 subjects(受试者)更中性、更尊重的称呼,现代研究伦理普遍推荐使用 participants。该词由动词 participate(参与)派生而来,强调这些人是主动参与研究的,而非被动的实验对象。本句 "researchers asked participants" 是学术论文方法部分的典型表述。注意 participant 作可数名词,本句用复数表示多位参与者。该词在四六级、考研的学术类阅读理解中高频出现。

✓ participants (研究参与者的标准称呼) ✗ subjects (传统但略显冷漠的称呼) 现代学术写作更倾向用 participants 而非 subjects,体现对研究对象的尊重

normal (多义词,此处指"正常的")

a normal face

"normal" 在本句中表示"正常的、普通的",与 "a person wearing a mask"(戴面具的人)形成对比。normal 是常用多义词:可指"正常的、标准的"(本句用法)、"正规的"(normal procedure)、"垂直的"(数学术语)等。在本语境中,"a normal face" 指"未经遮挡或改变的真实人脸",与戴面具后改变外观的脸相对。注意 normal 在不同语境下可能有褒贬色彩:在医学、统计语境中是中性的客观描述,但在社会语境中说某人 not normal 可能带有贬义。本句是客观的科学描述,无褒贬意味。

wearing a mask (现在分词作后置定语)

a person wearing a mask

"wearing a mask" 是现在分词短语作后置定语,修饰 person,表示"正在戴面具的人"。现在分词作定语表示主动和进行的含义:person 主动 wear mask,且 wearing 强调这是照片拍摄时的状态。这种结构比用定语从句 "a person who is wearing a mask" 更简洁,在学术写作中是标准的修饰方式。注意 "wear a mask" 本身是固定搭配,表示"戴口罩/面具",mask 前用不定冠词 a。该结构在疫情相关的英语文章中极为高频,也是描述外观特征的典型表达。

✓ a person wearing a mask (现在分词作定语,表主动进行) ✗ a person worn a mask (过去分词,逻辑关系错误) person 是主动 wear,不是被 wear,所以必须用现在分词 wearing,不能用过去分词 worn

学术英语典型表达

In a study by... (引述研究来源)

In a study by the Universities of York and Kyoto

"In a study by..." 是学术英语中引述研究来源的标准句式,表示"在由某机构/某人进行的一项研究中"。该结构通常放在句首,起到交代研究背景、建立权威性的作用。"by + 机构/研究者" 明确指出研究的主导方。本句 "by the Universities of York and Kyoto" 表明这是约克大学和京都大学的联合研究,增强了研究的可信度。这种开篇方式在科普文章、新闻报道、学术论文的引言部分极为常见,是四六级和考研阅读理解的高频句式。类似的变体还有 According to a study by..., A study conducted by... 等。

✓ In a study by... (用 by 表示研究主导方) ✗ In a study from/of... (介词选择错误) 引述研究来源时用 by 表示"由...进行",from 表示"来自...",of 表示"关于...",语义不同

researchers asked participants to... (描述研究方法)

researchers asked participants to look at

"researchers asked participants to..." 是学术论文方法部分(Method section)的典型表述,用于描述实验程序。该结构清晰地说明了三个要素:1)研究者(researchers)作为实验设计者和执行者,2)参与者(participants)作为研究对象,3)具体要求参与者执行的任务(to do...)。这种主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式的结构是描述实验步骤的标准句式,既客观又清晰。在阅读学术类文章时,看到这种句式就能快速识别出这是在介绍研究方法或实验流程。

句式特征与信息密度

多层修饰与信息叠加

In a study by the Universities of York and Kyoto, researchers asked participants to look at pairs of photographs and decide which showed a normal face and which showed a person wearing a mask

本句是典型的学术英语长句,通过多层修饰和并列结构实现高信息密度。句首的介词短语 "In a study by..." 交代研究背景,主句 "researchers asked participants" 引出核心动作,后接并列不定式 "to look at... and decide..." 说明任务内容,decide 后又接并列宾语从句 "which... and which..." 详述判断内容,第二个 which 从句中还有现在分词短语 "wearing a mask" 作定语。整句层层递进,每个成分都承载实质信息,没有冗余,这是学术写作追求简洁和精确的体现。对中文学习者而言,理解这种多层嵌套的句子需要抓住主干(researchers asked participants),再逐层分析修饰成分的逻辑关系。

✓ 先抓主干 researchers asked participants,再理解 to do 的任务内容,最后看 which 从句的具体判断 ✗ 从头到尾线性阅读,被修饰成分打乱,找不到句子重心长难句的理解关键是先定位主干,再层层拆解修饰,而非顺序阅读

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2024年12月英语四级第3套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to look at pairs of photographs

"to look at pairs of photographs" 是不定式短语，在 "ask sb. to do sth." 结构中作宾语补足语，补充说明宾语 "participants" 被要求做的动作。这是不定式作宾补的典型用法，"ask" 后接宾语加不定式补足语构成完整的动宾补结构。

现在分词

wearing a mask

"wearing a mask" 是现在分词短语，作后置定语修饰名词 "a person"，表示主动和进行的关系，说明这个人正在戴面具的状态。这是现在分词作后置定语的标准用法，相当于定语从句 "who was wearing a mask"。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2024年12月英语四级第3套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干：researchers asked participants to look... and decide...，这是一个典型的 ask sb. to do A and do B 结构。

In a study by... 是状语，说明这个动作发生的背景。by the Universities of York and Kyoto 修饰 study，表示研究由这两所大学实施。

to look at pairs of photographs 和 (to) decide which... and which... 并列，decide 后面是疑问词 which 引导的间接疑问句，分别表达"哪张照片显示了正常面容"和"哪张照片显示了一个戴口罩的人"。

which showed a person wearing a mask 中，wearing a mask 是现在分词短语作后置定语，相当于 who was wearing a mask。四级考生需快速识别分词短语作定语，这是阅读理解长难句的关键。

整体考察点：并列不定式、间接疑问句、分词作定语。面对类似实验描述句子，先抓主语（researchers），再找谓语动作（asked），然后宾语（participants）以及补足语（to do），最后看从句或分词修饰。掌握这个规律，即使句子再长也能拆解。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2024年12月英语四级第3套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度4
核心词汇如 participants, researchers, normal, mask 都是四六级常见词,唯一稍有难度的是 participants 这个学术词汇,但整体词汇门槛不高,无生僻词或熟词僻义。
结构难度6
句子包含多层修饰:介词短语作状语、并列不定式作宾补、并列宾语从句、现在分词短语作定语,但主干清晰(researchers asked participants),从句层级只有两层,不算高度复杂的长难句。
精讲价值8
句中包含多个高频考点:ask sb to do 句型、并列不定式、短语动词 look at、并列疑问从句、现在分词作定语、学术英语典型句式(In a study by...)等,知识点密度高且实用。
典型性9
高度典型的学术英语句式,是四六级和考研阅读理解中描述研究方法的标准表达,句式结构(背景+主干+任务+细节)在真题中反复出现,极具代表性。
表达质量9
地道的学术书面语,用词准确(participants 而非 subjects)、结构严谨(介词短语+主句+并列成分)、逻辑清晰,符合学术论文方法部分的规范写法,可作为范文。
综合推荐度8
综合词汇适中(4分)、结构有一定难度(6分)、精讲价值高(8分)、极具典型性(9分)、表达质量优秀(9分),整体是一个值得精讲的优质学术句,尤其适合四六级和考研备考者学习学术英语的句式和表达。

结构训练评估

主干识别难度4
主句主干 "researchers asked participants" 位于句首地点状语之后,相对明确,但宾语后跟较长的不定式补足语,其中嵌套了两个并列的宾语从句,使得主干的完整识别需要穿越多层嵌套结构,有一定难度。
分句嵌套复杂度5
主句包含不定式宾语补足语 "to look at ... and decide ...",其中 decide 又带两个并列的宾语从句 "which showed ..." 和 "which showed ...",形成三层嵌套(主句→不定式→宾语从句),且两个宾语从句并列出现,结构较为紧凑,需要仔细区分层级归属。
时态语态难度2
全句三个谓语均为一般过去时主动语态,时态统一且简单,没有完成体、被动、虚拟或情态等复杂形式,对目标读者几乎没有门槛。
成分划分训练价值6
句中涵盖主语、谓语、宾语、宾语补足语、地点状语等多种基本成分,不定式作宾补和并列宾语从句的搭配具有一定练习价值,但缺少定语从句、表语从句等高频易错点,成分种类不够丰富。
结构典型性7
"ask somebody to do something" 结构和宾语从句并列使用是四六级、考研阅读中常见的句式,研究场景陈述也很典型,掌握后有较强的迁移性,适合作为中等复杂度的练习句。
综合训练推荐度5
该句结构较为典型,嵌套层次适中,能有效训练宾语补足语和并列宾语从句的识别,但时态过于简单,成分覆盖不够全面,综合训练价值处于中等水平,可作为巩固基础结构的练习材料,但不是优先级最高的句子。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2024年12月英语四级第3套真题的这句原文。

researcherCEFR B2n. 研究人员；调查者英语四级真题 239 句命中
participantCEFR B2n. 参与者；参加者英语四级真题 117 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2024年12月英语四级第3套真题

这句原句出自2024年12月第3套完形填空（选词填空）（Part III Section A，第2段，第1句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2024年12月第3套完形填空（选词填空）（第2段第1句），全句 34 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、3 个分句、最深嵌套第 3 层）、2 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"In a study by the Universities of York…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「In a study by the Universities of York and Kyoto, researchers asked participants to look at pairs of photographs and decide which showed a normal face and which showed a person wearing a mask.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：在约克大学和京都大学开展的一项研究中，研究人员让参与者观察成对的照片，并判断哪张照片展示的是正常面孔，哪张展示的是戴口罩的人。更贴近原文语序的直译是：在约克大学和京都大学的一项研究中，研究人员要求参与者看成对的照片，并判断哪张显示的是正常的脸，哪张显示的是戴着面具的人。原句共 34 词、CEFR 难度 C1，出自2024年12月英语四级第3套真题完形填空（选词填空）（Part III Section A，第2段，第1句）。
"In a study by the Universities of York…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分？: 主句主干为 "researchers asked participants to look... and decide..."。主句陈述研究人员要求参与者执行两个并列动作:观看照片对和做出判断。两个宾语从句并列嵌套在 decide 之后,分别说明判断的两个选项内容,构成并列的宾语关系,共同回答参与者需要判断什么事情。
"which showed a normal face"是什么从句？（2024年英语四级真题）: 这是宾语从句——宾语从句,作 "decide" 的宾语。"which" 为连接代词,在从句中作主语,表间接疑问("哪一张照片显示正常面孔"),与后一个 "which" 从句并列。句中另一处"which showed a person wearing a mask"是宾语从句——宾语从句,作 "decide" 的宾语,与前一个 "which" 从句并列。"which" 为连接代词,在从句中作主语,表间接疑问("哪一张照片显示戴面具的人")。
ask sb to do sth 是什么意思？英语四级真题句"In a study by the Universities of York…"里怎么理解？: "ask sb to do sth" 是英语中的核心句型,表示"要求/请求某人做某事"。该结构由 ask + 宾语(人)+ 不定式(to do)构成。注意 to 不可省略,这与 make/let/have 等使役动词后接裸不定式(省略 to)不同。
"In a study by the Universities of York…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 3 个分句的谓语分别是：asked（一般过去时、主动语态）；showed（一般过去时、主动语态）；showed（一般过去时、主动语态）。一般过去时表示该询问动作发生在过去某个时间点,是已经完成的事件;主动语态表明研究人员是动作的发出者;陈述语气表明这是对客观事实的直接陈述。
"In a study by the Universities of York…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2024年12月英语四级第3套真题的完形填空（选词填空），卷面位置 Part III Section A，第2段，第1句；全句句型为复合句。
"In a study by the Universities of York…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 算——全句 34 词、3 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主干 "researchers asked participants" 位于句首地点状语之后,相对明确,但宾语后跟较长的不定式补足语,其中嵌套了两个并列的宾语从句,使得主干的完整识别需要穿越多层嵌套结构,有一定难度。主句包含不定式宾语补足语 "to look at ... and decide ...",其中 decide 又带两个并列的宾语从句 "which showed ..." 和 "which showed ...",形成三层嵌套(主句→不定式→宾语从句),且两个宾语从句并列出现,结构较为紧凑,需要仔细区分层级归属。
"In a study by the Universities of York…"句中有哪些英语四级高频单词？: 共 2 个：researcher（n. 研究人员）、participant（n. 参与者）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 researcher 在英语四级历年真题中出现于 239 个句子。