英语四级真题句子解析 · Part II Section A (2)

2025年12月英语四级第2套真题句子解析: There are others, however, who showed support for the restaurant's decision.

主语谓语宾语定语

不过,也有其他人对餐厅的这一决定表示支持。

直译:然而,也有其他人对餐厅的决定表示支持。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2025年12月第2套)共 11 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 第一步,通读全句寻找明显的隔断或连接标志。观察到句中出现关系代词 "who",这是典型的从句引导标志,提示该词之后可能存在一个从句结构。
  2. 第二步,确定 "who" 的位置和作用。"who" 出现在名词 "others" 之后,紧跟逗号和插入语 "however" 之后,引出 "showed support for the restaurant's decision" 这一完整的主谓宾结构。根据关系代词的用法规则,"who" 引导的从句通常修饰前面的名词,此处修饰 "others",构成限制性定语从句。
  3. 第三步,分析句子的主干结构。句首 "There are" 是典型的 there be 存在句型,"others" 是该句型中的主语,"are" 是谓语动词。插入语 "however" 表示转折,不影响句子的主干结构。因此,"There are others" 构成主句的核心部分。
  4. 第四步,确定分句关系。主句 "There are others, however, who showed support for the restaurant's decision." 包含完整的主谓结构;"who showed support for the restaurant's decision" 作为定语从句紧密修饰主句中的名词 "others",两者构成主从关系而非并列关系。最终确认本句由一个主句和一个嵌入其中的限制性定语从句组成。
分句:主句

There are others, however, who showed support for the restaurant's decision.

主句,采用 there be 存在句型陈述客观事实,说明存在持相反立场的另一些人

成分推断 · 3 项

谓语 are
  1. 第一步,识别谓语动词的位置。在 there be 存在句型中,be 动词是句子的谓语核心。观察句首结构 "There are",其中 "are" 是 be 动词的复数现在时形式。
  2. 第二步,排除其他动词候选。句中还出现动词 "showed",但它位于 "who" 之后,属于定语从句内部的谓语,不是主句谓语。主句的谓语只能是紧跟 "There" 之后的 "are"。
  3. 第三步,确认谓语的功能。"are" 在此处表达存在关系,与主语 "others" 构成 "存在某些人" 的语义,符合 there be 句型的典型用法。因此,主句谓语确定为 "are"。
主语 others
  1. 第一步,定位 there be 句型中的真正主语。在 there be 结构中,"there" 是引导词而非主语,真正的主语位于 be 动词之后。观察到 "are" 之后紧跟名词 "others"。
  2. 第二步,验证主谓一致关系。"others" 是复数名词,与复数谓语 "are" 在数上保持一致,符合主谓一致原则。同时,"others" 指代 "其他一些人",是存在句型中被说明存在的对象。
  3. 第三步,排除修饰成分的干扰。"however" 是插入语,用于表达转折语气,不参与句子的主干结构。"who showed support for the restaurant's decision" 是定语从句,修饰 "others" 但不改变其作为主语的地位。因此,主句主语确定为 "others"。
定语 who showed support for the restaurant's decision
  1. 第一步,识别定语标志。关系代词 "who" 是引导定语从句的明确标志,它出现在名词 "others" 之后,提示后续内容对该名词进行修饰或限定。
  2. 第二步,分析修饰关系。"who" 引导的从句 "showed support for the restaurant's decision" 紧跟在被修饰词 "others" 之后,没有逗号隔开(插入语 "however" 的逗号不影响定语从句的限制性质),说明该从句对 "others" 进行必要的限制,缩小其指代范围,指向 "那些表示支持餐厅决定的人"。
  3. 第三步,确认定语从句的完整性。从句内部具有完整的主谓宾结构:"who" 在从句中充当主语(指代 "others"),"showed" 是谓语,"support for the restaurant's decision" 是宾语。这一完整结构紧密附着于 "others",对其进行后置修饰。因此,整个定语从句作为主语 "others" 的定语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,识别谓语动词形式。主句谓语是 "are",这是 be 动词的复数现在时形式,没有任何助动词或情态动词修饰。
  2. 第二步,判断时态。"are" 的形式特征是动词原形的现在时变化,不带有过去时标记(was/were)、将来时标记(will)、完成体标记(have/has + 过去分词)或进行体标记(be + 现在分词)。根据动词形式,确定为一般现在时。
  3. 第三步,判断语态。主句使用 there be 存在句型,"are" 是系动词而非及物动词,其后 "others" 是主语而非宾语,因此不存在主动或被动的区分,语态标记为不适用。
  4. 第四步,判断语气。句子陈述 "存在某些人" 这一客观事实,没有虚拟语气的标志(如 were 用于非真实条件、should/would 等),也不是祈使句。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时在此处表达当前客观存在的事实,说明在说话时刻确实存在一些持相反立场的人。系动词结构单纯陈述存在关系,不涉及动作的施受。陈述语气直接呈现客观情况,不带主观推测或命令色彩。

分句:限制性定语从句

who showed support for the restaurant's decision

限制性定语从句,修饰主句中的名词 others,具体说明这些人的特征是曾经表示支持餐厅的决定

成分推断 · 3 项

谓语 showed
  1. 第一步,定位定语从句内部的谓语动词。在关系代词 "who" 之后,紧跟动词 "showed"。观察其形式特征:"showed" 是 show 的过去时形式,以 -ed 结尾,符合规则动词过去时的构成方式。
  2. 第二步,排除其他动词形式的可能。从句中没有其他动词形式出现,"showed" 是唯一的动词,且其过去时形态表明它承担谓语功能,而非分词或动名词等非谓语形式。
  3. 第三步,确认谓语的搭配关系。"showed" 后接名词短语 "support for the restaurant's decision",构成 "show support for" (表示支持)这一常见动宾搭配,进一步确认 "showed" 是从句的谓语动词。
主语 who
  1. 第一步,识别关系代词的双重身份。"who" 作为关系代词,既引导定语从句,又在从句内部充当语法成分。需要确定它在从句中担任什么成分。
  2. 第二步,分析从句内部的结构关系。从句谓语 "showed" 需要一个主语来说明是谁表示支持。观察到 "who" 位于谓语 "showed" 之前,符合英语主谓语序中主语前置的位置规则。
  3. 第三步,验证主语身份。"who" 指代先行词 "others"(那些人),在从句中表达 "这些人表示了支持",与谓语 "showed" 构成主谓关系。因此,"who" 在定语从句中充当主语成分。
宾语 support for the restaurant's decision
  1. 第一步,确定动词的宾语位置。及物动词 "showed" 需要一个宾语来说明 "表示了什么"。观察谓语之后的内容,紧跟名词 "support"。
  2. 第二步,分析宾语的完整范围。"support" 是不可数名词,其后带有介词短语 "for the restaurant's decision" 作后置定语,说明支持的具体对象。整个结构 "support for the restaurant's decision"(对餐厅决定的支持)构成一个完整的名词短语。
  3. 第三步,确认宾语与谓语的搭配关系。"show support for"(表示对...的支持)是固定搭配,"showed" 与 "support for the restaurant's decision" 构成动宾关系,表达 "展现了对餐厅决定的支持" 这一完整语义。因此,整个名词短语作为从句的宾语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,识别谓语动词的形态特征。从句谓语是 "showed",这是动词 show 的过去时形式,以 -ed 结尾,符合规则动词过去时的变化规则。
  2. 第二步,判断时态。"showed" 没有助动词 have/has(完成体标志)、be(进行体或被动语态标志)、will(将来时标志)或情态动词修饰,仅以过去时形式单独出现。根据动词形态,确定为一般过去时,表示过去某时间点发生的动作。
  3. 第三步,判断语态。动词 "show" 是及物动词,句中主语 "who"(指代 others)是动作的执行者,宾语 "support for the restaurant's decision" 是动作的承受对象,构成主动关系。句中没有 "be + 过去分词" 的被动语态结构,因此语态为主动语态。
  4. 第四步,判断语气。从句陈述过去发生的客观事实,没有虚拟语气的标志词(如 should、would、虚拟式 were 等),也不是表达命令或请求的祈使句。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般过去时在此处表明 "表示支持" 这一动作发生在过去某个时间点,强调行为已经完成。主动语态说明主语(那些人)是主动执行支持行为的一方。陈述语气客观呈现已发生的事实,不带假设或命令色彩。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句There are others, however, who showed support for the restaurant's decision.主句采用 "There be" 存在句式,主语是 "others",谓语是 "are","however" 作插入语。主句主干为 "There are others",表达 "有其他人" 这一存在关系。
L2 · 插入语, however,"however" 作为转折副词插入主句,用逗号前后隔开,表示与上文的转折关系,不影响主句语法结构。
L2 · 限制性定语从句引导词·whowho showed support for the restaurant's decision关系代词 "who" 引导限制性定语从句,修饰先行词 "others","who" 在从句中作主语,从句谓语是 "showed",宾语是 "support",无逗号隔开表明为限制性修饰,用于界定 "哪些人"——即那些表示支持的人。

逻辑链主句使用 there be 句型引出话题,说明存在另一群人;定语从句紧密依附于主语 others,通过关系代词 who 引出,对这些人的身份进行必要的限定,明确他们的立场特征。两个分句构成主从修饰关系,定语从句嵌入主句内部,共同完成对特定群体的描述。插入语 however 在主句中表达转折语气,暗示前文可能存在相反观点,但不影响主从句之间的修饰关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年12月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心结构与语义解析

There are + 名词 + 定语从句(存现句型)

There are others who showed support

这是英语中的存现句型(existential sentence),用 "there be" 引出某事物的存在。本句中 "There are others" 引出"其他人"这一主体,"who showed support" 是定语从句修饰 "others"。存现句型常用于引入新信息或话题转换,本句用于对比前文可能提到的反对者,引出支持者这一群体。中文学习者需注意:这种句型的主语是 "be" 后的名词("others"),而非 "there";"there" 只是形式上的引导词,无实义。

  • ✓ There are many students who disagree with this policy. ✗ There have many students who disagree with this policy. 存现句型必须用 "be" 动词,不能用 "have"。
  • ✓ There are others who showed support. ("others" 是主语) ✗ 认为 "there" 是主语 "there" 只是形式引导词,真正的主语是 "be" 后的名词。

however (转折副词的位置与作用)

however

"however" 是转折副词,表示与前文的对比或转折关系。本句中用逗号隔开,插入在 "There are others" 之后,起强调转折的作用。这种插入用法比句首的 "However" 更正式、更具书面语色彩。中文学习者需注意三点:(1) "however" 作副词时前后都需要标点(通常是逗号或分号)隔开;(2) 它可以出现在句首、句中或句尾,位置灵活;(3) 与 "but" 不同,"however" 不能直接连接两个句子,必须用标点分隔。本句的 "however" 位于句中,语气比句首更缓和,同时使句子结构更复杂、更正式。

  • ✓ I like him. However, he can be annoying. 或 I like him; however, he can be annoying. ✗ I like him, however he can be annoying. "however" 不是并列连词,不能像 "but" 那样直接用逗号连接两个独立句子,需用句号或分号分隔。
  • ✓ There are others, however, who showed support. ✗ There are others however who showed support. "however" 插入句中时,前后都需要逗号。

重点短语与搭配

show support for (表示支持)

showed support for

"show support for" 是表示"对……表示支持"的常用搭配。"show" 在此处是"表现、表达"之意,"support" 作名词,"for" 引出支持的对象。这个搭配在新闻报道、学术写作和正式语境中高频出现,比直接用动词 "support" 更正式、更具体。本句中 "showed support for the restaurant's decision" 表明这些人对餐厅的决定表示支持。中文学习者需注意:(1) "support" 在此是不可数名词,不能说 "supports";(2) 介词必须用 "for",不能用 "to" 或 "of";(3) 这个搭配强调的是"支持"这一行为的表达或展现,而非内心态度。

  • ✓ They showed support for the new policy. ✗ They showed support to the new policy. 或 They showed supports for the new policy. 介词必须用 "for",且 "support" 作名词时不可数。
  • ✓ show support for = express support for ≈ support (动词), 但 "show support for" 更强调公开表达或展现 ✗ 将 "show support for" 与动词 "support" 完全等同 "show support" 侧重行为的展现,"support" 动词可包含内心态度;语域上前者更正式。

语义逻辑与修辞

对比结构 (隐含的前后对照)

There are others, however

本句通过 "There are others, however" 这一结构,隐含地与前文形成对比。"others" 意为"其他人",暗示前文已提到一部分人(可能是反对者或持不同意见者);"however" 明确标示转折,引出与前文态度相反的另一群体。这种对比结构在议论文、新闻报道中极为常见,用于展现不同立场或观点。中文学习者需理解:(1) "others" 本身就带有"与前文提到的人相对"的语义;(2) 这种对比常通过 "however"、"on the other hand"、"in contrast" 等转折词显化;(3) 完整理解本句需结合前文语境,但即便脱离语境,"There are others, however" 这一结构本身也明确传达了"存在相反意见"的信息。

  • ✓ 理解 "others" 是相对于前文已提及的某一群体而言的"其他人" ✗ 将 "others" 理解为泛指的"其他人",忽略其对比功能 在 "There are others, however" 这样的结构中,"others" 必然与前文形成对照。

所有格 + decision (决定的归属)

the restaurant's decision

"the restaurant's decision" 使用所有格表示"餐厅的决定",明确了决定的制定主体。在英语中,所有格 "'s" 既可表示所属关系,也可表示行为的发出者。本句中 "the restaurant's decision" 指餐厅作出的某个决定,"restaurant" 是决策主体。这种表达在新闻、商业、法律语境中常见,用于明确责任归属或决策来源。中文学习者需注意:(1) "decision" 是可数名词,前面需用冠词或所有格;(2) 所有格 "'s" 在此表示"由……作出的决定",而非简单的所属;(3) 在正式写作中,这种表达比 "the decision of the restaurant" 更简洁、更地道。

  • ✓ the restaurant's decision (餐厅的决定) ✗ the decision of restaurant "restaurant" 前缺少冠词;且所有格 "'s" 比 "of" 结构更简洁地道。

中文学习者难点总结

"others" 的指代理解

others

"others" 在本句中是代词,指"其他人"。中文学习者常在以下几点出错:(1) 混淆 "others" 与 "the others":"others" 泛指其他一些人(非特定),"the others" 特指剩余的所有人(特定范围内);本句用 "others" 表示泛指的另一部分人,没有穷尽所有可能。(2) 忽略 "others" 的对比功能:在 "There are others" 这样的表达中,"others" 必然暗示与前文提到的群体形成对照。(3) 词性误判:"others" 是代词,等同于 "other people",可直接作主语,无需再加名词。

  • ✓ Some agreed, but others disagreed. ("others" 泛指其他一些人) ✗ Some agreed, but the others disagreed. 如果用 "the others",则暗示除了 "some" 之外的所有人都不同意,语义过于绝对;"others" 更灵活。
  • ✓ There are others who think differently. ("others" 直接作主语) ✗ There are others people who think differently. "others" 本身就是代词,等同于 "other people",后面不能再加名词。

时态选择:showed (一般过去时)

showed

本句使用一般过去时 "showed",表示过去发生的动作。这暗示文章在叙述已经发生的事件,可能是新闻报道或案例回顾。中文学习者需注意时态在语境中的作用:(1) 一般过去时表示过去某一时刻或时期的动作或状态,与现在无直接关联;(2) 如果改用现在完成时 "have shown",则强调动作对现在的影响或持续性;(3) 如果改用一般现在时 "show",则表示习惯性或客观事实。本句用 "showed" 是最常见的新闻叙事时态,客观陈述过去的事实。

  • ✓ They showed support yesterday. (一般过去时,强调过去的动作) ✗ They have showed support yesterday. 现在完成时不与明确的过去时间状语(如 "yesterday")连用;虽然本句无明确时间状语,但语境暗示过去事件,应用一般过去时。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2025年12月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

however(然而)

, however,

"however" 作为副词用于句中时,通常被逗号前后隔开,起到连接和转折的作用。在本句中,"however" 连接了两个对立的观点群体:前文提到的某些人(持某种态度)和本句提到的 "others"(持支持态度的人)。这种用法明确表示前后两个陈述之间存在对比或转折关系。

识别 "however" 作为转折副词的关键特征:(1) 单独出现,不与形容词或副词构成 "however + adj/adv" 结构;(2) 前后有标点(逗号、句号等)分隔;(3) 语义上连接两个相反或对比的观点、事实或情况。

在本句中,"however" 的位置在主语 "who showed support" 之前,通过 "There are others" 引出与前文相反的群体。这种句中插入的用法是 "however" 表转折的典型形式之一,其作用是提醒读者注意观点的转变。

迁移方法:遇到 "however" 时,先检查其前后是否有标点分隔。如果有,再判断前后文是否存在对比或转折关系。如果前后文表达相反或不同的观点、事实,则 "however" 起转折作用。注意区分让步状语从句中的 "however"(如 "however hard he tries"),后者后接形容词或副词,不表示句间转折。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年12月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

结构拆解

本句采用 There be 句型表示存在:There are others(还有一些人)。副词 however 是插入语,起转折作用,表明与前文观点对立。后面 who showed support for the restaurant's decision 是一个定语从句,修饰 others,整体意为“还有另一些人,他们对餐厅的决定表示了支持”。

第一性原理

英语句子的核心是主谓结构,但这里 There be 是一种倒装存在句,逻辑主语是 others,谓语是 are。理解时要先识别出这种固定框架,然后快速剥离插入语 however,最后用定语从句补充修饰。四级阅读/听力中,类似 There are/There is...who/which/that... 的复合结构很常见,考生需要具备提取主干的能力。

考点与陷阱

转折信号词 however 提示重点信息;定语从句考查关系代词 who 的用法;动词 show 与抽象名词 support 的搭配是主题词汇考点;所有格 restaurant's decision 体现名词所有格在实际语境中的应用。听力中,插入语会造成语流停顿,容易干扰对句子整体的把握,考生应训练边听边还原句子框架。

迁移训练

同样的结构可以套用到其他话题,例如:There are many students who prefer online learning. / There is one factor, however, that we cannot ignore. 通过掌握本句,你可以快速解码同类长难句,并预测下文可能会进一步说明这些人的具体表现或结果。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年12月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全句词汇均为四级及以下常见词:"others"、"however"、"showed"、"support"、"restaurant"、"decision" 都是基础词汇,无生僻词或熟词僻义,中文学习者在词汇层面几乎无障碍。

  • 结构难度5

    句子包含存现句型 "there be" 结构、定语从句 "who showed support"、插入语 "however",以及所有格修饰 "the restaurant's decision",结构有一定层次,但主干清晰("There are others"),从句简短,整体属于中等难度的复合句,不算长难句。

  • 精讲价值7

    本句可讲解的知识点密度较高:存现句型、"however" 的插入用法、"show support for" 搭配、"others" 的指代与对比功能、所有格的使用、时态选择等,涵盖句型、搭配、语义逻辑多个维度,适合作为综合训练材料,学习收益较好。

  • 典型性8

    本句在结构和用词上都高度典型:存现句型 + 定语从句是四六级、考研阅读中的高频句式;"however" 插入、"show support for" 等表达是新闻、议论文的标配;对比结构("There are others, however")也是考试中常考的逻辑关系,极具代表性。

  • 表达质量8

    句子结构规范、用词精准、逻辑清晰,符合正式书面英语标准;"however" 的插入用法、所有格的使用、定语从句的修饰都体现了较高的语言打磨程度,可作为规范表达的范例,应为打磨过的新闻或学术材料。

  • 综合推荐度7

    本句词汇简单(3分)但结构有层次(5分),知识点密度高(7分)且极具典型性(8分),表达规范(8分),综合来看是值得优先精讲的句子:既不会因词汇难度劝退基础较差的学习者,又能在句型、搭配、逻辑等多维度提供扎实的学习价值,适合作为中等偏上难度的教学材料。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句采用常见的 there be 存在句型,主干结构 There are others 非常清晰,虽然插入语 however 和后置定语从句会造成一定干扰,但 be 动词位置明确,主语紧随其后,整体定位难度较低。

  • 分句嵌套复杂度4

    句子包含一个主句和一个嵌入式限制性定语从句,从句修饰主句中的主语,构成一层嵌套关系。虽然定语从句嵌入主句内部,但关系代词 who 的指向明确,从句结构完整独立,不存在多层咬合或交叉嵌套,理解负担适中。

  • 时态语态难度3

    主句使用一般现在时的系动词 are,定语从句使用一般过去时的主动语态 showed,均为基础时态形式,无完成体、进行体、被动语态或虚拟语气的复杂叠加,时态识别和理解门槛较低。

  • 成分划分训练价值6

    句子覆盖 there be 存在句型、限制性定语从句、关系代词作主语、动宾搭配、后置定语等多种成分类型,适合训练学生识别从句修饰关系和区分主从句谓语,具有一定的综合练习价值。

  • 结构典型性7

    there be 句型搭配限制性定语从句修饰主语的结构在四六级和考研阅读中频繁出现,是典型的长难句基础模式,掌握后可迁移到大量类似句式的理解中,代表性较强。

  • 综合训练推荐度5

    本句结构典型性高,成分覆盖较全面,适合作为定语从句和 there be 句型的入门练习材料。但主干识别和时态判断难度均较低,嵌套层级简单,对提升复杂句分析能力的挑战性有限,综合推荐度中等偏上。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2025年12月英语四级第2套真题的这句原文。

  • supportCEFR A2v. 支持;拥护; 支撑;承受(重量); 供养;资助; 证实;佐证; 帮助;援助(技术方面) | n. 支持;拥护; 支撑物;支架; 经济支持;生活费英语四级真题 118 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"There are others, however, who showed support for…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「There are others, however, who showed support for the restaurant's decision.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:不过,也有其他人对餐厅的这一决定表示支持。 更贴近原文语序的直译是:然而,也有其他人对餐厅的决定表示支持。 原句共 11 词、CEFR 难度 B2,出自2025年12月英语四级第2套真题听力(Part II Section A (2),第4段,第1句)。
"There are others, however, who showed support for…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句采用 "There be" 存在句式,主语是 "others",谓语是 "are","however" 作插入语。主句使用 there be 句型引出话题,说明存在另一群人;定语从句紧密依附于主语 others,通过关系代词 who 引出,对这些人的身份进行必要的限定,明确他们的立场特征。两个分句构成主从修饰关系,定语从句嵌入主句内部,共同完成对特定群体的描述。插入语 however 在主句中表达转折语气,暗示前文可能存在相反观点,但不影响主从句之间的修饰关系。
"who showed support for the restaurant's decision"是什么从句?(2025年英语四级真题)
这是限制性定语从句——关系代词 "who" 引导限制性定语从句,修饰先行词 "others","who" 在从句中作主语,从句谓语是 "showed",宾语是 "support",无逗号隔开表明为限制性修饰,用于界定 "哪些人"——即那些表示支持的人。
There are + 名词 + 定语从句 是什么意思?英语四级真题句"There are others, however, who showed support for…"里怎么理解?
这是英语中的存现句型(existential sentence),用 "there be" 引出某事物的存在。本句中 "There are others" 引出"其他人"这一主体,"who showed support" 是定语从句修饰 "others"。存现句型常用于引入新信息或话题转换,本句用于对比前文可能提到的反对者,引出支持者这一群体。
"There are others, however, who showed support for…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:are(一般现在时);showed(一般过去时、主动语态)。一般现在时在此处表达当前客观存在的事实,说明在说话时刻确实存在一些持相反立场的人。
"There are others, however, who showed support for…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2025年12月英语四级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section A (2),第4段,第1句;全句句型为复合句。
"There are others, however, who showed support for…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 11 词、2 个分句。主句采用常见的 there be 存在句型,主干结构 There are others 非常清晰,虽然插入语 however 和后置定语从句会造成一定干扰,但 be 动词位置明确,主语紧随其后,整体定位难度较低。句子包含一个主句和一个嵌入式限制性定语从句,从句修饰主句中的主语,构成一层嵌套关系。
"There are others, however, who showed support for…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 1 个:support(v. 支持)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 support 在英语四级历年真题中出现于 118 个句子。

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