英语六级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2017年6月英语六级第2套真题句子解析: Their children cannot afford to go to private schools.

主语谓语宾语

他们的孩子上不起私立学校。

直译:他们的孩子负担不起去上私立学校的费用。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2017年6月第2套)共 9 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读整句,观察有无逗号、分号或并列连词(and、but、or 等)分隔多个独立结构,本句中未见这些标志。
  2. 其次检查有无从属连词(if、when、because、although 等)或关系词(that、which、who 等)引出从句,本句中同样未见这类引导词。
  3. 再看谓语动词的数量和形式:"cannot afford" 是唯一的完整谓语结构,"to go" 是不定式而非谓语动词。
  4. 综合以上观察,本句只有一个主谓结构且无任何连接或从属标志,确认为简单句。
分句:主句

Their children cannot afford to go to private schools.

主句,陈述主语的能力限制

成分推断 · 3 项

谓语 cannot afford
  1. 在句子中找动词,先看到 "cannot"(情态动词)和 "afford"(实义动词原形),"to go" 是不定式不能作谓语。
  2. "cannot afford" 构成完整谓语结构:情态动词 cannot + 动词原形 afford,符合情态动词谓语的构成规则。
  3. 确认这是本句唯一的谓语动词结构,位于主语 "Their children" 之后,承担陈述作用。
主语 Their children
  1. 谓语 "cannot afford" 前面的部分是 "Their children",需要判断它是否为主语。
  2. 检查 "Their children" 与谓语的关系:这个名词短语回答了"谁不能承担"这个问题,符合主语的定义。
  3. "Their" 是物主代词作定语修饰 "children",整个短语共同充当主语,而非仅 "children" 单独作主语。
宾语 to go to private schools
  1. 谓语 "afford" 后面跟着 "to go to private schools",需要判断这个不定式短语的成分。
  2. 动词 "afford" 的常见搭配是 "afford + 名词/代词" 或 "afford + to do",这里后接不定式,回答了"承担不起什么"的问题。
  3. "to go to private schools" 作为不定式短语,充当 "afford" 的宾语,说明承担不起的具体内容。本句只有一个宾语,因此用 object 而非 direct_object。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语结构 "cannot afford",其中 "cannot" 是情态动词,"afford" 是动词原形。情态动词加动词原形构成的谓语属于情态动词结构,不归入某个具体时态,因此 tense_code 填 modal。这里 "cannot" 表达能力或可能性的否定。
  2. 语态判定:主语 "Their children" 是动作 "afford"(承担)的执行者,不是承受者,谓语也没有 "be + 过去分词" 的被动标志,因此是主动语态。
  3. 语气判定:本句是对客观事实的陈述(他们的孩子负担不起),没有虚拟语气的标志(如 if 引导的非真实条件句、were/should/had 等虚拟标志),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 情态动词 cannot 表达否定的能力或可能性,说明主语在客观条件下无法完成某个动作。主动语态表明主语是潜在动作的执行者(虽然实际做不到)。陈述语气表明这是对现实情况的直接陈述,而非假设或命令。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Their children cannot afford to go to private schools.该句是一个完整的简单句,主语是"Their children",谓语动词是"cannot afford",后接不定式"to go to private schools"作宾语。整句没有从句结构,因此是一个独立的主句。
L2 · 不定式短语(作宾语)to go to private schools"to go to private schools"是不定式短语,作动词"afford"的宾语,表示"负担得起去上私立学校"这一动作内容。不定式本身不含主谓结构,因此不是从句。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心动词与情态搭配

cannot afford to do (核心搭配)

cannot afford to go

"cannot afford to do" 是表达「经济上负担不起做某事」的标准搭配。"afford" 作「负担得起、买得起」时必须与情态动词(can/could)或 be able to 连用,后接 to 不定式。注意三点:1) "afford" 单独使用是错误的,必须有情态或 be able to 支撑;2) 否定形式 "cannot/can't afford" 是高频表达,强调经济能力不足;3) "afford" 既可接物质消费(afford a car),也可接时间/精力成本(can't afford to waste time)。本句中 "cannot afford to go" 表明其子女因经济原因无法就读私立学校,是典型的经济能力表达。

  • ✓ They cannot afford to buy a house. ✗ They cannot afford buy a house. / They don't afford to buy a house. "afford" 后必须接 to 不定式,且必须与 can/could 或 be able to 搭配,不能用 do/does/did。
  • ✓ I can't afford the time to help you. (强调时间成本) ✗ 只理解为金钱负担 "afford" 不仅指经济负担,也可指时间、精力等各种资源的承受能力。

关键词汇与搭配

go to school (基础搭配辨析)

go to private schools

"go to school" 是基础搭配,但在不同语境下含义有细微差别。本句 "go to private schools" 中 "school" 带有具体修饰语 "private" 且用复数形式,表示「就读于私立学校」这一状态或行为,强调的是教育类型的选择。对比:"go to school"(不加冠词)表示「上学」这一日常行为;"go to the school"(定冠词)指去某个具体的学校建筑。中文学习者易混淆 "go to school" 与 "go to the school" 的区别,前者是抽象的上学行为,后者是去具体地点。本句因涉及学校类型选择,用 "schools" 复数更强调私立教育体系这个概念。

  • ✓ go to school (上学,抽象行为) ✗ go to the school (误用定冠词) 表示日常上学行为时不加冠词;加定冠词表示去某个具体学校建筑(可能不是为了上课)。
  • ✓ She goes to a private school. / They go to private schools. ✗ 误以为必须用单数 涉及具体学校类型时可用单数(a private school)或复数(private schools),复数强调类别或多个选择。

private school (词汇辨析)

private schools

"private school" 指「私立学校」,与 "public school" 构成对比。注意英美用法差异:在美国,"public school" 指政府资助的公立学校,"private school" 指私人出资、收费的学校;在英国,"public school" 反而指历史悠久的精英私立学校(如伊顿公学),而普通公立学校称为 "state school"。本句是典型美式用法语境,"private schools" 指需要支付学费的私立教育机构,与家庭经济能力直接相关。中文学习者需理解这一文化语境差异,避免望文生义。

  • ✓ 理解英美用法差异:美国 public school = 公立学校;英国 public school = 精英私立学校 ✗ 误以为 public school 在所有英语国家都指公立学校 需根据语境判断是英式还是美式用法,避免文化理解偏差。

句法与逻辑要点

their children 指代明确性

Their children

句首 "Their children" 中的物主代词 "their" 必须在上下文中有明确指代对象。本句作为独立句子分析时,"their" 的指代对象缺失,这在实际语篇中应由前文提供(如前句提到的某群体、某些家庭等)。中文学习者需注意英语代词使用的严格指代规则:代词必须有清晰的先行词,否则会造成指代不明。在写作中,若句子作为段落首句或独立出现,应避免突然使用 "their/his/her" 等代词,而应先引入具体名词。本句的典型使用场景是承接前文对某一群体经济状况的讨论。

  • ✓ 在段落中使用代词前,确保先行词已明确出现 ✗ 突然使用 their/his/her 等代词作为句子或段落开头,无前文铺垫 英语代词指代要求严格,必须有清晰的语境支撑。

因果逻辑的隐含表达

cannot afford to go to private schools

本句虽未使用显性因果连词(because/since/as),但 "cannot afford" 本身已隐含因果逻辑:经济能力不足(原因)→ 无法就读私立学校(结果)。这种通过语义而非连词表达因果关系的方式在英语中很常见。中文学习者易过度依赖 "because/so" 等连词,而忽视动词本身可以承载逻辑关系。对比显性表达 "They cannot go to private schools because they cannot afford it",本句的隐性表达更简洁地道。理解 "afford" 这类带有原因语义的动词,有助于提升英语表达的自然度。

  • ✓ 使用语义自带因果的动词(afford/enable/prevent等)简洁表达逻辑 ✗ 过度使用 because/so 等连词,如 'They cannot go because they cannot afford' 英语偏好通过动词语义表达逻辑,而非堆砌连词。

中文学习者难点总结

情态动词 + afford 的遗漏

cannot afford

中文表达「负担不起」时常说「负担不起去私立学校」,直译易写成 "don't afford to go",漏掉情态动词 "can/could"。这是因为中文动词"负担"可独立使用,无需助动词支撑,而英语 "afford" 的语法要求更严格。中文学习者需记住:"afford" 在表「经济能力」时,是半情态动词性质,必须与 can/could 或 be able to 搭配,这是其固有用法,非可选项。类似的还有 "dare"(敢)、"need"(需要)在某些用法下也需情态支撑。

  • ✓ cannot/can't afford to do ✗ don't afford to do / doesn't afford doing "afford" 必须与情态动词搭配,不能用 do/does/did 构成否定或疑问。

冠词使用:school 的零冠词与定冠词

go to private schools

中文无冠词系统,学习者易在 "go to school" 类表达中误加冠词。核心规则:"go to school/church/hospital/prison" 等表示去该场所从事其主要功能活动(上学/做礼拜/就医/服刑)时用零冠词;若仅指去该建筑物(如参观学校、去医院探望)则加定冠词 "the"。本句 "go to private schools" 虽有形容词修饰且用复数,但仍表示「就读」这一功能行为,本质仍是零冠词用法的扩展。中文学习者需通过大量输入内化这一规则,避免机械套用 "go to + the + 名词" 模式。

  • ✓ go to school (上学) / go to the school (去学校这个地点) ✗ go to the school 误用于表达上学行为 零冠词表功能,定冠词表地点,需根据语义选择。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2017年6月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

afford / manage / pretend / refuse / decide / hesitate / offer / fail / tend / happen / seem / appear + to do(只接 to do 的动词)

afford to go

afford 作为谓语动词,表示「经济上负担得起」或「有能力承受」某事,其核心语法特征是必须后接 "to do" 不定式,构成 "afford to do sth." 固定搭配。

afford 的语义聚焦在「能力—资源」维度:说话人评估主语是否具备完成某动作的经济或其他条件。例如本句 "cannot afford to go to private schools" 表明主语(他们的孩子)缺乏上私立学校的经济能力。

afford 常见于否定句(can't afford)或疑问句(can you afford),因为其语义本身隐含「门槛评估」,肯定陈述较少见。后接 "to do" 时,"to" 是不定式标记而非介词,其后必须接动词原形。

可迁移方法:遇到 afford 时,立即联想 "to do" 结构;若句中 "to" 后接名词(如 "afford a car"),则 "to" 是介词,不属于此搭配。记忆锚点:afford 的对象永远是「将要做的事」(to do)或「物品」(名词),不接 "doing"。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年6月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

从第一性原理拆解:这是一个简单句,主干为 Their children cannot afford to go to private schools。结构上,情态动词否定式 cannot 直接否定动词 afford,表明孩子们因经济或资源限制无法实现"上私立学校"的目的。六级听力中,此类句子常出现在家庭财务、教育选择等场景,考点往往落在 afford 后的动词不定式内容上,即 to go to private schools。备考生需快速识别 cannot afford 是核心否定,避免因 to 后面的长信息分心。同时注意 private 暗示的费用对比,听力中可能紧接着给出公立学校的替代方案或评价。迁移时,听到 cannot afford 结构,立即定位说话人的限制条件,预测后文解释或建议。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年6月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全部为高频基础词汇,"afford" 和 "private" 为四级核心词,无生僻词或习语,目标读者应普遍认识。

  • 结构难度2

    简单句结构,主谓宾清晰(Their children / cannot afford / to go),无从句嵌套、倒装或分隔,句长短,主干一目了然。

  • 精讲价值7

    虽句式简单,但 "cannot afford to do" 是极高频且易错的核心搭配,涉及情态动词用法、冠词规则、隐性因果逻辑等多个中国学习者薄弱环节,适合作为基础巩固句精讲。

  • 典型性6

    "cannot afford to do" 结构在四六级写作和阅读中高频出现,句式本身虽简单但代表了经济话题的标准表达,具有一定代表性,但非复杂长难句类型的典型。

  • 表达质量8

    表达地道规范,用词精准,"cannot afford to go to private schools" 是英语母语者的自然表达,无中式英语痕迹,可作为基础句式范本。

  • 综合推荐度7

    虽结构简单、词汇基础,但因包含高频易错的 "afford" 搭配、冠词使用等核心知识点,且表达地道,对基础较差学习者有较高巩固价值,适合作为入门或复习材料优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主干 "Their children cannot afford" 排列顺序标准,主语在句首、谓语紧随其后,一眼可见,几乎无识别难度。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无从句嵌套或并列结构,线性排列,顺读即懂。

  • 时态语态难度3

    谓语使用情态动词 cannot 加动词原形,属于最常见的情态动词用法,主动语态也是默认形式,对基础学习者有一定门槛但不高。

  • 成分划分训练价值4

    涵盖主语、谓语、宾语三个核心成分,宾语为不定式短语,可用于练习识别非谓语动词作宾语的情况,但成分种类相对单一,无定语从句、状语从句等复杂修饰。

  • 结构典型性5

    "情态动词 + 动词原形 + 不定式宾语" 是常见句式,在四六级和考研真题中频繁出现,具有一定代表性,但本句过于简单,缺少更复杂的修饰成分,迁移价值中等。

  • 综合训练推荐度3

    本句结构简单清晰,适合初学者入门练习情态动词和不定式宾语,但由于缺乏复杂嵌套和多样成分,对已具备一定基础的学习者训练价值有限,综合推荐度偏低。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Their children cannot afford to go to private…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Their children cannot afford to go to private schools.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:他们的孩子上不起私立学校。 更贴近原文语序的直译是:他们的孩子负担不起去上私立学校的费用。 原句共 9 词、CEFR 难度 A2,出自2017年6月英语六级第2套真题听力(Part II Section C (3),第25题,D)。
"Their children cannot afford to go to private…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
该句是一个完整的简单句,主语是"Their children",谓语动词是"cannot afford",后接不定式"to go to private schools"作宾语。本句为简单句,无分句间逻辑。
cannot afford to do 是什么意思?英语六级真题句"Their children cannot afford to go to private…"里怎么理解?
"cannot afford to do" 是表达「经济上负担不起做某事」的标准搭配。"afford" 作「负担得起、买得起」时必须与情态动词(can/could)或 be able to 连用,后接 to 不定式。注意三点:1) "afford" 单独使用是错误的,必须有情态或 be able to 支撑;2) 否定形式 "cannot/can't afford" 是高频表达,强调经济能力不足;3) "afford" 既可接物质消费(afford a car),也可接时间/精力成本(can't afford to waste time)。
"Their children cannot afford to go to private…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:cannot afford(情态动词结构、主动语态)。情态动词 cannot 表达否定的能力或可能性,说明主语在客观条件下无法完成某个动作。
"Their children cannot afford to go to private…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2017年6月英语六级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (3),第25题,D;全句句型为简单句。
"Their children cannot afford to go to private…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 9 词、1 个分句。主干 "Their children cannot afford" 排列顺序标准,主语在句首、谓语紧随其后,一眼可见,几乎无识别难度。简单句,无从句嵌套或并列结构,线性排列,顺读即懂。

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