英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2022年6月英语六级第2套真题句子解析: As a result, forests around the world have been set aside as parks or wilderness areas.

主语谓语定语状语

因此,世界各地的森林被划作公园或 wilderness 保护区。

直译:因此,世界各地的森林已被划作公园或荒野地区。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2022年6月第2套)共 16 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先查看全句是否存在标点符号或连接词(如 and、but、that、which、when 等)对句子进行切分。本句开头有 "As a result" 这一短语,但它是表示结果的过渡性状语,后面紧跟逗号,并未引出从句结构。逗号之后是 "forests around the world have been set aside as parks or wilderness areas",这部分包含完整的主语 "forests" 和谓语 "have been set aside",构成一个独立的主谓结构。
  2. 继续检查逗号后的部分是否还有从属连词(如 because、although、if 等)或关系代词(如 who、which、that 等)引出新的分句。观察发现,"forests" 后面的 "around the world" 是介词短语作定语修饰 forests,"as parks or wilderness areas" 是介词短语作方式状语,都不构成新的分句边界。整个逗号后的部分只有一个谓语动词 "have been set aside",没有其他可以构成独立分句的主谓结构。
  3. 综合判断:本句只有一个主谓结构,没有从属连词或关系词引出的从句,也没有并列连词连接的并列分句。因此本句为简单句,"As a result" 作为全句的状语,不改变句子的简单句性质。
分句:主句

forests around the world have been set aside as parks or wilderness areas

作为全句唯一的主句,陈述世界各地的森林已被划为公园或荒野区域这一事实

成分推断 · 5 项

谓语 have been set aside
  1. 在简单句中,首先要找到谓语动词。观察本分句,可以看到 "have been set aside" 这一结构。其中 "have been" 是助动词组合,"set" 是过去分词形式,整体构成 "have been + 过去分词" 的结构,这是现在完成时被动语态的标准形式。
  2. 确认这是谓语而非其他动词形式:句中没有其他动词原形、第三人称单数形式或一般过去式作为主要谓语的候选。"set aside" 作为动词短语,其过去分词形式 "set" 与 "been" 搭配,明确表明这是谓语动词,而非分词作定语或状语的用法。
  3. 因此,"have been set aside" 是本分句的谓语,表达了主语 forests 所经历的动作。
主语 forests around the world
  1. 找到谓语 "have been set aside" 后,需要确定谁执行或承受这个动作。在英语句子中,主语通常位于谓语之前。观察谓语前面的部分,可以看到 "forests around the world"。
  2. 判断 "forests" 是否为主语的核心词:"forests" 是名词复数形式,与谓语 "have been"(复数形式的助动词)在数上一致。"around the world" 是介词短语,修饰 "forests",说明森林的位置范围,但不改变主语的核心地位。
  3. 排除其他可能:句首的 "As a result" 是介词短语作状语,表示结果关系,不能作主语。因此,"forests around the world" 整体作为主语,其中 "forests" 是主语的核心名词。
状语 As a result
  1. 观察句首部分 "As a result",它位于逗号之前,独立于主句的主谓结构之外。"As a result" 是固定的介词短语,用于表示结果或结论。
  2. 判断其在句中的作用:这个短语不是主语(主语是 forests),也不是谓语的一部分(谓语是 have been set aside),更不是宾语或表语。它的位置和含义表明,它是用来说明整个主句动作发生的原因或背景,即 "因此" 或 "结果是"。
  3. 因此,"As a result" 在句中充当状语,具体来说是原因或结果状语,说明森林被划为公园或荒野区域这一情况的背景。
状语 as parks or wilderness areas
  1. 观察谓语 "have been set aside" 之后的部分,可以看到 "as parks or wilderness areas"。这里的 "as" 是介词,引导一个介词短语。
  2. 判断该短语的作用:"set aside" 这个动词短语的意思是 "留出、划出",而 "as parks or wilderness areas" 说明了被留出的用途或身份,即 "作为公园或荒野区域"。这个短语不是主语、宾语或表语,而是补充说明动作的方式或结果。
  3. 因此,"as parks or wilderness areas" 在句中充当方式状语,说明森林被划分的具体方式或目的。
定语 around the world
  1. 观察主语部分 "forests around the world",其中 "around the world" 是介词短语,位于名词 "forests" 之后。
  2. 判断该短语与 "forests" 的关系:"around the world" 说明了森林的位置范围,即 "世界各地的"。这个短语不是独立的句子成分,而是用来修饰和限定名词 "forests" 的。
  3. 在英语中,位于名词之后、用来修饰该名词的短语或从句,通常充当定语。因此,"around the world" 是后置定语,修饰主语 "forests"。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 首先判断时态。观察谓语部分 "have been set aside",它由 "have been" 加上过去分词 "set" 构成。"have/has + been + 过去分词" 是现在完成时被动语态的标准形式。这里主语 "forests" 是复数,因此使用 "have" 而非 "has"。不存在 "will" 或其他表示将来的助动词,也不是 "had been"(过去完成时)或简单过去时(was/were + 过去分词),因此可以排除其他时态,确认为现在完成时。
  2. 其次判断语态。谓语中包含 "been + 过去分词(set)" 结构,这是被动语态的标志。主语 "forests" 是动作的承受者(被划分),而非动作的执行者。因此语态为被动语态。如果是主动语态,应该是 "have set aside",但这里明确使用了 "have been set aside",表明主语承受动作。
  3. 最后判断语气。本句是陈述一个事实,即森林已经被划为保护区域。句中没有虚拟语气的标志(如 if 引导的非真实条件句、wish 后的从句、或动词原形用于表示建议命令的从句),也不是祈使句(祈使句通常以动词原形开头,且省略主语)。因此本句为陈述语气,用于客观描述已经发生的情况。

语义说明 现在完成时表示过去发生的动作对现在产生了影响或结果,强调 "已经完成" 的状态。在本句中,"have been set aside" 表明世界各地的森林在过去某个时间被划为公园或荒野区域,并且这一状态一直延续到现在,森林目前仍然保持着这种保护状态。被动语态强调动作的承受者(forests)而非执行者,突出森林被保护这一结果。陈述语气表明这是一个客观事实的陈述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句forests around the world have been set aside as parks or wilderness areas主句包含主语 "forests around the world"、被动语态谓语 "have been set aside" 和补语 "as parks or wilderness areas"。介词短语 "around the world" 作后置定语修饰主语,"as parks or wilderness areas" 说明被划分的用途。
L1 · 连接性状语短语As a result"As a result" 是固定短语作连接性状语,表示因果逻辑中的结果,连接前文原因与本句结论,不含主谓结构。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2022年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定结构解析

as a result (连接短语)

As a result

"as a result" 是高频连接短语,表示因果关系中的"结果"一方,意为"因此、结果是"。它在句中作状语,承接上文原因,引出结果。与 "therefore"、"consequently" 同义,但 "as a result" 更口语化、更常用于书面表达的过渡。注意其后通常有逗号与主句隔开。该短语可独立成句(As a result, ...),也可用 "as a result of + 名词" 表示"由于...的结果"(此时是介词短语,如 as a result of climate change)。本句用的是前者,直接引出结果句。

  • ✓ As a result, forests have been set aside. (独立使用,后接完整句) ✗ As a result forests have been set aside. (缺少逗号) "as a result" 作句首状语时,后面必须加逗号。
  • ✓ Forests have been set aside as a result of human efforts. (as a result of + 名词) ✗ Forests have been set aside as a result human efforts. (缺少 of) 当表示"由于某事的结果"时,必须用 "as a result of",不能省略 of。

set aside (短语动词)

set aside

"set aside" 是多义短语动词,核心含义是"放在一边、留出"。本句中特指"划出(土地)作为特定用途",即将森林从普通用途中分离出来,指定为公园或保护区。这是环保、土地管理语境中的专门用法。其他常见义项包括:① 留出(时间/金钱)(set aside time/money for sth);② 搁置、暂不考虑(set aside differences);③ 撤销、驳回(法律用语,set aside a verdict)。短语动词的及物性:"set aside" 是可分离短语动词,宾语可放中间或后面(set forests aside / set aside forests),但代词宾语必须放中间(set them aside,不能 set aside them)。本句用被动语态 "have been set aside",强调森林这一受事主语。

  • ✓ The government set aside 10% of the land as a nature reserve. ✗ The government set aside 10% of the land for nature reserve. (用 for 替代 as) 表示"划为某用途"时,常用 "set aside... as...",而非 for。for 用于表示"为了某目的"(set aside money for education)。
  • ✓ They set them aside for future use. (代词宾语放中间) ✗ They set aside them for future use. (代词宾语放后面) 可分离短语动词的代词宾语必须放在动词与小品词之间。

关键词汇与搭配

wilderness areas (专业术语搭配)

wilderness areas

"wilderness areas" 是环保、土地管理领域的专业术语,指"荒野保护区、原始地带"。"wilderness" 强调未经人类开发、保持自然原始状态的土地,与 "wild" (野生的)词根相同但含义更专业。"areas" 在此处指"区域、地带",是可数名词复数。该搭配常与 "parks"、"nature reserves"、"protected areas" 并列使用,表示不同类型的保护地。注意 "wilderness" 作"荒野"解时通常不可数(the wilderness),但 "wilderness area" 作为专业术语指一个个具体保护区时可数。本句 "parks or wilderness areas" 体现了保护地的两种类型:公园(可能有一定人工设施)和荒野保护区(更强调原始性)。

  • ✓ Several wilderness areas have been established. (可数,用复数) ✗ Several wilderness have been established. (wilderness 单独使用时当不可数) "wilderness area" 作为专业术语是可数的,但 "wilderness" 单独表示"荒野"概念时通常不可数。

around the world (地点状语短语)

around the world

"around the world" 意为"世界各地、全球范围内",是常用地点状语短语,修饰 "forests",说明范围的广泛性。"around" 在此表示"在...各处",强调分布的广泛性和全球性。同义表达包括 "throughout the world"、"across the world"、"worldwide"、"globally"。注意 "around" 与 "round" 在英式英语中可互换,但美式英语更常用 "around"。该短语在句中位置灵活:可放句首(Around the world, forests...)、句中(Forests around the world...)或句末(Forests have been set aside around the world),语义重心略有差异。本句置于名词后作后置定语,是最自然的位置。

语法与句式特征

现在完成时被动语态 (have been done)

have been set aside

本句使用现在完成时被动语态 "have been set aside",由 "have been + 过去分词" 构成。时态选择:现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响或结果,本句强调"森林已经被划定"这一状态持续到现在。语态选择:被动语态突出受事主语 "forests",施事(谁划定的)不重要或已知,符合学术客观表达习惯。结构拆解:have(助动词,体现完成时)+ been(be 动词的过去分词,体现被动)+ set aside(主动词的过去分词)。否定形式为 "have not been set aside",疑问形式为 "Have forests been set aside?",体现完成时疑问句的助动词提前规则。

  • ✓ Forests have been set aside. (have been + 过去分词) ✗ Forests have set aside. / Forests are set aside. (缺少 been 或时态错误) 完成时被动必须是 have/has been done,不能省略 been;are set aside 是一般现在时被动,表示习惯性动作,与本句语境不符。

as 引导的并列结构 (parks or wilderness areas)

as parks or wilderness areas

"as parks or wilderness areas" 中,"as" 是介词,表示"作为"某种身份或用途,引出补语说明 "forests" 被划定后的用途。"parks or wilderness areas" 是由 "or" 连接的并列名词短语,表示两种可选的用途类型。并列结构的平衡性:"or" 连接的两个成分在语法地位和语义层次上对等,都是可数名词复数形式,体现结构的平行性。"as" 的用法:此处 "as" 表示"以...身份/用途",是介词,后接名词(短语)。区别于 "as" 作连词引导状语从句(As he is young, ...)或方式状语(Do as I say)。该结构 "set aside... as..." 在环保语境中是固定搭配,表示"划为..."。

  • ✓ Land was set aside as parks or wilderness areas. (or 连接平行结构) ✗ Land was set aside as parks or wilderness area. (后者用单数,破坏平行) 并列结构要求语法形式一致,此处都应用复数名词。

中文学习者难点总结

"set aside" 的多义性与语境判断

set aside

中文学习者常对 "set aside" 的多个义项感到困惑,因其在不同语境中含义差异较大。本句是"划出(土地)作特定用途"的专门用法,属于环保、土地管理语境。学习者易误解为更常见的"留出(时间/金钱)"或"搁置(问题)",导致理解偏差。判断策略:看宾语类型——土地/区域类宾语(forests, land, areas)提示"划定"义;时间/金钱类宾语提示"留出"义;抽象名词宾语(differences, disputes)提示"搁置"义。本句 "forests" 明确指向"划定"义,且后文 "as parks or wilderness areas" 进一步确认了这一含义。建议学习者建立 "set aside" 的义项-语境对应表,根据宾语和上下文快速定位含义。

  • ✓ Forests have been set aside as protected areas. (划定为保护区) ✗ 将其理解为"森林被搁置为公园"(误用"搁置"义) "set aside" 后接 "as + 用途"时,是"划为"义,而非"搁置"义。

被动语态的过度回避

forests around the world have been set aside

中文学习者因母语思维习惯(中文多用主动句),常下意识回避英语被动语态,即使语境要求被动也硬要改成主动,导致表达不自然或信息重心错位。本句用被动语态是最佳选择:① 主语 "forests" 是受事,是句子讨论的核心话题;② 施事(谁划定的——政府/组织)不重要或已知,无需强调;③ 学术/正式语体偏好被动,显得客观。若改成主动句 "People/Governments have set aside forests...",施事成了主语,信息重心偏移,且显得主观。学习策略:判断句子的话题焦点——若受事是话题、施事不重要,用被动;反之用主动。英语被动语态比中文常用得多,是正常表达手段,不应回避。

  • ✓ Forests have been set aside. (被动,焦点在 forests) ✗ Governments have set aside forests. (主动,焦点错误地放在 governments 上) 当受事是话题焦点、施事不重要时,用被动语态更符合英语表达习惯和信息结构。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2022年6月第2套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

as a result(结果)

As a result,

"as a result," 是典型的因果逻辑连接标记,用于引出结果分句。识别要点:

1. 形态特征:必须是 "as a result," 独立出现,逗号位于 result 之后、完整分句之前,作为句子级连接成分。

2. 功能判定:回看前文语境,该标记引出的内容是前述原因的逻辑结果。本句中,前文应存在某种原因或背景(如森林保护意识增强、环保政策推动等),"as a result" 引出具体结果:世界各地森林被划为公园或荒野保护区。

3. 与 "as a result of + 名词" 的区分:后者是介词短语,修饰某个成分,不是句子级连接标记。只有 "as a result," + 完整分句的形态才属于本知识点。

4. 可迁移方法:遇到 "as a result," 时,立即向前寻找原因陈述,向后确认结果陈述,建立完整因果链。该标记是篇章推理的明确路标,把握它就能理清作者的逻辑走向。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2022年6月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:As a result 为结果状语,主句 forests around the world have been set aside... 使用现在完成时的被动语态,强调“全球森林已被划为保护区”这一持续至今的状态;as parks or wilderness areas 是主语补足语,说明保留后的具体用途。全句主干为 Forests... have been set aside... as...。

核心短语:set aside 意为“留出、拨出”,在环保/政策类文章中常表示“把土地划为…用途”。理解时不要直译为“放一边”,而是“专门保留起来作为…”。此处用被动,因为森林是动作承受者,与 have been 构成现在完成时的被动,表示到现在已经完成的动作。

考点与易错点:as a result 是强因果信号,阅读时务必向前寻找原因。set aside 可能被误认为“放置一旁不理”,但语境中表积极保留。wilderness areas 是固定搭配,若单词不认识,可通过 parks 和 forest 推测其属“自然保护地”范畴。遇到类似结构(sth has been set aside as...)可快速识别用途。

阅读技巧:先看 as a result 判定本句为“结果”,浏览前文找原因;迅速抓取主干 forests... have been set aside as parks...,忽略修饰语 around the world,即可掌握核心信息。这种“因果+被动+用途补足语”的模式在说明文/议论文中极常见,可迁移到其他长难句分析。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2022年6月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    核心词汇(result, forest, set aside, park, wilderness, area)均为四级及以下常见词。"wilderness" 和短语动词 "set aside" 的特定用法(划定土地)对基础较差学习者有一定门槛,但整体词汇量要求不高,无超纲生僻词。

  • 结构难度3

    句子结构简单:单一主句,无从句嵌套或复杂修饰。主干清晰(forests have been set aside),只有一个地点状语(around the world)、一个方式/结果状语(as a result)、一个补语(as parks or wilderness areas)。被动语态对初学者有一定识别门槛,但整体不构成长难句。

  • 精讲价值7

    句子短小精悍却包含多个高价值知识点:高频连接短语(as a result)、多义短语动词(set aside)、完成时被动语态、并列结构、专业术语(wilderness areas),以及被动语态使用时机、短语动词多义性判断等中文学习者典型难点,讲解密度较高、迁移价值强。

  • 典型性8

    高度典型的四六级/考研真题风格:环保主题(高频话题)、现在完成时被动语态(高频时态语态组合)、因果逻辑连接词(as a result)、短语动词(set aside)均为考试重点。句式简洁规范,体现学术客观表达,是标准的说明文/议论文句式。

  • 表达质量8

    语言地道规范,符合学术书面语标准:被动语态使用得当、逻辑连接清晰、专业术语准确(wilderness areas)、句式简洁无冗余。作为环保议论文的典型句,表达精准、结构平衡,可作范文学习。

  • 综合推荐度7

    综合来看值得优先精讲:词汇结构难度适中(不会劝退基础差的学习者),知识点密度高且实用(as a result、set aside、被动语态均为考试高频),典型性强(环保主题+标准学术句式),表达质量高可作范文。唯一不足是句子较短、结构简单,不适合练习复杂长难句拆分,但作为短句精讲教材价值突出。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主干较易识别。主语 "forests" 位于句首明显位置,谓语 "have been set aside" 紧随其后,虽然有介词短语 "around the world" 插入主语和谓语之间,但整体结构清晰,主谓关系一目了然。

  • 分句嵌套复杂度1

    无嵌套结构。本句为简单句,只有一个主谓结构,没有从句,也没有并列分句,学生可以顺读直接理解,不需要回读或分层理清关系。

  • 时态语态难度5

    涉及现在完成时的被动语态。"have been set aside" 结合了完成时态和被动语态两个语法点,对基础较弱的学生有一定挑战,需要理解 "have been + 过去分词" 的双重结构及其表达的时间和语态含义。

  • 成分划分训练价值6

    成分较为丰富。本句包含主语、谓语、两处状语(句首结果状语和句末方式状语)以及后置定语,能够训练学生识别介词短语在不同位置的不同作用,特别是区分状语和定语的能力。

  • 结构典型性7

    典型的被动语态陈述句。这种 "主语 + have/has been + 过去分词" 的结构在四六级和考研阅读中频繁出现,尤其用于描述事实或政策类内容,学生掌握后可广泛应用于理解同类句子。

  • 综合训练推荐度6

    本句结构清晰但含有完成时被动语态这一重要语法点,成分丰富且具有典型性,适合作为基础训练材料帮助学生理解被动语态和状语、定语的区分,但由于缺乏从句嵌套,复杂度有限,因此综合推荐度为中等偏上。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2022年6月英语六级第2套真题的这句原文。

  • asideCEFR B1adv. 在旁边;到旁边 | n. 旁白;离题话 | prep. 除了;除…外英语六级真题 20 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"As a result, forests around the world have…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「As a result, forests around the world have been set aside as parks or wilderness areas.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:因此,世界各地的森林被划作公园或 wilderness 保护区。 更贴近原文语序的直译是:因此,世界各地的森林已被划作公园或荒野地区。 原句共 16 词、CEFR 难度 B2,出自2022年6月英语六级第2套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,B段,第5句)。
"As a result, forests around the world have…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
主句包含主语 "forests around the world"、被动语态谓语 "have been set aside" 和补语 "as parks or wilderness areas"。本句为简单句,无分句间逻辑
as a result 是什么意思?英语六级真题句"As a result, forests around the world have…"里怎么理解?
"as a result" 是高频连接短语,表示因果关系中的"结果"一方,意为"因此、结果是"。它在句中作状语,承接上文原因,引出结果。与 "therefore"、"consequently" 同义,但 "as a result" 更口语化、更常用于书面表达的过渡。
"As a result, forests around the world have…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:have been set aside(现在完成时、被动语态)。现在完成时表示过去发生的动作对现在产生了影响或结果,强调 "已经完成" 的状态。
"As a result, forests around the world have…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2022年6月英语六级第2套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,B段,第5句;全句句型为简单句。
"As a result, forests around the world have…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 16 词、1 个分句。主干较易识别。无嵌套结构。
"As a result, forests around the world have…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:aside(adv. 在旁边)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 aside 在英语六级历年真题中出现于 20 个句子。

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