What scientists learned is that there are really important differences between the left hemisphere and the right hemisphere.
主句，采用主系表结构，通过系动词连接主语从句和表语从句，表达科学家们学到的内容等同于后面陈述的事实
成分推断 · 3 项
谓语 is
- 在主句中寻找谓语动词。句中出现的动词形式有 "learned"、"is"、"are"。需要逐一判断哪个是主句的谓语。
- "learned" 位于 "What scientists learned" 结构内部，它是主语从句中的谓语，不是主句的谓语。
- "are" 位于 "that there are..." 结构内部，它是表语从句中的谓语，不是主句的谓语。
- "is" 位于 "What scientists learned" 和 "that there are..." 之间，连接主句的主语和表语，构成主系表结构。它是主句唯一的谓语动词，且没有被其他从句或修饰成分包裹，因此确定 "is" 是主句的系动词谓语。
主语 What scientists learned
- 确定了主句谓语是系动词 "is" 后，系动词前面的部分应当是主语。观察 "is" 前面的内容是 "What scientists learned"。
- "What scientists learned" 是一个完整的从句结构："What" 是关系代词，在从句中充当 "learned" 的宾语；"scientists" 是从句的主语；"learned" 是从句的谓语。这个从句整体位于主句系动词 "is" 之前，充当主句的主语。
- 验证：主语从句可以通过替换测试确认——可以用 "it" 替换 "What scientists learned" 并将从句后置："It is that... what scientists learned"（虽然这种改写不常用，但语法上成立），说明该从句确实充当主语。
- 排除其他可能：句中没有其他成分位于系动词 "is" 之前且能够充当主语，因此确定 "What scientists learned" 是主句的主语，且是一个主语从句。
表语 that there are really important differences between the left hemisphere and the right hemisphere
- 主句是主系表结构，谓语是系动词 "is"，主语是 "What scientists learned"，因此系动词后面的部分应当是表语。
- 观察系动词 "is" 后面的内容："that there are really important differences between the left hemisphere and the right hemisphere"。这是一个由 "that" 引导的从句，说明或解释主语的内容。
- "that" 在此处是连接词，不在从句内部充当成分，仅起引导作用。从句内部有完整的主谓结构："there" 是引导词，"are" 是谓语，"really important differences between the left hemisphere and the right hemisphere" 是主语。
- 验证表语从句的判定：系动词后面跟由 "that" 引导的从句，且该从句说明主语的具体内容，这是表语从句的典型标志。排除其他可能：句中没有其他成分可以充当主句的表语，因此确定该从句是主句的表语。
时态 · 语态 · 语气
时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
- 时态判定：主句谓语是 "is"，这是 "be" 动词的一般现在时第三人称单数形式。句中没有助动词 "have/has"、"had"、"will" 等完成体或将来时标志，也没有 "am/is/are being" 等进行体标志，因此确定时态为一般现在时。
- 语态判定：主句是主系表结构，系动词 "is" 后面跟的是表语从句，不是 "be + 过去分词" 构成的被动语态结构。主系表结构本身不涉及主动或被动的概念，因此语态填写为不适用。
- 语气判定：句子是陈述句，没有虚拟语气的标志（如 "would"、"should"、"were" 等用于非真实情况），也不是祈使句（没有以动词原形开头的命令语气）。句子在陈述一个事实性的内容，因此语气为陈述语气。
语义说明 一般现在时表示客观事实或普遍真理。主句用一般现在时陈述了科学家们学到的内容是一个客观存在的事实，即左右半球之间存在重要差异。主系表结构通过系动词 "is" 将主语和表语连接起来，表达了一种等同或说明关系。