英语六级真题句子解析 · Part II Section C

2026年6月英语六级第1套真题句子解析: That guidance has included advice on how much seafood to eat, and which species pregnant and breastfeeding women should avoid over concerns about mercury contamination.

主语谓语宾语状语

这类指导包括建议应摄入多少海产品,以及孕妇和哺乳期女性因担心汞污染而应避免过量食用哪些种类的海产品。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2026年6月第1套)共 25 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先扫描句子中的标点符号与连接词标志:全句结尾有一个句号“.”,句中出现了一个并列连词“and”以及连接限定词“which”。
  2. 观察并列连词“and”前后带出的结构:在介词“on”之后,连词“and”连接了两个并列的介词宾语成分,前半部分是“how much seafood to eat”(“疑问词+不定式”短语),后半部分是以“which species”引导的结构“which species pregnant and breastfeeding women should avoid over concerns about mercury contamination”。
  3. 分析“which species”引出的结构:在引导词“which species”之后,观察到完整的主语“pregnant and breastfeeding women”和谓语动词“should avoid”,这表明该结构是一个完整的从句,在介词“on”后面与前面的不定式短语构成并列关系,充当介词“on”的宾语。
  4. 确定主从句关系:将嵌套在介词“on”后面的从句剥离后,全句核心骨架“That guidance has included advice...”构成了主句整体,而“which species...”从句嵌套在主句的介词短语内部,作为介词“on”的宾语从句。
分句:主句

That guidance has included advice on how much seafood to eat, and which species pregnant and breastfeeding women should avoid over concerns about mercury contamination.

作为主句,表达指导方针包含建议这一核心事实,并引出建议的具体内容。

成分推断 · 3 项

谓语 has included
  1. 第一步,顺读句子寻找动词组合:看到限定词“That”和名词“guidance”之后,出现了“has”与动词过去分词“included”构成的复合动词结构。
  2. 第二步,区分谓语动词与非谓语动词:句中“has included”自带助动词,后方的动词“eat”前有“to”(构成不定式短语“to eat”),动词“avoid”属于后续嵌套从句,因此“has included”是主句唯一的谓语动词。
  3. 第三步,排除其他候选并下结论:“has included”紧跟在句首名词短语之后,构成主谓搭配,确认其为主句谓语。
主语 That guidance
  1. 第一步,定位主句谓语动词“has included”,在其前方寻找名词性成分。
  2. 第二步,分析词性与结构:“That”为指示限定词,“guidance”为不可数名词,两者组合成名词短语“That guidance”。
  3. 第三步,确认修饰与搭配关系:该名词短语位于句首且在谓语动词之前,是动作“include”的陈述对象,排除状语或介词短语等其他候选,确认其为主句主语。
宾语 advice on how much seafood to eat, and which species pregnant and breastfeeding women should avoid over concerns about mercury contamination
  1. 第一步,顺读谓语动词“has included”之后的内容,寻找其动作承受对象。
  2. 第二步,分析动词搭配:及物动词“include”后面需要接宾语,名词“advice”及其后续修饰成分“on how much seafood to eat, and which species...”整体回答了“包含了什么”的问题。
  3. 第三步,确定成分边界:名词“advice”与其后置介词短语修饰语不可分割,整体作为及物动词“has included”的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:首先观察主句谓语动词的形式为助动词“has”加上动词“include”的过去分词形式“included”。“have/has + 过去分词”是现在完成时的典型标志,排除一般现在时或过去完成时,确认时态为现在完成时。
  2. 语态判定:检查助动词与动词过去分词之间是否有被动标志“been”。此处无“been”,主语“That guidance”与谓语“included”之间为主动关系(指导方针包含建议),因此语态为主动语态。
  3. 语气判定:句子为陈述事实的肯定陈述句,没有出现虚拟语气词或祈使句标志(如动词原形开头),故语气为直陈语气。

语义说明 使用现在完成时强调过去制定的指导方针所包含的内容对当前依然适用并产生积极指导作用,主动语态清晰表达了指导方针所涵盖的具体建议。

分句:宾语从句

which species pregnant and breastfeeding women should avoid over concerns about mercury contamination

作为宾语从句,充当主句介词 on 的并列宾语之一,具体说明孕妇和哺乳期妇女出于对汞污染的担忧应当避免食用哪些水产品种。

成分推断 · 4 项

谓语 should avoid
  1. 第一步,在从句内部顺读寻找动词结构:看到主语名词短语之后出现了情态动词“should”加动词原形“avoid”。
  2. 第二步,检查是否有其他动词:从句后续部分“over concerns about mercury contamination”为介词短语,无其他动词,因此“should avoid”是从句唯一的谓语动词。
  3. 第三步,得出结论:“情态动词 should + 动词原形 avoid”共同构成该从句的谓语。
主语 pregnant and breastfeeding women
  1. 第一步,定位从句谓语“should avoid”,在其前方寻找执行该动作的主体。
  2. 第二步,分析引导词后的名词结构:在引导词“which species”之后,出现了由并列形容词“pregnant and breastfeeding”修饰的名词“women”,构成名词短语“pregnant and breastfeeding women”。
  3. 第三步,验证动作搭配:孕妇和哺乳期妇女是“避免”(avoid)这一动作的发出者,位于谓语动词之前,确认其为从句主语。
宾语 which species
  1. 第一步,观察从句句首的引导词“which species”以及谓语动词“avoid”的句法需求。
  2. 第二步,分析语义与语序:“avoid”是及物动词,要求接宾语;而“which species”(哪种水产品)原本是动词“avoid”的宾语,因疑问引导词前置而调至从句句首。
  3. 第三步,排除其他候选,得出结论:“which species”在从句内部充当谓语动词“should avoid”的前置宾语。
原因状语 over concerns about mercury contamination
  1. 第一步,寻找谓语动词“should avoid”后面的修饰成分,看到介词“over”。
  2. 第二步,分析介词短语的含义:“over”在此处表达“出于……原因/考虑到……”,后接名词“concerns”及介词短语“about mercury contamination”(关于汞污染的担忧)。
  3. 第三步,判断语法功能:整个介词短语说明了“应当避免”的原因和考量,因此在从句中充当原因状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:首先观察从句谓语由情态动词“should”加动词原形“avoid”构成。该谓语由情态动词加动词原形构成,属于情态动词结构而非时态变形,因此时态判定为情态动词结构。情态动词“should”在此处表达提出建议与提醒。
  2. 语态判定:检查谓语结构“should avoid”,未出现“be + 过去分词”被动标志,主语“pregnant and breastfeeding women”主动发出“avoid”这一动作,故语态为主动语态。
  3. 语气判定:句子是在陈述健康指导方针中的客观建议内容,属于对指导规则的陈述,没有使用虚拟语气的特定句型结构,故语气为直陈语气。

语义说明 使用情态动词“should”表达了健康指南给出的针对性避险建议,强调特定人群出于健康考量应当履行避开高汞水产品的避险行为。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句That guidance has included advice on how much seafood to eat, and which species pregnant and breastfeeding women should avoid over concerns about mercury contamination.这是完整主句,主干为“That guidance has included advice”。“how much seafood to eat”和“which species pregnant and breastfeeding women should avoid...”共同说明“advice”的具体内容,二者构成并列。
L2 · 主语名词短语That guidance该名词短语在主句中充当主语,中心词是“guidance”,“That”为限定词。
L2 · 主句谓语has included“has included”构成现在完成时谓语,其中“has”为助动词,“included”为过去分词。
L2 · 动词宾语名词短语及其并列内容成分advice on how much seafood to eat, and which species pregnant and breastfeeding women should avoid over concerns about mercury contamination该部分整体作“has included”的宾语,中心词是“advice”;其后的两个并列结构共同说明建议的具体内容。
L2 · 介词on“on”引出“advice”的具体内容,并对后面并列的两个内容成分共同起支配作用。
L2 · 疑问词加不定式的内容成分how much seafood to eat该结构不是完整分句,而是“疑问词 + 不定式”结构,整体表示“吃多少海鲜”这一待解问题,作为“advice on”的第一个并列内容成分。
L3 · 疑问词短语兼不定式“eat”的宾语how much seafood该短语表示“多少海鲜”,其中“how much”修饰不可数名词“seafood”,整体作“eat”的宾语。
L3 · 带疑问词的不定式短语to eat“to eat”与前面的“how much seafood”组合成“吃多少海鲜”的疑问内容,隐含主语由语境确定。
L2 · 并列连接成分, and“and”连接两个并列的建议内容,逗号标示第一个内容结构结束。
L2 · 宾语从句引导词·连接代词·间接疑问which species pregnant and breastfeeding women should avoid over concerns about mercury contamination该结构是完整的间接疑问从句,表达“孕妇和哺乳期女性应避免哪些物种”这一待解问题。它与前面的“how much seafood to eat”并列,共同构成“advice on”的内容;由于介词“on”由并列结构共享,不能把本从句单独判定为介词宾语。“which species”在从句内部充当“avoid”的宾语。
L3 · 间接疑问词短语兼“avoid”的宾语which species该短语表示“哪些物种”,在间接疑问结构中前置,并在内部充当“avoid”的宾语;“which”限定名词“species”。
L3 · 并列定语修饰的主语名词短语pregnant and breastfeeding women该名词短语是从句内部的主语;“pregnant”和“breastfeeding”并列修饰“women”。
L3 · 情态动词短语谓语should avoid“should avoid”构成从句谓语,表示“应该避免”;“should”为情态动词,“avoid”为实义动词。
L3 · 原因介词短语over concerns about mercury contamination该介词短语说明避免这些物种的原因,表示“出于对汞污染的担忧”。
L4 · 名词“concerns”的后置介词修饰语about mercury contamination该介词短语修饰“concerns”,具体说明担忧的内容是“汞污染”。

逻辑链主句首先陈述指导方针包含了建议(That guidance has included advice),接着通过介词 on 引出两项并列的具体建议内容:第一项是用“疑问词+不定式”表示的食用量建议(how much seafood to eat),第二项是用并列连词 and 连接的宾语从句(which species...),说明特定人群应避开的具体物种及原因,形成“总述主干 - 并列展开细节”的补充说明逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2026年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

高频搭配与语义表达

include advice on ...:包含关于……的建议

has included advice on how much seafood to eat

"include" 表示“包括、涵盖”,这里使用现在完成时 "has included",表示截至相关叙述时间,这项指导已经涵盖了相关建议,并与当前讨论存在联系。"advice on ..." 是高频搭配,表示“关于……的建议”;其中 "advice" 是不可数名词,不能说 "an advice" 或 "advices"。本句中,"how much seafood to eat" 具体说明建议的内容,即“吃多少海鲜”。中文学习者容易把 "advice on" 机械理解成“建议在……上”,实际应整体理解为“关于……的建议”。

  • ✓ "advice" 是不可数名词,常用 "some advice"、"a piece of advice";"advice on health" 表示“关于健康的建议”。 ✗ 写成 "an advice"、"many advices",或把 "advice on" 误解为“在建议上”。 "advice about" 也可以表示“关于……的建议”,但 "advice on" 在正式说明和政策语境中非常常见。

how much seafood to eat:数量疑问词 + 不定式

how much seafood to eat

"how much + 不可数名词 + to do" 在本句中表示“要吃多少……”,即“吃多少海鲜”。其中 "how much" 修饰不可数名词 "seafood","to eat" 表示待确定或说明的行动,而不是“做多少海鲜”。这一表达常见于建议、说明、指南等语境,例如 "how much water to drink"(喝多少水)、"how much money to spend"(花多少钱)。这里的 "to eat" 不是表示将来,而是说明待决定的行动。

  • ✓ 对于不可数名词使用 "how much seafood to eat";对于可数名词复数使用 "how many fish to eat"。 ✗ 写成 "how many seafood to eat",或误认为 "to eat" 前必须出现明确主语。 该结构常用于表达“该知道、决定、学习或说明做多少/做什么”,如 "what to do"、"where to go"、"how long to stay"。

which species ... should avoid:which 引导的选择表达

which species pregnant and breastfeeding women should avoid

"which species" 表示“哪些种类”,这里的 "species" 单复数形式相同,既可以指一个物种,也可以指多个物种。后面的 "pregnant and breastfeeding women should avoid" 是一个限制性定语从句,其中 "which species" 作 "avoid" 的宾语并被置于从句前部;完整意思是“孕妇和哺乳期女性应避免哪些种类(的海产品)”。从上下文可知,这里的“种类”指海产品的种类,但 "species" 本身并不单独等于“海产品种类”。注意,"which" 既可指单个对象,也可指多个对象,取决于后面的名词和语境。

  • ✓ "which species" 可表示“哪些物种/种类”;"species" 的单复数形式相同。 ✗ 把 "species" 当作只能表示单数,或误写成不存在的复数形式 "speciess"。 根据上下文,"species" 可以翻译为“物种”“种类”或“品种”。本句讨论的是海产品的种类。

avoid over concerns about ...:出于对……的担忧而避免

should avoid over concerns about mercury contamination

"avoid" 表示“避免”,后面直接接名词或动名词,不能接不定式。因此这里说 "avoid seafood" 或 "avoid eating seafood",不能说 "avoid to eat seafood"。不过在本句中,"avoid" 的宾语是前置的 "which species",完整语义是“避免哪些种类的海产品”,而不是笼统地“避免吃海鲜”。"over concerns about mercury contamination" 是正式书面表达,表示“出于对汞污染的担忧”或“因担忧汞污染”。这里的 "over" 带有围绕、涉及某一问题并由此产生担忧的书面色彩,不能脱离具体搭配而一概当作普通原因介词;"concerns about mercury contamination" 表示“对汞污染的担忧”。

  • ✓ "avoid" 后接名词或动名词,如 "avoid pollution"、"avoid eating contaminated food";"concerns about" 表示“对……的担忧”。本句中应理解为避免某些种类的海产品。 ✗ 写成 "avoid to eat",或把 "over concerns about" 直译成“在担忧上面”,也不要把本句简单理解为“避免吃海鲜”。 "over" 表示涉及某一问题或因该问题引发反应时,常见于正式新闻和学术报道,例如 "protests over rising prices" 表示“因/围绕物价上涨而进行的抗议”。

词汇辨析与专业语境

pregnant and breastfeeding women:孕妇与哺乳期女性

pregnant and breastfeeding women

"pregnant" 是形容词,表示“怀孕的”;"breastfeeding" 是现在分词作前置定语,表示“正在哺乳的”。"breastfeeding women" 即“哺乳期女性”,也可写作 "breast-feeding women" 或 "breastfeeding mothers",但原句的说法更中性、更符合健康指南或公共卫生材料的表达。两个形容性成分由 "and" 连接,共同修饰 "women",指两类人群:孕妇,以及正在哺乳的女性。

  • ✓ "pregnant women" 表示“孕妇”,"breastfeeding women" 表示“哺乳期女性”。 ✗ 把 "breastfeeding" 理解成“给母乳喂养别人”,或把 "pregnant" 当作名词使用。 "breastfeed" 是动词“进行母乳喂养”;"breastfeeding" 可作名词,也可作前置修饰语。

mercury contamination:汞污染

mercury contamination

"mercury" 是“汞”,是一种化学元素;"contamination" 是“污染、沾染”,强调有害物质进入食物、环境或其他对象的过程及状态。二者构成名词短语,表示“汞污染”。在海产品语境中,某些鱼类或海产品可能含有较高水平的汞,因此健康指南会建议特定人群限制或避免食用某些种类。"contamination" 不应简单等同于一般意义的 "pollution":"pollution" 更常指环境污染,"contamination" 常用于食品、饮用水、实验样本等被有害物质污染的情境。

  • ✓ "contamination" 可表示食品或水受到有害物质污染,"mercury contamination" 即“汞污染”。 ✗ 把 "contamination" 只理解为城市空气污染,或将 "mercury" 误译成“水银”以外的普通金属名称。 "mercury" 的常见中文译名有“汞”和“水银”;在环境、医学和食品安全语境中通常译为“汞”。

species:物种、种类的语境义

which species

"species" 的基本含义是“物种”,但在食品和商业语境中也常表示“种类”。本句讨论哪些海产品适合或不适合食用,因此可根据上下文译为“哪些种类(的海产品)”;但“海产品”是由上下文补出的,不是 "species" 一词本身所包含的词义。该词的拼写在单数和复数中不变:"one species" 是“一个物种”,"several species" 是“几个物种/种类”。

  • ✓ 根据语境,"species" 可译为“物种”或“种类”;单复数形式相同。 ✗ 无论语境都翻译成“生物物种”,忽略其在食品语境中的“品种/种类”含义。 判断词义时要结合其搭配对象;"fish species" 常译为“鱼类/鱼的种类”。

信息组织与书面表达

and which ...:并列补充两项指导内容

advice on how much seafood to eat, and which species pregnant and breastfeeding women should avoid

这里的 "and" 连接 "how much seafood to eat" 与 "which species pregnant and breastfeeding women should avoid" 两项并列内容,二者都属于 "advice on" 所涵盖的具体建议。第一项关注“吃多少”,第二项关注“哪些种类应避免”。逗号放在并列成分之间,有助于读者识别两个较长的并列项目。理解时不要把 "which species" 看成前一部分中 "seafood" 的简单同位语,而应把它看成另一项独立的指导内容;其中“海产品”这一宾语范围主要由上下文补足。

  • ✓ 将两部分理解为并列信息:“吃多少海鲜”以及“孕妇和哺乳期女性应避免哪些种类”。 ✗ 把逗号后的内容误读成对前面 "seafood" 的普通补充说明,导致信息层次混乱。 阅读较长并列结构时,可以先寻找重复或共享的语义中心;本句两项都具体说明“指导包括什么”。

现在完成时 has included:过去形成、当前仍相关

That guidance has included

"has included" 是现在完成时,表示截至相关叙述时间,这项指导已经包括相关内容,并与当前讨论存在联系。主语 "That guidance" 指前文已经提到的某项指导或指南。这里不宜简单翻译成过去时“包括了”,但也不能仅凭现在完成时断言这些建议在当前仍然是该指导的有效或持续内容;具体时间范围和当前状态还要结合上下文判断。

  • ✓ 根据语境译为“该指导已经涵盖了……”,在必要时体现其与当前讨论的联系,但不额外断定内容目前仍持续有效。 ✗ 把现在完成时误译成“正在包括”,或仅凭现在完成时断言该指导“一直涵盖”这些内容并且目前仍保持不变。 现在完成时常表示过去发生的事实与现在有关,但这种关联的具体性质须由上下文确定。
EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2026年6月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干极为精简清晰:That guidance(主语)+ has included(谓语)+ advice(宾语)。核心骨架传达的是“该指南包含了建议”,理解的难点与重点在于 advice 后面由介词 on 引出的两个并列复合结构,即 advice on [how much seafood to eat] and [which species ... should avoid...],两者共同充当 on 的并列宾语,分别从“食用量”和“种类选择”两个维度界定指导意见。

并列后半句“and which species pregnant and breastfeeding women should avoid”存在宾语前置的倒装现象。正常语序为“pregnant and breastfeeding women should avoid which species”,疑问代词短语 which species 为了引导从句并起到疑问修饰作用被前置。听力接收时如果顺着单词线性听,容易把 species 误听为主语,导致大脑短路;听考生需在大脑中迅速识别出后面的 women 才是执行 avoid 的真实主语,还原“女性应该规避哪些物种”的语义流。

句尾介词短语“over concerns about mercury contamination”扮演了隐性因果逻辑链(Causal Chain)。介词 over 在此表示“关于/因为”,直接挂钩 avoid 的动机——即“规避海鲜并不是因为海鲜本身不好,而是出于对汞污染(mercury contamination)的担忧”。六级听力选择题经常在此类因果逻辑处设题,比如提问孕妇被建议避开某些鱼类的原因(Why are pregnant women advised to avoid certain fish?),答案的同义重合点就落在“mercury / toxic metals”与“concerns / safety reasons”上。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2026年6月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    大多数词是四六级常见词,但 "species"、"breastfeeding"、"mercury contamination" 和 "over concerns about" 对基础较弱的学习者有一定门槛。

  • 结构难度7

    句子包含现在完成时、两个较长的并列信息以及 "how much ... to eat" 这类不定式结构;多个修饰成分连续出现,容易造成信息层次混乱。

  • 精讲价值9

    一句话同时覆盖 "advice on"、数量疑问词加不定式、"avoid" 的用法、"over concerns about"、不可数名词和正式健康语境词汇,知识密度很高。

  • 典型性9

    句子体现了四六级和考研英语中常见的新闻说明文风格:以抽象名词作主语,用正式搭配补充公共政策或健康指南的具体内容。

  • 表达质量9

    表达规范、信息组织清楚,"advice on"、"species" 和 "mercury contamination" 等搭配符合健康指南及新闻报道的书面语习惯。

  • 综合推荐度9

    虽然句长不算特别长,但短语搭配、词义辨析和信息并列都具有较强迁移价值,适合作为考试阅读中的精讲句。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主语“That guidance”与谓语“has included”紧邻句首,主干结构清晰无遮挡,基础薄弱的学生较容易快速定位主句框架。

  • 分句嵌套复杂度6

    介词“on”后接了“疑问词+不定式”与宾语从句构成的并列结构,且从句内部“which species”作为前置宾语打破了常规语序,理解上有一定层级跨度。

  • 时态语态难度4

    主句使用常规的现在完成时主动语态,从句使用“情态动词+动词原形”,均为常见结构,未涉及完成被动叠加或复杂的虚拟语气。

  • 成分划分训练价值8

    本句涵盖了现在完成时、情态动词、宾语从句中宾语前置(which species)以及介词短语作原因状语等多种经典语法点,非常适合用于练习非前置主语的从句成分划分。

  • 结构典型性8

    “动词 + 名词 + 介词 + 从句”以及“情态动词 + 原因状语”是四六级与考研阅读中高频出现的典型句式,掌握其结构具有极高的复用价值。

  • 综合训练推荐度7

    综合来看,本句主干虽然直观,但介词宾语从句中的宾语前置与原因状语修饰是学生常卡壳的考点,结构典型且具备良好的训练收益,推荐作为中等偏上难度的精读练习句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2026年6月英语六级第1套真题的这句原文。

  • speciesCEFR B2n. 物种;种; 种类;类型英语六级真题 136 句命中
  • concernCEFR B1v. 涉及;与……有关; 使担忧;使忧虑 | n. 担心;忧虑; 关心的事;重要的事; 公司;企业英语六级真题 88 句命中
  • guidanceCEFR B2n. 指导;引导; 导航;制导; 指导性文件;指南英语六级真题 11 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"That guidance has included advice on how much…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「That guidance has included advice on how much seafood to eat, and which species pregnant and breastfeeding women should avoid over concerns about mercury contamination.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:这类指导包括建议应摄入多少海产品,以及孕妇和哺乳期女性因担心汞污染而应避免过量食用哪些种类的海产品。 原句共 25 词、CEFR 难度 C1,出自2026年6月英语六级第1套真题听力(Part II Section C,第1段,第3句)。
"That guidance has included advice on how much…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
这是完整主句,主干为“That guidance has included advice”。主句首先陈述指导方针包含了建议(That guidance has included advice),接着通过介词 on 引出两项并列的具体建议内容:第一项是用“疑问词+不定式”表示的食用量建议(how much seafood to eat),第二项是用并列连词 and 连接的宾语从句(which species...),说明特定人群应避开的具体物种及原因,形成“总述主干 - 并列展开细节”的补充说明逻辑。
"which species pregnant and breastfeeding women should avoid over concerns about mercury contamination"是什么从句?(2026年英语六级真题)
这是宾语从句——该结构是完整的间接疑问从句,表达“孕妇和哺乳期女性应避免哪些物种”这一待解问题。它与前面的“how much seafood to eat”并列,共同构成“advice on”的内容;由于介词“on”由并列结构共享,不能把本从句单独判定为介词宾语。
include advice on ...:包含关于……的建议 是什么意思?英语六级真题句"That guidance has included advice on how much…"里怎么理解?
"include" 表示“包括、涵盖”,这里使用现在完成时 "has included",表示截至相关叙述时间,这项指导已经涵盖了相关建议,并与当前讨论存在联系。"advice on ..." 是高频搭配,表示“关于……的建议”;其中 "advice" 是不可数名词,不能说 "an advice" 或 "advices"。本句中,"how much seafood to eat" 具体说明建议的内容,即“吃多少海鲜”。
"That guidance has included advice on how much…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:has included(现在完成时、主动语态);should avoid(情态动词结构、主动语态)。使用现在完成时强调过去制定的指导方针所包含的内容对当前依然适用并产生积极指导作用,主动语态清晰表达了指导方针所涵盖的具体建议。
"That guidance has included advice on how much…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2026年6月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C,第1段,第3句;全句句型为复合句。
"That guidance has included advice on how much…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 25 词、2 个分句。主句主语“That guidance”与谓语“has included”紧邻句首,主干结构清晰无遮挡,基础薄弱的学生较容易快速定位主句框架。介词“on”后接了“疑问词+不定式”与宾语从句构成的并列结构,且从句内部“which species”作为前置宾语打破了常规语序,理解上有一定层级跨度。
"That guidance has included advice on how much…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 3 个:species(n. 物种)、concern(v. 涉及)、guidance(n. 指导)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 species 在英语六级历年真题中出现于 136 个句子。

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