英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2016年6月英语四级第2套真题句子解析: And that, he notes, is a life worth living.

主语谓语表语定语

而他指出,这样的人生才是值得过的。

直译:而且他指出,那是一种值得过的生活。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2016年6月第2套)共 9 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看全句最外层有没有明显的切分标志。句首有"And",它常常用来连接前文和当前句子,但它后面没有再出现新的并列连词把本句内部切成两半,所以这里更像是承接上文的句首连接词,不构成本句内部的并列分句边界。
  2. 再看标点。"that"后面有逗号,"he notes"后面还有一处逗号,这说明中间的"he notes"是插入说明成分,用来补充说话来源,而不是另起一个完整分句去和前后并列。把这段插入语临时拿掉,剩下"And that is a life worth living.",主干仍然完整。
  3. 接着找本句最核心的谓语结构。去掉插入语后,最显眼的系动词是"is"。它前面有"that",后面有"a life worth living",正好形成"主语 + 系动词 + 表语"的完整框架。
  4. 再排除其他可能干扰判断的动词形式。"notes"虽然也是动词,但它被两边逗号夹住,位置上是插入说明,不承担全句主干谓语;"worth living"里的"living"出现在"worth"后面,和前面的名词一起构成后置说明,不是拿来单独充当全句谓语。
  5. 所以,本句内部按可见标志和主干结构来理解时,应当看作一个简单句:只有一个主干谓语结构,中间带有插入语,没有主从分句之间的嵌套关系。
分句:主句

And that, he notes, is a life worth living.

这是全句唯一的主干分句,用系动词结构对"that"作出评价判断;中间的"he notes"是插入语,补充这一判断来自他的指出。

成分推断 · 4 项

谓语 is
  1. 先在整句里找最能统领全句的限定动词。可见的动词形式有"notes"、"is"和"living"。其中"living"前面有"worth",它跟在名词后面,不像限定谓语;"notes"被两处逗号夹住,明显是插入说明。
  2. 把插入语"he notes"先放到一边,剩下"that is a life worth living"。这里"is"位于主语"that"之后、表语"a life worth living"之前,正好落在主系表结构的中心位置。
  3. 再排除别的候选:如果把"notes"当主干谓语,那么后面的"is a life worth living"就无处安放;而把"living"当谓语又缺少与前面主语直接配合的限定形式。
  4. 因此,本分句自身的谓语应确定为系动词"is"。中间的"he notes"是插入语,补充说明这一判断来自他的指出,不充当句子核心成分。
主语 that
  1. 先围绕已经找到的系动词"is"来找它前面的主语。英语里最常见的顺序是主语在谓语前面。
  2. 在"is"前面,除去被逗号夹住的插入语"he notes",剩下紧贴主干的位置是"that"。这个词单独站在系动词前面,正好符合主语位置。
  3. 再看后面成分是否更适合当主语。"a life worth living"位于"is"之后,更符合表语位置,而不是前置主语位置。
  4. 所以应把"that"确定为本句主语。这里的"that"是指代前文内容的指示代词,不是连接词。
表语 a life worth living
  1. 先找系动词"is"后面是什么。系动词后通常接表语,用来说明主语"是什么"。
  2. "is"后面直接出现名词短语"a life",后面再跟"worth living"对这个名词作补充说明,合起来构成一个完整的名词性说明。
  3. 再排除其他划分办法。"worth living"虽然里面有"living",但它并不单独对主语陈述动作,而是依附在"a life"后面,回答的是"什么样的人生"。因此整个"a life worth living"应一起看作系动词后的表语。
  4. 所以,本句的表语是"a life worth living"。
定语 worth living
  1. 先从表语内部继续看修饰关系。"a life"本身是核心名词,后面紧跟"worth living",没有新的系动词或连接词隔开,说明后半部分是在修饰前面的名词。
  2. 再看搭配线索。"worth"常跟动名词连用,表示"值得……"。这里的"living"并不是独立谓语,而是和"worth"一起构成固定说明,整体后置修饰"life"。
  3. 排除把它当状语或第二谓语的可能:它没有放在动词旁边说明动作发生方式,也没有自己的主语,不能单独成句。
  4. 因此,"worth living"在本分句中应看作修饰"a life"的后置定语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找真正的谓语形式。全句中承担主干的是"is",它是现在式的系动词形式,没有完成体助动词,没有进行体标志,也没有将来时间助动词,因此应判断为一般现在时。之所以不是现在进行或现在完成,是因为看不到"正在进行"或"已经完成"的形态标志。
  2. 再看语态。这里的"is"后面接的是名词短语"a life worth living",构成主系表结构,不是"be + 过去分词"的被动结构,所以不属于主动和被动对立中的普通谓语,而应按系动词结构处理。
  3. 最后看语气。句子是在平实陈述一个判断,没有命令语气,也没有虚拟条件或与事实相反的提示标志,因此属于陈述语气。

语义说明 一般现在时把这个判断表达成一种当前成立、带有普遍评价色彩的看法;主系表结构让重点落在对"that"的性质判断上,即它"是一种值得过的人生"。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句And that, he notes, is a life worth living.主句主干为"that is a life",系表结构。"he notes"为插入语,"worth living"为后置定语修饰"a life"。"And"为连接副词起承上启下作用。
L2 · 插入语he notes由逗号隔开的独立短句,插在主句主语和系动词之间,表示说话人的态度或评注,可去掉而不影响主句结构完整性。
L2 · 后置定语worth living"worth"为形容词作后置定语修饰"a life","living"为动名词作"worth"的宾语,构成"worth doing"结构,表示"值得过的(生活)"。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2016年6月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与表达深度解析

that 指代与语篇衔接

that

句首的 "that" 为指示代词,指代前文提到的某种生活状态、生活方式或价值观。这是英语语篇中典型的回指(anaphoric reference)用法,通过 "that" 建立与前句的紧密逻辑联系。中文学习者容易忽视这类指代词在段落连贯中的作用,或在写作时过度重复前文内容而不善用指代。在考研阅读中,准确把握 "that" 的所指是理解作者论证逻辑的关键,需要回溯前文才能完整理解本句含义。这种用法在学术写作和论说文中极为常见,是承上启下的重要手段。

  • ✓ 理解 "that" 必须回溯前文,它指代的是前面完整论述的某个概念或状态 ✗ 将 "that" 孤立理解为泛指的 "那个",或误以为可以独立理解本句 指示代词的准确理解依赖语篇上下文,这是阅读理解的基本功

a life worth living (固定表达)

a life worth living

"a life worth living" 是英语中的经典表达,意为 "值得过的生活 / 有意义的人生"。其核心结构是 "worth + -ing",表示 "值得做某事"。这里 "worth" 为形容词作后置定语修饰 "life","living" 为动名词。需注意的是,"worth" 后必须接动名词(-ing 形式),不能接不定式,这是中文学习者的高频错误点。该表达源自哲学领域对 "what makes life worth living"(什么使生活值得一过)的经典追问,在人文类、哲学类文章中频繁出现。类似结构如 "a book worth reading"(值得一读的书)、"a place worth visiting"(值得游览的地方)。该结构简洁有力,常用于总结陈词或表达价值判断。

  • ✓ worth 后接动名词:"a life worth living" ✗ worth 后接不定式:"a life worth to live" 这是 worth 的固定用法,必须搭配 -ing 形式,不能用 to do
  • ✓ "living" 的逻辑主语是泛指的人,理解为 "(被人)过的生活" ✗ 误解 living 的施动者,或理解为 life 自己在 living 动名词 living 带有被动含义,实际是 "(a life that is) worth (people) living"

句子结构与插入语

he notes 插入语的作用

he notes

"he notes" 为插入语,由逗号前后隔开,用于标明信息来源或说话人的态度。"note" 作动词表示 "指出、注意到",是学术写作和新闻报道中常用的引述动词,语气较 "say" 更正式、客观。插入语 "he notes" 不改变句子主干 "that is a life worth living" 的结构,但增加了信息的可信度和客观性,表明这是某人的观察或判断而非作者自己的断言。中文学习者在写作时容易忽略使用这类插入语来标明来源,导致论述显得主观或缺乏依据。类似的插入语还有 "he argues"、"researchers found"、"critics suggest" 等。需注意插入语的逗号不可省略,这是标点使用的规范。

  • ✓ 插入语前后必须用逗号隔开:"that, he notes, is..." ✗ 省略逗号或只用一侧逗号:"that he notes is..." 或 "that he notes, is..." 插入语的标点是规范要求,影响句子可读性和语法正确性

关键词与搭配辨析

note 作为引述动词的用法

notes

"note" 作动词有多个义项,此处表示 "指出、注意到、评论说",属于引述动词(reporting verb)。与 "say"、"state"、"claim" 相比,"note" 强调说话人是基于观察或思考后指出某事,带有 "留意到、特别提出" 的意味,语气更加审慎和客观。在学术写作中,"note" 常用于引述他人观点或研究发现,如 "The author notes that..."(作者指出...)。这里用第三人称单数现在时 "notes",表明这是一般性陈述或引述。中文学习者容易将所有 "说" 都翻译成 "say",而忽视英语中丰富的引述动词选择,导致表达单调。掌握 note、observe、remark、point out 等近义词的细微差别,能提升写作的精准度和地道性。

  • ✓ 根据语境选用合适的引述动词,"note" 强调基于观察的指出 ✗ 所有 "说" 的场景都用 "say",或混淆 note 的多个义项 note 还可表示 "记录、注释",需根据上下文判断具体含义

修辞与表达效果

强调句式的表达效果

that is

本句采用 "that is..." 的判断句式,将前文所述内容明确定义为 "a life worth living",起到总结、强调和升华的修辞效果。通过系动词 "is" 直接建立等同关系,使论断清晰有力、不容置疑。句首的 "And" 进一步加强了与前文的衔接,表明这是一系列论述后的自然结论。这种 "And that... is..." 的句式在议论文结尾或段落小结处极为常见,具有画龙点睛的作用,将散落的论述凝聚成一个明确的价值判断。中文学习者在写作时往往缺乏这种明确的总结句,或总结过于冗长,而英语更偏好这种简洁有力的判断式表达。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2016年6月第2套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

when it comes to (doing) · with a view to / with the aim of doing · on the verge (point, brink) of doing · be in danger (the habit, the process, the course) of · stand a chance of doing · cannot help doing / cannot (help) but do / do nothing but do · be busy doing · spend / waste time (in) doing · be worth doing / be worthwhile to do · as ... as possible / as ... as one can(接 doing 的固定句型框架群)

worth living

"worth living" 是 "be worth doing" 固定搭配在本句中的完整体现。这个框架的核心特征是:be worth + 动名词(doing),表示「值得被做」的含义。

语法要点:该结构有两个关键特性——(1) worth 后必须接动名词形式,不能接不定式;(2) 动名词在逻辑上是被动含义,即 "a life worth living" = "a life (that is) worth being lived",但英语习惯用主动形式的动名词 living 而非 being lived。

识别方法:当看到 "be worth" 后直接跟动词 -ing 形式时,且该 -ing 形式与前面的名词构成逻辑上的动宾关系(名词被做),即可判定为此固定搭配。本句中 "a life" 是被 "live" 的对象,符合该特征。

与对立形式的辨析:需要区分 "be worth doing"(值得被做,接动名词) 与 "be worthwhile to do"(值得去做,接不定式)。前者强调事物本身的价值,后者强调做这件事的价值。例如:"The book is worth reading"(这本书值得读) vs "It is worthwhile to read the book"(读这本书是值得的)。

迁移应用:遇到表达「某事物值得被如何对待」时,使用 "be worth doing" 框架。常见搭配如:worth reading(值得读)、worth considering(值得考虑)、worth remembering(值得记住)、worth visiting(值得参观)等。记住动名词形式虽是主动形式,但表达被动含义。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2016年6月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

第一步:快速提取主干。去掉插入语'he notes'(用逗号隔开,可暂时忽略),得到And that is a life worth living. 所以核心是'That is a life'(那是一种生活)。

第二步:分析修饰。worth living是后置定语修饰life,等于a life that is worth living(一种值得过的生活)。记住worth后必须跟动名词主动形式表被动,不要纠结为什么不用被动。

第三步:理解连接词And。And位于句首,表示与前文内容的递进或因果(结合上文,that指代前文提到的某种追求或状态)。所以整句意思:他指出,那才是一种值得过的生活。

第四步:考场技巧。看到'he notes'这种插入语,立刻划掉抓核心。然后识别worth doing结构,是四级高频考点,看到直接翻译为'值得做'。本句难度在于插入语干扰和形容词worth后置定语的识别,多练习此类长句拆分,可迁移到类似结构中。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2016年6月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全句仅 9 个单词,均为四级以下常见词汇。"note" 和 "worth" 虽有多义性但属基础词汇,"living" 为最常见动名词用法,无生僻词或专业术语,词汇门槛极低。

  • 结构难度4

    主干为简单的主系表结构 "that is a life",仅含一个简短插入语 "he notes" 和一个后置定语 "worth living",无从句嵌套或复杂修饰,句长极短,结构清晰透明,难度较低。

  • 精讲价值8

    虽句式简单,但浓缩了多个高价值知识点:"that" 的语篇回指功能、"worth + -ing" 固定结构及其易错点、插入语的规范使用、引述动词的选择、判断句式的修辞效果,且 "a life worth living" 是人文类文章的经典表达,教学性价比高。

  • 典型性7

    "worth + -ing" 是四六级和考研的高频考点,插入语和指示代词的语篇功能是阅读理解的常考项,判断句式是议论文的典型结尾方式,句子虽短但包含多个典型语言现象,代表性较强。

  • 表达质量9

    句式简洁有力,逻辑清晰,用词精准("note" 而非 "say"),标点规范,"a life worth living" 是地道的英语哲学表达,整体呈现出打磨过的书面语风格,可作范例。

  • 综合推荐度8

    词汇结构虽简单但不简陋,以极短篇幅浓缩了指代、固定结构、插入语、引述动词、修辞等多个教学点,且表达地道、典型性强,极适合作为 "短小精悍" 型教学案例,性价比高,值得优先精讲。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主干其实是清楚的“主语 + 系动词 + 表语”,但中间插入了"he notes",初学者容易误把"notes"当主谓中心,所以主干定位有一点干扰。

  • 分句嵌套复杂度2

    全句只有一个主干,没有主从分句层层嵌套。难点主要不是嵌套,而是逗号夹着的插入语和表语内部的后置修饰。

  • 时态语态难度2

    主干谓语是"is",属于常见的一般现在时系表结构,没有完成体、被动、虚拟或情态叠加。时态和语态判断都比较直接。

  • 成分划分训练价值6

    这句话适合练“先去掉插入语再找主干”以及“表语内部后置修饰”的判断。虽然句子不长,但很适合训练不要把"notes"或"living"误判成主干谓语。

  • 结构典型性7

    “插入语 + 主系表 + 名词后置说明”是阅读中很常见的结构。掌握这种先剥离插入成分、再回到主干的方法,迁移性较强。

  • 综合训练推荐度6

    本句在时态上不难,但在结构识别上有典型的小干扰点,适合作为基础阶段训练“找主干、辨插入语、看后置修饰”的材料。若目标是结构与时态综合入门,这类句子值得优先练习。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"And that, he notes, is a life worth…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「And that, he notes, is a life worth living.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:而他指出,这样的人生才是值得过的。 更贴近原文语序的直译是:而且他指出,那是一种值得过的生活。 原句共 9 词、CEFR 难度 B2,出自2016年6月英语四级第2套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,M段,第2句)。
"And that, he notes, is a life worth…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句主干为"that is a life",系表结构。本句为简单句,无分句间逻辑。
that 指代与语篇衔接 是什么意思?英语四级真题句"And that, he notes, is a life worth…"里怎么理解?
句首的 "that" 为指示代词,指代前文提到的某种生活状态、生活方式或价值观。这是英语语篇中典型的回指(anaphoric reference)用法,通过 "that" 建立与前句的紧密逻辑联系。中文学习者容易忽视这类指代词在段落连贯中的作用,或在写作时过度重复前文内容而不善用指代。
"And that, he notes, is a life worth…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:is(一般现在时)。一般现在时把这个判断表达成一种当前成立、带有普遍评价色彩的看法;主系表结构让重点落在对"that"的性质判断上,即它"是一种值得过的人生"。
"And that, he notes, is a life worth…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2016年6月英语四级第2套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,M段,第2句;全句句型为简单句。
"And that, he notes, is a life worth…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 9 词、1 个分句。主干其实是清楚的“主语 + 系动词 + 表语”,但中间插入了"he notes",初学者容易误把"notes"当主谓中心,所以主干定位有一点干扰。全句只有一个主干,没有主从分句层层嵌套。

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