英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2017年6月英语四级第1套真题句子解析: As much as we would like to cling on to our past, even the saddest moments can be washed away with time.

主语谓语宾语状语

尽管我们非常想要抓住过去不放,但即便是最悲伤的时刻也会随着时间流逝而被冲淡。

直译:尽管我们很想抓住我们的过去,但即使是最悲伤的时刻也会随着时间被冲刷掉。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2017年6月第1套)共 22 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察整句中是否存在明显的连接标志。开头出现 "As much as",这是一个复合连接词,通常引导让步状语从句,表示'尽管/虽然'的意思。
  2. 找到连接词后,需要确定它引导的从句范围。"As much as" 后面跟着 "we would like to cling on to our past",这是一个完整的主谓宾结构(we 作主语,would like 作谓语,to cling on to our past 作宾语),因此这部分构成一个完整的从句。
  3. 从句结束后,观察到逗号,这通常标志着从句与主句的分界点。逗号后面是 "even the saddest moments can be washed away with time",其中 "even the saddest moments" 是主语,"can be washed away" 是谓语,"with time" 是方式状语,这构成了另一个完整的主谓结构。
  4. 由于前半部分由 "As much as" 引导,属于从属连接标志引出的结构,因此是从句;后半部分没有从属标志,且语义上可以独立成句,因此是主句。综合判断:本句包含一个让步状语从句和一个主句。
分句:主句

even the saddest moments can be washed away with time

主句,陈述核心观点,即使是最悲伤的时刻也能随时间被冲淡

成分推断 · 3 项

谓语 can be washed away
  1. 寻找该分句的谓语动词。观察句中的动词形式:"can be washed away" 中,"can" 是情态动词,"be" 是助动词,"washed" 是过去分词,"away" 是副词小品词。
  2. 确认谓语结构。"can be washed away" 整体构成情态动词加被动语态的结构(情态动词 + be + 过去分词 + 副词小品词),表示'能够被冲走'。这是该分句唯一的谓语核心。
  3. 排除其他可能。句中没有其他动词形式,"even the saddest moments" 是名词短语作主语,"with time" 是介词短语作状语,因此 "can be washed away" 必然是谓语。
主语 even the saddest moments
  1. 寻找谓语前面回答'谁/什么'的成分。谓语 "can be washed away" 前面是 "even the saddest moments",这是一个名词短语。
  2. 确认主谓关系。"even the saddest moments"(即使是最悲伤的时刻)在逻辑上是被冲走的对象,与谓语 "can be washed away" 构成被动关系,符合主语的语义角色。
  3. 排除其他候选。句首的 "even" 是副词,用于强调程度,"the saddest moments" 是中心名词短语。整个 "even the saddest moments" 位于谓语之前,且与谓语构成主谓关系,因此是主语。
时间状语 with time
  1. 寻找修饰谓语的成分。谓语 "can be washed away" 后面出现介词短语 "with time"。
  2. 确认修饰关系。"with time" 表示'随着时间'或'通过时间',说明悲伤时刻被冲走的时间条件,修饰整个谓语动作,属于时间状语。
  3. 排除其他成分可能。"with time" 不是宾语(wash away 是不及物短语动词,此处用被动语态无需宾语),也不修饰主语,而是说明动作发生的时间条件,因此确定为时间状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语结构 "can be washed away"。其中 "can" 是情态动词,后面接 "be washed away"(be + 过去分词 + 副词小品词)。根据规则,情态动词加动词原形或其变体(包括被动式)的结构属于情态动词结构,而非传统时态变形,因此时态代码填写为情态动词结构。该情态动词 "can" 表达的是能力或可能性,即'能够'或'可以'的意思。
  2. 语态判定:谓语由 "can be washed" 构成,其中 "be" 是助动词,"washed" 是过去分词,符合被动语态的典型标志(be + 过去分词)。主语 "even the saddest moments" 是动作的承受者(被冲走),而非执行者,因此确定为被动语态。
  3. 语气判定:观察句子整体语气。句中没有虚拟语气的标志(如与事实相反的假设、特殊的动词形式变化),也不是祈使句(无命令语气),而是陈述一个可能性或能力,属于陈述语气。

语义说明 情态动词 "can" 表达一种可能性或能力,说明悲伤时刻有被时间冲淡的可能;被动语态强调悲伤时刻是被动地被时间作用,而非主动消失;陈述语气表明这是对客观可能性的陈述,而非命令或假设。

分句:状语从句

As much as we would like to cling on to our past

让步状语从句,说明尽管我们想要紧抓过去,为主句的转折提供背景和对比

成分推断 · 3 项

谓语 would like
  1. 寻找该从句的谓语动词。观察句中的动词形式:"would like" 是谓语核心,"to cling on to" 是不定式短语。
  2. 确认谓语结构。"would like" 作谓语,表示'想要',"to cling on to our past" 作宾语(不定式作宾语)。因此谓语是 "would like"。
  3. 排除其他可能。句中 "we" 是主语,"to cling on to our past" 是不定式短语作宾语。"would like" 是连接主语和宾语的核心动词结构,因此确定为谓语。
主语 we
  1. 寻找谓语前面回答'谁'的成分。引导词 "As much as" 之后紧接着出现代词 "we"。
  2. 确认主谓关系。"we" 在逻辑上是 "would like" 这个动作的执行者,即'我们想要',与谓语构成主谓关系。
  3. 排除其他候选。从句中除了 "we" 之外,"our past" 是介词宾语,不是主语。因此 "we" 必然是该从句的主语。
宾语 to cling on to our past
  1. 寻找谓语后面的宾语成分。谓语 "would like" 后面紧跟不定式短语 "to cling on to our past"。
  2. 确认宾语性质。"would like" 是及物动词短语,需要宾语说明'想要什么'。"to cling on to our past" 是不定式短语,作 "would like" 的宾语,表示想要做的事情。
  3. 排除其他成分可能。"to cling on to our past" 不是状语(不修饰动作的方式、时间、地点等),也不是其他成分,而是直接回答 "would like" 后面'想要什么'的问题,因此确定为宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语结构 "would like"。其中 "would" 虽然形式上是 will 的过去式,但这里与 "like" 搭配构成 "would like",表达的是一种意愿或愿望,属于情态意义。根据规则,情态动词(包括 would 表达意愿时)加动词原形的结构属于情态动词结构,因此时态代码填写为情态动词结构。该结构表达的是'想要'或'愿意'的态度。
  2. 语态判定:谓语 "would like" 中,主语 "we" 是动作的执行者(我们想要),宾语 "to cling on to our past" 是动作的对象。动作由主语主动发出,因此确定为主动语态。
  3. 语气判定:观察句子整体语气。虽然 "would" 可能出现在虚拟语气中,但此处的 "would like" 是表达一种礼貌的意愿或假设性的愿望,而非与事实相反的虚拟。从句整体作为让步状语从句,陈述一种假设或让步的情况,属于陈述语气的范畴。

语义说明 情态动词结构 "would like" 表达一种意愿或愿望,说明'我们想要紧抓过去';主动语态强调主语是动作的主动执行者;陈述语气表明这是对一种意愿或假设情况的陈述,为后面主句的转折做铺垫。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句even the saddest moments can be washed away with time主句主干为 "the saddest moments can be washed away"(最悲伤的时刻能被冲淡),含情态动词 can + 被动语态,"with time" 作方式状语。该主句表达核心观点:时间能冲淡悲伤。
L1 · 状语从句引导词·asAs much as we would like to cling on to our past"As much as" 引导让步状语从句,表示 "尽管/无论多么",从句内部 "we would like to cling on to our past"(我们想要紧抓过去)结构完整。该从句对主句构成让步关系:尽管想留住过去,但时间仍会冲淡悲伤。

逻辑链本句为主从复合句。让步状语从句由 "As much as" 引导,表达'尽管我们想要紧抓过去'这一让步前提;主句通过 "even" 强调转折,说明'即使是最悲伤的时刻也能被时间冲淡'。两个分句之间构成让步与转折的逻辑关系:从句让步承认人们的心理倾向,主句转而强调时间的力量能够超越这种倾向。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年6月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与固定结构

as much as (让步短语)

As much as

"as much as" 在此处为让步连接短语,表示"尽管、虽然"的含义,引导让步语义。该结构常用于承认某种愿望、事实或倾向的同时,引出与之相对或转折的情况。其核心语义框架是"承认 A(某种程度很大的事实)+ 但实际上 B(现实不同)"。这是书面语中表达让步转折的地道方式,比简单的 "although" 更能体现程度上的强调——"much" 强化了"我们想要如此"这一愿望的强烈程度,使让步更有力度。在四六级和考研阅读中,这类短语常用于议论文表达复杂观点时的逻辑过渡。

  • ✓ "as much as" 引导让步,表示"尽管" ✗ 误解为"和...一样多",仅从字面理解为程度比较 该短语有多个含义,需根据语境判断。在句首且后接 "we would like" 这类主观愿望时,是让步用法而非比较用法

cling on to (短语动词)

cling on to

"cling on to" 是标准的三词短语动词,表示"紧紧抓住、执着于、不愿放弃",常用于抽象事物(记忆、信念、过去)。"cling" 本身有"紧贴、附着"之意,"on" 强化持续性,"to" 引出对象,三者构成不可分割的语义整体。该短语带有强烈的情感色彩,暗示一种不理性或难以割舍的执念。在本句中,"cling on to our past" 生动刻画出人对过往的不舍与执着,这种拟物化表达(仿佛用手紧抓)使抽象的心理活动具象化。考试中此类短语动词的搭配和含义是高频考点。

  • ✓ "cling on to" 三个词构成完整短语动词,不可拆分 ✗ 写成 "cling to" 或 "cling on",遗漏部分成分 虽然 "cling to" 也存在且意思相近,但 "cling on to" 更强调持续性和紧握不放的状态
  • ✓ 用于抽象事物时表达情感依恋或执念 ✗ 仅理解为物理上的"抓住",忽略其隐喻义 该短语在现代英语中更常用于心理、情感层面,表达对过去、信念、希望等的执着

wash away (短语动词)

be washed away

"wash away" 是典型的可分短语动词,字面义为"冲走、洗掉",引申为"消除、抹去"。在本句中以被动语态 "be washed away" 出现,将抽象的"悲伤时刻"比作可被时间之水冲刷干净的污渍或痕迹,是一个优美的隐喻。该短语的核心意象来自水流的清洁作用,用于情感语境时,暗示某种外力(此处为时间)具有疗愈、消解负面情绪的能力。这种将时间拟物化为流水的修辞手法在英语文学和日常表达中极为常见,"time heals" 的观念通过 "wash away" 得到形象化呈现。

  • ✓ 在情感语境中理解为"消除、抹去(负面记忆/情绪)" ✗ 仅停留在字面"冲走"的物理层面 该短语在文学和正式写作中常用于抽象概念,需识别其隐喻用法

词汇与搭配

would like to (情态表达)

would like to

"would like to" 是表达愿望或意愿的标准情态结构,比 "want to" 更委婉、更正式。"would" 体现虚拟语气的色彩,使表达更具礼貌性或假设性。在本句语境中,"would like to cling on to our past" 不仅表达愿望,更暗含一种"实际上可能做不到"的潜台词,与后半句的转折呼应。这种用法在书面语和正式场合极为常见,是表达主观态度时的首选结构之一。中文学习者需注意其虚拟语气的微妙含义,它不仅仅是"想要",还带有某种条件性或不确定性。

  • ✓ 识别 "would like to" 的虚拟语气色彩,暗含"实际可能无法实现" ✗ 当作简单的"想要",与 "want to" 完全等同 在让步语境中,"would like to" 常暗示愿望与现实的落差

the saddest moments

the saddest moments

"the saddest moments" 使用最高级形式 "saddest",指代"最悲伤的时刻",体现极端化表达。定冠词 "the" 的使用暗示这些时刻是特指的、读者和作者共知的人生经历,具有普遍性。"moments" 用复数形式,表明人生中此类悲伤并非孤例,而是多个片段的集合。这种表达方式既具体(用 "moments" 而非抽象的 "sadness"),又有概括性(用最高级涵盖所有最糟糕的情况),是议论文和抒情文中常见的修辞策略,用极端案例强化论点的普适性。

  • ✓ 理解定冠词 "the" 表示特指和共知,暗示人类共同经验 ✗ 忽略 "the" 的语用含义,当作泛指 "the + 最高级" 的组合在此类哲理句中常用于建立作者与读者的共识基础

with time

with time

"with time" 是表示"随着时间推移"的标准介词短语,"with" 在此表示伴随或凭借。该短语简洁地传达了时间作为媒介或工具的作用,是英语中表达时间流逝及其影响的惯用方式之一。相比 "over time" 或 "as time goes by","with time" 更简练,且将时间拟人化为某种主动力量,与前文 "be washed away" 的隐喻配合,共同构建"时间是疗愈者"的意象。这种搭配在哲理性、抒情性文本中高频出现,是表达因果关系(时间 → 变化)的地道方式。

  • ✓ "with time" 表示"随着时间推移",强调时间的作用 ✗ 翻译成"有时间"或"用时间",误解介词 "with" 的含义 此处 "with" 是伴随/凭借义,而非拥有义

修辞与语义逻辑

时间疗愈的隐喻

can be washed away with time

本句核心隐喻将时间比作流水,将悲伤记忆比作可被冲刷的污渍。"wash away" 的水流意象与 "with time" 的流逝意象叠加,构建出"时间之河冲淡一切"的哲理图景。这种隐喻深植于人类对时间的普遍认知:时间像河流般不可逆、持续流动,且具有软化、磨平棱角的能力。该修辞手法使抽象的心理疗愈过程具象化,增强感染力。在英语文化中,"time heals all wounds" 是常见谚语,本句是对这一观念的诗意改写,"wash away" 比 "heal" 更具画面感和文学性。

  • ✓ 识别 "wash away" 与 "with time" 构成的隐喻系统,理解其文化内涵 ✗ 字面理解各个词,割裂地看待它们,丧失整体意象 英语修辞常通过多个词汇的意象叠加完成,需整体把握而非孤立翻译

让步与转折的逻辑关系

As much as we would like to cling on to our past even the saddest moments can be washed away with time

句子呈现"让步(as much as...) + 转折现实(even...can...)"的逻辑结构。前半句承认人类对过去的执着("我们多么想紧抓过去不放"),后半句用 "even" 进一步强化转折,指出即便是最极端的情况("最悲伤的时刻")也无法抵抗时间的力量。"even" 在此起到递进作用,将论点推向极致:不仅一般的记忆会淡去,连"最悲伤的"也不例外。这种逻辑推进方式体现了议论文的说服力:先承认对方的立场(我们确实想留住过去),再用更强的事实反驳(但连最难忘的也会消逝)。

  • ✓ 识别 "even" 强化转折,将论点推向极端案例 ✗ 忽略 "even" 的递进作用,未能把握论证的层次感 "even" 在议论文中常用于举极端例证,强化论点的普遍性和说服力

中文学习者难点

情态动词 can 的双重含义

can be washed away

"can" 在此处表达的是"能够、有可能",既指客观可能性(时间有能力做到这一点),也含有某种安慰性的许可或希望(悲伤是可以被消解的)。中文学习者易将 "can" 简单对应为"能",忽略其在不同语境下的细微差异。在本句哲理性语境中,"can" 不是在陈述某个具体能力,而是表达一种普遍规律或可能性,带有劝慰和鼓励的语用色彩。这种用法在励志、哲理类文本中常见,需结合语境体会其非字面的交际意图。

  • ✓ 理解 "can" 在哲理语境中表达普遍可能性和劝慰意味 ✗ 机械对应为"能够",忽略其语用功能(安慰、鼓励) 情态动词在不同文体中承载不同的交际功能,需结合语境判断其深层含义

our past 的指代与内涵

our past

"our past" 使用第一人称复数所有格 "our",将作者与读者置于同一立场,建立共情。"past" 在此是名词用法,指代"过去、往事",但其内涵远超时间概念,隐含记忆、经历、情感等丰富层次。中文学习者可能直译为"我们的过去",虽无误但易丧失其情感浓度。在英语文化中,"past" 常用于指代个人史和集体记忆,带有怀旧、反思色彩。本句中,"past" 与 "cling on to" 搭配,强化了人对往事的情感依恋,而非单纯的时间回顾。理解此类词汇的文化内涵是提升阅读深度的关键。

  • ✓ 理解 "our past" 不仅指时间,更指代记忆、情感、经历的总和 ✗ 简单等同于"我们的过去时间",忽略其情感和文化内涵 英语中许多时间词汇具有丰富的情感和哲学意涵,需超越字面翻译
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2017年6月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to cling on to our past

"to cling on to our past" 是不定式短语,作动词 "would like" 的宾语。"would like to do" 是固定搭配,不定式充当及物动词 like 的宾语成分,表达想要做某事的意愿。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年6月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

结构识别

As much as + 主语 + would like to do..., 主句。这是四级阅读高频让步状语从句,as much as 相当于 much as,意为“尽管非常……”,不是比较级。从第一性原理出发,as...as 原表同级比较,但放在句首与 would like 等情态动词连用时,已衍生出让步语义,表示强烈意愿与事实相反。

短语动词考点

cling on to the past:意为“紧紧抓住过去”,on 强调持续,to 引出对象。在长篇阅读中,这种短语可能被同义替换(如 hold on to the past),注意识别。

被动语态与时间状语

主句 can be washed away with time 是被动语态,意为“能被时间冲走”。with time 在此表示“随着时间推移”,不是“用时间”这一工具。四级常见结构:be + 动词过去分词 + with/in/by... 表示方式或过程。

逻辑与考点

句子整体传达“时间可以冲淡一切悲伤”的观点,even 强调连最悲伤的时刻都无法抗拒。这种转折与观点句是信息匹配题的高频考点,定位时注意识别让步关系词(as much as)和程度副词(even)。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年6月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    多数为中等词汇如 "cling"、"wash away",无生僻词,但 "cling on to" 作为短语动词及其隐喻用法对基础较差的学生有一定门槛;"as much as" 的让步用法也需一定语感才能准确识别

  • 结构难度4

    句子为简单的复合句,由让步短语 "as much as" 引导前半部分,逗号后接主句,结构清晰,主干 "moments can be washed away" 易识别,无复杂嵌套或倒装,对目标读者而言结构负担较轻

  • 精讲价值8

    句子虽短但知识点密集:包含高频让步短语、两个重要短语动词、情态表达、时间隐喻等多个考点;同时涉及修辞手法和逻辑关系,既有语言点也有思维训练,讲解收益高

  • 典型性7

    句式(让步+转折)、短语动词、情态表达、时间隐喻均为四六级和考研阅读中的常见元素,具有较强代表性;但句子本身偏抒情哲理,非典型议论文或说明文句式,代表性略打折扣

  • 表达质量9

    句子简洁优美,逻辑严密,短语动词运用地道,隐喻自然不造作,体现出较高的书面语水平;"as much as...even..." 的搭配精巧,"wash away with time" 的意象经典,堪称范文级表达

  • 综合推荐度8

    综合词汇适中(5)、结构简单(4)、精讲价值高(8)、典型性较强(7)、表达优质(9),该句整体推荐度为8。句子篇幅短但教学点丰富,适合作为短语动词、让步结构、隐喻修辞的综合讲解案例,性价比高,值得优先选入教学材料

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干相对清晰,"even the saddest moments can be washed away" 位于句末,主语和谓语虽有副词 "even" 修饰,但结构明确。难点在于从句位于句首,需要先跨越从句才能找到主句主干,且从句中 "would like to cling on to" 的搭配稍长,可能造成短暂的定位干扰。

  • 分句嵌套复杂度3

    句子包含一个让步状语从句和一个主句,属于一层嵌套。从句与主句呈线性排列,由逗号明确分隔,没有从句内部再套从句的多层嵌套,理解时顺读即可理清归属关系,绕弯程度较低。

  • 时态语态难度5

    主句使用情态动词被动语态 "can be washed away",从句使用情态动词主动语态 "would like to cling on to"。两处都涉及情态动词结构,且主句叠加了被动语态。对于基础较弱的学习者,情态动词与被动语态的组合、以及 "would like to" 表达意愿的用法需要一定理解成本,但没有完成体或时态错位,难度适中。

  • 成分划分训练价值7

    本句涵盖主语、谓语、宾语、状语等核心成分,且包含两个分句的成分划分练习。主句的被动语态结构、从句的不定式作宾语、以及让步状语从句的识别,都是常见易错点。句子长度适中,成分种类较丰富,适合作为划分练习句帮助学生巩固状语从句、情态被动、不定式宾语等知识点。

  • 结构典型性8

    让步状语从句加主句的结构,以及 "As much as" 引导让步从句的用法,在四六级和考研阅读中频繁出现。主句中 "can be + 过去分词" 的情态被动结构、从句中 "would like to do" 的固定搭配,都是高频句式。掌握本句的分析方法后,可直接迁移到大量类似的复合句和情态结构上,实用性强。

  • 综合训练推荐度7

    本句主干识别难度适中,嵌套层级简单,但时态语态涉及情态被动组合,成分种类丰富且含常见易错点,结构高度典型。综合来看,作为句子结构与时态训练材料,本句兼具适度挑战和高迁移价值,值得优先安排给目标学习者练习,帮助巩固状语从句识别、情态被动语态、以及核心成分划分能力。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2017年6月英语四级第1套真题的这句原文。

  • wouldCEFR A1aux. (will 的过去式)将要,会; (表示假设或虚拟)会,将; (表示礼貌的请求或建议)能否,可以; (表示过去的习惯)总是,常常; (表示意愿或偏好)想要,愿意; (表示推测或看法)大概,可能英语四级真题 466 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"As much as we would like to cling…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「As much as we would like to cling on to our past, even the saddest moments can be washed away with time.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:尽管我们非常想要抓住过去不放,但即便是最悲伤的时刻也会随着时间流逝而被冲淡。 更贴近原文语序的直译是:尽管我们很想抓住我们的过去,但即使是最悲伤的时刻也会随着时间被冲刷掉。 原句共 22 词、CEFR 难度 C1,出自2017年6月英语四级第1套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,A段,第2句)。
"As much as we would like to cling…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句主干为 "the saddest moments can be washed away"(最悲伤的时刻能被冲淡),含情态动词 can + 被动语态,"with time" 作方式状语。本句为主从复合句。让步状语从句由 "As much as" 引导,表达'尽管我们想要紧抓过去'这一让步前提;主句通过 "even" 强调转折,说明'即使是最悲伤的时刻也能被时间冲淡'。两个分句之间构成让步与转折的逻辑关系:从句让步承认人们的心理倾向,主句转而强调时间的力量能够超越这种倾向。
"As much as we would like to cling on to our past"是什么从句?(2017年英语四级真题)
这是状语从句——"As much as" 引导让步状语从句,表示 "尽管/无论多么",从句内部 "we would like to cling on to our past"(我们想要紧抓过去)结构完整。该从句对主句构成让步关系:尽管想留住过去,但时间仍会冲淡悲伤。
as much as 是什么意思?英语四级真题句"As much as we would like to cling…"里怎么理解?
"as much as" 在此处为让步连接短语,表示"尽管、虽然"的含义,引导让步语义。该结构常用于承认某种愿望、事实或倾向的同时,引出与之相对或转折的情况。其核心语义框架是"承认 A(某种程度很大的事实)+ 但实际上 B(现实不同)"。
"As much as we would like to cling…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:can be washed away(情态动词结构、被动语态);would like(情态动词结构、主动语态)。情态动词 "can" 表达一种可能性或能力,说明悲伤时刻有被时间冲淡的可能;被动语态强调悲伤时刻是被动地被时间作用,而非主动消失;陈述语气表明这是对客观可能性的陈述,而非命令或假设。
"As much as we would like to cling…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2017年6月英语四级第1套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,A段,第2句;全句句型为复合句。
"As much as we would like to cling…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 22 词、2 个分句。主句主干相对清晰,"even the saddest moments can be washed away" 位于句末,主语和谓语虽有副词 "even" 修饰,但结构明确。句子包含一个让步状语从句和一个主句,属于一层嵌套。
"As much as we would like to cling…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 1 个:would(aux. (will 的过去式)将要,会)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 would 在英语四级历年真题中出现于 466 个句子。

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