英语四级真题句子解析 · Part II Section A (2)

2017年6月英语四级第2套真题句子解析: Although this incident very much alters the race of the two participants competing for a win, both are going to continue on their way toward the finishing line.

主语谓语宾语状语

尽管这起事件极大地改变了这两位角逐冠军的参赛者的比赛进程,但他们都将继续向终点线进发。

直译:尽管这一事件在很大程度上改变了两名参赛者争夺胜利的比赛进程,但两人都将继续沿着他们的道路朝着终点线前进。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2017年6月第2套)共 28 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先在句首位置找到从属连词"Although",这是一个明显的让步状语从句引导词,表示"尽管、虽然"的意思,提示其后跟随的内容是让步条件
  2. 从"Although"开始到逗号前的"competing for a win"是一个完整的主谓宾结构:主语是"this incident",谓语是"alters",宾语是"the race",后面还有修饰成分,这整个部分构成让步状语从句
  3. 逗号后的"both are going to continue"开始是另一个主谓结构:主语"both"指代前文提到的两个参赛者,谓语是"are going to continue",这是主句
  4. 全句结构为:让步状语从句在前(由Although引导),主句在后(由逗号分隔),这是典型的复合句结构,从句说明让步条件,主句说明在该条件下仍会发生的动作
分句:主句

both are going to continue on their way toward the finishing line

主句,说明尽管前述情况发生,两个参赛者仍将继续前进到达终点,表达核心动作和结果

成分推断 · 3 项

谓语 are going to continue
  1. 在主语"both"之后,紧接着出现"are going to continue",这是句子的核心动词结构
  2. 这里"are"是系动词be的现在时复数形式,与主语"both"在数上保持一致
  3. "going to"是将来时的标志结构,后接动词原形"continue",整体构成"be going to + 动词原形"的将来时谓语
  4. 排除其他动词形式:后面虽然出现"finishing",但它在介词短语"toward the finishing line"中作定语修饰"line",不是谓语动词
  5. 因此本分句的谓语是"are going to continue",表达将要持续做某事的含义
主语 both
  1. 在句首位置找到代词"both",它指代前文提到的两个参赛者
  2. 紧随其后是谓语动词"are going to continue",主语通常位于谓语之前,这符合英语主谓语序
  3. "both"在此处充当复数主语,与谓语动词"are"的复数形式相呼应
  4. 没有其他名词或代词出现在谓语之前与之竞争主语位置,因此"both"是本分句的主语
状语 on their way toward the finishing line
  1. 在谓语"are going to continue"之后,出现介词短语"on their way toward the finishing line"
  2. 这个介词短语回答"在哪里继续"或"以什么方式继续"的问题,修饰谓语动词"continue"
  3. 介词"on"引导方式状语,"their way"表示"他们的路线或方式
  4. toward the finishing line"进一步说明方向
  5. 整个介词短语在句中作状语,说明动作"continue"的方式和方向,而不是作宾语或其他成分

时态 · 语态 · 语气

时态 一般将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语结构是"are going to continue",这是"be going to + 动词原形"的结构,表示一般将来时,说明动作将在未来发生
  2. 排除现在进行时:虽然有"are"和"going",但"going to"整体是将来时标志,不是现在进行时的"be + 现在分词"结构,因为"continue"是动词原形而非现在分词
  3. 语态判定:主语"both"(两个参赛者)执行动作"continue"(继续),施动者与动作之间是主动关系,不存在"be + 过去分词"的被动语态标志,因此是主动语态
  4. 语气判定:这是一个陈述句,说明两个参赛者将要做什么,没有虚拟语气标志(如would/should/were等),也不是祈使句,因此是陈述语气

语义说明 一般将来时表明两个参赛者继续前进是将要发生的动作,还未完成;主动语态说明他们是动作的执行者,主动选择继续比赛;陈述语气表达的是客观陈述,说明这是真实将发生的情况

分句:状语从句

Although this incident very much alters the race of the two participants competing for a win

让步状语从句,说明尽管某个事件极大地改变了比赛局面,但不影响主句中描述的动作,表达让步的前提条件

成分推断 · 4 项

谓语 alters
  1. 在主语"this incident"之后,找到动词"alters",这是动词alter的第三人称单数现在时形式
  2. 排除其他动词形式:"competing"出现在后面,但它是现在分词,在介词短语中作后置定语修饰"participants",不是本分句的谓语
  3. "alters"与主语"this incident"在数上一致(单数主语配单数谓语),并且是句子唯一的有时态变化的限定动词
  4. 因此"alters"是本让步状语从句的谓语动词,表达改变的动作
主语 this incident
  1. 在从属连词"Although"之后,首先出现名词短语"this incident"
  2. "this"是指示代词,"incident"是名词,共同构成名词短语,指代某个具体事件
  3. 紧随其后的"alters"是谓语动词,主语应位于谓语之前,且"this incident"在语义上可以执行"alters"(改变)这个动作
  4. 没有其他名词或代词出现在"alters"之前与之竞争主语位置,因此"this incident"是本从句的主语
宾语 the race of the two participants competing for a win
  1. 在及物动词"alters"之后,找到名词短语"the race of the two participants competing for a win"
  2. 核心名词是"the race"(比赛),它直接承受动词"alters"的动作,回答"改变什么"的问题
  3. "of the two participants competing for a win"是介词短语,作后置定语修饰"the race",说明是哪两个参赛者的比赛
  4. 整个名词短语在句中作宾语,不是主语(主语已经是"this incident"),也不是状语(没有修饰动词的方式、时间、地点等含义)
状语 very much
  1. 在谓语动词"alters"之前,出现副词短语"very much"
  2. "very"是程度副词,修饰"much
  3. much"在此处作为副词修饰动词"alters",表示程度
  4. 这个副词短语回答"在多大程度上改变"的问题,说明改变的程度很大
  5. 它修饰谓语动词,不是修饰名词或形容词,因此在句中充当程度状语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语动词是"alters",这是动词alter的第三人称单数现在时形式,没有助动词have/had或be的变化,也没有will等将来时标志,因此是一般现在时
  2. 排除其他时态:如果是现在完成时会是"has altered",如果是过去时会是"altered"(无-s),如果是进行时会是"is altering",但这里只有"alters",所以是一般现在时
  3. 语态判定:主语"this incident"(这个事件)执行动作"alters"(改变),施动者与动作之间是主动关系,不是"be + 过去分词"的被动结构,因此是主动语态
  4. 语气判定:这是让步状语从句中的陈述内容,说明某个事实情况,没有would/should等虚拟语气标志,也不是命令,因此是陈述语气

语义说明 一般现在时在此处表达客观事实或当前状态,说明这个事件目前正在改变比赛局面;主动语态强调事件是改变的施动者,它主动影响比赛;陈述语气表明这是对客观情况的陈述,作为让步的前提条件

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句both are going to continue on their way toward the finishing line主句由主语 "both"、系动词结构 "are going to continue"、介词短语状语 "on their way toward the finishing line" 构成,表达核心信息:两位参赛者将继续前行。
L1 · 状语从句引导词·althoughAlthough this incident very much alters the race of the two participants competing for a win由 "Although" 引导的让步状语从句,表达与主句相反或对比的让步信息——尽管事故改变了比赛。从句主语是 "this incident",谓语 "alters",宾语 "the race of the two participants competing for a win",其中 "competing for a win" 是现在分词短语作后置定语修饰 "participants"。
L1 · 现在分词短语(作后置定语)competing for a win现在分词短语 "competing for a win" 作后置定语修饰名词 "participants",说明参赛者的身份特征——正在争夺胜利的参赛者。

逻辑链让步状语从句在前,主句在后,构成让步转折关系。从句用"Although"引导,承认某个事件改变了比赛,但主句通过"both are going to continue"强调两个参赛者仍会继续,体现"虽然X,但仍然Y"的逻辑,即前面的不利情况不会阻止后面动作的发生

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年6月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

关键副词与强调结构

very much (修饰动词的程度强调)

very much alters

"very much" 在这里是一个副词短语,用来加强其后动词 "alters" 的程度,意为「大地、极大地」。理解的关键是:英语里 "very" 单独不能直接修饰实义动词,但 "very much" 作为一个整体可以修饰动词,表示动作的强烈程度,如 "I very much enjoy it"(我非常喜欢)、"This very much affects us"(这对我们影响极大)。它常出现在动词前或句尾。此处 "very much alters the race" 就是强调这次事件对比赛格局的改变之大,为后半句的转折(尽管改变巨大,两者仍继续)蓄势,程度越强,后面的转折张力越足。

  • ✓ 用 "very much" 修饰实义动词,如 "I very much appreciate your help." ✗ 用 "very" 直接修饰动词,如 "I very appreciate your help." "very" 只能修饰形容词/副词(very good, very quickly);修饰动词时须用 "very much" 或 "so much / a lot"。

重点搭配与短语

compete for (something) (固定搭配)

competing for a win

动词 "compete" 与介词 "for" 构成固定搭配 "compete for something",意为「为争取某物而竞争」,"for" 后接竞争所争夺的目标。这里 "the two participants competing for a win" 表示「两名为争胜而竞争的参赛者」,"a win"(一场胜利/获胜)就是他们争夺的对象。掌握这个搭配的价值在于 "for" 的选择不是随意的:竞争的「对象/奖品」用 "for"(compete for a prize / for the title),竞争的「对手」则用 "with / against"(compete with rivals)。分清介词,才能准确表达「争什么」还是「跟谁争」。

  • ✓ compete for + 争夺目标;compete with/against + 竞争对手。 ✗ 混用为 "compete with a win" 或 "compete for the other player"。 记忆锚点:for 指向「为了得到什么」,with/against 指向「和谁较量」。

continue on one's way (固定表达)

continue on their way

"continue on one's way" 是一个固定表达,意为「继续前行、按原来的路走下去」。"on one's way" 本身指「在(去某处的)路上、在行进途中」,"continue" 加在前面强调「不中断地继续」。此处 "both are going to continue on their way" 描绘两名参赛者不受事件影响、仍旧朝目标推进。值得注意的是 "way" 前用物主代词 "their"(one's way),构成固定框架;且 "continue" 后既可接 "on one's way",也可直接接动名词(continue running)。整句借这一表达传达「坚持不懈、继续奔向终点」的画面感。

on one's way toward (方向搭配)

on their way toward the finishing line

"on one's way" 后常接介词表示方向或目的地:接 "to +名词" 指明目的地(on my way to school),接 "toward(s)" 则强调「朝……的方向」而尚未到达。这里用 "toward the finishing line"(朝着终点线),突出的是「正在趋近、仍在途中」的动态,与前面 "continue" 的「继续」呼应,暗示终点尚未到达、比赛仍在进行。注意 "toward" 与 "towards" 意思相同,前者多见于美式英语,后者多见于英式英语。

be going to (将来时表达)

both are going to continue

"be going to +动词原形" 是表将来的常用结构,这里 "are going to continue" 表示「(可以预见地)将会继续」。相比 "will","be going to" 更强调基于当前情况或迹象作出的推断/打算——正因为前半句陈述了「事件已改变比赛格局」这一既成事实,说话者据此判断两者「必将继续」,用 "be going to" 比 "will" 更贴合这种「由现状推知未来」的语气。主语 "both"(两者)为复数,故用 "are"。

  • ✓ 主语 "both" 视为复数,谓语用 are:"both are going to..." ✗ 误用单数:"both is going to..."

词义与拼写

alter (熟词精解)

alters

"alter" 意为「改变、更改」,指对事物的性质、状态或安排作出(通常是部分的)改动。它与 "change" 相近,但语气更书面,常暗示「调整、修改」而非彻底替换。此处 "alters the race" 指事件改变了比赛的态势/局面。学习者要特别注意与形近词区分:"alter"(改变)≠ "alert"(警觉/警报)≠ "altar"(祭坛)。读音上 "alter" 与 "altar" 同音,全靠拼写和语境区分,是常见的拼写陷阱。

  • ✓ alter = 改变(动词)。 ✗ 与 alert(警觉)、altar(祭坛)混淆。 alter 与 altar 同音不同义,需靠拼写和上下文辨别。

the finishing line (搭配与拼写变体)

the finishing line

"finishing line" 意为「终点线」,是比赛中划定胜负的那条线。此处 "finishing" 用现在分词作定语修饰 "line"。需要提醒的是:"finishing line" 偏英式用法,美式英语更常说 "finish line"(用名词 "finish" 作定语),两者都正确、含义相同。学习者不必纠结哪个「更对」,但要能识别两种形式,考试阅读中都可能遇到。

语义逻辑与修辞

Although…, both… 的让步—转折逻辑

Although this incident very much alters both are going to continue

整句以 "Although" 起头、前后形成「让步—主张」的逻辑对照:前半承认一个不利/重大的事实(事件极大地改变了比赛格局),后半给出与之相反的结论(两者仍将继续奔向终点)。这种结构的表达效果是「先退一步,再强调重点」——真正要突出的信息落在后半句。识别这一逻辑,读长句时应把重心放在 "Although" 之后的部分,而不是被前半句的让步内容带偏。前面 "very much" 把让步的程度拉满,使后半句「依然坚持」的反差更为鲜明。

赛跑隐喻 (race / participants / finishing line)

the race of the two participants toward the finishing line

本句用一整套赛跑意象构建隐喻:"race"(比赛/赛跑)、"two participants"(两名参赛者)、"competing for a win"(争胜)、"finishing line"(终点线)共同织成「竞争—奔向终点」的画面。这类隐喻在英语议论文中很常见,常被用来喻指现实中的竞争局面(如商业、政治、选举的角逐)。抓住隐喻的意义在于:字面在讲赛跑,弦外之音往是「尽管出现变数,竞争双方都不会放弃、仍会坚持到底」。阅读时若能把喻体(赛跑)映射回本体(真实的竞争),理解会更透彻。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2017年6月英语四级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

现在分词

competing for a win

"competing for a win" 是现在分词短语作后置定语,修饰前面的名词 "participants"。现在分词表示主动和进行的含义,这里说明这两个参与者正在为获胜而竞争。判断依据:1) "competing" 是 compete 的 -ing 形式;2) 它不是谓语动词的一部分(句子真正的谓语是 "alters" 和 "are going to continue");3) 它紧跟名词 "participants" 对其进行修饰说明;4) 可以还原为定语从句 "participants who are competing for a win"。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2017年6月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

although / while / whereas(让步/对比连词精辨)

Although this incident very much alters the race of the two participants competing for a win

"Although" 引导让步状语从句,表示「尽管/虽然」,用于在承认某个事实的同时,提出与之相反或出乎意料的结果。

识别方法:although 从句陈述一个事实(incident alters the race),主句陈述另一个与之形成转折的事实(both are going to continue)。虽然事件改变了比赛,但两人仍会继续——这正是让步逻辑。

结构特征:although 从句可放句首或句中,放句首时主句前常有逗号分隔。从句与主句之间存在「承认 A,但仍然 B」的逻辑关系,主句才是说话人想强调的核心信息。

与 though 的区别:although 更正式,不能用作副词放句末;though 口语化,可以作副词(He said he'd come. He didn't, though.)。

翻译要点:不要机械译为「虽然……但是……」(中文可双连词,英语 although 与 but 不能共现)。译文重心应落在主句,从句仅作铺垫。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年6月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整体结构:这是一个典型的 although 引导的让步状语从句 + 主句的复合句。从句:Although this incident very much alters the race of the two participants competing for a win;主句:both are going to continue on their way toward the finishing line。考试中遇到类似长句时,先抓住主句主干(both are going to continue...),再理解从句的补充信息。

理解陷阱:从句中的“race”不是“种族”,而是“比赛/竞赛”(赛事)。alter the race 是“改变了比赛的进程/形势”。后置定语 competing for a win 修饰 participants,意为“正在争夺胜利的参赛者”。考生容易因为 race 的多义性而误解,需结合上下文(participants, win, finishing line)判断为比赛语境。

关键搭配与考点:very much 作为副词短语修饰 alter,强化程度;compete for 表示争夺;continue on one's way 是固定表达,意为“继续赶路/继续前进”;finishing line 终点线。整句翻译:尽管这件事极大地改变了两个正在争夺胜利的参赛者的比赛局面,但两人仍将继续朝终点线前进。理解这类长句有助于应对四级听力中的复合句理解题。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年6月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    整体用词偏基础,核心生词主要是 "alter",以及 "compete for"、"finishing line" 等搭配,对基础较差的学生构成一定但不高的门槛。

  • 结构难度5

    句子含 Although 引导的前置成分与现在分词修饰,主干 "both are going to continue" 被前半句拉开一定距离,属中等长度的长句,主干尚可定位。

  • 精讲价值6

    可讲点分布较广:very much 修饰动词、compete for、continue on one's way、be going to、alter 词义辨析加赛跑隐喻,知识点密度中上。

  • 典型性5

    「让步在前、主张在后」加隐喻表达是四六级/考研阅读的常见句式,但本句略带口语讲解材料的味道,代表性中等。

  • 表达质量6

    表达清晰、搭配地道,隐喻统一;"very much alters" 略显直白,整体属规范但非精雕细琢的书面句。

  • 综合推荐度6

    难度适中、可讲的高泛化点(very much 修饰动词、compete for、让步逻辑)不少,适合作为中等水平的整句精讲材料,但缺乏特别突出的难点或亮点,故为中上推荐。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句骨架"both are going to continue"非常清晰,主语和谓语紧邻且无插入成分;从句骨架"this incident alters the race"同样直接,虽有修饰语但不遮挡主干,整体主干识别较容易

  • 分句嵌套复杂度4

    全句包含一个主句和一个让步状语从句,属于两层结构;从句本身包含后置定语"competing for a win"修饰"participants",但整体是线性排列,先从句后主句,无咬合嵌套,理清关系需要一定注意力但不算绕

  • 时态语态难度4

    主句使用"be going to"一般将来时,从句使用一般现在时,两个时态都属于基础时态;均为主动语态和陈述语气,无完成体、被动或虚拟等复杂形式,对基础学习者有一定门槛但不算高难度

  • 成分划分训练价值6

    覆盖主语、谓语、宾语、状语等基本成分,且包含"be going to"将来时结构、后置定语"competing for a win"、程度状语"very much"、介词短语作状语等多样形式,成分种类较丰富,适合练习识别不同位置的修饰成分

  • 结构典型性7

    让步状语从句加主句的复合句结构在四六级和考研真题中非常常见,属于典型的逻辑关系表达方式;后置定语修饰名词也是高频考点,掌握此句式可迁移到大量同类句子

  • 综合训练推荐度6

    本句主干清晰、嵌套适中、时态基础、成分丰富且结构典型,适合作为让步状语从句和后置定语的入门练习材料,对基础学习者训练价值较高,值得优先学习但不属于最高难度的挑战句

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2017年6月英语四级第2套真题的这句原文。

  • participantCEFR B2n. 参与者;参加者英语四级真题 117 句命中
  • competeCEFR B1v. 竞争;对抗; 参赛;参加比赛英语四级真题 18 句命中
  • incidentCEFR B2n. (尤指不寻常或令人不快的)事件,事情; (光线等的)入射 | adj. 附带的;伴随的(与...有关)英语四级真题 18 句命中
  • alterCEFR B2v. 改变,更改(使某物与之前不同); 阉割,切除(动物的)性器官英语四级真题 11 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Although this incident very much alters the race…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Although this incident very much alters the race of the two participants competing for a win, both are going to continue on their way toward the finishing line.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:尽管这起事件极大地改变了这两位角逐冠军的参赛者的比赛进程,但他们都将继续向终点线进发。 更贴近原文语序的直译是:尽管这一事件在很大程度上改变了两名参赛者争夺胜利的比赛进程,但两人都将继续沿着他们的道路朝着终点线前进。 原句共 28 词、CEFR 难度 C1,出自2017年6月英语四级第2套真题听力(Part II Section A (2),第3段,第2句)。
"Although this incident very much alters the race…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句由主语 "both"、系动词结构 "are going to continue"、介词短语状语 "on their way toward the finishing line" 构成,表达核心信息:两位参赛者将继续前行。让步状语从句在前,主句在后,构成让步转折关系。从句用"Although"引导,承认某个事件改变了比赛,但主句通过"both are going to continue"强调两个参赛者仍会继续,体现"虽然X,但仍然Y"的逻辑,即前面的不利情况不会阻止后面动作的发生
"Although this incident very much alters the race of the two participants competing for a win"是什么从句?(2017年英语四级真题)
这是状语从句——由 "Although" 引导的让步状语从句,表达与主句相反或对比的让步信息——尽管事故改变了比赛。从句主语是 "this incident",谓语 "alters",宾语 "the race of the two participants competing for a win",其中 "competing for a win" 是现在分词短语作后置定语修饰 "participants"。
very much 是什么意思?英语四级真题句"Although this incident very much alters the race…"里怎么理解?
"very much" 在这里是一个副词短语,用来加强其后动词 "alters" 的程度,意为「大地、极大地」。理解的关键是:英语里 "very" 单独不能直接修饰实义动词,但 "very much" 作为一个整体可以修饰动词,表示动作的强烈程度,如 "I very much enjoy it"(我非常喜欢)、"This very much affects us"(这对我们影响极大)。它常出现在动词前或句尾。
"Although this incident very much alters the race…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:are going to continue(一般将来时、主动语态);alters(一般现在时、主动语态)。一般将来时表明两个参赛者继续前进是将要发生的动作,还未完成;主动语态说明他们是动作的执行者,主动选择继续比赛;陈述语气表达的是客观陈述,说明这是真实将发生的情况。
"Although this incident very much alters the race…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2017年6月英语四级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section A (2),第3段,第2句;全句句型为复合句。
"Although this incident very much alters the race…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 28 词、2 个分句。主句骨架"both are going to continue"非常清晰,主语和谓语紧邻且无插入成分;从句骨架"this incident alters the race"同样直接,虽有修饰语但不遮挡主干,整体主干识别较容易。全句包含一个主句和一个让步状语从句,属于两层结构;从句本身包含后置定语"competing for a win"修饰"participants",但整体是线性排列,先从句后主句,无咬合嵌套,理清关系需要一定注意力但不算绕。
"Although this incident very much alters the race…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 4 个:participant(n. 参与者)、compete(v. 竞争)、incident(n. (尤指不寻常或令人不快的)事件,事情)、alter(v. 改变,更改(使某物与之前不同))。它们都属于英语四级真题高频词,其中 participant 在英语四级历年真题中出现于 117 个句子。

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