英语四级真题句子解析 · Part III Section A

2017年6月英语四级第2套真题句子解析: It was not known, however, whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes.

主语谓语宾语状语

然而,此前人们尚不清楚中枢疲劳是否也会影响那些与锻炼本身无直接关联的运动系统,例如控制眼球运动的系统。

直译:然而,中枢疲劳是否也可能影响并非直接参与运动本身的运动系统,例如那些移动眼睛的系统,这一点尚未可知。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2017年6月第2套)共 27 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察整句开头的 "It was not known",其中 it 在此处不指代具体事物,而是形式主语的信号;接着看到逗号后的 "however" 是插入语,再往后是 "whether" 引导的结构,这是寻找真正主语内容的关键线索。
  2. 定位 "whether" 的位置:它出现在 "known" 之后,结合 "It was not known" 这个框架,可以判断 "whether" 引导的部分是真正的主语从句,说明 "不知道" 的具体内容是什么。
  3. 在 "whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes" 这段中,找到 "those" 指代前面的 "motor systems",紧跟其后的 "that" 是关系代词,引导对 "those" 的修饰说明。
  4. "that move the eyes" 中,"that" 在这个结构内部充当主语,"move" 是谓语,"the eyes" 是宾语,整个结构限定 "those" 的范围,因此是限制性定语从句。
  5. 综合来看:最外层是 "It was not known ... whether ..." 的主句框架,"whether" 引导的部分是主语从句,"that move the eyes" 是主语从句内部对 "those" 的定语从句修饰。三层结构通过 "whether" 和 "that" 两个引导词连接。
分句:主句

It was not known, however, whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes.

主句,使用形式主语 it,真正的主语是后面的 whether 引导的主语从句,陈述过去某事不被知道这一状态

成分推断 · 4 项

谓语 was not known
  1. 先在整句中寻找动词形式:"was" 是明显的系动词过去式,"known" 是过去分词;"might affect"、"involved"、"move" 也是动词形式,但需要逐一排查它们的作用。
  2. "was not known" 位于句首的 "It" 之后,构成 "It + be + 过去分词" 的结构,这是主句的核心谓语;"however" 是插入的副词,不影响谓语判定。
  3. "might affect" 出现在 "whether" 引导的从句中,是从句的谓语,不属于主句谓语;"involved" 是过去分词作后置定语修饰 "motor systems";"move" 在 "that" 引导的定语从句中作谓语。
  4. 因此主句的谓语是 "was not known",其中 "was" 是 be 动词,"known" 是过去分词,构成被动语态结构。
主语 It
  1. 句首的 "It" 位于谓语 "was not known" 之前,处于主语的典型位置。
  2. 但观察 "It" 后面跟着的内容,发现 "whether central fatigue might also affect motor systems ..." 才是真正说明 "不知道什么" 的具体内容,而 "It" 本身没有实际所指。
  3. 这是英语中常见的形式主语结构:用 "It" 占据主语位置,把真正的主语("whether" 引导的主语从句)后置,使句子更平衡。因此 "It" 是形式主语,真正的主语是后面的主语从句。
主语 whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes
  1. 在形式主语 "It" 之后,"whether" 引导的整个结构 "whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes" 说明了 "不被知道" 的具体内容是什么。
  2. 这个 "whether" 从句在主句中充当真正的主语,与谓语 "was not known" 构成主谓关系:某件事(whether 从句表达的内容)不被知道。
  3. 根据规则,从句整体充当主句主语时,必须在主句 components 中作为 subject 列出。因此除了形式主语 "It",还需要将 "whether" 引导的主语从句作为真正的主语成分列出。
状语 however
  1. "however" 位于两个逗号之间,独立于主句的主谓结构之外,不与任何成分构成修饰或被修饰关系。
  2. "however" 是连接副词,表示转折语气,作用是连接本句与上文的逻辑关系,说明本句内容与前文形成对比或转折。
  3. 由于它不修饰句中的某个具体动作或状态,而是对整个句子的语气进行补充说明,因此划为状语,具体来说是表示转折关系的插入状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 "was not known" 中,"was" 是 be 动词的过去式,这是过去时态的标志。没有 "have"、"had" 等完成体助动词,也没有 "being" 等进行体标志,因此是一般过去时态。
  2. 语态判定:谓语 "was not known" 是 "be + 过去分词" 结构,其中 "was" 是 be 动词过去式,"known" 是过去分词。这是被动语态的标准形式,表示 "某事被知道" 或 "不被知道"。虽然表面上主语是形式主语 it,但整个结构表达的是被动含义,因此是被动语态。
  3. 语气判定:整句是陈述句,陈述一个过去的客观事实(某事不被知道),没有虚拟假设、命令或请求的含义,因此是陈述语气。

语义说明 一般过去时表示在过去某个时间点,某件事情的状态是 "不被知道" 的;被动语态强调关注的是 "这件事不被知道" 这个被动状态,而非谁不知道这件事;陈述语气说明这是对过去事实的客观描述。

分句:主语从句

whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes

主语从句,说明不被知道的具体内容是什么,即中枢疲劳是否可能也影响某些运动系统

成分推断 · 3 项

谓语 might also affect
  1. 先在这个从句中找动词形式:"might" 是情态动词,"affect" 是动词原形,"involved" 是过去分词,"move" 在后面的定语从句中。
  2. "might affect" 位于主语 "central fatigue" 之后,"might" 是情态动词,"affect" 是紧跟的动词原形,两者共同构成谓语结构,表示 "可能影响"。
  3. "involved" 是过去分词,但它前面有 "not directly",后面修饰 "motor systems",因此是作定语而非谓语;"move" 在 "that" 引导的定语从句中作从句谓语。
  4. 因此该从句的谓语是 "might also affect",其中 "also" 是副词,表示 "也",不影响谓语结构的判定。
主语 central fatigue
  1. "whether" 是引导主语从句的连接词,它本身不在从句内充当成分,只起连接作用。从句的第一个名词性成分是 "central fatigue"。
  2. "central fatigue" 位于 "whether" 之后、谓语 "might also affect" 之前,处于主语的典型位置,且与谓语构成逻辑上的施动关系:是 "central fatigue" 可能去影响某物。
  3. 后面的 "motor systems" 出现在 "affect" 之后,是被影响的对象,因此不是主语。综合判定,"central fatigue" 是该从句的主语。
宾语 motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes
  1. 谓语 "might also affect" 是及物动词 "affect" 的情态形式,需要宾语来说明影响的对象。
  2. 紧跟谓语之后的是 "motor systems",这是一个名词短语,表示被影响的对象,因此是宾语的核心部分。
  3. "not directly involved in the exercise itself" 是过去分词短语,作后置定语修饰 "motor systems",限定是哪些运动系统。
  4. "such as those that move the eyes" 是举例补充,进一步说明 "motor systems" 的具体例子,其中 "those" 指代 "motor systems","that move the eyes" 是定语从句修饰 "those"。
  5. 整个 "motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes" 共同构成宾语,说明 "可能影响" 的完整对象及其限定和举例。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 "might also affect" 由情态动词 "might" 加动词原形 "affect" 构成。这是情态动词结构,不是时态的变形,因此归类为情态动词结构。"might" 本身表达可能性或推测的语气,不对应具体的时态标签。
  2. 语态判定:"affect" 是及物动词的主动形式,主语 "central fatigue" 是施动者,宾语 "motor systems" 是受动者,谓语没有 "be + 过去分词" 的被动标志,因此是主动语态。
  3. 语气判定:"might" 表示推测或可能性,但这是对客观事实的陈述性推测(即 "可能会影响"),而不是与事实相反的虚拟假设或命令请求,因此仍属于陈述语气。

语义说明 情态动词 "might" 表示说话人对 "central fatigue 影响 motor systems" 这件事持不确定的推测态度,认为有可能发生但不确定;主动语态强调 "central fatigue" 作为施动者可能产生影响;陈述语气说明这是对可能性的客观表述。

分句:限制性定语从句

that move the eyes

限制性定语从句,修饰先行词 those(指代 motor systems),限定具体指哪些运动系统

成分推断 · 3 项

谓语 move
  1. 在这个定语从句中,"that" 是关系代词,"move" 是动词原形,"the eyes" 是名词短语。
  2. "move" 位于 "that" 之后、"the eyes" 之前,构成 "主语 + 谓语 + 宾语" 的结构,因此 "move" 是该从句的谓语动词。
  3. "move" 用的是动词原形(而非 "moves"),这是因为先行词 "those" 指代的是复数名词 "motor systems",因此定语从句的谓语用复数形式,与先行词保持一致。
主语 that
  1. "that" 是关系代词,引导定语从句修饰先行词 "those"(指代 "motor systems")。
  2. 在定语从句内部,"that" 位于谓语 "move" 之前,处于主语位置,且在逻辑上充当 "move" 的施动者(即 "那些运动系统移动眼睛")。
  3. 关系代词 "that" 在此既起连接作用,又在从句中充当主语成分,不能省略,因此 "that" 是该从句的主语。
宾语 the eyes
  1. 谓语 "move" 是及物动词,需要宾语说明移动的对象。
  2. 紧跟 "move" 之后的是 "the eyes",这是一个名词短语,表示被移动的对象,因此是宾语。
  3. 整个定语从句的意思是 "(那些运动系统)移动眼睛","the eyes" 是动作的承受者,符合宾语的定义。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 "move" 是动词原形,用于复数主语 "that"(指代 "those",即复数的 "motor systems")。在英语中,一般现在时的动词在复数主语后用原形,因此 "move" 是一般现在时态。
  2. 语态判定:"move" 是及物动词的主动形式,主语 "that" 是施动者,宾语 "the eyes" 是受动者,没有 "be + 过去分词" 的被动标志,因此是主动语态。
  3. 语气判定:该定语从句陈述一个客观事实(某些运动系统移动眼睛),没有虚拟、命令或请求的含义,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示这是一个一般性的事实或习惯性动作(这些运动系统通常移动眼睛),而非特定时间点的动作;主动语态强调运动系统作为施动者执行移动动作;陈述语气说明这是对事实的客观描述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It was not known, however, whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes.全句主干是 "It was not known",其中 "It" 是形式主语,真正的信息内容由后置的 "whether" 从句承担;"however" 是插入性转折副词,不属于主干论元。
L2 · 插入性连接副词however"however" 用逗号隔开,表示转折或让步性的语篇连接,不构成主句或从句。
L2 · 主语从句引导词·whetherwhether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes该从句由 "whether" 引导,表达“中枢疲劳是否也可能影响某些运动系统”这一待确定内容;它对应主句中的形式主语 "It",是真正被说成 "was not known" 的内容。
L3 · 过去分词短语作后置定语not directly involved in the exercise itself"not directly involved in the exercise itself" 后置修饰 "motor systems",相当于省略了关系词和系动词的定语结构,说明这些运动系统并未直接参与该运动本身。
L3 · 举例性介词短语such as those that move the eyes"such as those that move the eyes" 用来举例说明前面的 "motor systems",其中 "those" 指代某类运动系统。
L4 · 限制性定语从句引导词·thatthat move the eyes"that move the eyes" 修饰先行词 "those",限定其所指为“移动眼睛的那些系统”;关系词 "that" 在从句中充当主语,后接谓语 "move"。

逻辑链主句使用 it 作形式主语,真正的主语是 whether 引导的主语从句,该主语从句陈述了不被知道的内容。主语从句内部,宾语部分包含后置定语和举例说明,其中 those 作为 motor systems 的指代,由 that 引导的限制性定语从句进一步限定。整句结构为:主句框架包含主语从句,主语从句内部嵌套定语从句,形成三层嵌套关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年6月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定结构解析

It was not known whether... (形式主语结构)

It was not known whether central fatigue might also affect motor systems

"It was not known whether..." 是学术写作中常见的形式主语结构,用于表达"某事是否...尚不清楚"。其中 "it" 是形式主语,真正的主语是 "whether" 引导的内容。这种结构在学术论文中极为常见,用于引入研究问题或知识空白。注意时态使用过去时 "was not known",表示在过去某个时间点(通常是研究开始前)这个问题尚未被研究清楚。类似表达还有 "It was unclear whether...", "It remained unknown whether...", "It was uncertain whether..." 等。这种结构比直接说 "We didn't know whether..." 更客观、更学术化。

  • ✓ It was not known whether...(形式主语 it,真正主语是 whether 从句) ✗ Whether...was not known(直接把 whether 从句放句首作主语) 虽然语法上可行,但学术写作中更倾向使用形式主语结构,更符合英语表达习惯
  • ✓ It was not known whether central fatigue might affect...(whether 后用陈述语序) ✗ It was not known whether might central fatigue affect...(错误地使用疑问语序) whether 引导名词性从句时必须用陈述语序,而非疑问句语序

be involved in (固定搭配)

involved in the exercise itself

"be involved in" 是高频固定搭配,表示"参与、涉及、卷入"某事。在本句中 "not directly involved in the exercise" 表示"不直接参与运动本身"。这个短语在各类语境中都极为常用:学术写作中表示"涉及",如 "factors involved in the process"(该过程涉及的因素);日常用语中表示"参与",如 "be involved in a project"(参与项目)。需要注意的是,"involved" 作为形容词时常与 "in" 搭配,而不是 "with" 或 "to"。此外,"involve" 的名词形式 "involvement" 也常见,如 "parental involvement in education"(家长参与教育)。

  • ✓ be involved in something ✗ be involved to/with something involved 后面固定搭配介词 in,而非 to 或 with

such as (列举短语)

such as those that move the eyes

"such as" 是标准的列举短语,意为"例如、诸如",用于引出具体例子来说明前面提到的概念。本句中 "motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes" 表示"不直接参与运动本身的运动系统,例如控制眼球运动的系统"。"such as" 与 "like" 在口语中常互换,但在学术写作中 "such as" 更正式。需要注意:"such as" 后面的例子应该是前面概念的子集或具体实例,而非并列关系。类似表达还有 "for example", "for instance", "including" 等,但 "such as" 后面通常直接跟名词或名词短语,而 "for example" 常需要逗号隔开并可跟完整句子。

  • ✓ motor systems such as those that move the eyes(such as 引出的是前面概念的具体例子) ✗ motor systems and such as those that move the eyes(多余的 and) such as 本身就表示列举关系,前面不需要加 and

关键词汇与学术术语

central fatigue (学术术语)

central fatigue

"central fatigue" 是运动生理学和神经科学中的专业术语,指"中枢性疲劳",即起源于中枢神经系统(大脑和脊髓)的疲劳,区别于 "peripheral fatigue"(外周性疲劳,肌肉本身的疲劳)。这个术语体现了本句的学术语境。在考研阅读中,遇到这类学科专有名词时,不必深究其专业内涵,重点是理解其在句中的语法功能和与上下文的逻辑关系。"central" 在此处不是"中心的、主要的"的常见义,而是"中枢的"这一医学/生理学术语义,这是典型的"熟词僻义"现象。

  • ✓ central fatigue 指中枢神经系统的疲劳(专业术语) ✗ 将 central 理解为"中心的、主要的",理解成"主要的疲劳" central 在医学生理学语境中有"中枢的"这一专门含义,需根据语境判断

motor systems (学术术语)

motor systems

"motor systems" 是神经科学术语,指"运动系统",即负责控制身体运动的神经和肌肉系统。"motor" 作为形容词表示"运动的、发动机的",在生理学和神经科学中特指"与运动相关的"。本句中提到两类 motor systems:一类是 "directly involved in the exercise itself"(直接参与运动本身的系统,如控制腿部肌肉的系统),另一类是 "not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes"(不直接参与运动本身的系统,如控制眼球运动的系统)。这种术语在科技类阅读文章中常见,理解其基本含义即可,无需深入专业细节。

  • ✓ motor systems 指运动系统(神经-肌肉系统) ✗ 将 motor 理解为"发动机",误以为是"发动机系统" motor 在生理学语境中表示"运动的",而非机械意义上的"发动机"

however (逻辑连接副词)

however

"however" 是表示转折、对比的逻辑连接副词,意为"然而、但是"。本句中 "It was not known, however, whether..." 表示前文(未出现在本句中)可能陈述了某个已知事实,而本句用 "however" 引出一个相对的未知问题,形成对比。注意 "however" 的位置:它可以放在句首、句中(用逗号隔开)或句末,位置不同强调重点略有差异。本句将 "however" 置于 "It was not known" 之后,起到了承上启下的作用,既与前文形成转折,又不打断本句主要内容的连贯性。这是学术写作中 "however" 的典型用法,比简单的 "but" 更正式、更学术化。

  • ✓ It was not known, however, whether...(however 在句中用逗号隔开) ✗ It was not known however whether...(缺少逗号) however 作为插入语时前后都需要逗号
  • ✓ however 可放句首、句中或句末,位置灵活 ✗ however 只能放句首 however 位置灵活,句中位置(如本句)在学术写作中很常见,能更自然地融入句子

语义逻辑与句意理解

also 的语义作用

might also affect

"also" 在本句中起到关键的逻辑作用,表示"也、同样"。"central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise" 的 "also" 暗示:中枢性疲劳已知会影响某些系统(可能是直接参与运动的系统),而这里讨论的是它"是否也"会影响那些不直接参与运动的系统。这个 "also" 揭示了研究的逻辑递进:从已知(中枢性疲劳影响直接参与运动的系统)到未知(是否也影响不直接参与的系统)。在阅读理解中,"also" 这类看似简单的词往往是理解句间逻辑关系的关键,不可忽视。

  • ✓ also 表示除了已知影响外,还可能有另一个影响(递进逻辑) ✗ 忽略 also,认为这只是在陈述一个孤立的未知问题 also 透露出前文必然提到了中枢性疲劳的某个已知影响,本句讨论的是"另一个"可能的影响

not directly involved 的语义含义

not directly involved in the exercise itself

"not directly involved in the exercise itself" 是一个关键的限定短语,界定了所讨论的 motor systems 的范围。"not directly" 表示"非直接",意味着这些系统可能间接与运动有关,但不是运动的主要执行者。"the exercise itself" 中的 "itself" 强调"运动本身",与其它相关活动(如眼球运动)形成对比。这个短语的语义价值在于:它暗示存在两类运动系统——一类直接参与运动(如腿部肌肉系统),一类不直接参与(如眼球运动系统)。句子要探讨的问题是:中枢性疲劳是否会影响后者。这种细微的语义区分在学术文章中极为常见,是准确理解研究问题的关键。

  • ✓ not directly involved 指不直接参与,但可能间接相关 ✗ 理解为"完全不相关",认为这些系统与运动毫无关系 not directly 并非 not at all,这些系统虽不直接参与运动,但可能受运动的间接影响
  • ✓ the exercise itself 强调运动本身,与眼球运动等其它活动对比 ✗ 忽略 itself,认为只是"运动"没有特别强调 itself 起强调作用,突出运动本身与其它活动的区别

those that move the eyes 的指代与举例

those that move the eyes

"those that move the eyes" 中的 "those" 是指示代词,指代前面的 "motor systems"(运动系统)。"that move the eyes" 是定语,修饰 "those",表示"控制眼球运动的那些(系统)"。这个短语通过 "such as" 引出,作为 "motor systems not directly involved in the exercise itself" 的具体例子:在跑步等运动中,腿部肌肉系统直接参与运动,而眼球运动系统虽然也在工作(比如注视前方),但并不直接参与跑步这个动作本身。这个例子生动地说明了什么是"不直接参与运动本身的运动系统",帮助读者具体理解研究问题。这种"抽象概念 + 具体例子"的表达方式在学术写作中非常常见,有助于澄清复杂概念。

  • ✓ those 指代 motor systems,避免重复 ✗ those 指代 exercises 或其它名词 those 在此处明确指代前文的 motor systems,需根据语境准确判断指代对象
  • ✓ that move the eyes 是定语,修饰 those ✗ 认为 that 引导的是独立的句子结构 that 在此引导定语,而非名词性内容,修饰 those(motor systems)

情态动词与时态

might 表推测与不确定性

whether central fatigue might also affect

"might" 是情态动词,表示"可能、也许",语气比 "may" 更弱,表示更低的可能性或更大的不确定性。在 "whether central fatigue might also affect motor systems" 中,"might" 传达了双重不确定性:一是 "whether" 本身就表示"是否"这个未知问题;二是 "might" 进一步弱化语气,表示即使影响存在,也只是一种可能性而非确定事实。这种双重弱化在学术写作中很常见,体现了科学研究的谨慎态度:在尚未证实前,不轻易做出肯定断言。与 "will", "would", "may" 等情态动词相比,"might" 的语气最为委婉,最适合表达科学假设或未经验证的猜想。

  • ✓ might 表示较低的可能性或更大的不确定性 ✗ 认为 might 与 may 完全相同,可互换使用而无细微差别 虽然两者都表可能,但 might 语气更弱,更谨慎,在学术写作中体现科学态度
  • ✓ whether...might 形成双重不确定性(是否 + 可能) ✗ 认为只要有 whether 就足够表达不确定,might 是多余的 whether 问"是否",might 进一步弱化语气,两者共同体现科学假设的谨慎表达

过去时 was not known 的时态意义

It was not known

本句使用一般过去时 "was not known" 而非现在时 "is not known",这在学术写作中有特定含义。过去时表示"在过去某个时间点(通常是研究开始时或论文写作所述时期)这件事是未知的",暗示本研究可能已经解决了这个问题,或至少开始探索它。如果用现在时 "is not known",则表示直到现在这仍是未知问题。学术论文的引言部分常用这种过去时态来引出研究空白,为后续阐述"我们的研究做了什么"做铺垫。理解这种时态差异有助于把握学术文章的叙事逻辑和写作意图。

  • ✓ was not known 表示过去某时间点尚不清楚,暗示可能已有研究或正在研究 ✗ 认为 was 与 is 在此没有区别,随意选用 学术写作中时态选择很讲究:过去时引出研究空白并暗示研究已开展,现在时表示问题至今未解决
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2017年6月英语四级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

形式主语或形式宾语

It was not known, however, whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes.

句首的"It"是形式主语,真正的主语是"whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes"这个 whether 引导的名词性从句。形式主语结构的本质是:真正的主语(从句或不定式)太长会导致头重脚轻,因此用形式主语 it 占据主语位置,将真正主语后置到谓语之后,使句子结构更平衡。本句中,谓语"was not known"之后的整个 whether 从句才是真正的主语,表达"中枢疲劳是否也会影响运动系统"这一未知内容。

插入语

however

副词"however"由前后逗号隔开,插入在主句"It was not known"和 whether 从句之间,起到转折连接作用,表示"然而"。插入语的特点是可以从句子中移除而不影响主干的语法完整性。本句去掉"however"后,"It was not known whether central fatigue might..."依然是完整句子。这种用逗号隔开的转折副词是典型的插入语用法。

过去分词

motor systems not directly involved in the exercise itself

过去分词"involved"作后置定语修饰"motor systems"。过去分词作定语表示被动或完成的动作,这里表示"被涉及的运动系统",motor systems 与 involve 是被动关系(运动系统被涉及/参与)。过去分词短语"not directly involved in the exercise itself"整体后置修饰中心词"motor systems",相当于定语从句"which are not directly involved in the exercise itself"的简化形式。这种后置定语是过去分词的典型用法之一。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2017年6月第2套完形填空(选词填空)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

however(然而)

, however,

本句中 "however" 作为副词插入句中,前后用逗号隔开,连接前后两个意义相反的陈述,表达转折关系。

前文隐含的是 "人们已知运动会导致中枢疲劳",而 "however" 之后引入未知的新问题 "whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise",形成 "已知事实" 与 "未知疑问" 的对比转折。

"however" 作为转折副词时,通常置于句首(后接逗号)、句中(前后逗号隔开)或句末(前接逗号),在句中位置灵活但功能明确。

识别 "however" 的转折功能时,需要把握前后句的逻辑关系:前句陈述一个事实或观点,"however" 引出与之相对或补充的另一面。

注意区分 "however" 作副词表转折和作连词引导让步状语从句("however + 形容词/副词",意为 "无论如何")的用法,后者不属于本知识点。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年6月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整体结构分析:句子主干为 It was not known... whether...,其中 It 是形式主语,真正主语是 whether 引导的从句。这是四级常见的主语从句后置句型,避免头重脚轻。从句内部主干:central fatigue might also affect motor systems,后面跟着过去分词短语 not directly involved in the exercise itself 作后置定语,修饰 systems;再跟 such as those (systems) that move the eyes 进一步举例说明,其中 those 指代 motor systems,that 引导定语从句修饰 those。

考点1: 形式主语it与whether从句:It + be + 过去分词(known) + whether从句,表示“是否……还不知道”,类似结构常考。注意it无实义,翻译为“人们还不知道……”,或“尚不清楚……”。识别这种结构能帮助快速抓住句子主干。

考点2: 插入语however:放在句中,前后逗号隔开,表示句间转折,逻辑上与上文形成对比。四级完形中常考查上下文逻辑衔接词的选用(however/ therefore/ furthermore等)。

考点3: 过去分词作后置定语:"not directly involved..."相当于定语从句"which are not directly involved...",这种非谓语形式使句子紧凑,是四级长难句考点。考生要能识别过去分词短语修饰前面的名词,分清主动/被动。

考点4: such as 举例与 those 指代:such as 后面列举同类事物,those 指代可数名词复数motor systems,避免重复。that move the eyes 是定语从句修饰those。考生需掌握such as后接名词性成分,以及指示代词those的指代关系,否则会不知所云。

常见理解陷阱:1) 误将motor system理解为“摩托车系统”,结合语境应为“运动系统”;2) 未认出involved是过去分词作定语,以为involved是谓语,导致主谓混淆;3) such as后的those that move the eyes,若不理解those的指代,可能以为those是人。备考对策:用第一性原理先找出主语(真正主语是whether从句,谓语might affect,宾语motor systems),再逐一剥离修饰成分。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年6月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    包含学科术语 central fatigue, motor systems 和短语 be involved in, such as,但多数为中高频词汇;术语可根据上下文理解,整体词汇难度中等。

  • 结构难度7

    使用形式主语 It 结构,包含 whether 引导的名词性内容、过去分词短语 not directly involved 作后置定语、that 引导的定语修饰 those;多层修饰嵌套,主干需仔细辨识,但整体脉络清晰,属中等偏上难度。

  • 精讲价值8

    涵盖形式主语结构、高频固定搭配 be involved in / such as、情态动词 might 的语气表达、学术时态用法、also 等逻辑词的关键作用,以及术语理解与语义逻辑分析;知识点密集且实用,精讲价值高。

  • 典型性9

    典型的学术文章引言句式,使用形式主语 It was not known whether 引出研究问题,含学科术语、逻辑连接词 however / also、举例短语 such as,体现科学写作的严谨性与逻辑性,是考研英语科技类文章的高度典型代表。

  • 表达质量9

    句式规范、逻辑严密、用词准确,符合学术英语标准;时态选择、情态动词使用、逻辑连接都恰当得体,是高质量学术写作的范例,可作范文学习。

  • 综合推荐度8

    综合词汇中等、结构中上、精讲价值高、典型性强、表达质量优,本句非常适合作为考研英语学术类文章的精讲材料,可帮助学生掌握学术句式、逻辑表达和术语理解,推荐优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度7

    主句使用形式主语 it,真正的主语被后置为 whether 引导的从句,且主语从句较长(包含多个修饰成分和举例),需要先识别 it 是形式主语,再在长句中找到真正的主语内容,对初学者有一定难度。

  • 分句嵌套复杂度6

    存在三层结构:主句、主语从句、定语从句。主语从句较长且包含多个修饰层次(过去分词短语作定语、such as 引出的举例、定语从句),虽然层级关系相对清晰,但需要逐层剥离才能理清各部分的归属关系。

  • 时态语态难度5

    主句使用一般过去时的被动语态,主语从句使用情态动词 might 加动词原形,定语从句使用一般现在时。涉及被动语态和情态动词两个知识点,但没有完成时、虚拟语气等更复杂的时态形式,难度中等。

  • 成分划分训练价值8

    覆盖形式主语、主语从句、宾语、定语从句、后置定语(过去分词短语)、插入语、关系代词在从句中充当主语等多种成分和结构,且包含 it 作形式主语这一常见易错点,适合作为成分划分的综合练习句。

  • 结构典型性8

    形式主语配主语从句、限制性定语从句修饰名词、后置定语修饰名词,都是四六级和考研阅读中的高频句式。该句结构代表性强,掌握后可迁移到大量类似长难句的分析中。

  • 综合训练推荐度7

    该句结构典型、成分丰富、包含常见易错点(形式主语、定语从句),适合作为句子结构和时态的综合训练材料。主干识别有一定难度但不过分复杂,嵌套层次适中,时态涵盖被动和情态两个重点,整体训练价值较高,值得优先练习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2017年6月英语四级第2套真题的这句原文。

  • systemCEFR A2n. 系统;体系; 身体系统;器官系统; 方法;做事方式; 现行制度;社会体制英语四级真题 162 句命中
  • affectCEFR B1v. 影响; 感动;打动(情感); 假装;装出 | n. 情感;情绪(心理学术语)英语四级真题 113 句命中
  • involveCEFR B1v. 包含;需要(作为必要部分); 使参与;使卷入; 涉及;关于; 使专心于;使忙于英语四级真题 65 句命中
  • centralCEFR B1adj. 主要的;核心的;最重要的; 中心的;中央的; 中央的;中心管理的; 中枢的;中央神经系统的 | n. 电话总机;电话交换台英语四级真题 24 句命中
  • directlyCEFR B1adv. 直接地;径直地; 直接地;不通过中介; 立即;马上; 恰好;正好; 坦率地;直截了当地英语四级真题 22 句命中
  • motorCEFR B1n. 发动机;马达 | adj. 机动的;汽车的; 运动神经的;肌肉运动的 | v. 驾车;乘车旅行英语四级真题 11 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"It was not known, however, whether central fatigue…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「It was not known, however, whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:然而,此前人们尚不清楚中枢疲劳是否也会影响那些与锻炼本身无直接关联的运动系统,例如控制眼球运动的系统。 更贴近原文语序的直译是:然而,中枢疲劳是否也可能影响并非直接参与运动本身的运动系统,例如那些移动眼睛的系统,这一点尚未可知。 原句共 27 词、CEFR 难度 C1,出自2017年6月英语四级第2套真题完形填空(选词填空)(Part III Section A,第1段,第5句)。
"It was not known, however, whether central fatigue…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
全句主干是 "It was not known",其中 "It" 是形式主语,真正的信息内容由后置的 "whether" 从句承担;"however" 是插入性转折副词,不属于主干论元。主句使用 it 作形式主语,真正的主语是 whether 引导的主语从句,该主语从句陈述了不被知道的内容。主语从句内部,宾语部分包含后置定语和举例说明,其中 those 作为 motor systems 的指代,由 that 引导的限制性定语从句进一步限定。整句结构为:主句框架包含主语从句,主语从句内部嵌套定语从句,形成三层嵌套关系。
"whether central fatigue might also affect motor systems not directly involved in the exercise itself, such as those that move the eyes"是什么从句?(2017年英语四级真题)
这是主语从句——该从句由 "whether" 引导,表达“中枢疲劳是否也可能影响某些运动系统”这一待确定内容;它对应主句中的形式主语 "It",是真正被说成 "was not known" 的内容。句中另一处"that move the eyes"是限制性定语从句——"that move the eyes" 修饰先行词 "those",限定其所指为“移动眼睛的那些系统”;关系词 "that" 在从句中充当主语,后接谓语 "move"。
It was not known whether... 是什么意思?英语四级真题句"It was not known, however, whether central fatigue…"里怎么理解?
"It was not known whether..." 是学术写作中常见的形式主语结构,用于表达"某事是否...尚不清楚"。其中 "it" 是形式主语,真正的主语是 "whether" 引导的内容。这种结构在学术论文中极为常见,用于引入研究问题或知识空白。
"It was not known, however, whether central fatigue…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:was not known(一般过去时、被动语态);might also affect(情态动词结构、主动语态);move(一般现在时、主动语态)。一般过去时表示在过去某个时间点,某件事情的状态是 "不被知道" 的;被动语态强调关注的是 "这件事不被知道" 这个被动状态,而非谁不知道这件事;陈述语气说明这是对过去事实的客观描述。
"It was not known, however, whether central fatigue…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2017年6月英语四级第2套真题的完形填空(选词填空),卷面位置 Part III Section A,第1段,第5句;全句句型为复合句。
"It was not known, however, whether central fatigue…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 27 词、3 个分句、最深嵌套第 4 层。主句使用形式主语 it,真正的主语被后置为 whether 引导的从句,且主语从句较长(包含多个修饰成分和举例),需要先识别 it 是形式主语,再在长句中找到真正的主语内容,对初学者有一定难度。存在三层结构:主句、主语从句、定语从句。
"It was not known, however, whether central fatigue…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 6 个:system(n. 系统)、affect(v. 影响)、involve(v. 包含)、central(adj. 主要的)、directly(adv. 直接地)、motor(n. 发动机)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 system 在英语四级历年真题中出现于 162 个句子。

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