2018年6月英语四级第1套真题句子解析： Millions of bees have died in South Carolina during aerial insect spraying operations that were carried out to combat the Zika virus.

carry out (短语动词，此处为被动 were carried out)

were carried out

"carry out" 是英语中极高频的短语动词，核心含义是「执行、实施、进行（计划、任务、命令、实验、调查等）」，宾语通常是抽象的「有安排、有目的的活动」，如 "carry out a plan / an investigation / an experiment / an operation"。本句中它带的宾语正是 "operations"（喷洒行动），语义高度契合。这里用了被动语态 "were carried out"，因为句子关注的是「行动被实施」这一事实，而实施者（政府 / 防疫部门）不重要或不言自明，被动恰好把动作对象提前、隐去施动者，这是新闻英语和学术英语的典型笔法。注意 "carry out" 与 "carry on"（继续做）、"carry off"（成功完成 / 夺走）含义完全不同，不能混用。

• ✓ carry out an operation / a plan（执行行动、计划） ✗ carry on an operation 表示「执行行动」 "carry on" 意为「继续（进行中的事）」，与「实施、开展」不是一回事。
• ✓ 本句用被动 "operations that were carried out"，动作承受者是 operations ✗ 把 "were carried out" 误读为「被带出去」的字面义

combat (动词，to combat the Zika virus)

to combat the Zika virus

"combat" 常被当作名词记（战斗），但在此处是动词，意为「与……作斗争、防治、对抗」，宾语多为疾病、犯罪、贫困、污染等负面事物，如 "combat crime / poverty / climate change / disease"。它比 "fight" 更书面、更正式，是四六级和考研阅读中「治理 / 防治某种社会或健康问题」的高频用词。此处 "to combat the Zika virus" 用不定式表示喷洒行动的目的——「为了对抗寨卡病毒」。掌握 "combat + 负面名词" 这一搭配，能大幅提升写作中「应对问题」类表达的地道度（如 measures taken to combat...）。

• ✓ combat 在此作动词，"to combat the virus"（对抗病毒） ✗ 只认得 combat 的名词义「战斗」，读不懂 "to combat..." combat 作动词时重音可在前也可在后，宾语多为 disease/crime/poverty 等负面词。

millions of (泛指的「数以百万计的」)

Millions of bees

"millions of" 表示「数以百万计的、成百上千万的」，是一种夸张性的泛指，强调数量极其庞大，而非精确的「几百万」。关键点：表泛指时必须用复数 "millions"，且后接 "of + 复数名词"；只有在前面有具体数字时才用单数且不加 of，如 "two million bees"。同类的还有 "thousands of / hundreds of / dozens of"。本句开头即用 "Millions of" 制造数量冲击力，是新闻标题式的强调开头。

• ✓ millions of bees（泛指，复数 + of）；two million bees（有确数，单数、无 of） ✗ million of bees / two millions of bees 泛指用 millions of，确数用「数字 + million（单数）+ 名词」。

aerial insect spraying operations (多重名词修饰的复合名词短语)

aerial insect spraying operations

这是一个典型的「多层名词叠加修饰」结构，英语靠名词一个接一个地限定核心名词，非常紧凑。核心中心词是 "operations"（行动、作业），前面层限定："aerial"（形容词，空中的 / 航空的）→ "insect"（名词作定语，针对昆虫的）→ "spraying"（动名词作定语，喷洒的）。合起来即「空中灭虫喷洒作业」。中文读者的难点在于：英语可以把好几个名词/动名词直接堆在一起当形容词用，理解时要从后往前找中心词 operations，再逐层往前叠加限定。这种「名词串」是新闻和科技英语压缩信息的常见手段，如 "government air pollution control measures"。

• ✓ 理解 "aerial insect spraying operations" 时以 operations 为中心词，其余从后往前逐层修饰 ✗ 把 insect、spraying 当成并列名词或谓语动词，读散了整个短语 spraying 是动名词作定语（喷洒的），不是正在进行的谓语。

have died (现在完成时，强调结果与影响)

have died

"have died" 是现在完成时。新闻报道用现在完成时，是为了强调「一个已经发生的动作对现在造成的结果 / 影响仍然存在」——蜜蜂已经死了，且这一后果此刻依然成立、值得关注。若换成一般过去时 "died"，则只是平铺直叙一件过去发生的事，弱化了「与当下相关、后果严重」的意味。这是英语时态承载语用色彩的典型例子：完成时不只表「完成」，更表「与现在的关联」。此外，"die" 是不及物动词，本身不能用于被动（不能说 be died）。

• ✓ millions of bees have died（现在完成，强调死亡这一后果对当下的影响） ✗ have been died（die 是不及物动词，无被动语态） 表「死了」用 have died；die/dead/death/dying 四个词形也要区分。

the Zika virus (专有病毒名 + 定冠词)

the Zika virus

"Zika" 是寨卡病毒的名称（音译「寨卡」），"the Zika virus" 意为「寨卡病毒」。注意在这类「the + 专名 + virus/disease」结构中通常加定冠词 "the"，因为它特指某一种明确的病毒，如 "the Ebola virus"（埃博拉病毒）、"the flu"。作为特定病毒专名，其举一反三价值有限，但需知道读音与拼写，以及它属于「the + 专名 + 类别词」的命名模式。