英语四级真题句子解析 · Part II Section A (3)

2018年6月英语四级第1套真题句子解析: The makers believe it's the future of aircraft and one day we'll be using them to go places.

主语谓语宾语表语状语

制造商认为它代表了飞行器的未来,总有一天我们将乘坐它们出行。

直译:制造者们相信这是飞机的未来,并且总有一天我们将使用它们去各个地方。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2018年6月第1套)共 18 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看整句里有没有明显的隔断标志。这个句子中没有逗号、分号这类强隔断,开头先看到主语 "The makers",后面紧跟谓语 "believe",所以最外层先抓到一个完整主干:有人“相信”某些内容。
  2. 再看谓语 "believe" 后面带什么。这个动词很常见的搭配是后面接“所相信的内容”,也就是宾语内容。紧跟在后面的 "it's the future of aircraft" 本身有主语 "it" 和系动词 "'s",能自成一个小句,因此可以判断这里不是单个名词作宾语,而是一整段内容作“相信”的对象。
  3. 继续往后看,在 "aircraft" 之后出现并列连词 "and"。遇到 "and" 时,先不要立刻断定只是并列单词,要看它后面是否又带出一个完整主谓结构。这里后面有时间标志 "one day",再有主语 "we",以及谓语 "'ll be using",说明 "and" 后面不是补充一个普通短语,而是又接出另一段完整内容。
  4. 把前后两段放回到 "believe" 后面检查:前一段是 "it's the future of aircraft",后一段是 "one day we'll be using them to go places",两段都能回答“他们相信什么”。因此更稳妥的理解是:谓语 "believe" 后面并列承接了两个内容宾语。
  5. 最后排除其他可能:这里虽然有 "it" 和 "we",但句中没有关系词,也没有从属连词把后半段挂到前半段某个名词上,所以后两段都不应看成修饰名词的结构;它们更自然地都落在 "believe" 后面,作为被相信的两项内容。
分句:主句

The makers believe it's the future of aircraft and one day we'll be using them to go places.

这是全句外层主句,先交代“谁”持有看法,再把后面的两项内容作为相信的对象统领起来。

成分推断 · 4 项

谓语 believe
  1. 先在整句最外层找有限谓语。开头是名词短语 "The makers",后面紧跟动词 "believe",这个位置最符合英语主语后接谓语的基本顺序。
  2. 再往后看,"it's the future of aircraft" 和 "one day we'll be using them to go places" 都各自带有自己的主语和谓语,因此它们更像是 "believe" 后面的内容,而不是和 "believe" 争夺全句谓语。
  3. 排除 "'s" 和 "'ll be using" 作为本层谓语的可能:它们都出现在 "believe" 后面的内容部分内部,不统领最外层主语 "The makers"。所以本分句自身的谓语应定为 "believe"。
主语 The makers
  1. 先围绕已经找到的谓语 "believe" 往前找“谁相信”。在英语陈述句里,主语通常放在谓语前面。
  2. "The makers" 正好位于 "believe" 前,且是完整名词短语,能够表示发出动作的人。
  3. 后面的 "it" 和 "we" 虽然也像主语,但它们都在各自的小句里,只和各自的小句谓语搭配,不和最外层的 "believe" 搭配,所以本层主语是 "The makers"。
宾语 it's the future of aircraft
  1. 先看谓语 "believe" 后面出现的第一段内容。判断宾语时,先问这个动词“相信什么”。
  2. "it's the future of aircraft" 虽然内部有自己的主语和系动词,但整体紧跟在 "believe" 后面,正好回答“相信的内容是什么”。因此这一整段应看作谓语后的宾语内容。
  3. 排除把它只看成单个表语或定语的可能:它前面没有别的名词等着它去修饰,而且它本身已经构成完整判断,所以更合理的是把整段作为 "believe" 的宾语。
宾语 one day we'll be using them to go places
  1. 继续看并列连词 "and" 后面。遇到 "and" 时,要检查它连接的是单词、短语,还是另一段完整内容。
  2. 这里后面先有时间标志 "one day",再有主语 "we" 和谓语 "'ll be using",说明这不是单个词语,而是一整段完整的小句。
  3. 把它放回到谓语 "believe" 后面测试:"believe one day we'll be using them to go places" 语义和结构都通顺,仍然是在回答“相信什么”。因此这也是主句谓语的一个宾语内容,与前一个内容并列。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先只看本分句自身的谓语形式。这里最外层谓语是 "believe",没有完成体标志,没有进行体标志,也没有将来助动词放在它前面,因此它不是完成时、进行时或将来时。
  2. 再看主语是复数 "The makers",对应动词原形 "believe",这是一般现在时常见的表层形式,用来陈述当前看法或一般判断。
  3. 再判断语态。"believe" 不是 "be + 过去分词" 结构,也没有“被”的形式标志,所以不是被动,而是主动。
  4. 最后看语气。句子是在平实陈述 "The makers" 的看法,没有命令形式,也没有虚拟条件触发词,因此属于陈述语气。

语义说明 这里用一般现在时说明这是说话时成立的看法或立场;主动形式突出 "The makers" 是发出“相信”这一判断的人。

分句:宾语从句

it's the future of aircraft

这一段作为第一项内容宾语,说明他们相信的第一点是对事物性质和定位的判断。

成分推断 · 3 项

谓语 's
  1. 先在这一小段里找能与主语搭配的有限动词。开头是 "it",后面紧跟 "'s",这是 "is" 的缩写,最符合主语后接系动词的基本格式。
  2. 再看后面的 "the future of aircraft" 是名词短语,正好可以放在系动词后作说明内容,因此 "'s" 应是这一小句的核心谓语。
  3. 这一段里没有别的有限动词与 "it" 形成竞争,所以谓语确定为 "'s"。
主语 it
  1. 先围绕系动词 "'s" 往前找谁与它搭配。英语里主语通常放在系动词前。
  2. "it" 正好在 "'s" 前面,位置最直接,且能与后面的系动词构成完整判断。
  3. 后面的 "the future of aircraft" 在系动词后,更适合作说明内容而不是主语,所以主语应是 "it"。
表语 the future of aircraft
  1. 看到系动词 "'s" 后,下一步就看它后面是什么。系动词后常接表语,用来说明主语“是什么”。
  2. "the future of aircraft" 是完整名词短语,正好放在系动词后面对 "it" 进行身份或性质说明。
  3. 这一部分不是宾语,因为系动词结构通常不接动作承受者;这里是在说明 "it" 的性质,所以应判为表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先看谓语形式。"'s" 是 "is" 的缩写,只有一个系动词,没有完成体、进行体或将来标志,所以最基本的判断是一般现在时。
  2. 再看语态。这里是 "it + is + the future of aircraft" 的主系表结构,系动词后接表语,不是在说某个动作被执行,因此语态不适用。
  3. 最后看语气。这个小句是在直接陈述一种判断,没有命令意味,也没有虚拟触发环境,因此属于陈述语气。

语义说明 这里用一般现在时把 "it" 说成当下被认定的性质或定位,语气直接,像是在下定义或作判断。

分句:宾语从句

one day we'll be using them to go places

这一段作为第二项内容宾语,说明他们相信的第二点是对未来使用情景的判断。

成分推断 · 5 项

谓语 'll be using
  1. 先找这一小段里的有限谓语。"one day" 明显是时间标志,不是动词;它后面出现 "we",再后面是 "'ll be using",其中 "'ll" 是 "will" 的缩写,和 "be using" 连在一起构成完整谓语。
  2. 再检查是否有别的动词需要竞争。后面还有 "go",但它前面有 "to",说明它是不定式的一部分,不是本小句的核心谓语。
  3. 因此,本小句真正统领主语 "we" 的谓语应是 "'ll be using"。
主语 we
  1. 先围绕谓语 "'ll be using" 往前找执行动作的人。英语里主语通常位于谓语前。
  2. "we" 正好位于谓语前,并且与后面的将来进行形式搭配自然,表示“我们将会正在使用”。
  3. 前面的 "one day" 只是时间信息,不可能充当动作发出者;后面的 "them" 位于动词后,更像承受动作的对象,所以主语是 "we"。
宾语 them
  1. 找到谓语 "'ll be using" 后,下一步看动词后面是否有动作对象。动词 "using" 后紧跟代词 "them",位置上最符合宾语。
  2. 再看后面的 "to go places",它前面有 "to",更像补充目的,不是直接承受“使用”这个动作的对象。
  3. 因此,真正被“使用”的对象是 "them",应判为宾语。
时间状语 one day
  1. 先看句首的 "one day"。它不和后面的任何名词形成修饰关系,也不是主语,因为真正主语是后面的 "we"。
  2. 这个短语表示时间,放在整段前面,作用是交代动作发生的大致时间。
  3. 它既不充当谓语核心,也不充当宾语,所以最合适的归类是时间状语。
目的状语 to go places
  1. 先看谓语后除了宾语 "them" 之外还剩下什么。这里有 "to go places",出现了明显的 "to + 动词原形" 形式。
  2. 遇到这种结构,要先判断它是不是本句谓语。这里前面已经有完整谓语 "'ll be using",所以 "to go" 不再是核心谓语。
  3. 再看它和前面动作的关系:"using them" 之后接 "to go places",意思上是在说明“使用它们是为了去别处”。因此这部分更适合看作目的状语。
  4. 排除把它看成宾语的可能:宾语通常直接跟在动词后,回答“使用什么”;而这里回答的是“为了做什么”,所以应定为目的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 将来进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先抓谓语的表层形式。这里是 "'ll be using",也就是 "will be + 动词现在分词"。这种形式有明显的将来标志和进行标志同时出现。
  2. 因为它同时包含将来助动词和进行形式,所以不能判成一般将来时,也不能判成现在进行时;更准确的是将来进行时,表示将来某一时期正在进行的动作。
  3. 再判断语态。核心结构是 "be using",后面的 "using" 是主动地发出动作,不是 "be + 过去分词" 的被动样式,所以是主动。
  4. 最后看语气。这里没有命令形式,也没有虚拟触发线索,只是在陈述对未来的预测或设想,因此属于陈述语气。

语义说明 这里用将来进行时,把未来场景描写成届时正在发生的使用状态,语气比单纯说“将会使用”更有画面感。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句The makers believe it's the future of aircraft and one day we'll be using them to go places.主句主干为"The makers believe",谓语动词"believe"后接两个并列的宾语从句(由and连接)。主句本身结构简单,主语"The makers",谓语"believe",后接宾语从句。
L2 · 宾语从句引导词·零引导it's the future of aircraft该从句作动词"believe"的第一个宾语,引导词"that"被省略(零引导)。从句结构为"it's the future of aircraft",主语"it",系动词"is"(缩写为's),表语"the future of aircraft"。
L2 · 宾语从句引导词·零引导one day we'll be using them to go places该从句作动词"believe"的第二个宾语(与前一个宾语从句由and并列),引导词"that"被省略。从句结构为"one day we'll be using them to go places",时间状语"one day",主语"we",谓语"will be using"(将来进行时),宾语"them",不定式短语"to go places"作目的状语。

逻辑链全句先由主句给出认知来源,再在 "believe" 后面并列展开两项被相信的内容。两项内容之间由 "and" 连接,逻辑关系是顺承并列:先说其性质判断,再说未来使用前景。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2018年6月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构与短语

one day (时间副词短语)

one day

"one day" 是一个常用的时间副词短语,表示"将来某一天、总有一天",通常用于表达对未来的预测或期望。在本句中,"one day" 与 "the future" 呼应,强化了制造商对这种飞行器未来应用的信心。该短语既可放句首,也可像本句一样放在主句中间,位置灵活。需要注意的是,"one day" 强调的是"某个不确定的未来时刻",而非"某一天(过去)"——后者通常需要更明确的上下文或时态配合。在四六级和考研写作中,这个短语常用于表达愿景、预测趋势,是提升表达层次的有效手段。

  • ✓ One day we'll solve this problem. (将来某一天我们会解决这个问题) ✗ One day we solved this problem. (容易误用一般过去时) "one day" 表未来时,需搭配将来时态或表将来的情态动词,不能用一般过去时。

go places (习语)

go places

"go places" 是一个地道的英语习语,有两层含义。字面义是"去各个地方、到处去",如本句中表示使用飞行器前往不同目的地。但更常见的是其引申义:"取得成功、有所成就、前途无量",例如 "She's going places in her career." (她的职业生涯前途无量)。本句使用的是字面义,但制造商选用这个习语而非简单的 "go to different places" 或 "travel",也暗含着对这种新型交通方式"大有可为"的乐观态度,形成了一种微妙的双关效果。对于中文学习者,"go places" 看似简单,但其习语用法和在口语、书面语中的高频出现使其成为必须掌握的表达。

  • ✓ This young entrepreneur is really going places. (这位年轻企业家真的前途无量) ✗ This young entrepreneur is really going to places. (误加介词 to) "go places" 作为习语是固定搭配,中间不加介词;若要表达"去某地",应说 "go to a place" 或 "go somewhere"。

关键动词与搭配

believe (+ 宾语从句)

believe it's the future of aircraft

动词 "believe" 在本句中接了一个省略 that 的宾语从句 "it's the future of aircraft"。"believe" 表示"相信、认为",是表达观点、看法的核心动词之一,在学术写作和考试中极为常见。需要注意的是,"believe" 后可接 that 从句(that 常省略)、也可接 "believe in" 表示"信仰、信任"(如 "believe in God"),两者含义有别。本句的 "believe" 表达的是一种判断或预测,而非信仰。对于中文学习者,容易忽略 "believe" 与 "believe in" 的区别,也容易在写作中过度使用 "I think" 而忽略 "believe" 这类更正式的表达。

  • ✓ I believe (that) education is important. (我认为教育很重要) ✗ I believe in that education is important. (误用 believe in + that 从句) "believe" 接观点内容时直接跟 that 从句,"believe in" 表示信仰、信任某人/某物,后接名词或代词,不接 that 从句。

use (动词) + to do (目的)

using them to go places

"use...to do" 是表示"使用...来做..."的标准结构,其中 "to do" 是不定式作目的状语。本句中 "we'll be using them to go places" 表示"我们将会使用它们(飞行器)去各个地方"。这个结构在说明工具用途、方法手段时极为常用,是基础但高频的表达方式。需要注意的是,"use" 后面的不定式 "to do" 表达目的,而 "use" 本身也可以构成 "be used to doing"(习惯于做...)和 "used to do"(过去常常做...)等其他固定搭配,含义完全不同,学习者需要清晰区分。

  • ✓ We use computers to process data. (我们用计算机处理数据) ✗ We use computers for process data. / We use computers processing data. (误用介词 for 或动名词) 表示使用某物做某事时,标准结构是 "use sth. to do sth.",不要混淆成 "use sth. for doing" 或其他形式。
  • ✓ I'm used to getting up early. (我习惯早起) vs. I used to get up early. (我过去常早起) ✗ 混淆 "be used to doing" 和 "used to do" "be used to doing" 表示习惯于,"used to do" 表示过去常常,与 "use...to do" 都是不同的结构。

名词短语与指代

the makers (特指名词)

The makers

"The makers" 使用定冠词 "the",表示特指,指代前文或语境中已提及的、双方都知道的"制造商们"。这是英语中定冠词的典型用法之一:当谈论双方都清楚所指对象时,使用 "the" 而非 "some makers" 或不加冠词。对于中文学习者,冠词的使用是一大难点,因为中文没有对应的语法范畴。本句中 "the makers" 暗示了前文已经介绍过某种特定的飞行器及其制造者,现在继续讨论他们的观点。在阅读理解中,这类定冠词的出现往往提示需要联系上下文才能完整理解句意。

  • ✓ The makers believe... (特指前文提到的制造商) ✗ Makers believe... (泛指所有制造商,改变了句意) 定冠词 "the" 表示特指,去掉后变成泛指,句意发生变化。

the future of aircraft (名词所有格结构)

the future of aircraft

"the future of aircraft" 使用 "of" 构成所有格关系,表示"飞行器的未来"。这是英语中表达所属关系的常见方式之一,尤其适用于抽象名词和无生命物体。与 "'s" 所有格(如 "John's book")相比,"of" 结构更正式,更常用于书面语和学术表达。本短语中,"future" 是中心词,"of aircraft" 是后置定语,限定了是哪方面的未来。对于中文学习者,需要注意英语的这种后置修饰习惯,与中文的前置定语(如"飞行器的未来")语序相反。在翻译和理解时,需要从后往前理解这种 "of" 结构。

  • ✓ the future of technology (技术的未来) ✗ the technology's future (虽然语法上可以,但不如 of 结构正式和常用) 对于抽象名词和无生命物体的所属关系,"of" 结构比 "'s" 更自然、更正式。

them (代词指代)

them

代词 "them" 在本句中指代 "aircraft" 或更具体地说是前文提到的某种新型飞行器。代词的正确使用和理解是阅读理解的基础。在英语中,代词必须与其先行词(antecedent)在数、性、格上保持一致。本句中 "them" 是复数宾格代词,与 "aircraft" (作为复数理解)或 "these aircraft" 对应。对于中文学习者,需要培养追溯代词指代对象的习惯,尤其是在长难句和段落阅读中,代词往往是理解句间关系的关键。

  • ✓ 追溯 them 指代的是前文的飞行器 ✗ 误以为 them 指代 the makers 或其他对象 在阅读中需要根据上下文和逻辑关系准确判断代词的指代对象,避免混淆。

时态与语气

将来进行时 (will be using)

we'll be using

"we'll be using" 是将来进行时(future continuous tense),由 "will be + 现在分词" 构成,表示将来某个时间点正在进行的动作,或将来一段时间内持续进行的动作。在本句中,这个时态强调的是未来使用这种飞行器将成为一种常态或持续的状态,而非一次性动作。与简单将来时 "we'll use" 相比,将来进行时更强调动作的持续性和进行过程。对于中文学习者,将来进行时的使用频率较低,容易被忽视,但在表达未来计划、趋势、预期中的常规活动时,这个时态能使表达更加生动和精确。

  • ✓ This time tomorrow, I'll be flying to Paris. (明天这个时候我将正在飞往巴黎) ✗ This time tomorrow, I'll fly to Paris. (表达不够精确,未强调届时正在进行) 将来进行时强调将来某时刻正在进行的动作,简单将来时只表示将来会做,语气和侧重点不同。

句子逻辑与衔接

并列句 (and 连接)

and

本句使用并列连词 "and" 连接两个独立的分句:"The makers believe it's the future of aircraft" 和 "one day we'll be using them to go places"。这两个分句之间是递进关系:第一个分句陈述制造商的信念(这是飞行器的未来),第二个分句进一步具体说明这种信念的表现(将来我们会使用它们出行)。"and" 在此处不仅表示简单的并列,更体现了观点的展开和深化。对于中文学习者,需要理解英语中 "and" 除了表"和、与"外,还可以表示因果、递进、结果等逻辑关系,具体含义需要根据上下文判断。在写作中,适当使用 "and" 连接相关分句可以使表达更流畅自然。

  • ✓ 理解 and 在本句中表达的是递进和观点展开,而非简单并列 ✗ 仅仅理解为 and 连接两个平行独立的事实 英语中的并列连词往往承载着更丰富的逻辑关系,需要结合语境理解其确切含义。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2018年6月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

The makers believe it's the future of aircraft and one day we'll be using them to go places.

这是由 "and" 连接的两个独立分句:第一分句 "The makers believe it's the future of aircraft"(主句+宾语从句),第二分句 "one day we'll be using them to go places"(完整主谓宾结构)。两个分句都有独立的主谓结构,通过对等连词 "and" 并列,表达递进的语义关系:从制造者的信念到对未来使用场景的预测。

形式主语或形式宾语

it's the future of aircraft

此处 "it" 是形式主语,占位主语位置,真正的主语是后面省略了 "that" 的名词性从句 "(that) it's the future of aircraft"。这是 believe 后接宾语从句的典型结构,从句中又使用了形式主语 "it" 指代前文提到的事物(makers 制造的飞行器)。

不定式多功能

to go places

不定式 "to go places" 在句中作目的状语,修饰动词 "be using",说明使用这些飞行器的目的是去各个地方。这是不定式表目的的标准用法,回答 "为什么使用" 的问题。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2018年6月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:The makers believe (that) it's the future of aircraft and (that) one day we'll be using them to go places.

这是一个主从复合句,主语 The makers,谓语 believe,后跟两个由 and 连接的宾语从句,两个从句前都省略了引导词 that。这种省略在口语/听力中极为常见,必须能快速识别出从句边界。

第一个宾语从句 it's the future of aircraft,it 指代前文提到的某种新型飞机或技术;the future of aircraft 意为“航空器的未来”。注意 believe 后直接跟名词性从句,听的时候要抓住核心信息:谁相信什么。

第二个宾语从句 one day we'll be using them to go places,one day 是时间状语,we'll be using 是将来进行时,表示将来某一时刻正在进行的动作,这里描绘了一个未来持续的状态;them 指代 aircraft(注意单复数同形,可能是复数)。go places 固定短语,表示“去各地”。

考点与理解陷阱:1) 并列宾语从句省略 that,听的时候容易把 and 后的句子当成简单句并列,但其实都是 believe 的内容;2) them 的指代,要结合上文推断出是 aircraft;3) we'll be using 是将来进行时,比 will use 更生动,暗示常态化使用;4) go places 可能让学生困惑,注意不能直译为“去地方”,而是“去到处旅行/移动”。

迁移规律:这种 The + 群体 + believe/predict/say + that-clause 的结构在四级听力观点态度题中反复出现,只要听到类似动词,就要预期后面会跟一个从句,用 and 连接时更要注意第二个也是同样的从句。听力过程中可以快速标注 that(即使被省略)来帮助理解。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2018年6月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    本句使用的词汇均为四级及以下水平的基础词,如 makers、believe、future、aircraft、using 等,没有生僻词或专业术语。唯一稍需注意的是 "go places" 作为习语的理解,但其字面含义也很直白。

  • 结构难度4

    句子结构为典型的并列复合句,由 and 连接两个分句,第一分句含一个宾语从句。句子长度适中,主干清晰,没有复杂的嵌套、倒装或分隔结构,对基础较差的学习者来说比较友好。

  • 精讲价值7

    本句虽然结构简单,但包含了多个高频且实用的知识点:习语 go places、时间副词 one day、将来进行时、use...to do 结构、代词指代、定冠词的特指用法等,这些都是四六级和考研的常考点,具有较好的教学价值。

  • 典型性6

    本句体现了英语中观点陈述 + 具体说明的常见表达模式,并列句的使用、时态的选择、代词的衔接都很典型。但句子整体较为口语化,不如严格的书面学术句式那样具有代表性,更像是科普或新闻报道的风格。

  • 表达质量7

    表达地道流畅,符合英语母语者的表达习惯。将来进行时的使用显示了对时态细微差别的把握,go places 的习语用法增加了表达的生动性。整体规范,适合作为学习材料,但不属于高度打磨的书面范文级别。

  • 综合推荐度6

    本句难度适中,知识点丰富且实用,适合作为教学案例帮助基础较差的学习者掌握常见句式和表达。虽然不是长难句典范,但其包含的习语、时态、搭配等都是高频考点,值得讲解。综合来看,属于中等偏上的推荐度,适合用于巩固基础和拓展常用表达。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    最外层主干 "The makers believe" 不难找,但后面连续跟着两段完整内容,初学者容易把后面的系动词和将来进行时误当成全句主干。需要先稳住外层谓语,再把后面的内容整体收进去。

  • 分句嵌套复杂度5

    句子不是层层套很多层,而是在一个谓语后并列挂了两项内容宾语,复杂度中等。难点主要在于第二项前有 "and",容易被误看成单纯连接两个谓语或两个分句。

  • 时态语态难度5

    本句同时出现一般现在时和将来进行时,时态对比比较清楚,但需要分清它们分别属于哪一层。尤其 "we'll be using" 对基础较弱者有一定门槛。

  • 成分划分训练价值7

    这句适合练“先抓外层谓语,再识别内容宾语”的方法,还能顺带练主系表、时间状语和目的状语。"to go places" 很适合作为区分不定式作用的练习点。

  • 结构典型性8

    “主句表示看法或认知 + 后接内容”是非常常见的英语句式,考试和日常阅读里都很常见。再加上并列展开两个判断,迁移价值较高。

  • 综合训练推荐度7

    这句结构不算特别绕,但兼有外层主干识别、并列内容判断和将来进行时识别,训练收益较稳定。对于结构与时态一起练习,属于值得优先处理的一类。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2018年6月英语四级第1套真题的这句原文。

  • makerCEFR A2n. 制造者;制造商; 决策者;制定者; 造物主;上帝英语四级真题 22 句命中
  • aircraftCEFR B1n. 飞行器;航空器英语四级真题 17 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"The makers believe it's the future of aircraft…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「The makers believe it's the future of aircraft and one day we'll be using them to go places.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:制造商认为它代表了飞行器的未来,总有一天我们将乘坐它们出行。 更贴近原文语序的直译是:制造者们相信这是飞机的未来,并且总有一天我们将使用它们去各个地方。 原句共 18 词、CEFR 难度 B1,出自2018年6月英语四级第1套真题听力(Part II Section A (3),第1段,第7句)。
"The makers believe it's the future of aircraft…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
主句主干为"The makers believe",谓语动词"believe"后接两个并列的宾语从句(由and连接)。全句先由主句给出认知来源,再在 "believe" 后面并列展开两项被相信的内容。两项内容之间由 "and" 连接,逻辑关系是顺承并列:先说其性质判断,再说未来使用前景。
"it's the future of aircraft"是什么从句?(2018年英语四级真题)
这是宾语从句——该从句作动词"believe"的第一个宾语,引导词"that"被省略(零引导)。从句结构为"it's the future of aircraft",主语"it",系动词"is"(缩写为's),表语"the future of aircraft"。句中另一处"one day we'll be using them to go places"是宾语从句——该从句作动词"believe"的第二个宾语(与前一个宾语从句由and并列),引导词"that"被省略。从句结构为"one day we'll be using them to go places",时间状语"one day",主语"we",谓语"will be using"(将来进行时),宾语"them",不定式短语"to go places"作目的状语。
one day 是什么意思?英语四级真题句"The makers believe it's the future of aircraft…"里怎么理解?
"one day" 是一个常用的时间副词短语,表示"将来某一天、总有一天",通常用于表达对未来的预测或期望。在本句中,"one day" 与 "the future" 呼应,强化了制造商对这种飞行器未来应用的信心。该短语既可放句首,也可像本句一样放在主句中间,位置灵活。
"The makers believe it's the future of aircraft…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:believe(一般现在时、主动语态);'s(一般现在时);'ll be using(将来进行时、主动语态)。这里用一般现在时说明这是说话时成立的看法或立场;主动形式突出 "The makers" 是发出“相信”这一判断的人。
"The makers believe it's the future of aircraft…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2018年6月英语四级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section A (3),第1段,第7句;全句句型为复合句。
"The makers believe it's the future of aircraft…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 18 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。最外层主干 "The makers believe" 不难找,但后面连续跟着两段完整内容,初学者容易把后面的系动词和将来进行时误当成全句主干。句子不是层层套很多层,而是在一个谓语后并列挂了两项内容宾语,复杂度中等。
"The makers believe it's the future of aircraft…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 2 个:maker(n. 制造者)、aircraft(n. 飞行器)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 maker 在英语四级历年真题中出现于 22 个句子。

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