懒笔记
英语四级真题句子解析 · Part II Section C (1)

2018年12月英语四级第2套真题句子解析： This is in contrast to 68% for the group given a toy and 75% for the group given verbal praise.

主语谓语表语定语

相比之下，获得玩具奖励的小组这一比例为68%，获得口头表扬的小组为75%。

直译：这与获得玩具组的68%和获得口头表扬组的75%形成对比。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2018年12月第2套）共 20 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看全句里是否有明显的隔断标志。这里没有分号、冒号，也没有逗号把句子切成前后两段，所以第一步看不出有多个分句并列展开的迹象。
  2. 再找是否有从属引导标志，例如常见的引导词或关系词。这个句子里没有能单独引出一个新主谓结构的标志；虽然有介词短语和过去分词短语，但它们都只是补充说明名词或表语内容，没有带出新的完整主谓。
  3. 接着找全句里真正起限定作用的谓语形式。句中最醒目的限定动词是"is"，它前面有"This"，后面接"in contrast to ..."，能组成完整的主语加系动词加表语框架。
  4. 再检查句中其他动词样式是否也能另起一个分句。"given"在"the group given a toy"和"the group given verbal praise"里都出现在名词"group"后面，前面没有新的主语配对成完整陈述，后面也没有形成新的独立谓语，所以这里应看作后置修饰成分，不单独切成分句。
  5. 还要检查"and"的作用。"and"后面接的是"75% for the group given verbal praise"，它和前面的"68% for the group given a toy"在形式上对称，都是介词"to"后面的并列比较对象；由于"and"前后都没有新的主语加限定谓语，所以它连接的是两个百分比短语，不是两个分句。
  6. 因此，这个句子应理解为只有一个主谓结构的简单句：主干是"This is ..."，后面的较长部分整体作表语，其中再包含两个并列的比较对象。
分句：主句

This is in contrast to 68% for the group given a toy and 75% for the group given verbal praise.

这是全句唯一的主句，主干是"This is ..."。后面的介词短语作表语，说明"This"与两组百分比形成对比；其中两处过去分词短语分别后置修饰两个"group"。

成分推断 · 5 项

谓语 is
  1. 先找全句中能随主语发生时态和人称变化的限定动词。这里最明显的是"is"，它直接跟在"This"后面，位置上符合英语主句谓语常见的放置方式。
  2. 再看后面是否有宾语还是表语。"is"后面接的是"in contrast to ..."，这是说明"This"处于什么对比关系的补充内容，更像系动词后的表语，不是动作直接作用到对象上的宾语。
  3. 同时排除其他动词形式。句中两处"given"都放在名词"group"后面，前面没有各自对应的新主语，形式上也不是这里承担句子时态的中心，所以不能把它们当作本分句的谓语。
  4. 由此可确定，本分句的谓语是"is"。
主语 This
  1. 先围绕已经找到的谓语"is"向前找谁和它搭配。英语里主语通常位于限定动词前面，这里紧挨在"is"前面的就是"This"。
  2. 再看这个词后面有没有更长的名词结构把它包进去。这里"This"后面立刻就是"is"，中间没有别的中心名词或修饰链，因此"This"本身就是完整主语。
  3. 还要排除后面那些带"group"的短语。它们都出现在介词"to"之后，位置上属于后接补充说明，不可能反过来充当前面的主语。
  4. 所以，本分句的主语是"This"。
表语 in contrast to 68% for the group given a toy and 75% for the group given verbal praise
  1. 先看谓语"is"后面接的是什么类型的内容。"is"是系动词时，后面通常接表语来说明主语的状态、性质或关系。
  2. 这里"is"后面不是名词性宾语结构，而是介词短语"in contrast to ..."。这个短语说明"This"是和后面两组百分比形成对比关系，作用是交代主语所处的关系状态。
  3. 再看短语内部结构。介词"to"后面先出现"68% for the group given a toy"，再由"and"并列出"75% for the group given verbal praise"，所以整个较长片段一起构成系动词后的补足说明。
  4. 之所以不把它拆成新的分句，是因为其中没有新的主语加限定谓语；它只是围绕"contrast"展开的比较对象。
  5. 因此，"in contrast to 68% for the group given a toy and 75% for the group given verbal praise"整体作表语。
定语 given a toy
  1. 先在表语内部找那些不像主干、却明显贴着名词出现的成分。"given a toy"紧跟在名词"group"后面，没有并列连词把它和前面主干分开。
  2. 再看它和前面词的搭配关系。"group given a toy"可以理解为“被给了一个玩具的那一组”，也就是后面的短语专门限制说明是哪一组。
  3. 还要排除把"given"当作这里新谓语的可能。如果它是新谓语，前面需要有单独主语并形成新的完整陈述；但这里它只是贴在"group"后面修饰名词，没有另起句子。
  4. 所以"given a toy"应判断为修饰"group"的后置定语。
定语 given verbal praise
  1. 用和前一处相同的方法继续看"the group given verbal praise"。"given verbal praise"同样紧跟在名词"group"后面，位置上首先应怀疑是后置修饰。
  2. 再看意义配合。这个短语不是单独陈述一个动作，而是在说明“哪一组”，即“被给予口头表扬的那一组”。这种只限定名词范围的作用，符合定语特征。
  3. 同时排除把它当作并列分句的看法。虽然前面有"and"，但"and"连接的是两个百分比对应的名词短语，后面没有新的主语加限定谓语，所以这里不是新分句。
  4. 因此，"given verbal praise"也是修饰"group"的后置定语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找承担时态的中心谓语。这里的中心谓语是"is"，它是"be"的现在时形式，直接和主语"This"搭配。句中没有"have"加过去分词，也没有"be"加现在分词，因此不能判断为完成体或进行体。
  2. 再排除将来和过去。句中没有"will"这类将来标志，也没有过去式"was"；所以时间形式应判断为一般现在时，用来直接陈述当前的对比关系。
  3. 接着判断语态。这里的谓语是系动词"is"后接表语"in contrast to ..."，不是动作施加到对象上的结构，也没有"be"后接过去分词构成被动意义，因此语态不按主动或被动处理，而应看作主系表结构。
  4. 最后看语气。句子是在平实陈述一个事实，没有命令口吻，也没有与事实相反或带假设色彩的特殊形式，所以属于陈述语气。

语义说明 这里用一般现在时，把这个对比当作当前成立的数据陈述来呈现；主系表结构把重点放在“处于对比关系”这一说明上，而不是放在某个动作过程上。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句This is in contrast to 68% for the group given a toy and 75% for the group given verbal praise.主句主干为"This is in contrast to…"，系动词is后接介词短语作表语。主语this指代前文内容,谓语is,表语in contrast to带两个并列的介词宾语(68% for…和75% for…)。
L2 · 过去分词短语(定语)given a toy过去分词短语作后置定语修饰the group,表被动关系"被给予玩具的那组"。give为过去分词given,后接宾语a toy。
L2 · 过去分词短语(定语)given verbal praise过去分词短语作后置定语修饰the group,表被动关系"被给予口头表扬的那组"。give为过去分词given,后接宾语verbal praise。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑。若看主句内部的信息组织，则是先给出“这形成对比”，再用"68%"和"75%"两项并列数据具体展开这个对比。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2018年12月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心对比结构与连接短语

in contrast to (固定短语)

in contrast to

"in contrast to" 是表示对比关系的固定介词短语,意为"与……相对比/形成对比"。该短语常用于学术写作和正式语境中,引出对比的对象。其后接名词、代词或数值,构成 "in contrast to + 对象" 结构。在本句中,"in contrast to 68%" 将主句的数据与另一组的68%形成对比。该短语与 "by contrast"、"in comparison with" 用法相近,但 "in contrast to" 更强调差异性。注意其后不接从句,若要接完整句子需改用 "in contrast, ..." (用逗号隔开,作独立状语)。

  • ✓ This is in contrast to the previous data. ✗ This is in contrast with the previous data. 虽然 "in contrast with" 也存在,但 "in contrast to" 更常用且更地道。
  • ✓ In contrast, the other group showed different results. ✗ In contrast to, the other group showed different results. 若要引导完整句子,应使用 "in contrast" + 逗号,而非 "in contrast to"。

数据表达与省略结构

百分比数据的省略表达

68% for the group given a toy 75% for the group given verbal praise

本句使用了学术写作中典型的数据对比省略结构。完整表达应为 "this is in contrast to [the percentage being] 68% for the group..."。这里省略了重复的主语和系动词,直接用 "68% for..." 和 "75% for..." 并列,通过 "and" 连接两组数据。这种省略使表达更简洁高效,是科研论文和数据报告的常见写法。"for" 在此处表示"对于……而言",引出数据所属的对象群体。注意该结构中百分比数字直接作为对比的焦点,"for" 短语说明数据的归属范围。

  • ✓ The rate was 60% for Group A and 70% for Group B. ✗ The rate was 60% to Group A and 70% to Group B. 表示数据归属时用 "for",而非 "to"。"for" 表示"对于……来说/就……而言"。

given 的过去分词定语用法

given a toy given verbal praise

"given" 是 give 的过去分词,在此作后置定语修饰 "the group",完整理解为 "the group [that was] given a toy" (被给予玩具的那组)。过去分词作后置定语表示被动和完成的动作,是英语中修饰名词的重要方式。本句中两次使用该结构:"the group given a toy" 和 "the group given verbal praise",形成平行对比。这种用法比完整的定语从句更简洁,在学术写作中极为常见。注意 "given" 后直接接宾语(a toy / verbal praise),无需 "to" 等介词,因为这里是被动语态的简化形式。

  • ✓ the students given extra time (被给予额外时间的学生) ✗ the students given to extra time 过去分词 "given" 后直接接宾语,不需要介词 "to",因为这是被动结构 "be given sth" 的简化。
  • ✓ the group given a toy ✗ the group giving a toy 此处是被动关系(组被给予玩具),应用过去分词 "given",而非现在分词 "giving"(会表示主动,即组给出玩具)。

词汇搭配与表达

verbal praise (固定搭配)

verbal praise

"verbal praise" 是心理学和教育学研究中的标准术语,意为"口头表扬/言语赞美"。"verbal" 强调通过语言(spoken words)而非其他方式(如物质奖励、肢体动作)给予的赞扬。该搭配在实验研究中常与 "material reward"(物质奖励)、"physical reward"(实物奖励)等形成对比。注意 "verbal" 不能替换为 "oral" 或 "spoken",因为 "verbal praise" 已成为学术领域的固定表达。在本句语境中,verbal praise 与 toy(实物奖励)形成对照,考察不同激励方式的效果差异。

  • ✓ verbal praise ✗ oral praise / spoken praise 在学术写作和心理学研究中,标准术语是 "verbal praise",而非 "oral" 或 "spoken praise"。

句子逻辑与指代

This 的指代与句际衔接

This

句首的 "This" 是指示代词,指代前文提到的某个数据或结果,起到承上启下的衔接作用。在学术写作中,用 "This" 开头的句子通常用于引入对比、补充或解释,将当前句与上文建立明确的逻辑关联。本句 "This is in contrast to..." 表示"这(前面提到的数据)与……形成对比"。由于 "This" 指代的是前文的具体内容(可能是某个百分比或实验结果),读者需要结合上下文才能准确理解。这种指代方式使句子更连贯,避免重复表述,是正式写作的常见手法。

  • ✓ The success rate was 85%. This is higher than expected. ✗ The success rate was 85%. It is higher than expected. 在正式写作中,用 "This" 指代前句整体内容或结果更地道,"It" 通常指代具体名词。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2018年12月英语四级第2套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

given a toy

过去分词短语"given a toy"作后置定语修饰名词"the group"。"given"是"give"的过去分词形式,在此表示被动关系,即"the group"是被给予玩具的对象。这个分词短语相当于省略了关系代词的定语从句"the group (which/that was) given a toy"。

过去分词

given verbal praise

过去分词短语"given verbal praise"作后置定语修饰名词"the group"。"given"是"give"的过去分词形式,表示被动关系,即"the group"是被给予口头表扬的对象。这个分词短语同样相当于省略了关系代词的定语从句"the group (which/that was) given verbal praise"。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2018年12月第2套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

in contrast to / notwithstanding (+N)（对比/让步 +N 复合介词）

in contrast to 68%

"in contrast to" 是典型的对比介词短语,核心功能是引出对比对象。

结构识别:"in contrast to" + 名词性成分(名词、代词、动名词、数字等)。本句中 "to" 后接 "68%"(数字作名词性成分),表示与该数据形成对比。

语义特征:强调两者之间的差异或反差。本句将 "This"(指代前文某数据)与 "68%" 和 "75%" 进行对比,突出数值差异。

与 "in contrast" 的区分:单独的 "in contrast" 通常作状语独立使用,不直接引出对比对象;而 "in contrast to" 必须后接具体的对比对象。

迁移方法:遇到需要明确指出对比对象的场景时,使用 "in contrast to" + 名词性成分;需要泛泛表达对比关系但不具体指明对象时,用 "in contrast" 即可。

记忆要点:"to" 是介词,后面必须接名词性成分,不能接句子或不定式。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2018年12月英语四级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干：This is in contrast to [68% for the group given a toy] and [75% for the group given verbal praise]. 这是典型的对比结构，用于比较不同条件下的百分比。in contrast to 引出对比对象，后面 and 连接两个并列的名词短语，每个短语由“百分数 + for + 名词短语”构成，其中名词短语内包含过去分词 given 作后置定语。四级听力中这类句型高频出现：先给出一个参照（前文），再用 in contrast to 带出两组或以上的数据，常考不同组别的准确对应关系，考生务必边听边在草稿纸上简记数字与关键词，避免张冠李戴。

考点解析：① 非谓语动词 given 修饰 the group，意为“被给予…的组”，不是谓语，听力中容易漏掉这个后置定语而误解组别特征；② 百分比的并列对比是数字题典型考法，问题常问“玩具组的百分比是多少？”或“哪一组的百分比最高？”，选项会混搭不同组的数据；③ verbal praise 为四级常见词组，表示“口头表扬”，与物质奖励（toy）形成对比，常出现在教育、心理类听力材料中。

结构迁移：遇到“X is in contrast to Y1 for Z1 and Y2 for Z2”这类句型，可立即提炼公式：【对比主体 X】↔【数据1 Y1（条件 Z1）】+【数据2 Y2（条件 Z2）】。在脑内或笔记中建立三个槽位：参照值、条件1的数值、条件2的数值。此结构还可演变为 compared with, as opposed to 等短语，核心逻辑都是并列对比，掌握后可快速理解任何类似长句。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2018年12月英语四级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇如 contrast, verbal, praise 均为四六级常见词,given 作过去分词也属高频用法,整体词汇对目标读者无明显障碍,仅 verbal praise 作为学术搭配可能稍显生僻。

  • 结构难度6

    主干简单(This is in contrast to...),但包含两处过去分词后置定语(given a toy / given verbal praise)和数据并列省略结构,需要理解被动简化和省略机制,对基础较差的学习者有一定挑战。

  • 精讲价值7

    涵盖高频固定短语(in contrast to)、过去分词定语(泛化价值极高)、学术数据表达的省略结构、专业术语搭配(verbal praise)等多个实用知识点,讲解收益较高。

  • 典型性8

    该句是学术论文数据对比段落的典型句式,in contrast to 结构、过去分词定语、百分比并列表达均为四六级和考研阅读中的高频考点,极具代表性。

  • 表达质量9

    句式规范、逻辑清晰,使用了学术写作的标准表达(in contrast to、verbal praise),省略恰当且不影响理解,是高质量的学术英语范例。

  • 综合推荐度8

    词汇适中、结构有一定难度但不过分复杂,知识点实用且高频(尤其过去分词定语和对比结构),典型性和表达质量俱佳,非常适合作为四六级/考研的精讲例句。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主干"This is ..."较短，限定谓语只有"is"，主语和谓语紧挨着，主干不难找。难点只在于后面表语较长，初学者可能一时把两处"given"误看成新谓语。

  • 分句嵌套复杂度4

    全句只有一个主句，没有层层从句嵌套，整体并不绕。复杂点在于表语内部含有两个并列对象，而且每个对象里又各有一个后置修饰短语。

  • 时态语态难度2

    时态只有"is"这一处一般现在时，语气也是普通陈述，判断门槛很低。语态上只是主系表结构，主要训练点是别把后面的过去分词短语误判成被动谓语。

  • 成分划分训练价值6

    这句很适合练“先抓主干，再处理长表语”的步骤，还能顺带练习识别名词后的过去分词作定语。虽然没有从句，但对基础学习者来说，区分主谓和后置修饰很有训练价值。

  • 结构典型性7

    “主语加系动词加介词短语表语”以及“名词后接过去分词短语作后置修饰”都很常见，阅读材料里经常出现。掌握这种结构后，处理说明数据、比较结果的句子会更顺手。

  • 综合训练推荐度6

    这句在时态上不难，但在结构识别上有一个很典型的易错点：两处"given ..."容易被误当谓语。作为基础阶段的主干识别和后置修饰训练材料，值得优先练习，但不属于高阶嵌套难句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2018年12月英语四级第2套真题的这句原文。

  • contrastCEFR B2n. 对比；差异 | v. 对比；对照； 形成对比英语四级真题 22 句命中
  • verbalCEFR B2adj. 口头的；言语的； 言语上的；动嘴不动手的； 逐字的；一字不差的； 动词的；与动词有关的 | n. 动词性成分（如动名词、不定式）英语四级真题 8 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2018年12月第2套听力（Part II Section C (1)，第1段，第14句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2018年12月第2套听力（第1段第14句），全句 20 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层）、2 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"This is in contrast to 68% for the…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「This is in contrast to 68% for the group given a toy and 75% for the group given verbal praise.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：相比之下，获得玩具奖励的小组这一比例为68%，获得口头表扬的小组为75%。 更贴近原文语序的直译是：这与获得玩具组的68%和获得口头表扬组的75%形成对比。 原句共 20 词、CEFR 难度 B2，出自2018年12月英语四级第2套真题听力（Part II Section C (1)，第1段，第14句）。
"This is in contrast to 68% for the…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？
主句主干为"This is in contrast to…"，系动词is后接介词短语作表语。本句为简单句，无分句间逻辑。若看主句内部的信息组织，则是先给出“这形成对比”，再用"68%"和"75%"两项并列数据具体展开这个对比。
in contrast to 是什么意思？英语四级真题句"This is in contrast to 68% for the…"里怎么理解？
"in contrast to" 是表示对比关系的固定介词短语,意为"与……相对比/形成对比"。该短语常用于学术写作和正式语境中,引出对比的对象。其后接名词、代词或数值,构成 "in contrast to + 对象" 结构。
"This is in contrast to 68% for the…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 1 个分句的谓语分别是：is（一般现在时）。这里用一般现在时，把这个对比当作当前成立的数据陈述来呈现；主系表结构把重点放在“处于对比关系”这一说明上，而不是放在某个动作过程上。
"This is in contrast to 68% for the…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2018年12月英语四级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (1)，第1段，第14句；全句句型为简单句。
"This is in contrast to 68% for the…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 20 词、1 个分句。主干"This is ..."较短，限定谓语只有"is"，主语和谓语紧挨着，主干不难找。全句只有一个主句，没有层层从句嵌套，整体并不绕。
"This is in contrast to 68% for the…"句中有哪些英语四级高频单词？
共 2 个：contrast（n. 对比）、verbal（adj. 口头的）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 contrast 在英语四级历年真题中出现于 22 个句子。

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