懒笔记
英语四级真题句子解析 · Part II Section C (1)

2020年7月英语四级第1套真题句子解析： It makes us treasure the time.

主语谓语宾语

这让我们更加珍惜时光。

直译：它让我们珍惜时间。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2020年7月第1套）共 6 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看整句里有没有明显的隔断或连接标志，比如逗号、分号，或者表示并列和从属关系的连接词。这个句子只有一句连续的话，没有这类标志，所以不能先切成多个分句。
  2. 再看有没有能单独成立的谓语结构。句中最醒目的有限动词是"makes"，它前面有"It"，后面接"us treasure the time"，已经形成一个完整的主谓核心。后面的"treasure"虽然也是动词原形，但前面紧跟"us"，而且出现在"make + 宾语 + 动词原形"这种常见搭配里，所以它不是另起一个分句的谓语。
  3. 排除其他切分可能：句中没有"that"、"when"、"who"之类的引导词，也没有并列连词把两个谓语结构并排连起来，因此整句应理解为一个简单句，只有一个主句。
分句：主句

It makes us treasure the time.

这是全句唯一的主干，表达“某事使我们珍惜时间”这一完整意思。句内的"treasure the time"不是另起分句，而是放在宾语后面，说明宾语被促成去做什么。

成分推断 · 4 项

谓语 makes
  1. 先找全句里能承担陈述任务的有限动词。"makes"带有和主语一致的词尾变化，能直接表示句子的动作或状态，所以优先把它当作谓语候选。
  2. 再看它前后是否能形成完整搭配。前面是"It"，后面是"us treasure the time"，符合"make + 某人 + 做某事"的结构，因此"makes"是全句真正的谓语。
  3. 排除"treasure"：它虽然是动词，但前面没有自己的主语，而且紧跟在"us"后面，位置上更像宾语后面的补足成分，不像独立谓语，所以不能把它当作本句谓语。
主语 It
  1. 先在谓语"makes"前面找谁发出这个动作。英语陈述句里，主语通常放在谓语前面，"It"正好位于"makes"之前。
  2. 再看后面成分的关系。"us"出现在"make"后面，更符合宾语位置，不适合当主语；"the time"又在更后面，明显受"treasure"支配，也不是主语。
  3. 因此，放在谓语前、又能和谓语构成主谓关系的成分就是"It"。
宾语 us
  1. 先看谓语"makes"后面紧跟的是谁。"us"直接跟在"makes"后面，处在典型宾语位置。
  2. 再看后面有没有说明"us"做什么。"treasure the time"紧接在"us"后面，构成"使我们珍惜时间"的意思，说明"us"是被使役的对象。
  3. 排除把"us"看成主语或状语的可能：它不在谓语前，不能和"makes"构成主谓；它也不是表示时间、地点、方式的附加信息，因此应定为宾语。
宾语补足语 treasure the time
  1. 先看宾语"us"后面跟出的部分是什么。"treasure"是动词原形，后面又带自己的宾语"the time"，形成一个小的动作结构。
  2. 再看它和前面谓语的搭配。"make + 宾语 + 动词原形"表示“使某人做某事”，所以"treasure the time"不是另一个独立分句，而是对宾语"us"所处状态或所做动作的补充说明。
  3. 排除把它当作状语或主句第二个谓语：它前面没有并列连词，也没有从属引导词；如果把它当独立谓语，就缺少自己的主语。因此这里应看作宾语补足语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找本分句的真正谓语，是"makes"。它是动词原形加第三人称单数词尾，用来直接陈述一个一般性的事实或作用，没有出现表示完成的"have"，也没有表示进行的"be + 动词现在分词"，因此应判断为一般现在时，而不是完成时或进行时。
  2. 再看语态。谓语中心是"makes"，主语"It"发出“使……”这个动作，后面接宾语"us"，不是"be + 过去分词"那种被动形式，所以这里是主动表达，不是被动。
  3. 最后看语气。全句是在平直陈述一个情况，没有命令口气，也没有表示与事实相反的虚拟标志，因此属于陈述语气。

语义说明 这里用一般现在时，把这个作用说成一种通常成立的情况；用主动表达，突出前面的事物对"us"产生影响；用陈述语气，使语气直接、客观。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It makes us treasure the time.这是一个完整的简单句,主语为"It",谓语为"makes",后接宾语"us"和宾语补足语"treasure the time"。整个句子结构为"主语 + 使役动词 + 宾语 + 宾补(省略to的不定式)",没有从句成分。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年7月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心动词与搭配

make sb do sth (使役动词结构)

makes us treasure

"make" 在此作使役动词,后接宾语 "us" 和不带 to 的不定式 "treasure"。这是英语中最常用的使役结构之一,表示"使/让某人做某事"。与 "let"、"have" 并列为三大基础使役动词,但语气上 "make" 强调一种更强的因果关系或必然性。中文学习者常犯的错误是在 "make" 后的动词前加 "to",写成 "makes us to treasure",这是典型的母语负迁移——受汉语"使我们去珍惜"中"去"字的影响。需特别注意:当 "make" 用于被动语态时,不定式要还原 "to",如 "We are made to treasure the time"。

  • ✓ It makes us treasure the time. ✗ It makes us to treasure the time. 使役动词 make 后接不带 to 的不定式,是其核心语法特征。
  • ✓ 被动语态:We are made to treasure the time. ✗ 被动语态:We are made treasure the time. make 用于被动语态时,不定式必须还原 to,这是学习者极易遗漏的点。

treasure (动词用法与词义辨析)

treasure

"treasure" 在此作动词,意为"珍惜、珍视",强调对某物的重视和爱护。中文学习者更熟悉其名词含义"宝藏、财富",对其动词用法往往较陌生。作为及物动词,"treasure" 后直接接宾语,无需介词,表达的是一种情感上的珍视态度。与近义词辨析:"cherish" 侧重情感上的珍爱(多用于回忆、关系)、"value" 侧重理性上的重视(多用于价值判断)、"appreciate" 侧重感激或欣赏,而 "treasure" 则兼具情感珍爱与理性重视,语义最为丰富。在四六级写作中,使用 "treasure" 替代简单的 "think...important" 可显著提升表达层次。

  • ✓ treasure the time(直接接宾语) ✗ treasure for the time / treasure about the time treasure 作"珍惜"义时为及物动词,后面不加介词。

冠词使用与语义精准性

定冠词 the 的特指用法

the time

此处使用定冠词 "the" 修饰 "time",将抽象不可数名词 "time"(时间)特指化。"the time" 在此语境下不是指"那个时刻",而是特指"(我们拥有的)时间"这一抽象概念的具体化。这种用法使 "time" 从泛指的"时间概念"转为特指的"我们当下可支配的时间资源"。对比:若说 "treasure time"(不加 the),则表达泛指的"珍惜时间"这一普遍道理;而 "treasure the time" 则暗示有特定语境(如前文提到的某段经历、某个阶段),使时间概念具象化、更具紧迫感。中文思维中"珍惜时间"通常不体现这种特指与泛指的区分,因此学习者容易忽略冠词选择对语义的微妙影响。

  • ✓ treasure the time(特指语境中的时间) ✗ treasure a time time 作不可数名词"时间"时,特指用 the,不用 a。若用 a time 则表示"一次、一段时期",语义完全不同。

形式主语与句式特征

It 作形式主语的句式

It makes us treasure the time

句首的 "It" 为形式主语,指代前文或语境中提到的某个事物、情况或事件。这是英语中避免头重脚轻、保持句式平衡的常用手段。真正的主语内容需从上下文推断(如可能是"这段经历"、"这个教训"、"这种情况"等)。"It makes..." 结构在口语和书面语中极为常见,用于引出某事物的影响或作用。需注意:单看本句无法确定 "It" 的具体所指,这要求学习者具备根据语境推断指代对象的能力。在写作中,使用 "It makes..." 开头是引出观点或后果的经典句式,但需确保前文已交代清楚 "It" 的指代对象,否则会造成指代不明。

  • ✓ 使用 It 作形式主语,真实主语在上下文中 ✗ 在缺乏上下文时独立使用,导致 It 指代不明 It 作形式主语时必须有明确的指代对象(前文提及或语境自明),否则句子语义不完整。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年7月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

make / let / have sb do · help sb (to) do · see / hear / watch / feel sb do vs doing（使役/感官动词接续）

makes us treasure

使役动词 make 后接宾语 + 动词原形构成 "make sb do sth" 结构,表示"使某人做某事"。本句中 "makes us treasure" 即为此结构,us 是宾语,treasure 是省略 to 的不定式(动词原形)。

使役动词 make 在主动语态中,其后的宾语补足语必须用动词原形,不能加 to。这是与普通动词(如 want/ask/tell sb to do)的关键区别。

可迁移方法:遇到 make/let/have + 人 + 动词时,确认该动词是否为原形(无 to、无 -ing/-ed)。若变为被动语态,则需补出 to,如 "We are made to treasure the time"。

辨析要点:不要与 "make sb done"(使某人被...)或 "make sb doing"(错误用法)混淆;make 作使役动词时只能接动词原形。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年7月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构：It makes us treasure the time. 这是一个典型的 make + 宾语 + 省略to的不定式做宾补的结构，表示“使/让某人做某事”。考点在于 make 后面动词用原形（不带to），很多考生会误加 to。treasure the time 意为珍惜时间。整句翻译：它让我们珍惜时间。从四级听力角度看，这种表达常用在讨论某种经历、教训或提醒带来的影响。理解陷阱：It 可能指代前文提到的某种情况或事物，听时要快速抓住指代对象。迁移规律：掌握 make sb. do sth.，可套用到 make us realize / understand / appreciate 等，是听力中高频考点。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年7月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全句仅 7 个词,均为高频基础词汇。make、us、the、time 属于最基础词汇;treasure 虽作动词稍不常见,但仍在四级词汇范围内,整体词汇门槛很低。

  • 结构难度2

    句式为简单的主谓宾补结构,无从句、无倒装、无分隔,主干清晰可见(It makes us do...)。唯一需注意的是 It 的指代和使役动词后不定式的省略,但结构本身极简单。

  • 精讲价值7

    虽句子短小,但浓缩了三个高价值知识点:使役动词 make 的核心用法(考频极高且易错)、treasure 动词用法的词义辨析、定冠词 the 的特指功能。麻雀虽小五脏俱全,适合作为使役结构的典型例句精讲。

  • 典型性8

    make sb do sth 是四六级、考研必考的使役结构,本句完美体现其标准用法;且句式简洁、无干扰成分,是讲解该结构的理想例句。It 作形式主语也是常见句式,具有较强代表性。

  • 表达质量6

    表达简洁、语法正确、用词恰当,符合规范英语要求。但句子较短、语境依赖性强(It 指代需上下文),且表达略显平实,缺乏复杂修辞或精妙用词,属于中等偏上的日常书面表达水平。

  • 综合推荐度7

    词汇和结构都很简单,适合基础学习者;但精讲价值较高,尤其是 make sb do 这一核心结构的易错点值得重点讲解。典型性强,可作为使役动词教学的标准例句。综合来看,是一个值得优先讲解的简洁高效例句。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主干"It makes us..."比较直观，谓语"makes"位置清楚。难点只在于后面的"treasure the time"容易被初学者误看成另一个谓语。

  • 分句嵌套复杂度1

    全句没有从句、并列或层层嵌套，顺着读即可。句内只是一个使役结构，不构成分句套分句的负担。

  • 时态语态难度2

    谓语只用一般现在时主动语态，形式很基础。需要注意的是，真正判定时态要抓"makes"，不要被后面的"treasure"干扰。

  • 成分划分训练价值6

    这句很适合练“谓语、宾语、宾语补足语”的区分，尤其能训练识别"make + 宾语 + 动词原形"。虽然整体不长，但这个点是常见易错点。

  • 结构典型性8

    使役动词后接宾语和补足语，是常见且可迁移的基础句型。掌握这种结构后，遇到类似句子更容易迅速找到主干。

  • 综合训练推荐度6

    句子整体不难，但作为基础结构训练材料很合适，尤其适合巩固主干识别和使役结构。若目标是打牢句子成分基础，这类句子值得优先练习。

LINKS · 本句出处

这句原句出自2020年7月第1套听力（Part II Section C (1)，第18题，B）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2020年7月第1套听力（第18题B），全句 6 词、CEFR 难度 A2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"It makes us treasure the time."这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「It makes us treasure the time.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：这让我们更加珍惜时光。 更贴近原文语序的直译是：它让我们珍惜时间。 原句共 6 词、CEFR 难度 A2，出自2020年7月英语四级第1套真题听力（Part II Section C (1)，第18题，B）。
"It makes us treasure the time."这句英语四级真题句子的结构怎么划分？
这是一个完整的简单句,主语为"It",谓语为"makes",后接宾语"us"和宾语补足语"treasure the time"。本句为简单句，无分句间逻辑。
make sb do sth 是什么意思？英语四级真题句"It makes us treasure the time."里怎么理解？
"make" 在此作使役动词,后接宾语 "us" 和不带 to 的不定式 "treasure"。这是英语中最常用的使役结构之一,表示"使/让某人做某事"。与 "let"、"have" 并列为三大基础使役动词,但语气上 "make" 强调一种更强的因果关系或必然性。
"It makes us treasure the time."这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 1 个分句的谓语分别是：makes（一般现在时、主动语态）。这里用一般现在时，把这个作用说成一种通常成立的情况；用主动表达，突出前面的事物对"us"产生影响；用陈述语气，使语气直接、客观。
"It makes us treasure the time."出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2020年7月英语四级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (1)，第18题，B；全句句型为简单句。
"It makes us treasure the time."算英语四级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 6 词、1 个分句。主干"It makes us..."比较直观，谓语"makes"位置清楚。全句没有从句、并列或层层嵌套，顺着读即可。

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