英语四级真题句子解析 · Part III Section A

2020年9月英语四级第1套真题句子解析: Either they put their head in the sand: they would avoid examining their financial statements, budgeting and discussing financial matters with those closest to them.

主语谓语宾语状语

他们要么选择逃避现实:不愿查看自己的财务报表,不愿做预算规划,也不愿与最亲近的人讨论财务问题。

直译:要么他们选择逃避现实:他们会避免查看自己的财务报表、制定预算,以及与最亲近的人讨论财务问题。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2020年9月第1套)共 25 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点和连接词。句中出现冒号,冒号通常用于引出解释、说明或具体内容。冒号前后各有一个完整的主谓结构:冒号前是 "they put their head in the sand",冒号后是 "they would avoid examining..."。
  2. 检查是否有从属连词(如 that、which、when、if 等)。本句中没有引导从句的从属连词,冒号前后两部分都是独立的主谓结构。
  3. 注意句首的 "Either"。Either 可以单独使用表示 "两者之一",也可以与 or 搭配构成 either...or 结构。本句中只有 Either 出现在第一个分句开头,后续没有 or 连接第二个选项,因此 Either 在这里作为副词修饰第一个分句,表示 "或者/要么"。
  4. 综合判断:冒号将句子分为两个独立的主谓结构,前一个以 Either 开头表示一种情况,冒号后面具体解释这种情况的内容。两个分句都是主句,通过冒号连接,构成并列关系,其中后句对前句起解释说明作用。
分句:主句

Either they put their head in the sand:

主句,提出一种情况,使用 Either 表示 "要么/或者",引出一种行为方式的比喻说法

成分推断 · 4 项

谓语 put
  1. 寻找谓语动词。在主语 "they" 之后,看到动词 "put"。检查 "put" 前面没有助动词(如 do、does、did、have、will 等),也没有情态动词(如 can、should、must 等)。
  2. 确认 "put" 是本分句的谓语动词。Put 在这里是实义动词,表示 "放置" 的动作。注意 put 的原形、过去式、过去分词形式相同,都是 put。结合第二个分句使用 "would avoid"(表示过去的习惯或倾向),两个并列主句应处于同一时间层面,因此这里的 put 应理解为过去式。后面跟有宾语 "their head" 和地点状语 "in the sand",构成完整的谓语结构。
  3. 排除其他动词候选。本分句中只有 "put" 这一个动词形式,没有其他分词、不定式或动名词与之竞争谓语位置。因此 "put" 是本分句唯一的谓语动词。
主语 they
  1. 在句首位置(Either 作为副词修饰整个分句,不充当句子成分),找到代词 "they"。They 是人称代词主格形式,通常充当主语。
  2. 确认 "they" 与谓语 "put" 的搭配关系。They 在 put 之前,符合英语陈述句 "主语 + 谓语" 的基本语序。They 是动作 "put" 的发出者,因此是主语。
  3. 排除其他候选。本分句中只有 "they" 这一个名词性成分出现在谓语之前,没有其他成分可能充当主语。
宾语 their head
  1. 在谓语 "put" 之后,找到名词短语 "their head"(由物主代词 their 和名词 head 构成)。Put 是及物动词,需要宾语来承接动作。
  2. 确认 "their head" 是 put 的直接承受对象。Put 的基本搭配是 "put + 宾语 + 地点状语"(把某物放在某处),这里 "their head" 是被放置的对象,因此是宾语。
  3. 排除状语候选。"In the sand" 在 "their head" 之后,由介词 in 引导,表示地点,是状语而非宾语。本分句只有一个宾语 "their head",不是双宾语结构,因此使用 object 而非 direct_object。
地点状语 in the sand
  1. 在宾语 "their head" 之后,找到介词短语 "in the sand"(介词 in + 定冠词 the + 名词 sand)。介词短语通常充当状语,修饰谓语动词。
  2. 判断该介词短语的语义功能。In 表示 "在...里面",the sand 指 "沙子",整个短语表示动作发生的地点(把头埋在沙子里),因此是地点状语。
  3. 确认其修饰关系。"In the sand" 修饰谓语 "put",说明 "放置" 这个动作的地点,而非修饰主语或宾语。因此确定为地点状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词 "put" 的形式。Put 的原形、过去式、过去分词都是 put,形式相同。在本句中,主语是 "they"(复数),谓语是 "put",没有助动词或其他时态标志。关键是结合第二个并列分句的谓语 "would avoid":would 表示过去的习惯或倾向,两个主句通过冒号并列,应处于同一时间层面。因此这里的 put 应理解为过去式,判定为一般过去时。没有 have/has + 过去分词(完成体),没有 be + 现在分词(进行体),没有 will/would + 原形(将来时),也没有情态动词。
  2. 语态判定:检查谓语结构。本句谓语是 "put",后面直接跟宾语 "their head",没有 "be + 过去分词" 的被动语态标志。主语 "they" 是动作 "put" 的执行者,而非承受者。因此判定为主动语态。
  3. 语气判定:观察句子表达方式。本句是陈述句,没有虚拟语气的标志(如 if 引导的非真实条件句、suggest/insist 等词后的从句、were 用于非第三人称单数等),也没有祈使语气的标志(省略主语的命令句式)。句子在陈述一种过去的行为方式,因此判定为陈述语气。

语义说明 一般过去时在此处表示过去发生的行为,与第二个分句的 "would avoid"(过去习惯)在时间上保持一致,说明 "他们" 过去会采取 "把头埋进沙子" 这样的做法。主动语态表明主语是动作的执行者。陈述语气表明这是对事实或情况的客观陈述。

分句:主句

they would avoid examining their financial statements, budgeting and discussing financial matters with those closest to them.

主句,对前一分句的比喻进行具体解释和说明,列举了 "把头埋进沙子" 这一比喻所指代的实际回避行为

成分推断 · 3 项

谓语 would avoid
  1. 寻找谓语动词。在主语 "they" 之后,看到情态动词 "would" 和动词原形 "avoid"。Would 是情态动词,后面必须跟动词原形,这里跟的是 avoid。
  2. 确认谓语结构。"Would avoid" 构成 "情态动词 + 动词原形" 的谓语结构。Avoid 是实义动词,表示 "避免" 的动作,would 表示过去的意愿、习惯或假设。整个 "would avoid" 是本分句的谓语。
  3. 排除其他动词候选。本分句中 "examining"、"budgeting"、"discussing" 都是动名词形式,作为 avoid 的宾语,不能充当谓语。只有 "would avoid" 这个结构是谓语动词。
主语 they
  1. 在分句开头找到代词 "they"。They 是人称代词主格形式,位于谓语 "would avoid" 之前。
  2. 确认 "they" 与谓语的搭配关系。They 是动作 "avoid"(避免)的执行者,符合 "主语 + 谓语" 的基本语序。
  3. 排除其他候选。本分句中只有 "they" 这一个名词性成分出现在谓语之前,因此确定为主语。
宾语 examining their financial statements, budgeting and discussing financial matters with those closest to them
  1. 在谓语 "would avoid" 之后,找到三个并列的动名词结构:"examining their financial statements"、"budgeting" 和 "discussing financial matters with those closest to them",由并列连词 "and" 连接。
  2. 确认这些动名词的句法功能。Avoid 是及物动词,后面需要宾语。这三个动名词短语都是 avoid 的承受对象(避免做某事),共同构成并列的宾语成分。
  3. 判断为何是宾语而非其他成分。Examining、budgeting、discussing 都是动名词(动词的 -ing 形式作名词用),直接跟在及物动词 avoid 后面,表示被避免的内容,符合宾语的定义。没有介词引导,因此不是状语;不在系动词后,因此不是表语。确定为宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语结构 "would avoid"。Would 是情态动词,后面跟动词原形 avoid,构成 "情态动词 + 动词原形" 的结构。这种结构不属于标准的时态变形(如一般现在时、一般过去时、完成时、进行时等),而是情态动词结构。情态动词表达说话人的态度、意愿、可能性等,而非时间维度的变化。因此判定为情态动词结构。Would 在此处表示过去的习惯或意愿(他们过去会避免),或虚拟语气中的假设(他们会避免)。
  2. 语态判定:检查谓语结构。"Would avoid" 后面直接跟动名词宾语,没有 "be + 过去分词" 的被动标志。主语 "they" 是动作 "avoid" 的执行者,而非承受者。因此判定为主动语态。
  3. 语气判定:观察句子表达方式。本句虽然使用了情态动词 would,但整体是在陈述一种行为模式或情况,没有明显的虚拟语气标志(如与事实相反的条件句)。Would 在这里更可能表示过去的习惯或倾向,而非与现在事实相反的假设。句子是陈述句,不是祈使句。因此判定为陈述语气。

语义说明 情态动词 would 在此处表达的是一种过去的习惯性行为或倾向,说明 "他们" 在过去有避免这些财务相关活动的习惯。主动语态表明主语是避免动作的执行者。陈述语气表明这是对过去行为模式的客观描述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Either they put their head in the sand:此分句为完整的主句,具有主语 "they"、谓语 "put" 和宾语 "their head"。句首的 "Either" 表明这是一个并列结构的前半部分(either...or...),但此处并列的另一分句未出现在冒号前,而是通过冒号引出解释说明。"put their head in the sand" 是习语,意为"逃避现实"。
L1 · 主句they would avoid examining their financial statements, budgeting and discussing financial matters with those closest to them.此分句为完整的主句,主语 "they"、谓语 "would avoid" 后接三个并列的动名词短语作宾语:"examining their financial statements"、"budgeting" 和 "discussing financial matters with those closest to them"。该主句位于冒号之后,对前一主句进行解释说明。

逻辑链本句由两个主句通过冒号连接,构成并列关系。第一个主句用比喻的方式(把头埋进沙子)描述一种回避态度,第二个主句对这个比喻进行具体解释,说明回避的具体内容是什么(不查看财务报表、不做预算、不与亲近的人讨论财务问题)。冒号在这里起到 "即/也就是说" 的作用,后句是对前句的展开和阐释,两个分句在逻辑上是解释说明关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年9月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

习语与隐喻解析

put their head in the sand (习语)

put their head in the sand

这是英语高频习语,标准形式为 "bury one's head in the sand" 或 "put one's head in the sand",字面意思是「把头埋进沙子里」。其隐喻来源于一个流传甚广(虽在生物学上并不准确)的说法:鸵鸟遇到危险时会把头埋进沙里,以为看不见危险就等于危险不存在。因此这个习语用来比喻「刻意回避、拒绝正视明摆着的问题或麻烦」,带有明显的贬义,强调这种回避是自欺欺人的。本句正是用它来形容一类人面对财务问题时的鸵鸟心态。理解这个习语是读懂整句的钥匙:后半句「they would avoid...」正是对这个习语的具体展开——不看财务报表、不做预算、不与人谈钱,都是「把头埋进沙子里」的具体表现。注意本句用了单数 "head"(they put their head),这是英语中主语为复数、但每人各有「一个」的名词常见的分配单数用法。

  • ✓ 这是比喻性习语,意为「逃避现实、不愿面对问题」。 ✗ 按字面理解成真的「把头埋进沙子」,导致整句逻辑读不通。 习语的意义不能由字面逐词相加得出,必须整体记忆。
  • ✓ 标准搭配是 "bury/put one's head in the sand",介词固定用 "in"。 ✗ 误用为 "put head into/under the sand" 或漏掉物主代词写成 "put the head in sand"。

关键搭配与动词用法

avoid + doing (动词后接动名词)

avoid examining budgeting and discussing

"avoid" 是典型的「只接动名词(-ing)、不接不定式」的动词。本句 "avoid examining... budgeting and discussing..." 中,三个 -ing 形式并列作 "avoid" 的宾语。这类只跟动名词的动词是中文学习者的高危错点,因为中文里「避免做某事」和「想要做某事」在形式上没有区别,学习者容易类推出错误的 "avoid to do"。同类需接动名词的常见动词还有 enjoy、finish、mind、consider、suggest、practice、admit 等,建议成组记忆。掌握这一点能帮助读者看清本句后半部分的结构:"they would avoid [examining their financial statements], [budgeting] and [discussing financial matters...]"。

  • ✓ avoid doing something(avoid examining)。 ✗ avoid to do something(avoid to examine)。 avoid 后永远接动名词,不接不定式。

examining, budgeting and discussing (动名词并列结构)

examining their financial statements, budgeting and discussing financial matters

这是一处三项平行(parallel structure):三个动名词 "examining"、"budgeting"、"discussing" 形式一致、地位对等,共同作 "avoid" 的宾语,并用「A, B and C」的标准三项并列格式连接(前两项用逗号,最后一项前用 and)。平行结构是英语书面表达的重要规范,要求并列成分在词性和语法形式上保持一致。本句三项都用 -ing 形式,读起来节奏整齐、逻辑清晰,是规范书面语的典型特征。中文学习者写作时常犯的错误是并列项形式不统一(如把其中一项写成不定式或名词),破坏平行。识别出这三项并列,也能帮助理解句子在列举「逃避」的三种具体行为。

  • ✓ 并列成分形式一致:examining / budgeting / discussing 全用动名词。 ✗ 形式混用,如 "avoid examining.., to budget and discussing..."。 平行结构要求并列项词性、语法形式统一。

those closest to them (those + 后置修饰)

those closest to them

"those" 在这里是指示代词,泛指「那些人」,后面紧跟形容词最高级短语 "closest to them"(离他们最近的、与他们最亲近的)作后置修饰。"close to somebody" 是固定搭配,表示「与某人关系亲近」,这里用最高级 "closest",指「最亲近的人」,通常暗指家人、伴侣、密友。这种「those + 形容词/介词短语」表示「……的那些人」是英语中很地道的省略表达,等于把「the people who are closest to them」压缩成更简洁的形式。中文学习者容易只把 "those" 当作「那些(东西)」而忽略它可以独立指人。"close to" 中的 "close" 读作 /kləʊs/(形容词,闭音),不同于动词 "close" /kləʊz/(关闭),这也是易混点。

  • ✓ those 可单独指代人,意为「那些人」,后接修饰成分。 ✗ 把 those 一律理解成指物「那些东西」,导致 "those closest to them" 读不通。
  • ✓ "be close to somebody" 表示「与某人亲近」。 ✗ 误解为物理距离上的「靠近」,忽略其「关系亲密」的常用义。

术语与学术/正式表达特征

financial statements (财经术语搭配)

their financial statements

"financial statements" 是固定的财经术语,指「财务报表」(如资产负债表、损益表等),几乎总是用复数形式 "statements"。这里 "statement" 取的是「正式的书面报告/结算单」这一含义,而非日常口语中「陈述、说法」的意思,属于熟词僻义。相关的高频财经搭配还有 "bank statement"(银行对账单)、"financial situation"(财务状况)。对基础较弱的读者,要点在于把 "statement" 从「说法」这一常见义切换到「报表/结算单」这一专业义,才能准确理解「examining their financial statements(查看财务报表)」是「面对钱财现实」的一个具体动作。

  • ✓ financial statement(s) = 财务报表(正式书面报告)。 ✗ 按常见义理解成「财务陈述/财务说法」。 statement 在财经语境中意为「报表、结算单」。

financial matters (搭配与 matter 的可数用法)

discussing financial matters

"matters" 在这里是可数名词,意为「事务、问题、事情」,"financial matters" 即「财务方面的事务」。这个用法要与 "matter" 作不可数名词表「物质」(如 "organic matter")以及动词 "matter"(要紧、有关系,如 "it doesn't matter")区分开。"...matters" 这种「某领域 + matters」的表达在正式书面语里很常见,如 "legal matters"(法律事务)、"personal matters"(私人事务)。本句 "discussing financial matters with those closest to them" 意为「和最亲近的人谈论财务方面的事」,与前面的「不看报表」「不做预算」共同构成回避的三种表现。

  • ✓ matters(复数可数名词)= 事务、事情。 ✗ 混淆为不可数的「物质」义,或误当成动词 matter「要紧」。

篇章逻辑与语气

Either... (列举情形的信号词)

Either they put their head in the sand

句首的 "Either" 在这里起到引出「若干情形之一」的作用。虽然 "either...or..." 是常见的配对结构表示二选一,但 "Either" 也可以单独用在句首或段落开头,引出多个并列情况中的第一种,暗示后文(可能在其他句子中)会出现其他情况。这是书面语中常见的篇章衔接手法。本句的 "Either" 提示读者:这是作者在列举人们面对财务问题的几种反应模式中的第一种。识别出这个信号词,有助于把握作者的行文逻辑和篇章结构,预期后续内容会继续列举其他反应方式。

  • ✓ Either 可单独用于句首引出多种情况中的第一种,不一定要在同一句中出现 or。 ✗ 认为 either 必须和 or 成对出现在同一句子中,否则就是语法错误。

冒号 (:) 的解释说明功能

put their head in the sand: they would avoid

本句中的冒号起「引出解释、具体展开」的作用:冒号前是概括性的比喻说法「they put their head in the sand(他们采取鸵鸟心态)」,冒号后则对这个抽象说法做具体化说明「they would avoid examining...(他们会回避查看报表……)」。英语中冒号常用于「总述在前、细说在后」的场合,后半部分是对前半部分的解释、列举或例证。识别冒号的这一功能,有助于读者建立起「习语 → 具体行为」的对应关系,明白后半句正是在告诉你「把头埋进沙子里」到底指哪些行为。中文学习者写作时可借鉴这种用冒号连接「概括+展开」的手法,使句子层次更清楚。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2020年9月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

Either they put their head in the sand: they would avoid examining their financial statements, budgeting and discussing financial matters with those closest to them.

本句通过冒号(在此处相当于分号的功能)连接两个独立的主谓结构:"they put their head in the sand"和"they would avoid examining..."。两个分句都有完整的主语"they"和各自的谓语动词"put"和"would avoid",构成对等关系。冒号后的分句对前一分句进行解释说明,属于顺承递进的语义关系,解释"把头埋在沙子里"的具体表现。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年9月第1套完形填空(选词填空)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

avoid / mind / suggest / consider / admit / deny / risk / practice / enjoy / finish / give up / imagine / can't stand / can't bear / feel like + doing(只接 doing 的动词)

avoid examining

avoid 属于"厌恶类"动词,表达"避开、躲避"某事,其后必须接动名词 doing 作宾语,不能接不定式 to do。

本句中 "avoid examining their financial statements" 是典型的 avoid doing 结构,examining 是动名词,作 avoid 的宾语,表示"避免审查他们的财务报表"。

这类动词的共同特征是表达对某行为的态度(厌恶、介意、享受等),由于动名词 doing 本身带有"已发生或正在进行"的动态含义,更符合这些动词的语义逻辑。

识别方法:看到 avoid 后直接跟动词时,判断该动词是否为 -ing 形式;若为 to do 则为错误用法。本句 examining 前无其他成分插入,结构清晰完整。

可迁移规律:遇到表达"避免/介意/享受/完成"等心理活动或动作状态的动词时,优先考虑其后接 doing;若题目给出 to do 选项,通常为干扰项。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年9月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整句话采用了比喻和解释说明结构,'put their head in the sand' 是英语中常见习语,直译为"把头埋进沙子里",形容逃避现实、不愿面对问题。在四级考试中,此类习语往往是考点,需要考生根据上下文推断含义。句子结构:'Either they put their head in the sand'是主句,冒号后'they would avoid...'是对这种逃避行为的具体展开说明,两者是同位解释关系。'would avoid' 后接了三个并列的动名词短语:examining..., budgeting..., and discussing...,这提醒我们avoid后必须用doing形式。理解主干:they would avoid...,就能快速把握句意。

注意冒号的使用在这里起解释说明作用,将抽象的比喻'把头埋进沙子里'具体化为三个并列的回避行为。这种用法在正式写作中常见,用于展开或澄清前面的陈述。完形填空中可能考察对这种解释关系的理解,或在此处设空考察逻辑连接。

从备考角度,这句话中包含了若干四级高频考点:习惯用语 put one's head in the sand、avoid 的用法、动名词并列、financial statement 等术语。考生需要在阅读时快速识别出这些固定搭配,并通过上下文理解比喻义,不要被字面意思带偏。同时,关注并列结构中的平行关系,有助于快速理解句意。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年9月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    单词本身多为中等难度(financial、statements、budgeting、discussing),但 "put one's head in the sand" 这一习语和 "statement/matters" 的专业义对基础差的学生构成理解门槛。

  • 结构难度4

    句子主干简单(they put... / they would avoid...),靠冒号连接,无复杂嵌套;主要难点在于识别 avoid 后三个动名词的平行并列,整体属中等偏易。

  • 精讲价值7

    一句之内集中了高频习语、avoid 接动名词、三项平行结构、those + 后置修饰、either 关联词、冒号解释功能等多个可教点,知识密度高、学习收益好。

  • 典型性6

    习语+具体行为展开、财经话题的搭配与平行列举,是四六级/考研阅读中常见的说理句式,具备一定代表性,但 either 后半句被切断略显不完整。

  • 表达质量7

    用词准确、平行结构工整、冒号使用规范,是打磨过的书面表达;唯 "put their head" 的单复数配合和被截断的 either 结构略影响独立成句的完整度。

  • 综合推荐度7

    结构不难但可讲点密集,习语与动词用法都是高频高价值考点,适合作为整句精讲的教学素材,综合值得优先。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    两个主句的主干都很清晰。第一句是 they put head,第二句是 they would avoid。虽然第二句的宾语较长(三个并列的动名词短语),但谓语 would avoid 紧跟在主语后面,位置明确,不存在分隔或倒装。整体主干识别难度较低。

  • 分句嵌套复杂度2

    两个主句通过冒号并列,没有从句嵌套。第二个主句中宾语部分有三个并列的动名词短语,但这是线性并列,不是层层嵌套。整句结构扁平,逻辑关系直接(后句解释前句),顺读即可理解,不需要回读理清归属关系。

  • 时态语态难度4

    第一个分句使用一般现在时主动语态,非常基础。第二个分句使用情态动词 would,虽然情态动词本身不难,但学生需要理解 would 在此处表示过去习惯或倾向的用法,而非简单的 "将要"。整体时态语态组合中等,有一定辨析要求但不复杂。

  • 成分划分训练价值6

    覆盖了主语、谓语、宾语、地点状语等基本成分。第二个分句的宾语是三个并列的动名词短语(examining、budgeting、discussing),且最后一个动名词短语还带有介词短语 with those closest to them,可以练习识别动名词作宾语以及并列结构的划分。有一定训练价值,但缺少从句、定语、补语等更复杂的成分。

  • 结构典型性5

    冒号连接两个主句、后句解释前句的结构在真题中有一定代表性。动名词作宾语、并列动名词短语的组合也较常见。但 Either 单独使用(不与 or 搭配)的情况相对少见,第一句的比喻表达也不算高频典型句式。整体属于中等典型性。

  • 综合训练推荐度4

    本句结构清晰、主干易识别、嵌套简单,适合基础学习者入门练习。情态动词 would 和动名词并列宾语有一定辨析价值。但整体难度偏低,缺少高频的从句结构和复杂成分组合,作为进阶训练材料代表性不足。建议作为基础巩固材料,而非优先推荐的重点练习句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2020年9月英语四级第1套真题的这句原文。

  • financialCEFR B2adj. 财政的;金融的;财务的英语四级真题 101 句命中
  • wouldCEFR A1aux. (will 的过去式)将要,会; (表示假设或虚拟)会,将; (表示礼貌的请求或建议)能否,可以; (表示过去的习惯)总是,常常; (表示意愿或偏好)想要,愿意; (表示推测或看法)大概,可能英语四级真题 466 句命中
  • budgetCEFR B1n. 预算;经费 | v. 编制预算;规划开支 | adj. 低价的;经济实惠的英语四级真题 45 句命中
  • statementCEFR B1n. 声明;陈述; 对账单;结算单; (艺术上的)表达;风格陈述; (编程中的)语句; (音乐中的)陈述部;主题呈示英语四级真题 15 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Either they put their head in the sand…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Either they put their head in the sand: they would avoid examining their financial statements, budgeting and discussing financial matters with those closest to them.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:他们要么选择逃避现实:不愿查看自己的财务报表,不愿做预算规划,也不愿与最亲近的人讨论财务问题。 更贴近原文语序的直译是:要么他们选择逃避现实:他们会避免查看自己的财务报表、制定预算,以及与最亲近的人讨论财务问题。 原句共 25 词、CEFR 难度 B2,出自2020年9月英语四级第1套真题完形填空(选词填空)(Part III Section A,第4段,第2句)。
"Either they put their head in the sand…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
此分句为完整的主句,具有主语 "they"、谓语 "put" 和宾语 "their head"。本句由两个主句通过冒号连接,构成并列关系。第一个主句用比喻的方式(把头埋进沙子)描述一种回避态度,第二个主句对这个比喻进行具体解释,说明回避的具体内容是什么(不查看财务报表、不做预算、不与亲近的人讨论财务问题)。冒号在这里起到 "即/也就是说" 的作用,后句是对前句的展开和阐释,两个分句在逻辑上是解释说明关系。
put their head in the sand 是什么意思?英语四级真题句"Either they put their head in the sand…"里怎么理解?
这是英语高频习语,标准形式为 "bury one's head in the sand" 或 "put one's head in the sand",字面意思是「把头埋进沙子里」。其隐喻来源于一个流传甚广(虽在生物学上并不准确)的说法:鸵鸟遇到危险时会把头埋进沙里,以为看不见危险就等于危险不存在。因此这个习语用来比喻「刻意回避、拒绝正视明摆着的问题或麻烦」,带有明显的贬义,强调这种回避是自欺欺人的。
"Either they put their head in the sand…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:put(一般过去时、主动语态);would avoid(情态动词结构、主动语态)。一般过去时在此处表示过去发生的行为,与第二个分句的 "would avoid"(过去习惯)在时间上保持一致,说明 "他们" 过去会采取 "把头埋进沙子" 这样的做法。
"Either they put their head in the sand…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2020年9月英语四级第1套真题的完形填空(选词填空),卷面位置 Part III Section A,第4段,第2句;全句句型为并列句。
"Either they put their head in the sand…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 25 词、2 个分句。两个主句的主干都很清晰。两个主句通过冒号并列,没有从句嵌套。
"Either they put their head in the sand…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 4 个:financial(adj. 财政的)、would(aux. (will 的过去式)将要,会)、budget(n. 预算)、statement(n. 声明)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 financial 在英语四级历年真题中出现于 101 个句子。

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