英语四级真题句子解析 · Part II Section B (2)

2021年6月英语四级第2套真题句子解析: I love getting my shopping delivered.

主语谓语宾语

我喜欢让人送货上门。

直译:我喜欢让我的购物被配送。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2021年6月第2套)共 6 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 通读全句,未发现逗号、分号等标点隔断,也未发现 and、but、or 等并列连词,说明不存在并列结构。
  2. 检查是否存在从属连词(如 that、if、when、because)或关系词(如 who、which、where),全句未出现此类标志,说明不含名词性从句、状语从句或定语从句。
  3. 观察句子结构:主语 "I" + 谓语动词 "love" + 宾语成分 "getting my shopping delivered",构成完整的主谓宾结构,且无其他分句标志。
  4. 结论:本句为简单句,仅包含一个主谓结构,无需切分为多个分句。
分句:主句

I love getting my shopping delivered.

主句,陈述主语的喜好,表达 "我喜欢让购物被配送" 这一个人偏好

成分推断 · 3 项

谓语 love
  1. 先找动词形式:句中出现 "love"(动词原形/一般现在时第一人称形式)、"getting"(动名词/现在分词)、"delivered"(过去分词)三个动词形式。
  2. 确定谁是谓语:"love" 紧跟主语 "I" 之后,且无助动词、情态动词修饰,符合谓语动词的位置特征;"getting" 作为动名词充当 "love" 的宾语,不能独立作谓语;"delivered" 是过去分词,在此处作宾语补足语修饰 "shopping",也不能独立作谓语。
  3. 排除其他候选:若把 "getting" 或 "delivered" 当作谓语,则 "I love" 或 "I love getting my shopping" 无法构成完整句子结构,不符合语法逻辑。
  4. 结论:"love" 是本句唯一的谓语动词,表示主语的动作或状态。
主语 I
  1. 寻找主语位置:英语陈述句中主语通常位于句首,且在谓语动词之前。
  2. 观察句首:"I" 位于句首,是人称代词主格形式,可充当主语。
  3. 验证与谓语的关系:"I" 后紧跟谓语动词 "love",二者构成主谓关系,"I" 是执行 "love" 这一动作的施事者。
  4. 结论:"I" 是本句主语,表示动作的发出者。
宾语 getting my shopping delivered
  1. 寻找宾语位置:及物动词 "love" 后需接宾语,表示喜爱的对象或内容。
  2. 观察谓语后成分:"love" 后跟 "getting my shopping delivered",其中 "getting" 是动名词,可充当名词性成分作宾语。
  3. 确定宾语范围:"getting" 后带有自己的宾语 "my shopping" 以及宾语补足语 "delivered",整个动名词短语 "getting my shopping delivered" 共同构成 "love" 的宾语,表示 "我喜欢的事情" 是 "让购物被配送"。
  4. 排除其他候选:若只把 "getting" 当作宾语,则 "my shopping delivered" 成为悬空成分,无法解释其语法作用;若把 "my shopping" 单独作宾语,则 "getting" 和 "delivered" 的作用无法合理解释。
  5. 结论:整个动名词短语 "getting my shopping delivered" 作 "love" 的宾语,表示喜爱的内容。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词形式,"love" 是动词原形,用于第一人称单数主语 "I" 后,无助动词 have/has(排除完成体)、be(排除进行体或被动)、will(排除将来时),也无情态动词,符合一般现在时的构成特征。
  2. 语态判定:主语 "I" 是动作 "love" 的执行者,不是承受者;谓语动词无 "be + 过去分词" 结构,排除被动语态;"love" 是及物动词,此处主动表达主语的喜好,因此为主动语态。
  3. 语气判定:句子为陈述句,陈述主语的喜好这一客观事实,无虚拟假设(如 if I were、I wish 等标志)或命令语气(祈使句无主语且动词用原形),因此为陈述语气。
  4. 结论:本句谓语为一般现在时、主动语态、陈述语气,表达说话人当前的习惯性偏好。

语义说明 一般现在时表示说话人持续存在的习惯或偏好;主动语态强调主语 "我" 主动喜欢这件事;陈述语气用于客观陈述个人喜好,语气平实直接。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句I love getting my shopping delivered.主句主语为 "I",谓语动词为 "love",后接动名词短语 "getting my shopping delivered" 作宾语。该主句结构完整,表达完整意思。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年6月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心结构与句式

get something done (使役结构)

get my shopping delivered

"get something done" 是英语中的高频使役结构,表示"使某事被做/让某事完成"。在本句中,"get my shopping delivered" 意为"让我的购物被配送(到家)"。这个结构的核心特征: 1. 结构组成: get + 宾语 + 过去分词,其中过去分词作宾语补足语,表示被动完成的动作 2. 语义特点: 强调主语通过某种方式使某事发生或完成,往往隐含"请人做/安排做"的意思 3. 与 have something done 的区别: have something done 更中性,只表示使某事完成;get something done 更口语化,往往暗示主语付出了努力或做了安排 4. 常见搭配: get the car repaired (修车), get my hair cut (理发), get the work done (完成工作), get things organized (把事情安排好) 本句中,说话人强调的是"安排配送"这个动作带来的便利,而非单纯陈述"购物被配送"的事实。这种使役结构在描述服务、委托他人做事的语境中极为常见,是四六级和考研英语中的必考句式之一。

  • ✓ I got my hair cut yesterday. (我昨天理发了) ✗ I got my hair cutted yesterday. 或 I got cut my hair yesterday. 过去分词必须用不规则形式 cut,且语序必须是 get + 宾语 + 过去分词,不能颠倒
  • ✓ I need to get this report finished by Friday. (我需要在周五前完成这份报告) ✗ I need to get finish this report by Friday. finish 必须用过去分词 finished,不能用原形动词

动词与搭配特征

love doing (情感动词 + 动名词)

love getting

"love doing" 是表达持续性喜好的标准结构。关键特征: 1. 动名词的必然性: love/like/enjoy/hate 等情感动词后接动名词(doing)表示一般性、习惯性的喜好,强调的是对这类活动本身的态度 2. 与不定式的对比: "love to do" 也可以用,但侧重具体某次行为,如 "I'd love to help you"(我很乐意帮你这一次)。而 "love doing" 表示长期的、一贯的喜好 3. 本句语境: "love getting my shopping delivered" 表达的是对"网购配送到家"这种生活方式的持续喜爱,而非某一次具体配送 这个结构在口语和写作中都极为常见,尤其在表达生活偏好、兴趣爱好时频繁出现。中文学习者容易在 love/like 后误用不定式,需要根据语境区分。

  • ✓ I enjoy reading books in my spare time. (我喜欢在业余时间读书) ✗ I enjoy to read books in my spare time. enjoy 后必须接动名词,不能接不定式
  • ✓ She loves cooking for her family. (她喜欢为家人做饭) vs. She'd love to cook dinner tonight. (她今晚很想做晚饭) ✗ 混淆两者的语义差异 love doing 表示长期喜好,love to do 表示具体意愿

词汇与语义特征

shopping (名词化的购物行为)

shopping

"shopping" 在本句中是名词,指"购买的商品/购物"。需要注意: 1. 词性与含义: shopping 既可作动名词("去购物"这个行为),也可作普通名词("购买的东西")。本句中是后者,"my shopping" = "我买的东西" 2. 与 shop 的区别: shop 作动词是"购物",作名词是"商店";shopping 作名词侧重"购物活动"或"购得的商品",不指商店 3. 常见搭配: do the shopping (购物), go shopping (去购物), online shopping (网购), shopping list (购物清单), shopping bag (购物袋) 4. 本句语境: "my shopping delivered" 中的 shopping 明确指"我网购的商品",而非购物行为本身 这个词在日常对话和消费类话题写作中高频出现,理解其名词用法对准确把握句意至关重要。

  • ✓ I need to do some shopping this weekend. (我这周末需要买些东西) ✗ I need to do some shoppings. 或 I need to make some shopping. shopping 作"购物"讲时不可数,不加 s;且固定搭配是 do shopping,不是 make shopping

delivered (递送/配送)

delivered

"deliver" 作"递送、配送"讲,是现代电商和物流语境中的核心动词。关键点: 1. 基本含义: deliver something (to someone/somewhere) = 把某物送达(给某人/某地) 2. 被动用法: 本句中 delivered 是过去分词,用于 get...delivered 结构中,表示"被配送" 3. 常见搭配: - deliver a package/parcel (递送包裹) - deliver groceries (配送食品杂货) - home delivery (送货上门) - delivery service (配送服务) - free delivery (免费配送) 4. 语域特征: deliver 比 send 更正式,更多用于商业和服务场景;send 更通用,可用于邮件、信息等 在网购、外卖、物流等现代生活话题的阅读和写作中,deliver 及其衍生词是绝对的高频词,掌握其用法对理解相关语篇必不可少。

  • ✓ The package will be delivered tomorrow. (包裹明天送达) ✗ The package will be delivered to tomorrow. tomorrow 是时间副词,前面不加 to

语用与表达特征

口语化表达与生活场景

I love getting my shopping delivered

本句是典型的口语化表达,体现了现代英语在日常交流中的特点: 1. 简洁性: 使用 get...done 结构,比 "I love it when my shopping is delivered" 或 "I love to have my shopping delivered" 更简洁直接 2. 生活化: 直接表达个人偏好,无需复杂修饰,符合口语"直奔主题"的风格 3. 现代性: 涉及网购配送这一现代生活方式,反映了语言随社会发展的变化 4. 情感色彩: love 一词直接、强烈地表达正面态度,是口语中常见的情感表达方式 这类句子在听力材料、口语对话、非正式写作(如博客、社交媒体)中大量出现。虽然结构不复杂,但其自然、地道的表达方式值得学习者模仿,在口语和非正式写作中直接套用。对于备考四六级口语、雅思口语的学习者,掌握这类生活化表达尤为重要。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年6月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

have·get + 名 + done(使役被动)(使役被动宾补)

getting my shopping delivered

"get + 名词 + 过去分词" 结构表示使役被动,即让某事被完成或使某事处于某种状态。

本句中 "getting my shopping delivered" 表示「让我的购物被配送」,即使用配送服务让商品送到家。

识别要点:1) get 作谓语动词;2) my shopping 是宾语(名词性成分);3) delivered 是过去分词作宾补,与宾语构成被动关系(购物被配送)。

与完成时区分:"have/has done" 中 done 是谓语动词过去分词,无宾语;而本结构中过去分词是宾补,修饰前面的宾语。

与系表结构区分:"get done" 若无宾语则是系表结构(如 "The work gets done" 工作被完成);本结构必须有宾语夹在 get 和过去分词之间。

迁移方法:看到 get/have 后,先找宾语(名词),再看后面的过去分词是否与该名词构成被动关系(名词被...),即可判定是否为使役被动结构。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年6月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句是一个简单句,主语I,谓语love,宾语由动名词短语getting my shopping delivered充当。从第一性原理分析,句子的骨架是I love (doing) something.,表达‘我喜欢(做)某事’;而doing部分又是一个‘使役被动’结构:getting + 宾语 + 过去分词,意为‘让某事被做’。整个句子的意思是‘我喜欢让人送货上门’或‘我喜欢网购后坐等收货’。

在四级听力中,这类句子常出现在购物、外卖、服务预约等生活场景中,考生需要快速听出love getting...done的框架,从而抓住说话者的偏好或态度。考点通常不是get/deliver单词本身,而是整个使役结构所隐含的‘不是自己去做,而是让别人做’的逻辑。

从句子结构迁移的角度,考生可以举一反三,套用到类似表达上:例如I love getting my photos printed.(我喜欢洗照片),She hates getting her car washed.(她讨厌洗车)。训练时,只要听到get + 名词 + 过去分词,就要立刻反应出是‘使…被做’。同时,留意love/get后面加动名词,表示习惯性喜好,这与不定式to do的偶尔喜好有细微差别,但在四级听力中不常作为辨析点,重点仍在于整体语义的快速理解。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年6月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度2

    全是日常高频词:love, get, shopping, delivered,无生僻词或超纲词汇,对基础较差的学习者也无词汇障碍

  • 结构难度4

    主句结构简单(主谓宾),但包含 get something done 使役结构和动名词,对初学者有一定辨识门槛,需要理解宾语补足语和非谓语的用法

  • 精讲价值7

    虽然句子短,但 get something done 是必考高频结构,love doing 也是常考点,且涉及现代生活场景的地道表达,知识点密度适中,性价比高

  • 典型性6

    get something done 在四六级和考研中属于必考句式,口语化特征也符合听力和口语测试的选材风格,但句子过短、结构过简,不如长难句典型

  • 表达质量8

    地道的口语表达,简洁自然,无语法错误,完全符合英语母语者的日常用语习惯,可作为口语和非正式写作的范本

  • 综合推荐度6

    适合作为 get something done 结构的入门例句和口语表达范本,知识点实用且高频,但句子本身过短,精讲深度受限,更适合初学者或作为结构讲解的引入句

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主干 "I love" 位于句首且连续出现,主谓关系一目了然;宾语虽为动名词短语但紧跟谓语,无分隔或倒装干扰,主干识别几乎无门槛。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无从句嵌套或并列结构;动名词短语 "getting my shopping delivered" 作宾语,内部结构也是线性的动名词带宾语和补足语,顺读即懂,无任何绕弯。

  • 时态语态难度2

    谓语 "love" 为一般现在时主动语态,是最基础的时态形式;虽宾语中 "delivered" 是过去分词(表被动含义),但它只是宾语补足语而非谓语,对时态判断几乎无干扰。

  • 成分划分训练价值4

    覆盖主谓宾三大核心成分,且宾语为动名词复合结构(动名词 + 宾语 + 宾补),可练习识别非谓语动词作宾语、宾语补足语的用法,有一定训练价值;但成分种类不够丰富,缺少定状补等其他常见成分。

  • 结构典型性6

    "love + 动名词" 是四六级和考研常考句式,体现 "某些动词后接动名词作宾语" 这一典型用法;动名词短语内部带宾语和宾补的结构也较常见;但整体句式较简单,不如多从句嵌套或复杂修饰结构那样更具代表性。

  • 综合训练推荐度4

    句子结构简单清晰,时态基础,主干识别和嵌套理解难度极低;训练价值主要体现在动名词作宾语这一考点上,具备一定典型性;但因难度低、成分覆盖不全面,作为结构和时态综合训练材料的优先级中等偏低,更适合作为入门或巩固基础的练习句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2021年6月英语四级第2套真题的这句原文。

  • deliverCEFR B1v. 递送,运送(货物、信件等); 发表(演讲、讲话); 兑现,实现(承诺、结果); 接生,助产; 给予(打击),投掷; 解救,拯救; 交付,移交(正式文件、判决等)英语四级真题 41 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"I love getting my shopping delivered."这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「I love getting my shopping delivered.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:我喜欢让人送货上门。 更贴近原文语序的直译是:我喜欢让我的购物被配送。 原句共 6 词、CEFR 难度 A2,出自2021年6月英语四级第2套真题听力(Part II Section B (2),第2段,第2句)。
"I love getting my shopping delivered."这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句主语为 "I",谓语动词为 "love",后接动名词短语 "getting my shopping delivered" 作宾语。本句为简单句,无分句间逻辑。
get something done 是什么意思?英语四级真题句"I love getting my shopping delivered."里怎么理解?
"get something done" 是英语中的高频使役结构,表示"使某事被做/让某事完成"。在本句中,"get my shopping delivered" 意为"让我的购物被配送(到家)"。这个结构的核心特征: 1. 结构组成: get + 宾语 + 过去分词,其中过去分词作宾语补足语,表示被动完成的动作 2. 语义特点: 强调主语通过某种方式使某事发生或完成,往往隐含"请人做/安排做"的意思 3. 与 have something done 的区别: have something done 更中性,只表示使某事完成;get something done 更口语化,往往暗示主语付出了努力或做了安排 4. 常见搭配: get the car repaired (修车), get my hair cut (理发), get the work done (完成工作), get things organized (把事情安排好) 本句中,说话人强调的是"安排配送"这个动作带来的便利,而非单纯陈述"购物被配送"的事实。
"I love getting my shopping delivered."这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:love(一般现在时、主动语态)。一般现在时表示说话人持续存在的习惯或偏好;主动语态强调主语 "我" 主动喜欢这件事;陈述语气用于客观陈述个人喜好,语气平实直接。
"I love getting my shopping delivered."出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2021年6月英语四级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section B (2),第2段,第2句;全句句型为简单句。
"I love getting my shopping delivered."算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 6 词、1 个分句。主干 "I love" 位于句首且连续出现,主谓关系一目了然;宾语虽为动名词短语但紧跟谓语,无分隔或倒装干扰,主干识别几乎无门槛。简单句,无从句嵌套或并列结构;动名词短语 "getting my shopping delivered" 作宾语,内部结构也是线性的动名词带宾语和补足语,顺读即懂,无任何绕弯。
"I love getting my shopping delivered."句中有哪些英语四级高频单词?
共 1 个:deliver(v. 递送,运送(货物、信件等))。它们都属于英语四级真题高频词,其中 deliver 在英语四级历年真题中出现于 41 个句子。

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