懒笔记
英语四级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2023年3月英语四级第1套真题句子解析： Those who are relatively old, compared to their classmates, have certain advantages over them.

主语谓语宾语表语定语状语

与同班同学相比，相对年长的学生具有一定优势。

直译：那些与同学相比年龄相对较大的人，比他们有一定的优势。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2023年3月第1套）共 14 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先从整体看本句有无明显的标点或连接词将其分隔成多个部分。观察到逗号
  2. 出现在 "old" 后和 "classmates" 后,但这两处逗号夹着的是 "compared to their classmates",属于插入的比较结构,不构成分句边界。
  3. 继续寻找从属连词或关系词。在 "Those" 之后紧跟 "who",这是一个关系代词,通常引导定语从句。确认 "who are relatively old" 是修饰 "Those" 的定语从句,且无逗号隔开,判定为限制性定语从句。
  4. 检查 "who are relatively old" 之后的部分。去掉插入语 "compared to their classmates" 后,剩余 "have certain advantages over them" 与前面的 "Those who are relatively old" 共同构成完整主谓结构,其中 "Those who are relatively old" 整体作主语,"have" 是主句谓语。全句只有一个主句谓语,因此主句为 "Those who are relatively old, compared to their classmates, have certain advantages over them.",内嵌一个由 "who" 引导的限制性定语从句。
分句：主句

Those who are relatively old, compared to their classmates, have certain advantages over them.

主句,陈述核心观点:相对年龄较大的学生拥有某些优势

成分推断 · 5 项

谓语 have
  1. 在主句中寻找谓语动词。跳过定语从句 "who are relatively old" 内部的 "are"(它只在从句内部充当系动词),以及插入的分词结构 "compared"(过去分词作状语,不是主句谓语)。主句主语 "Those who are relatively old" 之后,遇到的第一个独立动词原形是 "have",它与主语在数上一致(复数主语配动词原形),且后面带宾语 "certain advantages",构成主谓宾结构,确认 "have" 是主句谓语。
主语 Those who are relatively old
  1. 确定主句主语的方法是找到谓语 "have" 之前、执行该动作的对象。句首 "Those" 是指示代词,表示"那些人",其后紧跟定语从句 "who are relatively old" 对其进行限定。整个 "Those who are relatively old" 作为一个名词性短语,在 "have" 之前,与谓语在逻辑和语法上形成主谓关系,因此它是主句的主语。
宾语 certain advantages
  1. 在谓语 "have" 之后寻找宾语。"have" 是及物动词,需要宾语。紧随其后的是 "certain advantages",这是一个名词短语(形容词 "certain" 修饰名词 "advantages"),表示谓语动作 "have" 的承受对象,符合宾语的定义,且后面 "over them" 是介词短语作宾语的后置定语,不影响 "certain advantages" 作宾语的判定。
定语 over them
  1. 宾语 "certain advantages" 之后出现介词短语 "over them"。检查其作用:它不是独立的状语(因为 "over" 在此处与 "advantages" 构成固定搭配 "advantages over sb",表示"相对于某人的优势"),而是进一步限定 "advantages" 的范围,说明优势是相对于 "them" 而言的。因此 "over them" 是后置定语,修饰宾语 "certain advantages"。
状语 compared to their classmates
  1. 在主语和谓语之间,逗号隔开的 "compared to their classmates" 是一个过去分词短语。检查其作用:"compared" 是过去分词,与逻辑主语 "Those who are relatively old" 构成被动关系(那些人被比较),说明在什么条件或背景下进行比较。它不修饰某个名词,而是修饰整个主句的谓语动作 "have certain advantages",补充说明优势存在的比较基准,因此是状语。其语义上属于比较或条件背景,可归为方式状语或条件状语,但核心是作状语修饰全句。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:主句谓语是 "have",为动词原形,与复数主语 "Those" 搭配。没有助动词 will/shall 表将来,没有 have/has/had 构成完成体,没有 be 动词加现在分词构成进行体,也没有情态动词,因此排除将来时态、完成时态、进行时态和情态结构。动词原形在此处表示一般现在时,用于陈述客观事实或普遍真理。
  2. 语态判定:谓语 "have" 后直接跟宾语 "certain advantages",主语 "Those" 是动作的执行者(拥有优势),没有 be 动词加过去分词的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:全句为陈述句,用于陈述事实,没有虚拟语气标志(如 were/should/had 等虚拟形式),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此处表达一种客观存在的事实或规律:相对年龄较大的学生拥有某些优势。主动语态强调主语 "Those who are relatively old" 作为优势的拥有者。陈述语气用于平实地说明这一现象,不带假设或命令色彩。

分句：限制性定语从句

who are relatively old

限制性定语从句,修饰主句主语 Those,限定所指对象为年龄相对较大的那些人

成分推断 · 3 项

谓语 are
  1. 在定语从句 "who are relatively old" 中寻找谓语。关系代词 "who" 在从句中充当主语,其后紧跟 "are",这是系动词 be 的现在时复数形式,与先行词 "Those"(复数)在数上一致。"are" 后接形容词 "old" 构成主系表结构,因此 "are" 是该从句的谓语。
主语 who
  1. 定语从句的主语需在谓语 "are" 之前找到。关系代词 "who" 引导从句,同时在从句内部替代先行词 "Those",充当从句主语,与 "are" 构成主谓关系。确认 "who" 既是连接词也是从句主语。
表语 relatively old
  1. 系动词 "are" 之后需要表语来说明主语 "who" 的状态或性质。紧随 "are" 的是副词 "relatively" 修饰形容词 "old",整个 "relatively old" 作为形容词短语,说明主语的年龄特征,符合表语的定义,因此 "relatively old" 是该从句的表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:从句谓语是系动词 "are",为 be 动词的现在时复数形式。没有助动词构成将来时、完成时或进行时,也没有情态动词,因此是一般现在时,用于描述主语当前的状态。
  2. 语态判定:该从句为主系表结构,系动词 "are" 连接主语和表语,不涉及动作的执行或承受,因此语态不适用。
  3. 语气判定:从句为陈述句,描述先行词的客观特征,没有虚拟或命令成分,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此定语从句中用于描述先行词 "Those" 的当前状态,即他们相对年龄较大这一特征。系动词结构表明这是对主语属性的直接说明,无主被动之分。陈述语气用于客观陈述这一限定条件。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Those who are relatively old, compared to their classmates, have certain advantages over them.主句主干为"Those have certain advantages over them",其中"Those"作主语、"have"作谓语、"certain advantages"作宾语、"over them"作状语。主语"Those"被限制性定语从句"who are relatively old"修饰,整个主语部分还插入了过去分词短语"compared to their classmates"作状语。
L2 · 限制性定语从句引导词·whowho are relatively old限制性定语从句,修饰先行词"Those"。关系代词"who"在从句中作主语,从句内部为系表结构"are relatively old",无逗号隔开,删去后主句"Those have advantages"指代不明,故为限制性。
L2 · 过去分词短语作状语compared to their classmates过去分词短语"compared to their classmates"作状语,插入在主语"Those who are relatively old"与谓语"have"之间,由逗号隔开。逻辑主语为主句主语"Those",表示"与同学相比"这一比较关系。此短语非完整从句(无独立谓语结构),属非谓语动词成分。

逻辑链主句通过嵌入限制性定语从句来明确主语的范围。定语从句 "who are relatively old" 对 "Those" 进行限定,缩小指代范围至年龄相对较大的群体,然后主句对这一特定群体做出判断:他们拥有某些优势。插入的比较状语 "compared to their classmates" 进一步补充说明比较的基准,使整句逻辑完整:在与同学比较的背景下,年龄相对较大者具有优势。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年3月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与结构解析

those who (指示代词 + 关系代词引导的定语结构)

Those who are relatively old

"those who" 是英语中极为常见的指代结构,"those" 作指示代词指代一类人,"who" 引导定语成分修饰 "those",整体表示"那些……的人"。这个结构在学术写作和正式表达中使用频率极高,可替换为 "people who" 但 "those who" 更简洁、更正式。注意:"those" 必须用复数,后接复数谓语;"who" 后的动词形式由 "those" 的复数性质决定 (如本句 "are")。这种结构可广泛套用,如 "those who work hard"(努力工作的人)、"those who disagree"(持不同意见的人)。

  • ✓ Those who are late will be punished. (复数谓语) ✗ Those who is late will be punished. (单数谓语) "those" 是复数,"who" 引导的定语部分中动词必须用复数形式
  • ✓ Those who study hard succeed. (用 those) ✗ That who study hard succeed. (用 that) 指代复数的人时必须用 "those",不能用单数指示代词 "that"

compared to (介词短语:与……相比)

compared to their classmates

"compared to" 是标准的比较介词短语,意为"与……相比",在句中作状语,修饰前面的 "those who are relatively old"。这个结构可以放在句首、句中或句末,灵活性很高。注意:"compared to" 与 "compared with" 在现代英语中常可互换,但传统上 "compared to" 侧重指出相似性,"compared with" 侧重对比差异;本句用 "compared to" 强调年龄相对关系。该短语的逻辑主语是句子主语 (本句中是 "those who are relatively old"),这是分词短语作状语的典型用法。

  • ✓ Compared to last year, sales have increased. (逻辑主语是 sales) ✗ Compared to last year, there is an increase in sales. (逻辑主语不明确) "compared to" 的逻辑主语应该是句子主语,避免悬垂分词
  • ✓ compared to their classmates (介词 to) ✗ compared with their classmates (某些语境下可能不够准确) 本句强调相对年龄关系,用 "to" 更合适;"with" 更侧重详细对比

have advantages over (固定搭配:相对于……有优势)

have certain advantages over them

"have advantages over" 是表达比较优势的标准固定搭配,"over" 在此处表示"相对于、胜过"。结构为 "have + advantages/an advantage + over + 比较对象"。"advantages" 前可加修饰词如 "certain"(某些)、"significant"(显著的)、"competitive"(竞争性的)等。注意:"over" 不可随意替换为其他介词,这是固定用法;"them" 回指 "their classmates",避免重复。这个搭配在学术写作、商务英语中极为常用,可广泛迁移,如 "have an advantage over competitors"(相对竞争对手有优势)。

  • ✓ have advantages over others (用介词 over) ✗ have advantages than others (用 than) 表示"相对……有优势"时固定用 "over",不用 "than";"than" 用于比较级句型
  • ✓ This method has an advantage over that one. ✗ This method has advantage over that one. (缺少冠词) "advantage" 是可数名词,单数时需要冠词 "an" 或 "the";复数 "advantages" 可不加

关键词与搭配精讲

relatively (副词:相对地,比较而言)

relatively old

"relatively" 是表示相对性、比较性的重要副词,修饰形容词 "old",意为"相对地年长"、"比较年长"。它强调的是在某个参照系内的相对程度,而非绝对意义。本句中参照系是 "their classmates"(他们的同学),所以 "relatively old" 指的是在同学中年龄相对较大,而非绝对意义上的"老"。这个词在学术写作中使用频率极高,常用于避免绝对化表述,如 "relatively easy"(相对容易)、"relatively small"(相对较小)。注意:"relatively" 后接形容词或副词,不能直接接名词。

  • ✓ This task is relatively simple. (修饰形容词) ✗ This is a relatively task. (修饰名词) "relatively" 是副词,修饰形容词或副词,不能直接修饰名词
  • ✓ relatively old compared to their classmates (有明确参照) ✗ relatively old (无参照,含义模糊) 使用 "relatively" 时最好明确参照系,否则相对性不清晰

certain (形容词:某些,一定的)

certain advantages

"certain" 在此处作定语修饰 "advantages",意为"某些的、一定的",表示优势是存在的但未具体列举,带有不确定性或概括性。这是 "certain" 的常见用法之一,区别于其表示"确定的、肯定的"的含义(如 "I am certain that...")。在学术写作中,"certain" 常用于避免过于绝对的表述,如 "certain conditions"(某些条件)、"certain aspects"(某些方面)。注意:"certain" 作"某些"讲时,后接复数名词;作"确定的"讲时,可接单数或复数。

  • ✓ certain advantages (某些优势,复数) ✗ a certain advantages (冠词与复数冲突) "certain" 作"某些"讲时修饰复数名词,不加不定冠词 "a"
  • ✓ certain advantages (某些优势) vs. I am certain of it (确定的) ✗ 混淆两种含义 "certain" 作定语表"某些",作表语或与 be 动词连用常表"确定的"

代词与回指关系

代词回指链:their → them

their classmates over them

本句中存在清晰的代词回指链:"their" 和 "them" 都回指句子主语 "those who are relatively old"。"their" 是所有格代词,修饰 "classmates",表示"他们的同学";"them" 是宾格代词,作介词 "over" 的宾语,回指 "their classmates" 以避免重复。这种代词回指是英语句子衔接的重要手段,中文学习者需注意:1) 代词的格(主格/宾格/所有格)要与其句法位置匹配;2) 代词的数(单复数)要与先行词一致;3) 代词回指要清晰,避免指代不明。本句中,"them" 回指 "their classmates" 而非 "those who are relatively old",这从逻辑上是明确的(不能说"相对于他们自己有优势")。

  • ✓ over them (宾格,作介词宾语) ✗ over they (主格) 介词后的代词必须用宾格形式
  • ✓ them 回指 their classmates (清晰回指) ✗ them 回指不明(可能误指主语) 代词回指要从逻辑和语境判断,本句中从逻辑上 "them" 只能指 "classmates"

句式与逻辑关系

插入性状语的位置与作用

compared to their classmates

"compared to their classmates" 作为介词短语状语,插入在主语 "those who are relatively old" 和谓语 "have" 之间,被逗号隔开。这种插入性状语的位置安排在英语中很常见,起到补充说明、限定修饰的作用。它的插入打断了主干结构,但通过逗号标示清晰。中文学习者需注意:1) 插入成分通常用逗号标示,阅读时可暂时跳过,先抓主干;2) 插入成分的位置灵活,可放句首、句中或句末,但语义重心会有微妙差异;3) 本句将 "compared to" 放在中间,使其紧邻 "relatively old",强化了"相对年长"这一概念与比较对象的直接关联。

  • ✓ 抓主干:Those who are relatively old have certain advantages over them. ✗ 把插入成分当主干,理解混乱 遇到逗号隔开的插入成分,先识别主干再理解修饰成分
  • ✓ Compared to their classmates, those who are relatively old have advantages. (句首也可) ✗ 认为插入成分只能放某个固定位置 插入性状语位置灵活,不同位置语义重心略有差异
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年3月英语四级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

compared to their classmates

"compared to their classmates" 是过去分词短语作状语。"compared" 是 "compare" 的过去分词形式,这里表示被动关系(被比较),修饰主语 "Those who are relatively old"。过去分词短语在此说明比较的方式/角度,即"与同学相比时"这一参照框架下,前面提到的那些人显得相对年长。该分词短语插在主语和主句谓语之间,作为补充说明的方式状语。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年3月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

provide / supply / furnish / present / equip sb with · replace A with B · compare A with / to B（动词+sb/A+with 框架）

compared to their classmates

本句中 "compared to their classmates" 使用了 "compare A to B" 结构,但这里是过去分词短语作状语,省略了被比较的主体 A(Those who are relatively old)。完整还原为 "(when they are) compared to their classmates",表示将年龄相对较大的人与同学进行对比。

"compare A to B" 的两种用法需明确区分:1)"compare A with B" 强调对比两者的异同,侧重差异分析,常用于客观比较;2)"compare A to B" 可表示比喻(将 A 比作 B),也可表示对比,但更倾向于相似性类比或一般性比较。

本句语境中 "compared to" 表达的是年龄对比关系,不是比喻义,属于对比用法。虽然 "to" 在此处可与 "with" 互换,但按传统语法,对比差异更常用 "compare with",此处使用 "to" 属于较宽泛的对比表达。

可迁移方法:遇到 "compare" 时,先判断是否为完整的 "compare A with/to B" 框架;若为过去分词 "compared to/with" 作状语,需识别省略的被比较对象;再根据语境判断是「对比分析」还是「比喻类比」——若上下文强调差异或优劣,多为对比;若强调相似性或形象化描述,多为比喻。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年3月英语四级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

本句主干：Those (who are relatively old, compared to their classmates,) have certain advantages over them. 修饰成分 who... 和 compared... 都是对主语 Those 的层层限定，听力时要把「who are relatively old」和「compared to their classmates」当成打包信息块，快速识别出主语 Those 和谓语 have。常见陷阱：考生容易把 compared to their classmates 误当成谓语，导致找不到真正的谓语 have，实际 compared 过去分词只是插入的状语。

四级听力中这种长主语 + 插入状语的结构常考，解题策略：先抓住句首 Those who... （某一群人），然后忽略逗号间的 compared...，直接听后面的 have certain advantages over them，最后再把比较对象 (classmates) 和比较内容 (advantages over them) 对接到一起，就能瞬间理解句意：年龄相对较大的学生比同学有某些优势。

词汇考点上，advantage 的固定搭配 over 值得注意，若换成 than 则错误；relatively 与比较级相对，certain 表示特定而不是确定。整体句式可迁移到「Those who…, compared to…, have… over…」模板，遇到类似结构能快速套用理解。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年3月英语四级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    词汇以高频词为主,"relatively"、"certain"、"advantages" 均为四六级核心词汇,"compared to" 为常见短语,无超纲词或生僻习语,整体词汇门槛较低。

  • 结构难度5

    主干结构清晰(主谓宾),"those who" 定语结构和 "compared to" 插入状语增加了一定复杂度,但层次分明,逗号标示清晰,不存在多层嵌套或倒装,属于中等难度。

  • 精讲价值7

    包含多个高频考点:"those who" 指代结构、"compared to" 比较短语、"have advantages over" 固定搭配、"relatively" 副词用法、代词回指等,知识点密度较高,且均为实用性强的内容。

  • 典型性8

    句式结构、短语搭配、逻辑关系均为四六级和考研阅读中的典型特征,尤其是 "those who" 和 "have advantages over" 在真题中反复出现,代表性很强。

  • 表达质量8

    表达规范、地道,符合学术英语写作标准,用词准确(如用 "relatively" 避免绝对化、用 "certain" 留有余地),逻辑严谨,代词回指清晰,可作为书面语范例。

  • 综合推荐度7

    词汇和结构难度适中,适合基础较差的学习者;包含多个高频、高泛化价值的知识点,典型性强,表达规范;虽非顶级难句,但作为练习和积累素材价值明显,综合推荐度较高。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干 Those have advantages 相对清晰,但主语中嵌入了定语从句 who are relatively old,且主谓之间插入了比较状语 compared to their classmates,对初学者定位主干造成一定干扰,需跳过修饰成分才能抓住核心结构。

  • 分句嵌套复杂度3

    本句仅包含一层嵌套:主句内嵌一个限制性定语从句,结构线性,无多层咬合。定语从句位置常规,紧跟先行词,比较状语虽为插入,但用逗号明确标示,整体层次简单,顺读即可理清归属关系。

  • 时态语态难度2

    主句和从句均使用一般现在时主动语态,无完成体、被动或情态叠加,时态单一且为最基础形式,对目标读者几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值6

    本句覆盖了主谓宾、主系表、定语从句主语、后置定语、插入状语等多种成分,且定语从句中关系代词 who 既作连接又作主语,属于常见易错点。适合用于练习识别从句内部成分以及区分主句与从句谓语,具有一定训练价值。

  • 结构典型性7

    限制性定语从句修饰主语、插入比较状语、主谓宾加后置定语的组合,是四六级和考研阅读中的高频句式。掌握本句结构后,可迁移至大量同类长难句的分析,典型性较强。

  • 综合训练推荐度5

    本句结构典型、成分覆盖较全,适合作为定语从句和插入结构的入门练习句,但时态过于简单、嵌套层次单一,对提升复杂句分析能力的贡献有限。综合来看,属于中等优先级的训练材料,适合巩固基础而非挑战高难。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2023年3月英语四级第1套真题的这句原文。

  • relativelyCEFR B2adv. 相对地；比较而言； 相对地（哲学/科学意义）英语四级真题 24 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2023年3月第1套听力（Part II Section C (3)，第1段，第4句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2023年3月第1套听力（第1段第4句），全句 14 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Those who are relatively old, compared to their…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Those who are relatively old, compared to their classmates, have certain advantages over them.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：与同班同学相比，相对年长的学生具有一定优势。 更贴近原文语序的直译是：那些与同学相比年龄相对较大的人，比他们有一定的优势。 原句共 14 词、CEFR 难度 C1，出自2023年3月英语四级第1套真题听力（Part II Section C (3)，第1段，第4句）。
"Those who are relatively old, compared to their…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？
主句主干为"Those have certain advantages over them",其中"Those"作主语、"have"作谓语、"certain advantages"作宾语、"over them"作状语。主句通过嵌入限制性定语从句来明确主语的范围。定语从句 "who are relatively old" 对 "Those" 进行限定,缩小指代范围至年龄相对较大的群体,然后主句对这一特定群体做出判断:他们拥有某些优势。插入的比较状语 "compared to their classmates" 进一步补充说明比较的基准,使整句逻辑完整:在与同学比较的背景下,年龄相对较大者具有优势。
"who are relatively old"是什么从句？（2023年英语四级真题）
这是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词"Those"。关系代词"who"在从句中作主语,从句内部为系表结构"are relatively old",无逗号隔开,删去后主句"Those have advantages"指代不明,故为限制性。
those who 是什么意思？英语四级真题句"Those who are relatively old, compared to their…"里怎么理解？
"those who" 是英语中极为常见的指代结构,"those" 作指示代词指代一类人,"who" 引导定语成分修饰 "those",整体表示"那些……的人"。这个结构在学术写作和正式表达中使用频率极高,可替换为 "people who" 但 "those who" 更简洁、更正式。注意:"those" 必须用复数,后接复数谓语;"who" 后的动词形式由 "those" 的复数性质决定 (如本句 "are")。
"Those who are relatively old, compared to their…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 2 个分句的谓语分别是：have（一般现在时、主动语态）；are（一般现在时）。一般现在时在此处表达一种客观存在的事实或规律:相对年龄较大的学生拥有某些优势。
"Those who are relatively old, compared to their…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2023年3月英语四级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (3)，第1段，第4句；全句句型为复合句。
"Those who are relatively old, compared to their…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 14 词、2 个分句。主句主干 Those have advantages 相对清晰,但主语中嵌入了定语从句 who are relatively old,且主谓之间插入了比较状语 compared to their classmates,对初学者定位主干造成一定干扰,需跳过修饰成分才能抓住核心结构。本句仅包含一层嵌套:主句内嵌一个限制性定语从句,结构线性,无多层咬合。
"Those who are relatively old, compared to their…"句中有哪些英语四级高频单词？
共 1 个：relatively（adv. 相对地）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 relatively 在英语四级历年真题中出现于 24 个句子。

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