英语四级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2023年3月英语四级第1套真题句子解析: It allows refugees to obtain degrees in various academic fields.

主语谓语宾语

它允许难民获得各个学术领域的学位。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2023年3月第1套)共 10 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先通读整句,观察是否存在逗号、分号、破折号等标点符号作为分句分隔标志——本句中没有逗号或其他隔断标点。
  2. 再检查是否存在从属连词(如 that、if、when、because 等)或关系词(如 who、which、where 等)引导从句——本句中没有这些连接词。
  3. 接着寻找并列连词(如 and、but、or、so、for 等)连接两个独立主谓结构——本句中也没有并列连词。
  4. 最后确认谓语动词的数量与形式:句中只有一个谓语动词 "allows",其他动词形式 "obtain" 是不定式(to obtain),不构成独立分句。
  5. 综合以上观察:无连接词、无从属标志、仅一个主谓结构,因此本句为简单句,不包含从句或并列分句。
分句:主句

It allows refugees to obtain degrees in various academic fields.

本句为主句,也是全句唯一的分句。它完整表达了一个陈述:主语所指事物允许难民在多个学术领域获得学位。

成分推断 · 4 项

谓语 allows
  1. 在简单句中,谓语是句子的核心动词部分。先找句中所有动词形式:"allows" 和 "obtain"。
  2. "allows" 是第三人称单数现在时形式(allow 加 s),具有时态变化特征,是典型的谓语动词形式。
  3. "obtain" 前面有 "to",构成不定式结构 "to obtain",不定式不能充当谓语,而是作为其他成分(此处作宾语补足语)。
  4. 确认 "allows" 在句中承担谓语功能:它连接主语 "It" 与后续的宾语及补足语,构成 "主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语" 的句型。
  5. 因此,本句的谓语是 "allows"。
主语 It
  1. 主语通常位于句首,在谓语动词之前。本句开头是代词 "It",位于谓语 "allows" 之前。
  2. 检查 "It" 与谓语的搭配:"It allows" 在语法上成立,"It" 是执行 "allows" 这个动作的主体。
  3. 确认 "It" 没有被其他成分修饰或限定,它独立充当主语。
  4. 因此,本句的主语是 "It"。
宾语 refugees
  1. 动词 "allows" 的用法是 "allow + 宾语 + to do",因此需要找出谓语后面紧跟的名词或代词作为宾语。
  2. 谓语 "allows" 之后直接跟着名词 "refugees"(难民),它是 "allows" 的承受对象——被允许的人。
  3. 再往后看是不定式 "to obtain",它不是独立的宾语,而是与宾语 "refugees" 构成 "宾语 + 宾语补足语" 的结构。
  4. 因此,本句的宾语是 "refugees"。
宾语补足语 to obtain degrees in various academic fields
  1. 在 "allow + 宾语 + to do" 结构中,不定式短语充当宾语补足语,说明宾语被允许做什么。
  2. 宾语 "refugees" 后面紧跟不定式 "to obtain",形成 "refugees to obtain" 的逻辑关系——难民被允许去获得。
  3. 不定式 "to obtain" 后面跟着宾语 "degrees",再加上介词短语 "in various academic fields" 作定语修饰 "degrees",整个不定式短语是 "to obtain degrees in various academic fields"。
  4. 这个不定式短语整体说明宾语 "refugees" 被允许进行的动作和内容,因此充当宾语补足语。
  5. 本句的宾语补足语是 "to obtain degrees in various academic fields"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:先观察谓语动词 "allows" 的形式。它是动词 "allow" 的第三人称单数现在时形式(加 s),没有助动词、没有完成体标志(have/has + 过去分词),没有进行体标志(be + 现在分词),也没有情态动词。因此,这是一般现在时的典型形式。
  2. 语态判定:主语 "It" 是执行 "allows" 这个动作的主体,宾语 "refugees" 是承受对象,符合主动语态的主谓宾关系。谓语不是 "be + 过去分词" 的被动结构,因此为主动语态。
  3. 语气判定:本句为陈述句,没有虚拟语气的标志(如与事实相反的假设、特殊的动词形式变化),也不是祈使句(祈使句通常以动词原形开头且无主语)。因此为陈述语气。
  4. 综合以上三点:本句谓语使用一般现在时、主动语态、陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示一种现存的、持续的能力或状态:"It" 所指代的事物(可能是某个项目、政策或系统)当前具备允许难民获得学位的功能。主动语态强调主语 "It" 是主动提供这种允许的一方。陈述语气表明这是对客观事实的平铺直叙,不含假设或命令。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It allows refugees to obtain degrees in various academic fields.整句为简单句,主语 "It",谓语 "allows",宾语 "refugees",宾语补足语 "to obtain degrees in various academic fields"。无从句结构,属于典型的 S+V+O+OC(to do) 句式。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年3月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心动词与搭配

allow sb to do sth (固定结构)

allows to obtain

"allow sb to do sth" 是英语中表示「允许 / 使……能够做某事」的核心结构,在四六级和考研中极高频出现。此处 "allows refugees to obtain degrees" 体现了该结构的标准用法:主语 it 允许 refugees 这个对象去执行 obtain degrees 这个动作。需要注意的是,allow 后面必须接带 to 的不定式,不能直接接动词原形(不能说 allow sb do sth)。该结构既可表示「给予许可」的主动允许,也可表示「使成为可能」的客观条件,本句偏向后者——某个系统或政策使难民能够获得学位。

  • ✓ It allows refugees to obtain degrees. ✗ It allows refugees obtain degrees. (遗漏 to) allow 后必须用 to 不定式,这是中文学习者的高频错误,因为中文「允许某人做某事」中没有对应的 to。
  • ✓ allow sb to do (允许某人做) ✗ allow doing (只表示允许做某事,不指定对象) allow 可接动名词但含义不同:allow doing sth 表示「允许(泛指的)做某事」,如 We don't allow smoking here;而 allow sb to do 明确指出被允许的对象。

obtain (正式书面词汇)

obtain

"obtain" 意为「获得、取得」,是比 get 更正式的书面用语,常用于学术、法律、官方文件等正式语境。在表达「获得学位、证书、许可」等正式事项时,obtain 比 get 更恰当。本句 "obtain degrees" 体现了学术语境下的标准搭配。需要区分的是:obtain 强调通过努力或正式程序获得,带有一定的严肃性;get 更口语化、通用,可用于几乎任何获得的场景。考试中遇到正式学术话题时,应优先使用 obtain。

  • ✓ obtain a degree / obtain permission (正式场合) ✗ get a degree / get permission (口语化,在正式写作中不够恰当) 虽然语法上 get 也正确,但学术写作和正式语境中应优先使用 obtain,这体现了语域意识。

介词短语与修饰

in various academic fields (介词短语作后置定语)

in various academic fields

"in various academic fields" 是介词短语,在本句中作 degrees 的后置定语,说明学位所属的领域范围。这种「名词 + 介词短语」的修饰结构是英语的典型特征,与中文的前置定语顺序相反(中文会说「各个学术领域的学位」)。"in" 在此表示「在……领域 / 范围内」,是表示所属领域的标准介词。"various" 意为「各种各样的、多种多样的」,强调种类的多样性,比 many 或 different 更书面、更正式。该短语整体传达了学位涵盖范围的广泛性,是学术语境中的常见表达。

  • ✓ degrees in various academic fields (后置修饰) ✗ various academic fields' degrees (生硬的所有格) 中文学习者易受母语影响,试图将「各个学术领域的」前置,但英语中表示所属领域时用介词短语后置更自然。

关键词汇辨析

refugees (特定群体名词)

refugees

"refugees" 指「难民」,是指因战争、迫害、自然灾害等原因被迫离开本国寻求庇护的人。这是一个带有明确法律和人道主义含义的专门术语,在国际新闻、政策讨论、学术文献中频繁出现。需要与相关词汇区分:immigrant(移民,泛指迁居他国者,可能是自愿的)、asylum seeker(寻求庇护者,申请难民身份但尚未获批)、migrant(迁徙者,更中性和宽泛)。本句语境中,使用 refugees 表明讨论的是为难民群体提供教育机会的政策或项目,体现了人道主义关怀的主题。

  • ✓ refugees (难民,被迫离开) ✗ immigrants (移民,可能自愿) 中文学习者易混淆这两个词,但在正式语境中区分很重要:refugees 强调被迫性和需要保护,immigrants 更中性。

academic (学术语境标志词)

academic

"academic" 作形容词意为「学术的、学业的」,是区分学术 / 教育场景与其他场景的关键词。"academic fields" 指学术领域(如物理、历史、经济学等),与 professional fields(职业领域,如会计、护理等应用性领域)或 vocational training(职业培训)相对。使用 academic 强调了学位的学术性质,暗示这些是大学层面的学位课程(如学士、硕士、博士),而非短期职业培训证书。该词在教育、科研相关的阅读材料中高频出现,是识别文章主题的信号词之一。

句法特征

it 指代(前文语境关联)

It

句首的 "It" 是代词,指代前文提到的某个系统、项目、政策或机构。这种用法在英语篇章中极为常见,通过代词避免重复,同时建立句子间的衔接。从语义推断,it 很可能指代某个教育项目、在线平台、奖学金计划或国际组织的某项举措。理解 it 的指代对象需要结合上下文;在孤立句子中,我们只能确认 it 是单数名词的指代,且该事物具有「允许难民获得学位」的功能或作用。这种代词回指是英语连贯性的重要手段,也是阅读理解中需要追踪的要素。

  • ✓ 理解 it 需回溯上文找到具体指代对象 ✗ 孤立地翻译 it 为「它」而不追溯指代 中文学习者在翻译时易机械处理代词,但准确理解句意必须明确 it 指代什么,这需要语篇意识。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年3月第1套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

advise / allow / permit doing vs sb to do(advise/allow/permit 接续)

allows refugees to obtain

本句中 "allow" 采用了 "allow sb to do" 结构,即"允许某人做某事"。这是 allow 的核心用法之一,sb 指代具体的人或群体(本句为 refugees),to do 是不定式作宾语补足语,说明允许的具体行为(本句为 to obtain degrees)。

"allow sb to do" 与 "allow doing" 的区别在于:前者强调允许特定的人去做某事,后者强调允许某种行为本身发生,不特指执行者。例如:"The library allows students to borrow books"(允许学生借书)vs "The library allows borrowing books"(允许借书这一行为)。

可迁移的识别方法:当 allow 后紧跟人称代词、专有名词或表示人的名词短语,再接 to do 时,即为 "allow sb to do" 结构。若 allow 后直接接动名词(doing),中间无宾语,则为 "allow doing" 结构。

常见混淆点:不要将 to do 误认为目的状语。判断标准是:若去掉 to do 部分句子语义不完整或改变,则 to do 是宾补而非状语。本句中 "allows refugees" 后必须说明允许做什么,因此 "to obtain" 是宾补。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年3月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构速读:It(主语) allows(谓语) refugees(宾语) to obtain degrees in various academic fields(不定式短语作宾补,其中 in … fields 为状语)。It 是代词,指代前文出现的某个事物(可能是一项政策或计划),四级阅读中常会出现这种“前指代”,需要快速在上一句找到指代对象,避免理解断裂。

核心考点:allow sb to do sth 结构是四级必考点,重点在于宾语后的不定式带 to,对比 let sb do 不加 to。类似动词如 permit, enable, help 等也常采用此结构,阅读时要能一眼识别。本句中,从 allows 到 to obtain 是连续动作,意思是“使难民能够获得学位”,不是“允许难民去获得”的简单直译,更侧重“使能够”,理解上不要僵化。

常见陷阱:field 最容易错误理解为“田地”,但前面的 academic(学术的)和 various(各种各样的)已经暗示它是抽象“领域”,考试时若遇到不认识的搭配,要学会利用近形容词推测词义。此外,obtain 如果记不清也可能误看成 object 或 observe,要结合宾语 degrees(学位)快速判定。

迁移应用:这个句型 It + allow/enable/help + sb + to do 在说明文、议论文中极其常见,例如 It enables students to learn independently. 考生可以提炼成模板,遇到类似句子直接套用结构理解。看到 allow 之后有名词再出现带 to 的动词,大概率就是这种宾补结构。

从四级阅读规律看,这种句子一般出现在段中,用于解释某项措施的作用。段落常在前一句提出观点或做法,本句用 it 承接,后接具体影响。备考时要学会扫描 allow、enable、make 等词,快速定位原因或结果关系,帮助答题。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年3月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    本句词汇整体基础,allow、obtain 为四级核心词,refugees 和 academic 虽稍正式但也是常见词汇,various、degrees、fields 均为高频词,没有超纲词或生僻习语,对基础较差的学习者构成的词汇门槛较低。

  • 结构难度2

    句子结构简单清晰:主语 It + 谓语动词 allows + 宾语 refugees + 宾语补足语 to obtain degrees,后接介词短语 in various academic fields 作定语,无从句嵌套、无倒装、无复杂修饰,主干一目了然,是典型的简单句,结构难度极低。

  • 精讲价值6

    本句包含高频核心结构 allow sb to do sth、正式词汇 obtain 的语域辨析、介词短语后置定语的典型用法、代词 it 的回指功能等可讲知识点,密度中等,能讲清楚基础但重要的语言现象,具有一定教学价值,但不属于「一句顶一课」的富矿句。

  • 典型性7

    本句体现了四六级 / 考研阅读中常见的人道主义、教育公平等社会议题语境,allow sb to do 是必考的核心结构,obtain degrees 这类学术表达也是高频搭配,句式虽简单但主题和用词都具有考试代表性。

  • 表达质量8

    用词正式规范(obtain、academic、refugees)、结构清晰标准,是典型的书面英语表达,符合学术或新闻语体要求,语法无误,搭配地道(obtain degrees、in academic fields),可作为正式写作的参考范例,表达质量较高。

  • 综合推荐度6

    本句结构简单、词汇基础,适合作为入门级的结构和搭配讲解材料,核心价值在于 allow sb to do 这一必考结构和 obtain 等正式词汇的辨析,对基础较差学习者有明确学习价值,但因难度较低、知识点密度中等,不属于最高优先级的讲解句,综合推荐度为中等偏上。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主句的主干 "It allows refugees" 位于句首,结构清晰,没有插入语或倒装干扰。主语、谓语、宾语依次排列,一眼可见。唯一需要注意的是识别后续不定式短语为宾语补足语而非独立宾语,但这并不遮挡主干。

  • 分句嵌套复杂度1

    本句为简单句,无从句嵌套,无并列结构。所有成分线性排列,顺读即可理解全部语法关系,完全不存在层级咬合或回读需求。

  • 时态语态难度1

    谓语使用最基础的一般现在时主动语态,没有完成体、进行体、被动或情态叠加。对于目标读者而言,这是最常见、最容易识别的时态形式,几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值6

    本句覆盖了主语、谓语、宾语、宾语补足语四种核心成分,且宾语补足语为不定式短语(包含内部的动词宾语和定语修饰),能帮助学生练习 "allow + 宾语 + to do" 句型以及不定式短语的识别。虽然没有从句或状语等更复杂结构,但作为基础句型练习材料仍有一定价值。

  • 结构典型性7

    "allow + 宾语 + to do" 是四六级和考研阅读中的高频句型,常用于表达允许、使能等含义。本句结构简洁、典型性强,学生掌握后可直接迁移到大量类似句式(如 enable、permit、encourage 等动词的同类用法)。

  • 综合训练推荐度4

    本句结构简单、时态基础,主干和成分识别难度极低,对于已掌握基本句型的学生而言练习价值有限。但其包含的 "allow + 宾语 + to do" 句型具有一定典型性,适合作为初学者巩固宾语补足语概念的入门材料。综合来看,优先级中等偏低,适合用于基础阶段的句型识别练习,而非进阶学习的重点句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2023年3月英语四级第1套真题的这句原文。

  • academicCEFR B2adj. 学术的;学业的; 纯理论的;不切实际的; 学习能力强的;善于学习的 | n. 大学教师;学者英语四级真题 69 句命中
  • variousCEFR B1adj. 各种各样的;不同的; 若干的;数个的英语四级真题 52 句命中
  • refugeeCEFR B2n. 难民;避难者英语四级真题 21 句命中
  • obtainCEFR B2v. 获得;得到; 存在;流行;通行英语四级真题 9 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"It allows refugees to obtain degrees in various…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「It allows refugees to obtain degrees in various academic fields.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:它允许难民获得各个学术领域的学位。 原句共 10 词、CEFR 难度 B1,出自2023年3月英语四级第1套真题阅读理解(四选一)(Part III Section C (2),第52题,C)。
"It allows refugees to obtain degrees in various…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
整句为简单句,主语 "It",谓语 "allows",宾语 "refugees",宾语补足语 "to obtain degrees in various academic fields"。本句为简单句,无分句间逻辑。
allow sb to do sth 是什么意思?英语四级真题句"It allows refugees to obtain degrees in various…"里怎么理解?
"allow sb to do sth" 是英语中表示「允许 / 使……能够做某事」的核心结构,在四六级和考研中极高频出现。此处 "allows refugees to obtain degrees" 体现了该结构的标准用法:主语 it 允许 refugees 这个对象去执行 obtain degrees 这个动作。需要注意的是,allow 后面必须接带 to 的不定式,不能直接接动词原形(不能说 allow sb do sth)。
"It allows refugees to obtain degrees in various…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:allows(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此表示一种现存的、持续的能力或状态:"It" 所指代的事物(可能是某个项目、政策或系统)当前具备允许难民获得学位的功能。
"It allows refugees to obtain degrees in various…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2023年3月英语四级第1套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part III Section C (2),第52题,C;全句句型为简单句。
"It allows refugees to obtain degrees in various…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 10 词、1 个分句。主句的主干 "It allows refugees" 位于句首,结构清晰,没有插入语或倒装干扰。本句为简单句,无从句嵌套,无并列结构。
"It allows refugees to obtain degrees in various…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 4 个:academic(adj. 学术的)、various(adj. 各种各样的)、refugee(n. 难民)、obtain(v. 获得)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 academic 在英语四级历年真题中出现于 69 个句子。

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