英语四级真题句子解析 · Part Ⅲ Section C (2)

2023年6月英语四级第1套真题句子解析: It is a lesson they have to learn.

主语谓语宾语表语

这是他们必须吸取的教训。

直译:这是他们必须学习的一课。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2023年6月第1套)共 8 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读全句,观察有无逗号、分号等明显的分句标点。本句只有句末句号,中间没有逗号或分号,因此不存在用标点隔开的并列结构。
  2. 接着寻找从属连词或关系词。句中没有 that、which、who、what、if、when、because 等常见的从属连接词或关系代词在句首或明显位置引导从句。
  3. 再仔细观察句子内部结构。注意到 "a lesson" 之后紧跟 "they have to learn",中间没有逗号或连接词。"they" 是一个代词主语,"have to learn" 是谓语结构,这个 "they have to learn" 整体修饰前面的名词 "lesson",构成限制性定语从句的典型结构——先行词 + 关系词省略 + 从句主谓结构。
  4. 由于关系代词(此处应为 that 或 which)在从句中作 "learn" 的宾语,因此可以省略,所以表面上看不到关系词。但 "they have to learn" 这个完整的主谓结构紧跟在名词 "lesson" 后面,逻辑上修饰该名词,符合限制性定语从句的特征。
  5. 因此本句可划分为:主句 "It is a lesson they have to learn." 以及嵌入其中的限制性定语从句 "they have to learn"(省略了关系代词)。定语从句修饰主句中的表语 "a lesson"。
分句:主句

It is a lesson they have to learn.

主句,说明某事物(It)的性质:它是一个他们必须学习的教训

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 先在句子中寻找动词。句中可见的动词形式有 "is"、"have"、"learn"。
  2. "is" 位于主语 "It" 之后,构成 "It is" 结构,这是典型的主系表句型的系动词位置。
  3. "have to learn" 出现在 "they" 之后,"they" 并非本主句的主语(本主句主语是 "It"),因此 "have to learn" 不是主句的谓语,而是修饰 "lesson" 的定语从句中的谓语。
  4. 排除其他候选后,确认 "is" 是本主句的系动词,即谓语部分。
主语 It
  1. 在确定谓语 "is" 之后,向前查找谁执行或处于 "is" 这个状态。
  2. 句首的 "It" 位于谓语 "is" 之前,且没有其他名词或代词在 "It" 和 "is" 之间,因此 "It" 是本句的主语。
  3. 注意此处的 "It" 不是形式主语,因为句中没有后置的不定式或从句来充当真正主语。这里的 "It" 就是指代前文或语境中提到的某个具体事物,作实际主语。
表语 a lesson they have to learn
  1. 系动词 "is" 之后需要表语来说明主语的性质或状态。
  2. "is" 后面紧跟 "a lesson they have to learn",这整个名词短语(包含定语从句修饰)位于系动词之后,说明主语 "It" 是什么,因此整体充当表语。
  3. 其中 "a lesson" 是表语的核心名词,"they have to learn" 是修饰 "a lesson" 的限制性定语从句,整体构成表语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:本句谓语是系动词 "is",这是 be 动词的一般现在时第三人称单数形式。没有助动词 have/has、情态动词或 will 等标志,也没有 -ing 或 been 等进行体或完成体标志。因此时态为一般现在时。
  2. 语态判断:系动词构成的主系表结构不涉及主动或被动的概念,因为没有动作的施受关系,只是对主语性质的描述。因此语态填写为不适用。
  3. 语气判断:本句是陈述句,没有虚拟语气的标志(如 were、should、would 等虚拟形式),也不是祈使句。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示一种普遍的事实或状态,在本句中说明 "It"(指代的事物)当前就是一个需要他们学习的教训,强调这是现在的、客观的情况。

分句:限制性定语从句

they have to learn

限制性定语从句,修饰主句表语中的名词 "lesson",说明这个教训的特点:是他们必须学习的

成分推断 · 3 项

谓语 have to learn
  1. 在定语从句 "they have to learn" 中寻找谓语。可见 "have to learn" 是一个动词短语。
  2. "have to" 是情态短语,表示必须或不得不,后面跟动词原形 "learn"。整个 "have to learn" 构成从句的谓语部分。
  3. "they" 是从句的主语,"have to learn" 紧跟其后,符合主语 + 谓语的位置关系。因此确认 "have to learn" 是本从句的谓语。
主语 they
  1. 在确定谓语 "have to learn" 之后,向前查找谁执行这个学习动作。
  2. 从句开头的 "they" 是代词,位于谓语 "have to learn" 之前,且与谓语在人称和数上一致(they 对应 have),因此 "they" 是本从句的主语。
宾语 关系代词(省略)
  1. "learn" 是及物动词,需要宾语来说明学习什么。但在从句 "they have to learn" 的表面形式中,"learn" 后面没有出现宾语。
  2. 由于本从句是限制性定语从句,修饰先行词 "a lesson",而关系代词在从句中充当 "learn" 的宾语(即 learn that/which,指代 lesson)。
  3. 当关系代词在定语从句中作宾语时,可以省略。因此此处的宾语是被省略的关系代词,其所指代的内容就是先行词 "a lesson"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:从句谓语是 "have to learn",其中 "have" 是一般现在时(与主语 they 对应的复数形式),"to learn" 是不定式,不改变时态。整体结构表示一般现在时的情态义(必须学习),因此时态为一般现在时。
  2. 语态判断:"learn" 是及物动词,主语 "they" 是动作的执行者(他们去学习),宾语是被学习的对象(省略的关系代词指代 lesson)。主语执行动作,因此语态为主动语态。
  3. 语气判断:本从句是陈述句,没有虚拟语气或祈使语气的标志。"have to" 表示客观必要性,但仍属于陈述语气范畴。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时结合 "have to" 表示一种现在存在的必要性或义务,说明他们现在必须学习这个教训,强调这是当前的、需要履行的要求。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It is a lesson they have to learn.主句主干为"It is a lesson",采用"主系表"结构。"It"是真实主语(指代前文提到的某个具体事物或情境),"is"作系动词,"a lesson"作表语。表语后带有定语从句"they have to learn"修饰"lesson"。
L2 · 限制性定语从句引导词·零引导they have to learn限制性定语从句,修饰先行词"a lesson"。关系代词在从句中作"learn"的宾语(learn + 先行词),因此被省略(零引导),从句内部主语"they"、谓语"have to learn"完整,但缺少宾语(即先行词)。无逗号隔开,属限制性定语从句,限定了具体是哪个教训。

逻辑链主句通过系动词 "is" 对主语 "It" 进行描述,表语部分 "a lesson" 由定语从句 "they have to learn" 修饰。定语从句嵌入在主句表语内部,限定 "lesson" 的具体含义。整个句子的逻辑是:先说明 "It" 是一个教训,再通过定语从句进一步明确这个教训的性质——它是他们必须学习的。主句和从句之间是修饰与被修饰的关系,而非并列或因果关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年6月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心结构解析

have to 与 must 的辨析

have to

"have to" 表示客观必要性或外部义务,强调「不得不」做某事,通常由外部情况或他人要求决定。与 "must" 的区别在于:"must" 更多表达说话人的主观判断、命令或内心认定的必要性,而 "have to" 侧重客观条件的强制性。在本句中,"have to learn" 强调这个教训是客观存在的必修课,他们被情境所迫必须学习,而非说话人单方面认为他们应该学。此外,"have to" 有完整的时态变化(had to / will have to),而 "must" 的过去和将来时常借助 "have to" 表达,这使 "have to" 在叙述客观事实时更为灵活。

  • ✓ They have to finish the report by Friday. (客观截止日期要求) ✗ They must finish the report by Friday. (语气变成说话人的命令或主观判断) 当强调外部规定、客观条件时,应优先使用 have to;当表达说话人的要求、推断或内心确信时,用 must 更贴切。
  • ✓ I had to wake up early yesterday. (过去时用 had to) ✗ I must wake up early yesterday. (must 无过去时,此处语法错误) must 的过去时态必须用 had to 替代,这是 have to 在时态灵活性上的重要优势。

定语从句与代词指代

关系代词省略的条件

a lesson they have to learn

本句中 "a lesson" 与 "they have to learn" 之间省略了关系代词,完整形式应为 "a lesson that/which they have to learn"。关系代词可省略的条件是:它在定语从句中充当宾语(而非主语),且从句不是非限定性定语从句。在本句中,"that/which" 作 "learn" 的宾语(learn the lesson),因此可以省略。这种省略在口语和书面语中都极为常见,使句子更简洁流畅。中文学习者需注意:若关系代词作主语(如 "a lesson that teaches us humility"),则不能省略;若是非限定性定语从句(用逗号隔开),关系代词也不能省略。

  • ✓ This is the book (that) I bought yesterday. (关系代词作宾语,可省略) ✗ This is the book I like it. (重复宾语 it,应删除) 省略关系代词后,从句中不应再出现重复的宾语代词;关系代词本身已代表先行词在从句中的宾语角色。
  • ✓ The man who called you is my brother. (关系代词作主语,不可省略) ✗ The man called you is my brother. (省略主语关系代词,语法错误) 关系代词作主语时必须保留,否则从句缺少主语,句子不成立。

they 的指代明确性

they

代词 "they" 在本句中指代需要从上下文中确定的某群体。从句子结构看,"they" 是 "have to learn" 的主语,指的是需要学习这个教训的人。在实际语境中,"they" 可能指代前文提到的学生、员工、孩子或任何相关群体。英语中代词指代依赖语境的清晰度,若上下文不明确,会造成理解困难。中文学习者在写作时常犯的错误是:引入新话题后仍用代词,导致指代模糊。正确做法是:首次提及用完整名词,后续同一语境内可用代词;若语境转换,需重新明确指代对象。

  • ✓ The students were late. They apologized to the teacher. (they 指代明确,承接前句 students) ✗ The students and teachers had a meeting. They were satisfied. (they 指代模糊,不知是学生、老师还是全体) 当先行词包含多个可能的指代对象时,代词会造成歧义,应明确说明是哪一方,如 "The students were satisfied"。

词汇与搭配

learn a lesson 的双重含义

learn a lesson

"learn a lesson" 具有两层含义。字面义是「学习一节课/一个课程内容」,如学校教育场景。引申义是「吸取教训、从经验中获得领悟」,常指通过犯错、失败或痛苦经历而得到的认知,带有「付出代价后才明白道理」的含义,情感色彩偏负面或严肃。在本句 "It is a lesson they have to learn" 中,"lesson" 更可能是引申义,指他们必须经历某种考验或挫折才能获得的领悟。判断依据是 "have to"(不得不)的强制语气,暗示这不是愉快的自愿学习,而是现实强加的必修课。中文学习者需注意:"lesson" 作「教训」解时,常与 "learn / teach / give" 等动词搭配,形成固定表达。

  • ✓ He learned a hard lesson from the failure. (从失败中吸取了沉痛教训) ✗ He studied a hard lesson from the failure. (study 不用于「吸取教训」的引申义) "learn a lesson" 在引申义时是固定搭配,不能随意替换为 study;"study" 仅用于字面的学习课程内容。
  • ✓ Life taught me a valuable lesson. (生活给了我宝贵的教训) ✗ Life gave me a valuable class. (class 不用于「教训」的引申义) "lesson" 可表示抽象的人生教训,而 "class" 仅指具体的课堂、课程,不能混用。

句型与强调

It is ... that/which 强调句型的识别

It is a lesson

本句 "It is a lesson they have to learn" 表面上可能被误认为强调句型 "It is ... that ...",但实际上不是。判断方法:去掉 "It is" 和连接词后,若剩余部分能构成完整句子,则为强调句;否则不是。本句去掉 "It is" 后,剩余 "a lesson they have to learn",这不是完整句子(缺少主句谓语),因此这里的 "It" 是形式主语或指示代词,指代某个具体的事物、情况或经历,而 "is a lesson they have to learn" 是对 "It" 的说明。真正的强调句例如:"It is determination that makes the difference." (去掉 "It is" 和 "that" 后,"Determination makes the difference" 是完整句)。中文学习者容易混淆,需掌握结构完整性测试法。

  • ✓ It was in 2010 that we first met. (强调句,去掉 It was 和 that 后 "in 2010 we first met" 完整) ✗ It is a fact we cannot ignore. (误认为强调句,实际 It 是形式主语,指代 "we cannot ignore this" 这件事) 强调句去掉框架后必须语法完整;若不完整,则 It 有其他语法功能,需根据上下文判断。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年6月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

强调句

It is a lesson they have to learn.

句子符合"It is... that..."强调句结构,强调"a lesson"这个宾语成分。去掉"It is"和隐含的"that"后,还原为"They have to learn a lesson",句子完整且语义通顺,验证了这是强调句而非主语从句。通过强调句式,说话者突出了"lesson"(课程)这一核心概念。

不定式多功能

to learn

不定式"to learn"修饰前面的名词"lesson",说明这是一个需要学习的课程。不定式作后置定语时,与被修饰名词之间存在逻辑上的动宾关系(learn the lesson)。这里"to learn"紧跟在"lesson"后,表明该课程的特征是"需要被学习的"。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年6月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:It is a lesson (that) they have to learn. 是典型的“It is + 名词 + (that) 定语从句”句型,关系代词 that 作 learn 的宾语,故可省略。四级阅读中常出现此类定语从句省略,考查对先行词的理解与句意还原。lesson 在此表示“教训、经验”,而非“课程”。整句译为:这是他们必须吸取的教训。考点:① 识别省略 that 的定语从句;② 理解 lesson 在上下文中的指代(常指前文事件或观点带来的教训);③ 区分 learn 与 study;④ 可能考查主谓一致(先行词 lesson 单数,从句谓语用原形 learn,无误)。备考建议:遇到 It is... (that)... 句型时,先找先行词,再判断从句是否缺少成分,以准确理解句意。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年6月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度2

    全句仅用 lesson / have to / learn 等基础高频词,无生僻词、无专业术语,词汇本身对基础较差的大学生几乎无门槛。

  • 结构难度4

    句子包含主系表结构加定语从句(且省略关系代词),但句长短、嵌套层次浅,主干 "It is a lesson" 清晰易辨,整体结构难度适中偏易。

  • 精讲价值7

    虽句子简短,但涉及 have to 与 must 辨析、关系代词省略规则、lesson 双重含义、代词指代、强调句型误判等多个高频考点,知识点密度较高,适合作为综合训练素材。

  • 典型性8

    句子结构(简单句 + 省略关系代词的定语从句)、词汇搭配(learn a lesson / have to)、语法现象(关系代词省略 / 情态动词辨析)均为四六级和考研真题的高频典型形态,极具代表性。

  • 表达质量8

    句子简洁、地道,符合标准书面英语规范,用词精准(have to 表客观必要性、lesson 兼具字面与引申义),结构流畅自然,无冗余或不规范表达,可作范例。

  • 综合推荐度7

    综合来看,本句词汇和结构门槛低,但知识点覆盖面广、典型性强、表达规范,适合基础较差学习者作为入门到进阶的过渡练习,性价比较高,值得优先讲解。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主干 "It is a lesson" 非常清晰,位于句首且无分隔或倒装。唯一需要注意的是表语中嵌入了定语从句,但主干本身(主系表)一眼可见,定位难度很低。

  • 分句嵌套复杂度3

    本句只有一层嵌套:定语从句修饰主句表语中的名词。嵌套层级单一,定语从句紧跟先行词,结构线性,无多层咬合或交叉嵌套,理解顺序自然,复杂度较低。

  • 时态语态难度2

    主句用一般现在时系动词 "is",从句用一般现在时主动语态 "have to learn",均为基础时态和语态,无完成体、被动、虚拟等复杂形式,对基础学习者门槛极低。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖主系表结构、定语从句修饰表语名词、关系代词作宾语省略等多个知识点,成分种类较丰富。特别是关系代词省略这一易错点,以及定语从句如何嵌入表语的结构,具有较好的练习价值。

  • 结构典型性7

    主系表结构 + 限制性定语从句修饰表语名词,且关系代词省略,是四六级和考研阅读中非常常见的句式。这种嵌入式定语从句的结构在真题中反复出现,典型性高,掌握后可迁移到大量类似句子。

  • 综合训练推荐度5

    本句结构典型、定语从句省略关系代词的知识点实用,适合作为定语从句修饰名词的入门练习。但主干过于简单、时态无难度、嵌套层级单一,对提升复杂句分析能力的贡献有限。综合来看,属于中等优先级的训练材料,适合巩固基础而非突破难点。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"It is a lesson they have to learn."这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「It is a lesson they have to learn.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:这是他们必须吸取的教训。 更贴近原文语序的直译是:这是他们必须学习的一课。 原句共 8 词、CEFR 难度 A2,出自2023年6月英语四级第1套真题阅读理解(四选一)(Part Ⅲ Section C (2),第54题,B)。
"It is a lesson they have to learn."这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句主干为"It is a lesson",采用"主系表"结构。主句通过系动词 "is" 对主语 "It" 进行描述,表语部分 "a lesson" 由定语从句 "they have to learn" 修饰。定语从句嵌入在主句表语内部,限定 "lesson" 的具体含义。整个句子的逻辑是:先说明 "It" 是一个教训,再通过定语从句进一步明确这个教训的性质——它是他们必须学习的。主句和从句之间是修饰与被修饰的关系,而非并列或因果关系。
"they have to learn"是什么从句?(2023年英语四级真题)
这是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词"a lesson"。关系代词在从句中作"learn"的宾语(learn + 先行词),因此被省略(零引导),从句内部主语"they"、谓语"have to learn"完整,但缺少宾语(即先行词)。
have to 与 must 的辨析 是什么意思?英语四级真题句"It is a lesson they have to learn."里怎么理解?
"have to" 表示客观必要性或外部义务,强调「不得不」做某事,通常由外部情况或他人要求决定。与 "must" 的区别在于:"must" 更多表达说话人的主观判断、命令或内心认定的必要性,而 "have to" 侧重客观条件的强制性。在本句中,"have to learn" 强调这个教训是客观存在的必修课,他们被情境所迫必须学习,而非说话人单方面认为他们应该学。
"It is a lesson they have to learn."这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);have to learn(一般现在时、主动语态)。一般现在时表示一种普遍的事实或状态,在本句中说明 "It"(指代的事物)当前就是一个需要他们学习的教训,强调这是现在的、客观的情况。
"It is a lesson they have to learn."出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2023年6月英语四级第1套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part Ⅲ Section C (2),第54题,B;全句句型为复合句。
"It is a lesson they have to learn."算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 8 词、2 个分句。主句主干 "It is a lesson" 非常清晰,位于句首且无分隔或倒装。本句只有一层嵌套:定语从句修饰主句表语中的名词。

本页数据最后更新: