英语四级真题句子解析 · Part II Section A (3)

2023年6月英语四级第2套真题句子解析： It was brought up by two staffers.

主语谓语状语

这个想法是由两名员工提出的。

直译：它被两名员工提出。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2023年6月第2套）共 7 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

通读原句，未发现任何逗号、分号等标点符隔，也未出现 and、but、or 等并列连词，更无 that、which、when、if 等从属连词或关系词。
检查全句动词形式：只有 "was brought" 一处谓语结构，前面是主语 "It"，后面是方式状语 "by two staffers"，整句围绕这一个主谓结构展开。
综上，无任何连接标志、无从属或并列关系，全句为一个独立完整的主谓结构，判定为简单句。

分句：主句

It was brought up by two staffers.

作为全句唯一分句，陈述某事物被两位工作人员提出这一过去发生的事实。

成分推断 · 3 项

谓语 was brought up

寻找句中动词形式："was" 是系动词/助动词，"brought" 是过去分词，"up" 是副词小品词；三者构成 "was brought up" 这一完整谓语结构。
观察该结构特征："was" 后接过去分词 "brought"，符合被动语态标志；"up" 紧跟其后，与 "bring" 构成短语动词 "bring up"（提出）。
确认前后无其他谓语动词，"was brought up" 即为本分句唯一谓语，位于主语 "It" 之后、方式状语 "by two staffers" 之前。

主语 It

定位谓语 "was brought up" 前方，找到代词 "It"，位于句首。
判断该 "It" 与谓语的关系：在被动语态中，主语是动作的承受者；此处 "It" 指代被提出的某个事物，符合主语特征。
确认无其他名词或代词在谓语前方与之竞争主语位置，因此 "It" 为主语。

状语 by two staffers

观察谓语 "was brought up" 后方，出现介词 "by" 引导的短语 "by two staffers"。
识别 "by" 的作用：在被动语态中，"by + 施动者" 是标准的方式状语结构，用于说明动作的执行者。
确认 "two staffers" 是施动者（两位工作人员执行了提出动作），整个 "by two staffers" 作方式状语，修饰谓语 "was brought up"。

时态 · 语态 · 语气

时态一般过去时

语态被动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：检查谓语结构 "was brought up"，其中 "was" 是 be 动词的过去式，"brought" 是过去分词；这里 "was" 既是被动标志的一部分，也体现了时间维度为过去。无助动词 have（完成体标志）、无 will/would（将来标志）、无 be + -ing（进行体标志），因此时态为一般过去时。
语态判定：谓语形式为 "be 动词（was）+ 过去分词（brought）"，这是被动语态的标准构成；主语 "It" 是动作承受者而非执行者，进一步确认为被动语态。
语气判定：全句为陈述句，无虚拟语气标志（如 if 引导的非真实条件、suggest 等词后的 should 省略结构）、无祈使语气标志（无动词原形开头的命令句），因此为陈述语气。

语义说明一般过去时表示该事件发生在过去某个时间点，已经完成；被动语态强调主语 "It"（某事物）被提出这一结果，而非谁提出了它（施动者虽出现在 "by two staffers" 中，但不是句子焦点）；陈述语气客观陈述这一既成事实。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	It was brought up by two staffers.	整句为被动语态的简单句,"It was brought up" 是主句的主干(主系表结构),"by two staffers" 是介词短语作方式状语。句中无从句,仅此一个主句。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年6月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语动词解析

bring up (短语动词)

brought up

"bring up" 是一个多义短语动词,在本句中表示 "提出(话题/问题/议题)"。这是其在会议、讨论场景中的常见用法,相当于 "raise" 或 "mention"。该短语动词采用被动语态 "was brought up",强调议题本身而非提出者。需要注意的是,"bring up" 还有其他常见含义:抚养、教育(如 bring up children)、呕吐(非正式用法)。在四六级和考研阅读中,"bring up" 在正式讨论、会议语境中表示 "提出" 的用法频繁出现,是需要熟练掌握的短语动词。其可分离性也是考点:可以说 "bring it up" 或 "bring up the issue",但被动态时只能是 "be brought up"。

✓ The issue was brought up at the meeting. (问题在会议上被提出) ✗ The issue was brought out/brought forward at the meeting. 表达 "提出议题" 时,标准搭配是 "bring up",而非 "bring out"(使显现、出版)或其他组合。
✓ She brought up an interesting point. (她提出了一个有趣的观点) ✗ She brought an interesting point. (遗漏 up) "bring up" 是完整的短语动词,不能省略 "up";单独使用 "bring" 无此含义。

被动语态与施动者表达

by + 施动者 (被动句中的行为主体)

by two staffers

在被动语态结构中,"by" 引出动作的执行者(agent)。本句 "by two staffers" 明确指出提出议题的是 "两名员工"。这是英语被动句的标准结构:"be + 过去分词 + by + 施动者"。需要注意的是,并非所有被动句都需要 "by" 短语——当施动者不重要、不明确或显而易见时,常省略 "by" 短语(如 "The building was constructed in 1990")。本句使用 "by two staffers" 说明施动者的身份在语境中有意义,可能强调:1) 议题来自基层员工而非管理层;2) 提出者的数量(两人而非一人);3) 为后续讨论提供背景信息。在四六级和考研阅读中,理解被动句中 "by" 短语的信息价值,以及判断何时省略、何时保留,是重要的阅读技能。

✓ The proposal was rejected by the committee. (提案被委员会拒绝) ✗ The proposal was rejected from/with the committee. 被动句中引出施动者必须用 "by",不能用 "from"、"with" 等其他介词。

词汇与搭配

staffer (名词:职员、员工)

staffers

"staffer" 是 "staff member" 的简化形式,在美式英语中尤为常见,指某个组织、机构的工作人员或雇员。复数形式 "staffers" 在本句中指 "两名员工"。该词在新闻报道、商业语境和学术讨论中频繁使用,特别是在描述企业、政府部门、国会等机构的工作人员时。相比 "employee"(更正式、通用),"staffer" 更口语化,常暗示该人是团队或组织的一员,强调集体归属感。在四六级和考研阅读中,"staffer" 常出现在新闻类、商业类文本中,理解其与 "staff"、"employee"、"worker" 等近义词的细微差别有助于准确把握语境。需要注意:"staff" 作集合名词时通常不加 "-s"(如 "the staff is/are working"),但 "staffer" 作可数名词时可以有复数形式 "staffers"。

✓ Two staffers attended the meeting. / The staff attended the meeting. ✗ Two staffs attended the meeting. "staff" 作集合名词时不可数,不能说 "two staffs";要表达 "两名员工",应使用 "two staffers" 或 "two staff members"。

句式结构特征

简单被动句的信息焦点

It was brought up by two staffers

本句采用简洁的被动语态结构,将信息焦点放在 "被提出" 这一事实以及 "两名员工" 这一施动者身份上,而非议题的具体内容。形式主语 "It" 指代前文或语境中已知的某个议题、话题或问题。这种结构在英语中常用于:1) 延续前文话题,避免重复;2) 强调动作或状态而非主语;3) 保持句式简洁。若改写为主动语态 "Two staffers brought it up",焦点会更多放在 "两名员工" 的主动性上;被动语态则淡化施动者的主观能动性,强调事件本身。在学术写作和正式讨论中,被动语态的使用可以使表达更客观、中立。理解被动句的信息结构安排,是提升英语阅读理解和写作水平的重要能力。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年6月第2套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

bring up（bring up(高多义)）

brought up

本句中 "brought up" 是短语动词 bring up 的被动语态过去式形式。核心识别点：1) bring up 作为短语动词表示「提出(话题、问题、议题)」，这是其核心义项之一；2) 被动结构 "was brought up" 表示某事「被提出」，施动者由 by 引出；3) 句中 it 指代某个话题或问题，two staffers 是提出该话题的人。

辨析要点：本句语境明确指向「提出」义项——某个议题/话题被两名员工提出讨论。排除其他义项的依据：「抚养」义项的宾语应为人(孩子)，此处 it 指代事物；「调出界面」义项通常用于技术语境，且 by staffers 不符合该场景；「呕吐」义项极少用被动且语义不通。

被动语态识别方法：bring up 的被动形式为 be brought up，保留 up 不变。常见时态变化：is/are/was/were brought up(一般时)，has/have/had been brought up(完成时)。注意 brought 是 bring 的不规则过去分词，初学者易与 bought 混淆。

可迁移规律：短语动词变被动时，介词/副词小品词(此处为 up)始终保留在动词后，不随宾语移动。对比主动句 "Two staffers brought it up" 和被动句 "It was brought up by two staffers"，up 的位置不变，体现短语动词的整体性。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年6月英语四级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

结构：被动语态，主语It（指代上文话题），谓语was brought up（提出），by引出动作执行者two staffers。

第一性原理：英语被动语态强调动作承受者或事件本身，而将执行者后置。理解时先抓主干：It was brought up（它被提出了），再补充by...（由谁），相当于主动句‘Two staffers brought it up.’

四级听力考点：常设问‘Who brought it up?’或‘What was brought up by two staffers?’，答案直接来自by后的名词。考生需训练对被动结构的快速反应，尤其注意by后面的信息。

常见陷阱：误认brought up为‘抚养’，忽略上下文；或以为up是副词，实则bring up是固定短语。此句为被动，不要误解staffers是宾语。

迁移学习：掌握类似被动结构，如‘It was pointed out that...’（有人指出），‘It was decided that...’（决定），这些在四级听力及阅读中频繁出现，理解规律后能快速抓取关键信息。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年6月英语四级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度3
核心词汇 "bring up" 和 "staffer" 均为常见词汇,无生僻词或超纲表达;"bring up" 虽为短语动词,但在四六级高频词汇范围内。
结构难度2
简单被动句,结构清晰:主语 + be 动词 + 过去分词 + by 施动者,无从句嵌套、无倒装或分隔现象,主干一目了然。
精讲价值6
虽然句子结构简单,但 "bring up" 作为多义短语动词在正式语境中的用法、被动语态的信息焦点安排、"staffer" 与近义词的区别等知识点具有实用价值,适合作为短语动词和被动语态的典型例句讲解。
典型性7
被动语态 + 短语动词 + by 施动者的结构在四六级和考研阅读中高频出现,尤其在新闻报道、会议记录、学术讨论等正式文本中;句式简洁规范,具有较强的代表性。
表达质量8
地道、规范的英语书面表达,被动语态使用恰当,信息层次清晰;"bring up" 和 "staffer" 的使用符合标准美式英语习惯,无口语随意性或不规范之处。
综合推荐度6
句子简洁且结构规范,适合作为被动语态和短语动词 "bring up" 的入门级讲解材料;虽然词汇和结构难度较低,但其典型性和实用性使其具有中等推荐价值,特别适合基础较差的学习者掌握常见短语动词和被动句式。

结构训练评估

主干识别难度2
主语 "It" 位于句首、谓语 "was brought up" 紧随其后，主干一目了然，仅需识别被动语态和短语动词 "bring up"，无遮挡或倒装，极易定位。
分句嵌套复杂度1
简单句，无从句、无并列分句、无嵌套层级，结构线性，顺读即懂，无任何绕弯。
时态语态难度3
涉及一般过去时被动语态，需识别 "was + 过去分词" 结构及 "by + 施动者" 搭配，但为常见被动句型，无完成体、进行体或情态叠加，难度较低。
成分划分训练价值5
覆盖被动语态主谓结构及方式状语，是练习被动句成分划分的典型例句；但成分种类单一（无宾语、定语、其他状语类型），训练覆盖面有限。
结构典型性7
被动语态 + "by + 施动者" 是四六级和考研常考结构，短语动词 "bring up" 也是高频考点；作为被动句的基础句型，掌握后可迁移到大量真题句式，代表性强。
综合训练推荐度4
结构典型且易懂，适合初学者掌握被动语态和方式状语，但因成分单一、无嵌套，对提升复杂句分析能力帮助有限；建议作为被动语态入门练习后，尽快进阶到更复杂句型。

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2023年6月英语四级第2套真题

这句原句出自2023年6月第2套听力（Part II Section A (3)，第6题，A）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2023年6月第2套听力（第6题A），全句 7 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"It was brought up by two staffers."这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「It was brought up by two staffers.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：这个想法是由两名员工提出的。更贴近原文语序的直译是：它被两名员工提出。原句共 7 词、CEFR 难度 B1，出自2023年6月英语四级第2套真题听力（Part II Section A (3)，第6题，A）。
"It was brought up by two staffers."这句英语四级真题句子的结构怎么划分？: 整句为被动语态的简单句,"It was brought up" 是主句的主干(主系表结构),"by two staffers" 是介词短语作方式状语。本句为简单句，无分句间逻辑。
bring up 是什么意思？英语四级真题句"It was brought up by two staffers."里怎么理解？: "bring up" 是一个多义短语动词,在本句中表示 "提出(话题/问题/议题)"。这是其在会议、讨论场景中的常见用法,相当于 "raise" 或 "mention"。该短语动词采用被动语态 "was brought up",强调议题本身而非提出者。
"It was brought up by two staffers."这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：was brought up（一般过去时、被动语态）。一般过去时表示该事件发生在过去某个时间点，已经完成；被动语态强调主语 "It"（某事物）被提出这一结果，而非谁提出了它（施动者虽出现在 "by two staffers" 中，但不是句子焦点）；陈述语气客观陈述这一既成事实。
"It was brought up by two staffers."出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2023年6月英语四级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section A (3)，第6题，A；全句句型为简单句。
"It was brought up by two staffers."算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 7 词、1 个分句。主语 "It" 位于句首、谓语 "was brought up" 紧随其后，主干一目了然，仅需识别被动语态和短语动词 "bring up"，无遮挡或倒装，极易定位。简单句，无从句、无并列分句、无嵌套层级，结构线性，顺读即懂，无任何绕弯。