英语四级真题句子解析 · Part Ⅲ Section C (2)

2024年6月英语四级第1套真题句子解析: Research about aging adults who take on new enterprises shows improved function and memory as well as a reduced risk of mental disease.

主语谓语宾语

关于老年人创业的研究表明,这能改善他们的功能和记忆力,并降低患精神疾病的风险。

直译:关于从事新事业的老年人的研究显示出功能和记忆力的改善以及精神疾病风险的降低。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2024年6月第1套)共 23 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读全句,观察标点符号和连接词。本句末尾是句号,中间没有逗号、分号或破折号等明显隔断标志,也没有 and、but、or 等并列连词连接两个完整主谓结构,因此不是并列句。
  2. 接着寻找从属连词或关系词。在 "aging adults" 之后发现关系代词 "who"。关系代词 who 可以引导定语从句,用来修饰前面的名词。
  3. 观察 "who" 后面的内容:"who take on new enterprises" 构成一个完整的主谓宾结构(who 作主语,take on 作谓语,new enterprises 作宾语),且紧跟在名词 "aging adults" 之后,因此判断这是一个定语从句,修饰 "aging adults"。
  4. 去掉定语从句后,剩余部分 "Research about aging adults shows improved function and memory as well as a reduced risk of mental disease" 仍然是一个完整的主谓宾结构(Research 作主语,shows 作谓语,后面是宾语),因此这是主句。
  5. 综上所述,本句包含一个主句和一个限制性定语从句。定语从句嵌套在主句内部,修饰主句主语的介词短语中的名词。
分句:主句

Research about aging adults who take on new enterprises shows improved function and memory as well as a reduced risk of mental disease.

主句,陈述研究结果,说明关于承担新事业的老年人的研究显示出积极效果

成分推断 · 3 项

谓语 shows
  1. 先寻找句子中的动词。本句中出现的动词形式有:"take"(在 who 引导的从句中)、"shows"、"improved"、"reduced"。
  2. 确定哪个动词是主句谓语。"take" 出现在 "who" 引导的从句中,是从句的谓语,不是主句谓语。"improved" 和 "reduced" 是过去分词形式,在此作定语修饰名词,不是谓语动词。只有 "shows" 是第三人称单数的一般现在时动词形式。
  3. 观察 "shows" 的位置和搭配。"shows" 前面是 "Research about aging adults who take on new enterprises",这整个部分是主语;"shows" 后面是 "improved function and memory as well as a reduced risk of mental disease",是宾语。"shows" 连接主语和宾语,符合及物动词作谓语的位置特征。
  4. 因此确定 "shows" 是主句的谓语动词。
主语 Research about aging adults who take on new enterprises
  1. 找到谓语 "shows" 后,向前寻找主语。主语通常位于谓语之前,回答 "什么/谁" 执行动作或处于某种状态。
  2. "shows" 前面的内容是 "Research about aging adults who take on new enterprises"。核心名词是 "Research"(研究),"about aging adults who take on new enterprises" 是介词短语,修饰 "Research",说明是关于什么的研究。
  3. 检验:"Research" 是单数名词,"shows" 是第三人称单数形式,主谓在数上一致。整个主语部分回答了 "什么显示" 的问题。
  4. 因此确定 "Research about aging adults who take on new enterprises" 是主句的主语。
宾语 improved function and memory as well as a reduced risk of mental disease
  1. 找到谓语 "shows" 后,向后寻找宾语。"shows" 是及物动词,需要宾语来接受动作。
  2. "shows" 后面紧跟 "improved function and memory as well as a reduced risk of mental disease"。这部分回答了 "显示什么" 的问题。
  3. 分析结构:"improved function and memory" 是并列的两个名词短语(function 和 memory),都由过去分词 "improved" 修饰;"as well as" 是并列连接词组,连接前面的内容和 "a reduced risk of mental disease"(同样由过去分词 "reduced" 修饰的名词短语)。整体构成并列宾语。
  4. 这部分不是独立的句子,没有自己的谓语动词("improved" 和 "reduced" 是分词作定语,不是谓语),因此是 "shows" 的宾语。
  5. 因此确定 "improved function and memory as well as a reduced risk of mental disease" 是主句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词 "shows" 的形式。它是动词 show 的第三人称单数现在时形式,没有助动词 have/has、be 的变形,也没有 will 等表示将来的词。这是一般现在时的典型标志。不是过去时(过去时应为 showed),不是完成时(完成时需要 has shown),不是进行时(进行时需要 is showing)。因此时态是一般现在时。
  2. 语态判定:观察主语和谓语的关系。主语 "Research" 是动作 "shows" 的执行者,研究主动地显示出结果。谓语 "shows" 不是 "be + 过去分词" 的被动结构,而是主动语态的形式。因此语态是主动语态。
  3. 语气判定:本句是陈述一个客观事实,没有虚拟语气的标志(如 if 引导的非真实条件句、suggest 等词后的从句、were 型虚拟等),也不是命令句(命令句用动词原形开头)。因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示一种普遍规律或研究结果的客观陈述,说明关于老年人承担新事业的研究通常显示出某些积极效果。主动语态强调研究本身作为主体呈现这些发现。

分句:限制性定语从句

who take on new enterprises

限制性定语从句,修饰主句中的名词 "aging adults",限定研究对象的范围为那些承担新事业的老年人

成分推断 · 3 项

谓语 take on
  1. 先寻找从句中的动词。从句 "who take on new enterprises" 中,"take on" 是动词短语。
  2. 确认 "take on" 是谓语。"who" 是关系代词,在从句中作主语,"take on" 紧跟其后,是谓语动词。"take on" 后面的 "new enterprises" 是宾语。符合主谓宾结构。
  3. "take on" 是动词原形(take 的现在时复数形式),与先行词 "aging adults"(复数)保持一致。没有助动词或情态动词修饰,也不是分词或不定式。
  4. 因此确定 "take on" 是该定语从句的谓语。
主语 who
  1. 找到谓语 "take on" 后,向前寻找主语。在定语从句中,关系代词 "who" 通常可以充当主语。
  2. 观察 "who" 的位置和作用。"who" 位于 "take on" 之前,代替先行词 "aging adults",在从句中执行 "take on new enterprises" 这个动作。
  3. 检验:"who" 代表的是 "aging adults"(复数),"take on" 使用复数形式,主谓一致。"who" 不能省略,因为它在从句中作主语。
  4. 因此确定 "who" 是该定语从句的主语。
宾语 new enterprises
  1. 找到谓语 "take on" 后,向后寻找宾语。"take on" 是及物动词短语,意为 "承担、从事",需要宾语。
  2. "take on" 后面紧跟 "new enterprises",回答了 "承担什么" 的问题。"new enterprises" 是名词短语,由形容词 "new" 修饰名词 "enterprises"。
  3. 这部分不是独立的句子,没有自己的谓语,因此是 "take on" 的宾语。
  4. 因此确定 "new enterprises" 是该定语从句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "take on" 的形式。它是动词原形(或现在时复数形式),与先行词 "aging adults" 的复数形式一致。没有助动词 have/has、be 的变形,也没有 will 等表示将来的词。这是一般现在时的标志。不是过去时(过去时应为 took on),不是完成时(完成时需要 have taken on),不是进行时(进行时需要 are taking on)。因此时态是一般现在时。
  2. 语态判定:观察主语和谓语的关系。主语 "who"(代表 aging adults)是动作 "take on" 的执行者,老年人主动承担新事业。谓语 "take on" 不是 "be + 过去分词" 的被动结构,而是主动语态的形式。因此语态是主动语态。
  3. 语气判定:本从句是描述一类人的行为特征,是陈述性的描述,没有虚拟语气的标志,也不是命令句。因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时在定语从句中用于描述一种习惯性行为或持续的状态特征,说明这些老年人(作为一个群体)从事新事业。主动语态强调老年人作为行为主体的主动性。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Research about aging adults who take on new enterprises shows improved function and memory as well as a reduced risk of mental disease.主句主干是 "Research shows improved function and memory as well as a reduced risk"。主语 "Research" 后接介词短语 "about aging adults" 修饰,该介词短语的宾语 "aging adults" 又被限制性定语从句 "who take on new enterprises" 修饰。谓语 "shows" 后接并列的宾语结构 "improved function and memory" 和 "a reduced risk of mental disease",由 "as well as" 连接。
L2 · 限制性定语从句引导词·whowho take on new enterprises限制性定语从句,修饰先行词 "aging adults"。关系代词 "who" 在从句中作主语,指代 "aging adults",从句谓语是 "take on",宾语是 "new enterprises"。该从句限定了研究对象的范围:不是所有老年人,而是那些承担新事业的老年人。无逗号隔开,且删去后主句 "Research about aging adults shows..." 意义不完整(不知道是哪类老年人的研究),符合限制性定语从句特征。

逻辑链定语从句嵌套在主句内部,作为主句主语的修饰成分。定语从句通过关系代词 "who" 与先行词 "aging adults" 建立连接,对研究对象进行限定和说明。主句表达研究的发现,定语从句界定研究针对的具体人群。两者构成修饰与被修饰的关系,而非并列或因果关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2024年6月英语四级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与核心搭配

take on (短语动词)

take on

"take on" 是高频短语动词,在此处表示 "undertake / start / accept"(承担、开始从事)。该短语动词有多个核心含义:1) 承担(责任、任务)如 "take on responsibility";2) 呈现(特征、外观)如 "take on a new appearance";3) 雇用如 "take on new employees";4) 与...竞争如 "take on a challenge"。本句中 "take on new enterprises" 指老年人开始从事新的事业或项目,属于第一个含义的延伸。"new enterprises" 这里不是狭义的 "企业",而是泛指 "新的事业、新的活动、新的尝试",体现了 enterprise 作为可数名词时 "(有一定难度和重要性的)事业、计划、项目" 的含义。这个搭配在学术写作和正式表达中常用来描述主动性强、有挑战性的新活动。

  • ✓ "take on" 后接具体的事物(如 task, responsibility, enterprise, challenge)作宾语 ✗ 将 "take on" 误用为不及物动词,如 "They take on easily" "take on" 是及物短语动词,必须有宾语
  • ✓ "enterprises" 在此指 "事业、活动、项目",是可数名词复数 ✗ 将 "enterprises" 理解为仅指 "公司、企业" enterprise 有 "进取心"(不可数)、"事业/项目"(可数)、"企业"(可数)等多个含义,需根据语境判断

as well as (连接短语)

as well as

"as well as" 是常用连接短语,表示 "除了...之外还有"、"不但...而且",用于并列两个或多个对等的成分。本句中连接了两个名词短语: "improved function and memory"(改善的功能和记忆)以及 "a reduced risk of mental disease"(降低的精神疾病风险)。使用 "as well as" 时需注意:(1)语义侧重:"as well as" 前面的部分通常是语义重心,后面是补充; (2)主谓一致:当 "as well as" 连接主语时,谓语动词的单复数与 "as well as" 前的主语保持一致,如 "The teacher as well as the students is happy";(3)平行结构:"as well as" 前后连接的成分必须在语法结构上对等。本句中完美展示了平行结构:两个都是 "冠词 + 过去分词修饰的名词短语"。

  • ✓ "as well as" 连接主语时,谓语与前面的主语一致: "He as well as you is wrong" ✗ 按 "and" 的规则处理: "He as well as you are wrong" "as well as" 不同于 "and",它使主语结构产生了主次之分
  • ✓ "as well as" 前后必须是平行结构,如都是名词短语、都是动名词、都是句子 ✗ 连接不对等成分,如 "She enjoys reading as well as to write" 应改为 "reading as well as writing" 或 "to read as well as to write"

关键词汇与搭配

improved function and memory

improved function and memory

"improved function and memory" 体现了学术写作中 "过去分词 + 名词" 的典型前置修饰结构。"function" 在此是医学/心理学术语,指 "(身体或心理的)机能、功能",特别是认知功能、执行功能等,与 "memory"(记忆力)并列,构成认知能力的两大核心维度。"improved" 作为过去分词充当形容词,表示被改善的、提高的状态。这种 "过去分词 + 抽象名词" 的结构在学术英语中极为常见,如 "increased risk"、"reduced cost"、"enhanced performance"。需要注意,这里的 "function" 是不可数名词,表示整体的功能状态,而不是 "functions"(具体的多个功能)。

  • ✓ "function" 表示整体机能时用单数不可数形式 ✗ 说 "improved functions" 来表示整体认知功能的改善 除非明确指多个具体的不同功能,否则用单数

a reduced risk of

a reduced risk of

"a reduced risk of" 是学术写作和医学研究报告中的标准搭配,表示 "降低的...风险"。结构为 "冠词 + 过去分词 + risk + of + 名词"。"reduced" 体现风险的下降,"of" 引出具体的风险内容。这个搭配在表述研究结果、健康效益时极为高频,如 "a reduced risk of heart disease / cancer / death"。与之相对的表达有 "an increased risk of" (增加的风险)、"a higher risk of"、"a lower risk of"。需要注意 "risk" 后必须用介词 "of",不能用 "for" 或 "to"。"mental disease" 指精神疾病/心理疾病,在医学语境中 "mental" 相比 "psychological" 更正式、更偏向临床诊断层面。

  • ✓ "risk of + 名词/动名词": risk of disease, risk of falling ✗ "risk for disease" 或 "risk to disease" 表示某种风险的内容时,"risk" 后固定用介词 "of"

aging adults

aging adults

"aging adults" 是社会学、老年学、公共卫生领域的标准术语,指 "老龄化的成年人" 或 "老年人"。"aging" 作为现在分词用作形容词,强调 "正在变老" 的过程性,相比 "old adults" 或 "elderly" 更中性、更学术化,避免了年龄歧视色彩。在学术写作中,"aging" 常用于描述人口老龄化现象或老年群体,如 "aging population"(老龄化人口)、"aging society"(老龄化社会)。注意 "aging" 是美式拼写,英式拼写为 "ageing"。与之相关的表达还有 "older adults"(年龄较大的成年人),这是当前最被推荐的中性表述。

  • ✓ 用 "aging adults" 或 "older adults" 等中性词汇 ✗ 使用 "old people" 在正式学术写作中可能显得不够专业或略带贬义 学术和专业语境倾向使用更中性、更尊重的术语

句法结构特征

Research shows 结构

Research shows

本句采用 "Research shows + 宾语(并列名词短语)" 的学术陈述句式。主语 "Research about aging adults who take on new enterprises" 是一个扩展的名词短语,核心词是不可数名词 "Research"(研究),后接两层修饰:(1) "about aging adults" 介词短语限定研究对象;(2) "who take on new enterprises" 进一步限定是哪类老年人。谓语动词 "shows" 使用第三人称单数形式,因为 "research" 作为不可数名词是单数概念。宾语部分是由 "as well as" 连接的并列结构,包含两个名词短语。这种 "名词(研究/数据/证据)+ shows/indicates/suggests + 研究发现" 是学术写作中最典型的陈述研究结果的句式,直接、客观、正式。

  • ✓ "Research shows" 中 research 作不可数名词,动词用单数 shows ✗ 写成 "Researches show" 或误以为 research 可数 "research" 作为 "研究(活动、工作)" 时是不可数名词;只有表示 "一项项具体的研究" 时才偶尔可数,且更常用 "study" 或 "piece of research"

多层修饰的主语结构

Research about aging adults who take on new enterprises

本句主语 "Research about aging adults who take on new enterprises" 展示了英语中名词短语的层层扩展能力。结构层次为:(核心名词)Research → (第一层修饰)about aging adults → (第二层修饰)who take on new enterprises。第一层 "about aging adults" 是介词短语作后置定语,限定研究的主题领域;第二层 "who take on new enterprises" 是关系代词 "who" 引导的定语修饰 "adults",进一步细化研究对象的特征。这种多层嵌套在学术英语中司空见惯,用于精确界定研究范围和对象。理解此类结构的关键是识别核心名词和各层修饰的附着点。

  • ✓ 识别核心名词 "Research",理解 "about..." 和 "who..." 都是修饰成分 ✗ 误以为主语是 "aging adults" 或 "enterprises",导致动词单复数判断错误 多层修饰时,要透过修饰语找到真正的中心词,才能正确判断主谓一致

学术表达特征

被动化的名词结构

improved function a reduced risk

本句通过 "过去分词 + 名词" 结构来表达被动含义和结果状态,这是学术英语的典型特征。"improved function"(被改善的功能)和 "a reduced risk"(被降低的风险)都暗含了被动意义——功能被改善、风险被降低,但通过名词化结构而非被动语态来表达,使表述更简洁、更客观、更符合学术规范。这种名词化(nominalization)手法将动作或过程转化为名词短语,是学术写作从口语化向书面化提升的重要标志。对比口语化表达 "the function is improved and the memory is improved"(功能被改善且记忆被改善),名词化的 "improved function and memory" 更紧凑、更专业。

  • ✓ 在学术写作中优先使用 "过去分词 + 名词" 的紧凑结构 ✗ 过度使用完整的被动语态句子,如 "the function that is improved" 名词化使表达更简洁,是提高学术写作水平的关键技巧

研究报告的典型陈述句式

Research shows

"Research shows" 是学术论文、研究报告、科普文章中引出研究发现的最标准开头之一。这种句式具有以下特点:(1)客观中立:以 "research / studies / evidence / data" 等作主语,而非研究者,突出发现本身而非人;(2)现在时态:"shows" 用一般现在时表示研究发现的普遍性和持续有效性;(3)直接陈述:谓语动词如 "shows / indicates / suggests / demonstrates / reveals" 直接引出结论,不拖泥带水。此句式在四六级和考研阅读理解中极为常见,特别是科技、健康、社会类文章的开头或总结段落。掌握这类句式有助于快速把握文章主旨和作者态度。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2024年6月英语四级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

省略替代

shows improved function and memory as well as a reduced risk

在"improved function and memory"中,"improved"修饰两个并列名词。严格来说,完整形式应是"improved function and improved memory",这里省略了第二个"improved"。这是并列结构中的省略,避免重复。

过去分词

reduced risk

"reduced"是动词"reduce"的过去分词形式,在此作前置定语修饰名词"risk",表示被动含义"被降低的风险"。过去分词作定语表示被动或完成的状态,此处强调风险被减少这一结果状态。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2024年6月第1套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

take on(take on(高多义))

take on new enterprises

"take on" 在此句中表示「承担、接受」新事业或新任务。判断依据:宾语 "new enterprises"(新事业)是典型的可被承担的抽象对象,符合义项 1 的语义特征。

识别 "take on" 的核心方法:确认 "on" 是否作为 "take" 的小品词与其构成固定搭配。本句中 "on" 紧跟 "take" 后,与 "take" 共同支配宾语 "new enterprises",二者语义绑定表达「承担新事业」这一整体含义,而非 "take" 独立表「拿取」、"on" 独立表方位。

该短语动词可分离使用,如 "take new enterprises on" 或 "take them on",但本句采用不分离形式 "take on new enterprises",是教科书式的标准用法。

辨析要点:区分 "take on"(承担任务/角色)与 "take"(独立动词)+ "on"(独立介词)的组合。若 "on" 引导的是方位、时间或条件状语(如 "take a book on the table"),则不构成短语动词。本句中 "on" 无法单独解释为方位或时间,必须与 "take" 结合才能表达完整语义,因此确属短语动词。

语境支持:"aging adults"(老年人)作为主语,"new enterprises"(新事业)作为宾语,符合「某人承担某任务」的典型场景,义项 1 在此语境下最为贴切。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2024年6月英语四级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

1. 拆解主干:句子主语是Research,其后about aging adults who...是定语,谓语是shows,宾语是improved function and memory as well as a reduced risk...。先抓主谓宾:Research shows A and B as well as C. 然后填充细节。

2. 理解修饰:about aging adults who take on new enterprises整个是介词短语作后置定语,修饰Research。其中定语从句who take on...修饰adults。理解时,可先忽略定语,找出核心“研究显示…”。

3. 并列宾语识别:shows后的宾语并非简单的一个成分,而是由as well as连接的两个名词短语:improved function and memory 与 a reduced risk of mental disease。第一个短语内部又有and连接function和memory。因此宾语结构是(N1 and N2) as well as (N3)。

4. 考试实战技巧:阅读中遇到长主语,快速跳过修饰找谓语动词。比如看到Research about...立即找后面的动词。本句中shows是谓语,第三人都单数,形式正确。这样即使定语再长也能定位句子核心。

5. 考点提示:as well as连接的部分,常用来设置细节题,如:“研究发现了什么?”答案可能同义改写为“老年人的认知功能和记忆力提升,精神疾病风险下降”。注意不要漏掉并列的任何一项。

6. 句子模板迁移:可提炼为Research about [群体] who [行为] shows [积极结果]. 比如可改写为:Research about students who practice daily shows improved grades as well as reduced stress. 活学活用。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2024年6月英语四级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    核心词汇如 aging、enterprise、function、memory、risk、mental 均属四六级基础词汇,无生僻词或超纲词;但 "take on"、"enterprise" 的具体语境义、"function" 作为认知功能的术语用法,对基础较差的学习者可能不够直观,需要一定的语境推断能力。

  • 结构难度6

    主语部分包含两层修饰(介词短语 + 定语),需要识别核心词 "Research";宾语部分由 "as well as" 连接两个并列的名词短语,且都带有过去分词修饰;整体句长适中,无倒装或特殊句式,但多层修饰和并列结构对初学者的句法分析能力有一定要求。

  • 精讲价值8

    本句集中展示了学术英语的多个核心特征:高频短语动词 "take on"、连接短语 "as well as"、名词化表达(过去分词 + 名词)、标准学术句式(Research shows)、以及 "a reduced risk of" 等典型搭配;每个知识点都具有高泛化价值,且句子本身结构清晰,适合作为学术英语入门的典型例句进行精讲。

  • 典型性9

    本句在句式、词汇、表达风格上都高度符合四六级和考研英语阅读理解中科技健康类文章的典型特征:以研究发现开头、使用标准学术搭配、采用名词化和并列结构;是此类文章陈述研究结果的标准范式,极具代表性。

  • 表达质量9

    句子结构严谨、用词精准、符合学术规范;采用了地道的学术表达如 "Research shows"、"take on new enterprises"、"improved function and memory as well as a reduced risk";语法无误、逻辑清晰、信息密度适中,是高质量的学术书面语,可作为写作范本。

  • 综合推荐度8

    本句词汇和结构难度适中,但精讲价值高、典型性强、表达质量优秀,包含多个高频且可迁移的学术表达要素;非常适合作为学术英语教学的核心例句,帮助学习者掌握研究报告类文章的标准句式、短语动词、并列结构和名词化表达,综合推荐优先级高。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干是 "Research shows...",结构清晰,但主语部分被较长的介词短语 "about aging adults who take on new enterprises" 扩展,其中还嵌套了定语从句,使主语变得较长。不过谓语 "shows" 紧随主语,宾语位置也明确,整体主干仍可较快识别。

  • 分句嵌套复杂度3

    句子包含一个主句和一个嵌套在主句主语修饰部分内的限制性定语从句。嵌套层级为两层,且定语从句位置固定,修饰关系明确,顺读即可理解,不需要反复回读。整体嵌套负担较轻。

  • 时态语态难度2

    主句和从句均使用一般现在时、主动语态、陈述语气,是最基础的时态语态组合。宾语中的 "improved" 和 "reduced" 虽是过去分词,但仅作定语修饰名词,不涉及复杂时态或被动语态的理解。时态难度很低。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖主谓宾基本结构、介词短语作定语、限制性定语从句、并列宾语(通过 "as well as" 连接)、过去分词作定语等多种成分类型,成分较为丰富。定语从句中关系代词 "who" 作主语是常见考点。宾语部分的并列结构和分词定语也有练习价值。

  • 结构典型性7

    本句结构是四六级和考研阅读中的典型句式:主句 + 嵌套定语从句 + 复杂宾语。定语从句修饰主语中的名词、宾语部分包含并列和分词修饰,这种层次分明的长句在真题中频繁出现。掌握后可迁移到大量类似句型。

  • 综合训练推荐度5

    本句主干识别难度适中,嵌套层级不高,时态简单,但成分类型较丰富且结构典型,适合作为句子结构和成分划分的基础训练材料。对于基础较弱的学习者,是巩固定语从句和复杂宾语结构的良好练习句,值得优先级居中的推荐。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2024年6月英语四级第1套真题的这句原文。

  • riskCEFR A2n. 风险;危险; 危险人物;风险因素 | v. 冒...的危险;使遭受风险英语四级真题 108 句命中
  • mentalCEFR B1adj. 精神的;心理的; 智力的;脑力的; 内心的;在脑海中的; 疯狂的;精神失常的(非正式,带贬义)英语四级真题 86 句命中
  • functionCEFR B1n. 功能;作用; 函数; 正式社交活动;宴会 | v. 运转;起作用; 履行职责;执行任务英语四级真题 46 句命中
  • agingCEFR B2n. 变老;老化 | adj. 老化的;变旧的;上了年纪的 | v. (使)变老;(使)老化;陈化英语四级真题 37 句命中
  • improvedCEFR A2adj. 改进的;改善的 | v. 改进了;改善了(improve 的过去式和过去分词)英语四级真题 8 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"Research about aging adults who take on new…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「Research about aging adults who take on new enterprises shows improved function and memory as well as a reduced risk of mental disease.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:关于老年人创业的研究表明,这能改善他们的功能和记忆力,并降低患精神疾病的风险。 更贴近原文语序的直译是:关于从事新事业的老年人的研究显示出功能和记忆力的改善以及精神疾病风险的降低。 原句共 23 词、CEFR 难度 C1,出自2024年6月英语四级第1套真题阅读理解(四选一)(Part Ⅲ Section C (2),第6段,第2句)。
"Research about aging adults who take on new…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分?
主句主干是 "Research shows improved function and memory as well as a reduced risk"。定语从句嵌套在主句内部,作为主句主语的修饰成分。定语从句通过关系代词 "who" 与先行词 "aging adults" 建立连接,对研究对象进行限定和说明。主句表达研究的发现,定语从句界定研究针对的具体人群。两者构成修饰与被修饰的关系,而非并列或因果关系。
"who take on new enterprises"是什么从句?(2024年英语四级真题)
这是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词 "aging adults"。关系代词 "who" 在从句中作主语,指代 "aging adults",从句谓语是 "take on",宾语是 "new enterprises"。
take on 是什么意思?英语四级真题句"Research about aging adults who take on new…"里怎么理解?
"take on" 是高频短语动词,在此处表示 "undertake / start / accept"(承担、开始从事)。该短语动词有多个核心含义:1) 承担(责任、任务)如 "take on responsibility";2) 呈现(特征、外观)如 "take on a new appearance";3) 雇用如 "take on new employees";4) 与...竞争如 "take on a challenge"。本句中 "take on new enterprises" 指老年人开始从事新的事业或项目,属于第一个含义的延伸。
"Research about aging adults who take on new…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:shows(一般现在时、主动语态);take on(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此表示一种普遍规律或研究结果的客观陈述,说明关于老年人承担新事业的研究通常显示出某些积极效果。
"Research about aging adults who take on new…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2024年6月英语四级第1套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part Ⅲ Section C (2),第6段,第2句;全句句型为复合句。
"Research about aging adults who take on new…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 23 词、2 个分句。主句主干是 "Research shows...",结构清晰,但主语部分被较长的介词短语 "about aging adults who take on new enterprises" 扩展,其中还嵌套了定语从句,使主语变得较长。句子包含一个主句和一个嵌套在主句主语修饰部分内的限制性定语从句。
"Research about aging adults who take on new…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 5 个:risk(n. 风险)、mental(adj. 精神的)、function(n. 功能)、aging(n. 变老)、improved(adj. 改进的)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 risk 在英语四级历年真题中出现于 108 个句子。

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