英语四级真题句子解析 · Part Ⅲ Section B

2025年6月英语四级第2套真题句子解析: The researchers explain that the possible reason for this may partly have been the lack of the other components found in whole fruit, like fibre.

主语谓语宾语表语状语

研究人员解释说,造成这种情况的可能原因部分在于全果中含有的其他成分(如纤维)的缺乏。

直译:研究人员解释说,这可能的部分原因也许是在整个水果中发现的其他成分的缺乏,比如纤维。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2025年6月第2套)共 25 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看整句是否有标点符号或明显的连接词切分出多个独立结构。本句用句号结尾,中间有逗号但未分隔独立分句,因此需要进一步查找从属标志。
  2. 从句首向后扫描,找到动词 "explain" 后紧跟连接词 "that",这是一个引导宾语从句的标志。"that" 前面是 "The researchers explain",构成主句的主谓结构;"that" 后面到句末是 explain 的宾语内容,构成宾语从句。
  3. 在宾语从句内部继续查找修饰关系。看到名词 "components" 后紧跟过去分词 "found",这是后置定语的标志。"found in whole fruit" 修饰前面的 "the other components",构成一个限制性定语结构。这个定语短语没有关系代词引导(省略了 which/that are),但 "found" 作为过去分词仍然带出了一个修饰成分。
  4. 因此全句分为三层:最外层是主句 "The researchers explain that...";第二层是 that 引导的宾语从句,说明 explain 的内容;第三层是宾语从句内部、用过去分词 "found" 引出的定语成分,修饰 "components"。
分句:主句

The researchers explain that the possible reason for this may partly have been the lack of the other components found in whole fruit, like fibre.

主句,说明研究者给出解释这个行为,其中 explain 的宾语是一个完整的从句。

成分推断 · 3 项

谓语 explain
  1. 在主语 "The researchers" 之后,找到动词原形 "explain"。该动词处于句首主语之后、宾语从句之前的位置,是主句的核心动词。
  2. 检查该动词的形式:"explain" 是动词原形,用于一般现在时的第三人称复数主语(researchers),与主语在数上一致,因此确认它是主句谓语。
  3. 排除其他动词形式:后面的 "may have been" 出现在 that 从句内部,是从句谓语而非主句谓语;"found" 是过去分词,作定语修饰 components,不是谓语。因此 "explain" 是主句唯一的谓语动词。
主语 The researchers
  1. 从句首开始查找,"The researchers" 位于句首、谓语动词 "explain" 之前,是执行 explain 这个动作的施事者。
  2. 确认它是名词短语(定冠词 the + 名词 researchers),具备作主语的资格,且与谓语动词 "explain" 在逻辑上构成"谁做什么"的关系。
  3. 排除其他候选:句中没有其他名词或代词出现在 "explain" 之前并与之构成主谓关系,因此 "The researchers" 是主句的主语。
宾语 that the possible reason for this may partly have been the lack of the other components found in whole fruit, like fibre
  1. 谓语动词 "explain" 是及物动词,需要宾语来说明"解释什么"。在 "explain" 之后紧跟连接词 "that",引出一个从句,这是典型的宾语从句标志。
  2. 确认 that 从句的作用:该从句位于及物动词 explain 之后,回答"解释的内容是什么",因此整个 that 从句在主句中充当宾语成分。
  3. 该从句内部有完整的主谓结构("the possible reason... may partly have been..."),说明它是一个完整的从句而非短语,作为 explain 的宾语出现。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:查看谓语动词 "explain" 的形式。它是动词原形,与第三人称复数主语 "The researchers" 搭配,没有加 -s/-es 词尾,也没有助动词 do/does,这是一般现在时第三人称复数的标准形式。排除其他时态:没有 be 动词 + -ing(进行时),没有 have/has + 过去分词(完成时),没有 will(将来时),因此确认为一般现在时。
  2. 语态判定:主语 "The researchers" 是动作的执行者,执行 "explain" 这个动作,不是被解释。谓语动词是主动形式 "explain",没有 "be + 过去分词" 结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:本句是客观陈述研究者的解释行为,没有虚拟语气标志(如 suggest/demand 后的从句用动词原形,或 if 引导的非真实条件),也不是命令句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示研究者当前或一贯的解释立场,主动语态表明研究者是解释行为的发出者,陈述语气表明这是对客观事实的描述。

分句:宾语从句

that the possible reason for this may partly have been the lack of the other components found in whole fruit, like fibre

宾语从句,作为主句动词 explain 的宾语,说明研究者解释的具体内容是什么。

成分推断 · 3 项

谓语 may partly have been
  1. 在从句主语 "the possible reason for this" 之后,找到情态动词 "may" + 副词 "partly" + 完成式助动词 "have" + 系动词过去分词 "been",这一整串构成该从句的谓语结构。
  2. 确认谓语构成:"may" 是情态动词,表示推测;"have been" 是完成式的系动词形式(have + been),与 "may" 结合构成"情态动词 + 完成式"结构;"partly" 是副词修饰整个谓语,表程度。因此整个 "may partly have been" 是一个完整的情态动词谓语结构。
  3. 排除其他候选:"found" 出现在后面,是过去分词作定语修饰 "components",不是从句谓语。从句中只有 "may partly have been" 这一处具备谓语的核心地位(连接主语与表语),因此确认它是该从句的谓语。
主语 the possible reason for this
  1. 从连接词 "that" 之后开始查找,"the possible reason for this" 位于情态动词 "may" 之前,是整个名词短语(冠词 the + 形容词 possible + 名词 reason + 介词短语 for this)。
  2. 确认该短语与谓语 "may partly have been" 构成主谓关系:reason 是"可能一直是(缺乏)"这个状态的承担者,因此它是从句的主语。
  3. 排除其他候选:"the lack" 出现在系动词 been 之后,是表语而非主语;"the other components" 是表语内部的名词,也不是从句主语。因此 "the possible reason for this" 是该从句的主语。
表语 the lack of the other components found in whole fruit, like fibre
  1. 系动词 "been" 之后需要表语来说明主语的状态或身份。在 "been" 后面找到名词短语 "the lack of...",它回答"可能的原因是什么",因此是表语。
  2. 确认表语的完整范围:"the lack" 是核心名词,"of the other components found in whole fruit" 是介词短语修饰 lack,说明"缺乏的对象";"like fibre" 是补充举例,进一步说明 components 的内容。整个短语从 "the lack" 一直到 "fibre" 都是表语成分。
  3. 排除其他候选:"the possible reason for this" 在系动词前,是主语而非表语。因此 "the lack of the other components found in whole fruit, like fibre" 是该从句的表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语结构是 "may partly have been"。其中 "may" 是情态动词,"have been" 是完成式的系动词形式。这整个结构属于"情态动词 + 完成式",用来表达对过去情况的推测,而非传统意义上的某个时态变形。因此该谓语归类为情态动词结构。情态动词 "may" 在此处表达的是不确定的推测(可能)。
  2. 语态判定:谓语是系动词 "been",连接主语 "the possible reason" 和表语 "the lack of...",构成主系表结构。系动词本身不涉及主动或被动的施受关系,因此语态标记为不适用。
  3. 语气判定:本从句是陈述研究者的推测内容,没有虚拟语气标志(如省略 if 的倒装、或与事实相反的条件),也不是命令或请求,因此是陈述语气。

语义说明 情态动词 may 与完成式 have been 结合,表达对过去某个状态的不确定推测(可能曾经是),语气较弱,体现研究者对原因的谨慎判断。系动词连接主语和表语,说明主语的身份或状态。陈述语气表明这是客观转述而非主观虚拟。

分句:限制性定语从句

found in whole fruit

限制性定语,修饰宾语从句中的名词 components,说明这些成分的来源或位置(在完整水果中被找到的)。

成分推断 · 3 项

谓语 found
  1. 在该定语结构中,"found" 是过去分词,位于被修饰名词 "the other components" 之后,构成后置定语。从定语的角度看,它相当于一个省略了关系代词和系动词的定语从句(完整形式为 which/that are found in whole fruit)的核心动词。
  2. 确认 "found" 的作用:它本身是动词 find 的过去分词形式,与后面的介词短语 "in whole fruit" 一起构成被动意义的修饰成分,说明 components 的位置或来源(在完整水果中被找到的)。因此 "found" 在该定语结构中起到核心谓语的作用。
  3. 排除其他候选:该定语结构中没有其他动词形式,因此 "found" 是该结构的唯一谓语核心。
主语 the other components
  1. 定语结构 "found in whole fruit" 修饰的对象是前面的名词短语 "the other components"。在完整的定语从句还原形式中(which/that are found in whole fruit),"the other components" 对应关系代词 which/that,是该从句的主语。
  2. 确认逻辑关系:"components" 是"被找到"这个动作的承受者,与过去分词 "found" 构成被动关系,符合主语与被动谓语的搭配。
  3. 因此在该定语结构中,"the other components" 是逻辑上的主语,尽管在表面结构中关系代词和系动词被省略了。
地点状语 in whole fruit
  1. 介词短语 "in whole fruit" 位于过去分词 "found" 之后,说明"在哪里被找到",回答地点或范围问题。
  2. 确认该短语的作用:它修饰 "found" 这个动作,提供该动作发生的位置或范围信息(在完整的水果中),因此是地点状语。
  3. 排除其他候选:该短语不是时间、原因、目的或方式等其他类型的状语,而是明确指向地点或范围,因此归类为地点状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:该定语结构是过去分词 "found" 作后置定语,相当于省略了 "which/that are found" 的定语从句。从还原后的完整形式看,系动词 "are" 是一般现在时,因此该定语从句的时态为一般现在时。过去分词 "found" 本身不直接标记时态,但与省略的 are 结合,构成一般现在时的被动语态。
  2. 语态判定:"found" 是过去分词,与省略的系动词 are 构成 "are found" 结构,这是典型的 "be + 过去分词" 被动语态形式。主语 "the other components" 是被找到的对象,而非执行找到动作的施事者,因此是被动语态。
  3. 语气判定:该定语结构是客观描述 components 的特征(在完整水果中被找到的),没有虚拟或命令的语气标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示一种普遍或持续的状态(这些成分存在于完整水果中),被动语态强调成分是被找到的对象而非施事者,陈述语气表明这是客观描述而非假设或命令。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句The researchers explain that the possible reason for this may partly have been the lack of the other components found in whole fruit, like fibre.主句主干是 "The researchers explain"(研究人员解释),谓语 "explain" 后接宾语从句 "that the possible reason..."。主句本身结构简单,主语+谓语+宾语从句,符合主句特征。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat the possible reason for this may partly have been the lack of the other components found in whole fruit, like fibre该从句由 "that" 引导,作动词 "explain" 的宾语,表达解释的内容。从句主干是 "the possible reason...may partly have been the lack","that" 在从句中不充当成分,仅起连接作用,符合宾语从句特征。从句内部包含定语从句 "found in whole fruit" 修饰 "components"。
L3 · 限制性定语从句引导词·零引导found in whole fruit该从句是过去分词短语 "found in whole fruit" 作后置定语,修饰先行词 "the other components"。完整形式应为 "that/which are found in whole fruit",关系代词 "that/which" 和系动词 "are" 被省略,仅保留过去分词。关系代词在从句中充当主语,符合限制性定语从句特征,且无逗号分隔,限定了 "components" 的范围(特指存在于完整水果中的成分)。
L2 · 介词短语(举例补充)like fibre"like fibre" 是介词短语,作用是对前面的 "the other components" 进行举例说明。"like" 在此处表示"例如","fibre"(纤维)是具体例子。此成分不是从句(无主谓结构),而是介词短语作状语或同位语性质的补充说明。

逻辑链全句为主从复合句。主句提出研究者进行解释的行为,宾语从句承接 explain 的内容,说明研究者认为可能的原因是什么。在宾语从句内部,定语成分 found in whole fruit 进一步限定 components 的范围,说明缺乏的是哪些成分。三层结构呈嵌套关系:定语嵌入宾语从句,宾语从句嵌入主句。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年6月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

固定搭配与关键词

the reason for this (reason for 搭配)

the possible reason for this

名词 "reason"(原因)后面接介词时,惯用搭配是 "reason for + 名词/代词",表示「……的原因」。这里 "the possible reason for this" 意为「造成这一现象的可能原因」,"this" 回指上文提到的某个结果或事实。中文学习者受母语「……的原因」直译影响,常错误地写成 "the reason of this"。要牢记:表示某事的起因用 "for",不是 "of"。此外,若后面要接一个说明「原因是什么」的解释,还常见 "the reason why..." 或 "the reason is that..." 的结构,但只要接的是「针对什么的原因」这一对象,就固定用 "for"。

  • ✓ the reason for this / the reason for the failure(用 for引出原因针对的对象) ✗ the reason of this 受中文「……的原因」影响误用 of;标准搭配是 reason for。

the lack of (lack 名词搭配)

the lack of the other components

"lack" 在此作名词,固定搭配为 "lack of + 名词",表示「缺乏、缺少……」。全句说这一现象的原因「可能部分在于缺少全果中的其他成分」。要区分 "lack" 的名词与动词用法:作词时直接接宾语,不加 of,如 "The diet lacks fibre.";作名词时必须借助 of,如 "the lack of fibre"。中文学习者常把两者混用,写出 "lack of" 后又当动词用,或在动词后多加 of。此处前面有定冠词 "the",是典型的「the lack of + 具体所缺之物」的名词短语。

  • ✓ 名词:the lack of fibre;动词:The diet lacks fibre. ✗ The diet lacks of fibre. / the lack fibre lack 作动词不接 of,作名词才用 of,二者不能混淆。

like fibre (like 作介词,等于 such as)

like fibre

这里的 "like" 不是动词「喜欢」,而是介词,意为「像……这样的、诸如」,功能等同于 "such as",用来举例。"the other components found in whole fruit, like fibre" 意为「全果中含有的其他成分,比如纤维」。"fibre" 是 "components 的一个具体例子。中文学习者最容易把 "like" 一律理解成动词,从而读不通句子。要建立这样的意识:当 "like" 后面直接跟名词、且句子在举例说明时,它是介词「诸如」。这种举例用法在阅读中极为常见,"like" 比 "such as" 更口语化一些。

  • ✓ like 在此是介词「诸如、像……这样的」,用于举例,相当于 such as。 ✗ 把 like fibre 理解成动词「喜欢纤维」。 判断依据:like 后接名词且用于列举例子时,为介词而非动词。

情态与语气:委婉推测的表达

may partly have been (情态动词 + 完成式,推测过去)

may partly have been

这是一个层叠加的委婉推测表达,值得拆开细看。"may + have + been" 是「情态动词 + 完成式」的固定组合,用来对过去的情况作不确定的推测,意为「(过去)可能曾经是……」。这里的 "been" 是系动词 be 的过去分词,接在后面的表语 "the lack of..." 之前,即「原因可能曾经是……的缺失」。再看 "may" 本身就表示不确定的可能性(不如 "must" 肯定),加上前文已有的 "the possible reason"(可能的原因),推测语气被反复弱化,体现学术写作中严谨、不把话说满的特征。"partly"(部分地)进一步限定:这只是原因的一部分,而非全部。中文学习者要掌握 "may/might/could + have + 过去分词" 这一「对过去推测」的核心结构,不要错误地把它理解成一般的完成时态。

  • ✓ may have been = 对过去情况的不确定推测「(过去)可能是……」。 ✗ 把 may have been 当成普通完成时,译成「已经是」而丢掉推测语气。 情态动词 + have + 过去分词专门表示对过去的推测或判断,语气不确定。

partly 的位置与作用(程度状语插入)

may partly have been

"partly" 意为「部分地、在一定程度上」,在此作程度状语,插在情态动词 "may" 与完成式 "have been" 之间。这个位置很典型:英语中单个副词常放在助动词/情态动词之后、主动词之前。它的语义作用是把整句的断言限定为「部分原因」,与前面的 "possible"、"may" 一同构成多重弱化,说话者只主张「这可能是原因之一」,留有余地。中文学习者写作时常把这类副词放到句末或句首,读起来不地道;记住地道的位置是紧跟在情态/助动词之后。理解这个词也有助于抓住作者态度:结论是谨慎、留有余地的,而非绝对断言。

非谓语结构与后置修饰

found in whole fruit (过去分词作后置修饰)

the other components found in whole fruit

"found" 是动词 find 的过去分词,在这里紧跟名词 "components" 之后,作后置修饰,表示被动含义:「(被)在全果中发现的其他成分」,即「全果里所含有的其他成分」。它相当于把一个「which are found in whole fruit」压缩成更简洁的分词形式,是学术与书面英语常用的省略手法。判断关键:"components" 与 "find" 是被动关系(成分是被发现的),所以用过去分词 "found" 而非现在分词 "finding"。中文学习者常见困难有两点:一是误以为 "found" 是句子的谓语动词,导致找不到真正的主干;二是分不清该用过去分词还是现在分词。记住:被修饰名词与动词是被动关系时用过去分词。"whole fruit" 意为「完整的水果、果」,与榨汁等加工后的产品相对。

  • ✓ components found in whole fruit = 被动含义「在整果中被发现/含有的成分」,found 作后置定语。 ✗ 把 found 当作句子的谓语,或误用 finding(现在分词)。 名词与动词是被动关系时用过去分词修饰;主动关系才用现在分词。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2025年6月英语四级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

found in whole fruit

"found" 是过去分词,作后置定语修饰 "the other components",表示被动含义"被发现于全果中的其他成分"。这是过去分词最典型的后置定语用法,分词短语 "found in whole fruit" 整体修饰前面的名词。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年6月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整体结构:主干为 The researchers explain that + 宾语从句。宾语从句的主干是 the possible reason ... may have been the lack ...。其中 may have been 表示对过去/现在情况的可能性推测,意为‘可能曾经是’或‘可能是’。

宾语从句的主语部分:'the possible reason for this',其中 for this 指代上文提过的某个现象。这是科研文章中常见的指代结构,要明确 this 的指代对象才能完全理解。四级中常以此来考察上下文逻辑。

表语部分:'the lack of the other components found in whole fruit, like fibre',核心是 lack,后面 of... 短语说明缺乏什么,found in whole fruit 是过去分词短语修饰 components,最后 like fibre 是举例。理解时先抓核心:缺乏...其他成分。

语法考点:过去分词 found 作后置定语,相当于定语从句 which are found;like 表示举例,相当于 such as;may have been 虚拟/推测结构。这些都是四级长难句常考点。

阅读技巧:遇到此类长句,首先找到主语 (researchers)、谓语 (explain) 和引导词 that,然后将宾语从句单独提取,找出从句的主谓宾。忽略修饰成分,先把握大意:研究者解释,可能的原因是缺乏整个水果中的其他成分(比如纤维)。这样即便生词较多,也能快速抓取句意。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年6月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    词汇整体不难,"components"、"fibre"、"whole fruit" 均为常见词;难点仅在 "like" 作介词「诸如」和 "lack of" 的名词用法,无超纲生词。

  • 结构难度6

    主干被 "may partly have been" 的情态完成式、"found in whole fruit" 的过去分词后置修饰以及 "like fibre" 的举例插入层包裹,基础较差者容易误判 found 为谓语、找不准主干。

  • 精讲价值7

    一句之内集中了「情态+完成式推测过去」「过去分词后置修饰」「reason for / lack of 搭配」「like 举例」等多个高频考点,密度较高,适合做整句精讲。

  • 典型性8

    转述研究结论、用多重弱化词委婉推测原因,是四六级与考研阅读科普类文本的典型句式,代表性强。

  • 表达质量8

    语言规范地道,"the possible reason ... may partly have been" 的多重 hedging 体现了学术写作严谨克制的风格,可作书面表达范例。

  • 综合推荐度7

    词汇门槛低但结构与情态表达有嚼头,考点密集且句式典型、表达地道,适合作为讲解情态推测与非谓语修饰的优质范句。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句骨架 "The researchers explain" 位于句首,主谓结构清晰可见,宾语虽为长从句但由明显的 that 引导,定位主干难度较低。

  • 分句嵌套复杂度4

    句子包含主句、宾语从句、限制性定语三层结构,但嵌套层次不深且各层边界清晰,宾语从句由 that 引导、定语由过去分词引出,学生顺读一遍即可理清层级关系,不需要反复回读。

  • 时态语态难度6

    宾语从句谓语为 "may partly have been"(情态动词 + 完成式 + 系动词),涉及情态推测和完成时态的叠加,对基础较弱的学习者有一定门槛;定语部分为被动语态的过去分词,需要理解省略结构。两处时态语态的复杂度超过简单时态,但未达到多重虚拟或多层被动的最高难度。

  • 成分划分训练价值7

    本句涵盖主谓宾(含宾语从句)、主系表(宾语从句内部)、后置定语(过去分词短语)、地点状语、同位语性质的补充说明(like fibre),成分种类较为丰富。宾语从句的主系表结构、后置定语的省略识别、情态动词与完成式的叠加,都是易错点,适合作为成分划分练习。

  • 结构典型性8

    主句 + 宾语从句(that 引导)+ 后置定语(过去分词作定语)是四六级和考研阅读中的高频句式。宾语从句内部的情态动词 + 完成式结构也是科技说明文常见表达,学生掌握后可大量复用于理解学术类长句。

  • 综合训练推荐度7

    本句主干清晰、嵌套适中、时态语态有一定挑战、成分丰富且典型,适合作为中等难度的综合训练句。学生通过分析本句可练习宾语从句识别、情态完成式理解、后置定语省略还原等多项核心技能,训练收益较高。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2025年6月英语四级第2套真题的这句原文。

  • researcherCEFR B2n. 研究人员;调查者英语四级真题 239 句命中
  • lackCEFR B1v. 缺少;缺乏;没有 | n. 缺乏;不足英语四级真题 115 句命中
  • partlyCEFR B1adv. 部分地;在一定程度上英语四级真题 14 句命中
  • fibreCEFR B2n. 纤维; 膳食纤维; 品质;性格特征; 光纤英语四级真题 13 句命中
  • componentCEFR B2n. 组成部分;成分 | adj. 组成的;构成的英语四级真题 10 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"The researchers explain that the possible reason for…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「The researchers explain that the possible reason for this may partly have been the lack of the other components found in whole fruit, like fibre.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:研究人员解释说,造成这种情况的可能原因部分在于全果中含有的其他成分(如纤维)的缺乏。 更贴近原文语序的直译是:研究人员解释说,这可能的部分原因也许是在整个水果中发现的其他成分的缺乏,比如纤维。 原句共 25 词、CEFR 难度 C1,出自2025年6月英语四级第2套真题长篇阅读(信息匹配)(Part Ⅲ Section B,C段,第10句)。
"The researchers explain that the possible reason for…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
主句主干是 "The researchers explain"(研究人员解释),谓语 "explain" 后接宾语从句 "that the possible reason..."。全句为主从复合句。主句提出研究者进行解释的行为,宾语从句承接 explain 的内容,说明研究者认为可能的原因是什么。在宾语从句内部,定语成分 found in whole fruit 进一步限定 components 的范围,说明缺乏的是哪些成分。三层结构呈嵌套关系:定语嵌入宾语从句,宾语从句嵌入主句。
"that the possible reason for this may partly have been the lack of the other components found in whole fruit, like fibre"是什么从句?(2025年英语四级真题)
这是宾语从句——该从句由 "that" 引导,作动词 "explain" 的宾语,表达解释的内容。从句主干是 "the possible reason...may partly have been the lack","that" 在从句中不充当成分,仅起连接作用,符合宾语从句特征。句中另一处"found in whole fruit"是限制性定语从句——该从句是过去分词短语 "found in whole fruit" 作后置定语,修饰先行词 "the other components"。完整形式应为 "that/which are found in whole fruit",关系代词 "that/which" 和系动词 "are" 被省略,仅保留过去分词。
the reason for this 是什么意思?英语四级真题句"The researchers explain that the possible reason for…"里怎么理解?
名词 "reason"(原因)后面接介词时,惯用搭配是 "reason for + 名词/代词",表示「……的原因」。这里 "the possible reason for this" 意为「造成这一现象的可能原因」,"this" 回指上文提到的某个结果或事实。中文学习者受母语「……的原因」直译影响,常错误地写成 "the reason of this"。
"The researchers explain that the possible reason for…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:explain(一般现在时、主动语态);may partly have been(情态动词结构);found(一般现在时、被动语态)。一般现在时表示研究者当前或一贯的解释立场,主动语态表明研究者是解释行为的发出者,陈述语气表明这是对客观事实的描述。
"The researchers explain that the possible reason for…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2025年6月英语四级第2套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part Ⅲ Section B,C段,第10句;全句句型为复合句。
"The researchers explain that the possible reason for…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 25 词、3 个分句、最深嵌套第 3 层。主句骨架 "The researchers explain" 位于句首,主谓结构清晰可见,宾语虽为长从句但由明显的 that 引导,定位主干难度较低。句子包含主句、宾语从句、限制性定语三层结构,但嵌套层次不深且各层边界清晰,宾语从句由 that 引导、定语由过去分词引出,学生顺读一遍即可理清层级关系,不需要反复回读。
"The researchers explain that the possible reason for…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 5 个:researcher(n. 研究人员)、lack(v. 缺少)、partly(adv. 部分地)、fibre(n. 纤维)、component(n. 组成部分)。它们都属于英语四级真题高频词,其中 researcher 在英语四级历年真题中出现于 239 个句子。

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