英语六级真题句子解析 · Part II Section A (1)

2015年12月英语六级第1套真题句子解析: He is good at singing operas.

主语谓语表语状语

他擅长演唱歌剧。

直译:他擅长唱歌剧。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2015年12月第1套)共 6 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 第一步,先找是否存在把句子隔断成几块的可见标志:先看标点符号,本句只有句末的句号,句中没有逗号、分号;再看是否有并列连词(and、but、or、so 等)或从属连词(that、because、if、when 等)或关系词(who、which、that 等),逐词扫过 "He is good at singing operas",没有发现任何这类词。
  2. 第二步,既然没有找到把句子切开的连接词或关系词,就再看句子里有几个可以充当谓语的动词形式:这里只有 "is" 是带主谓一致变化的限定动词(第三人称单数现在时),"singing" 是动名词/现在分词形式,不能单独作谓语,只能跟在介词 "at" 后面作宾语。
  3. 第三步,全句只找到一个限定动词 "is",说明全句只有一套主谓结构,没有从句嵌套,因此判定本句是一个简单句,只包含一个主句,不存在主从或并列的分句关系。
分句:主句

He is good at singing operas.

全句唯一的主句,独立成句,用主谓表结构陈述主语具备的特点,句中不含任何从句。

成分推断 · 4 项

谓语 is
  1. 先在句中找带有主谓一致变化、能表明时间和人称的限定动词形式:逐词看 "He"(代词)、"is"(be 动词第三人称单数现在式)、"good"(形容词)、"at"(介词)、"singing"(动名词)、"operas"(名词),只有 "is" 具备这种限定动词的形态特征。
  2. 排除其他候选:"singing" 虽然是动词的 -ing 形式,但它前面有介词 "at",介词后面只能接名词性成分(名词、代词、动名词),所以 "singing" 在这里是动名词,不是谓语;"good" 是形容词,不能单独作谓语。
  3. 因此确定全句唯一的限定动词、也就是谓语,是 "is"。
主语 He
  1. 找到谓语 "is" 之后,按英语陈述句主谓宾(或主谓补)的基本顺序,去谓语前面找发出或承受这个谓语动作/状态的词:谓语 "is" 前面只有代词 "He"。
  2. 验证一下:"He" 是主格人称代词,天然适合放在主语位置,而且和 "is"(第三人称单数)在人称、数上一致,符合主谓一致的搭配关系。
  3. 没有其他候选词能替代这个位置,所以确定 "He" 是本句主语。
表语 good
  1. 先确认谓语 "is" 的性质:"is" 是 be 动词,属于连接主语和补足语的系动词,而不是及物动词,所以它后面不接宾语,而要接能说明主语状态或性质的成分。
  2. 沿着 "is" 往后看紧跟的词是形容词 "good",可以做一个小测试:在形容词前插入程度副词 "very" 变成 "very good" 依然通顺,这说明 "good" 是一个描述性质的形容词,用来说明主语 "He" 具备的特点。
  3. 排除其他可能:"good" 后面的 "at singing operas" 是介词短语,不能单独充当补足系动词意义的成分,只能依附在 "good" 后面作补充说明,所以真正紧接系动词、补足主语状态的核心成分是形容词 "good",即主句的表语。
状语 at singing operas
  1. 看完谓语和表语之后,再看句子还剩下什么没处理:"good" 后面还跟着 "at singing operas",先看它的结构,"at" 是介词,后面接名词性成分,符合介词短语的构造。
  2. 判断这个介词短语依附在谁身上:它紧跟在形容词 "good" 之后,回答的是"在哪个方面好"这个问题,这正是英语里 "be good at doing something"(在某方面擅长)的固定搭配,用来补充说明形容词的范围。
  3. 再看短语内部:"singing" 是动名词,作介词 "at" 的宾语;"operas" 是名词,作动名词 "singing" 的宾语(唱的是歌剧)。因为这里没有独立的限定动词,所以 "singing operas" 不是一个分句,只是介词宾语内部的动宾关系。
  4. 由于整个 "at singing operas" 不是充当主语、宾语或表语这类核心句子成分,而是修饰、补充说明形容词 "good" 的具体方面,所以判定它是本句的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:先看谓语动词的形态,"is" 是 be 动词的第三人称单数现在式(对应 am/is/are 这一组现在时形态),谓语前没有情态动词(can、must 等),谓语部分也没有 "have/has + 过去分词" 这种完成体标志,也没有 "be + 现在分词" 这种进行体标志,所以排除完成时、进行时和情态动词结构,确定这是一般现在时。
  2. 判断语态:本句谓语 "is" 是系动词,后面接的是形容词 "good" 作表语,构成的是主语和表语之间的说明关系,不是"动作施加在主语身上"的被动结构(谓语后面也没有过去分词),系动词加表语的结构不涉及主动被动的区分,所以语态判定为不适用。
  3. 判断语气:句子采用陈述句的主谓语序(先主语 "He" 再谓语 "is"),既不是以动词原形开头、省略主语的祈使句,也没有 if、wish、as if 等引出虚拟语气的标志,句子只是在陈述一个事实性判断,所以语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时在这里表示 He 具有"擅长唱歌剧"这一经常性、习惯性的特点,而不是指某个具体时间点正在发生的动作。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句He is good at singing operas.整句是一个简单的主系表结构主句,主语"He",系动词"is",表语"good at singing operas"。没有任何从句或复杂嵌套结构。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2015年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配

be good at (固定短语)

is good at

"be good at" 是表示"擅长于"的固定短语,其中 at 是介词,后接名词、代词或动名词(V-ing)。这是英语中表达能力、技能的最常用结构之一。注意三个要点:1) good 后必须接 at,不能用 in 或其他介词;2) at 后若接动词,必须用动名词形式;3) 程度副词(如 very, quite, really)需置于 good 之前。本句中 "good at singing" 完全符合该结构规范,singing 作为动名词充当 at 的宾语。

  • ✓ He is good at singing. ✗ He is good at sing. at 是介词,后面必须接名词性成分,动词需变为动名词形式。
  • ✓ She is good at playing basketball. ✗ She is good in playing basketball. 表示擅长时固定用 at,不能用 in。in 通常表示在某领域有造诣,如 good in mathematics。

词汇与语义

opera 的单复数使用

operas

"opera" 作为可数名词表示"歌剧作品"时可用复数形式 "operas"。本句中 "singing operas" 指演唱多部歌剧作品,使用复数形式正确且自然。需要注意的是,opera 在不同语境下有不同含义:1) 作可数名词指具体的歌剧作品(an opera / operas);2) 作不可数名词指歌剧这一艺术形式(Chinese opera / Beijing opera);3) 可指歌剧院(the opera)。本句属于第一种用法,表示演唱多部具体的歌剧作品。

  • ✓ He enjoys listening to operas. (多部歌剧作品) ✗ He enjoys listening to opera. (此时表示歌剧艺术整体,含义不同) 表示多部具体作品时用复数;表示艺术形式整体时用单数不可数。

singing 的动名词用法

singing

"singing" 在本句中是动名词,作介词 at 的宾语,表示"唱歌"这一活动。动名词兼具动词和名词的特性:作为名词可充当主语、宾语等成分,同时保留动词特性可以带宾语(如本句中的 operas)。"singing operas" 构成动名词短语,整体作 at 的宾语。这种结构在表达擅长某项活动时极为常见,如 good at playing chess, good at writing stories 等。

  • ✓ She is good at playing the piano. (动名词短语作宾语) ✗ She is good at play the piano. (动词原形不能直接作介词宾语) 介词后接动词时必须用动名词形式。

句式结构特征

主系表结构的基本句式

He is good at singing operas

本句采用"主语 + be 动词 + 表语"的主系表结构。"He" 是主语,"is" 是系动词,"good at singing operas" 整体作表语。在这个结构中,"good" 是形容词作表语中心词,"at singing operas" 是介词短语作后置定语修饰 good(也可理解为 good at 构成固定短语,singing operas 作其宾语)。这是英语中表达状态、特征、身份的基本句式,与汉语的"主谓宾"思维有所不同,中文学习者需特别注意系动词 be 不可省略。

  • ✓ He is good at singing. ✗ He good at singing. (省略系动词) 英语的主系表结构中,系动词 be 不可省略,这与汉语"他擅长唱歌"直接省略"是"不同。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2015年12月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

be good / poor / bad at(形容词固定配 at)

is good at singing

"be good at" 是表达擅长某事的核心结构,其中 at 是介词,后面必须接名词性成分。

at 后可接三种形式:普通名词(如 "good at math")、代词(如 "good at it")、动名词(如 "good at singing")。动名词是动词的名词形式,将动作转化为名词性概念。

常见错误是在 at 后直接加动词不定式,如 "good at to sing",这是错误的,因为 to 引导的不定式不能作介词宾语。

be 动词会根据主语和时态变化:am/is/are(现在时)、was/were(过去时)、been(完成时)、being(进行时)。

可在 good 前加程度副词强化或减弱语气:very good at(非常擅长)、quite good at(相当擅长)、not very good at(不太擅长)。

迁移方法:遇到 "be + 形容词 + at" 结构时,先确认 at 是否为介词,再检查后面是否为名词性成分(名词/代词/动名词),最后判断整体语义是否表示能力或擅长程度。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2015年12月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:本句为简单句,主语He + 系动词is + 表语(形容词短语good at singing operas)。其中good at是固定搭配,表示"擅长……",后接动名词短语singing operas作介词at的宾语。

考点与迁移:在六级听力中,be good at doing是高频表达,需快速识别并预测后接动名词。注意与be good for(对……有益)区分,以及听力中的连读(如good‿at连读)。理解此结构可迁移到其他"be+形容词+介词"的句式,如be interested in, be tired of等,均接动名词,帮助考生迅速把握句子主干。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2015年12月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度2

    本句所有词汇均为基础词:He, is, good, at, singing 都是初级词汇,opera 虽稍专业但属常见文化词汇,整体词汇门槛极低。

  • 结构难度2

    主系表结构,无从句、无嵌套、无倒装,句长仅6词,主干一目了然,结构极其简单。

  • 精讲价值6

    虽然句子简单,但包含高频固定短语 be good at、动名词作宾语、主系表结构等多个基础但重要的知识点,适合初学者巩固基础,有一定讲解价值。

  • 典型性7

    be good at 结构在四六级、考研中高频出现,是表达能力的标准句式;主系表 + 动名词的组合也极具代表性,是基础句式的典型案例。

  • 表达质量8

    语法规范、用词地道、表达自然流畅,是标准的英语基础表达,适合作为学习范例。

  • 综合推荐度6

    作为基础句型的标准示例,适合初学者掌握 be good at 固定结构和动名词用法,虽简单但典型性和教学价值均较高,值得作为基础讲解材料。

结构训练评估

  • 主干识别难度1

    主语 "He"、谓语 "is"、表语 "good" 紧挨在一起,顺序上没有倒装、插入或省略,读一遍就能看清主干,属于最容易定位主干的类型。

  • 分句嵌套复杂度1

    全句只有一个主句,没有任何从句或并列分句,不存在需要来回回读才能理清归属的嵌套关系。

  • 时态语态难度1

    谓语只是系动词 "is" 构成的一般现在时主动陈述,没有完成体、进行体、被动或情态动词叠加,是最基础的时态语态组合。

  • 成分划分训练价值3

    句子涉及主语、系动词、表语、以及由介词加动名词构成的状语,可以练习"be good at doing"这一常见搭配,但因为没有宾语、没有从句,可练的成分种类偏少。

  • 结构典型性7

    "be good at doing something" 是英语学习中极为常见、复用率很高的口语和写作句式,掌握后可以直接套用到大量类似表达中,代表性较强。

  • 综合训练推荐度3

    由于主干和时态都非常简单、缺乏从句层级带来的挑战,作为句子结构和时态训练材料的优先级不高,更适合作为入门示例而非重点训练句。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"He is good at singing operas."这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「He is good at singing operas.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:他擅长演唱歌剧。 更贴近原文语序的直译是:他擅长唱歌剧。 原句共 6 词、CEFR 难度 A2,出自2015年12月英语六级第1套真题听力(Part II Section A (1),第2题,A)。
"He is good at singing operas."这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
整句是一个简单的主系表结构主句,主语"He",系动词"is",表语"good at singing operas"。本句为简单句,无分句间逻辑
be good at 是什么意思?英语六级真题句"He is good at singing operas."里怎么理解?
"be good at" 是表示"擅长于"的固定短语,其中 at 是介词,后接名词、代词或动名词(V-ing)。这是英语中表达能力、技能的最常用结构之一。注意三个要点:1) good 后必须接 at,不能用 in 或其他介词;2) at 后若接动词,必须用动名词形式;3) 程度副词(如 very, quite, really)需置于 good 之前。
"He is good at singing operas."这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:is(一般现在时)。一般现在时在这里表示 He 具有"擅长唱歌剧"这一经常性、习惯性的特点,而不是指某个具体时间点正在发生的动作。
"He is good at singing operas."出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2015年12月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section A (1),第2题,A;全句句型为简单句。
"He is good at singing operas."算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 6 词、1 个分句。主语 "He"、谓语 "is"、表语 "good" 紧挨在一起,顺序上没有倒装、插入或省略,读一遍就能看清主干,属于最容易定位主干的类型。全句只有一个主句,没有任何从句或并列分句,不存在需要来回回读才能理清归属的嵌套关系。

本页数据最后更新: