英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2016年12月英语六级第2套真题句子解析: Overall, stress-related health problems account for up to 90% of hospital visits, many of them preventable.

主语谓语宾语状语

总体而言,与压力相关的健康问题占医院就诊量的比例高达90%,其中许多本可预防。

直译:总体而言,与压力相关的健康问题占医院就诊次数的比例高达90%,其中许多是可预防的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2016年12月第2套)共 16 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先按固定顺序找明显的切分标志。这个句子里没有分号,也没有并列连词来连接两个完整主谓结构;逗号后面的 "many of them preventable" 看起来也没有出现一个完整的限定动词,所以它不能先当作另一个完整分句来处理。
  2. 再看是否有从属引导标志。句中没有 "that"、"if"、"when"、"who"、"which" 这一类常见引导词,因此看不出有主从句连接的外部标志。
  3. 接着找全句里最清楚的谓语中心。"account for" 是一个完整的谓语搭配,前面有名词性短语 "stress-related health problems",后面接数量范围和宾语 "up to 90% of hospital visits",这样就形成了一个完整主干。
  4. 最后回头检查逗号后的部分。"many of them preventable" 没有出现像 "are" 这样的限定动词,但它和前面的整句之间用逗号隔开,作用是补充说明前面提到的 "hospital visits" 或前述情况的性质,因此应把它理解为句内的补充性成分,而不是另起一个顶层分句。由此可知,本句按切分结果应整体看作一个主句。
分句:主句

Overall, stress-related health problems account for up to 90% of hospital visits, many of them preventable.

这是全句唯一的主句,先用 "Overall" 从总体上引出判断,再用主干说明压力相关健康问题在就医中所占比例,逗号后的部分补充说明其中很多情况本来可以预防。

成分推断 · 5 项

谓语 account for
  1. 先找句中最像限定谓语的位置。这里有动词短语 "account for",前面紧跟名词性短语,后面又能接表示比例和对象的内容,这很符合英语里谓语的站位和搭配。
  2. 再排除别的动词候选。"stress-related" 是形容词成分,不是动词;"preventable" 是形容词,表示"可预防的
  3. 前面也没有出现系动词
  4. 所以它不能充当本句主谓核心。
  5. 因此,这个分句真正带动全句结构的谓语是 "account for"。
主语 stress-related health problems
  1. 先看谓语前面谁最直接地占据主语位置。英语陈述句里,主语通常放在谓语前;在 "account for" 前面的核心名词短语就是 "stress-related health problems"。
  2. 再看它和谓语的搭配关系。能"占到某个比例"的应是某类事物或问题,这个名词短语和 "account for" 语义上搭配自然,能构成"某物占……比例"的完整表达。
  3. 还要排除句首的 "Overall"。它表示"总的来说
  4. 位置灵活
  5. 不能和后面的谓语构成主谓关系
  6. 所以它不是主语。
  7. 因此,主语应确定为 "stress-related health problems"。
宾语 up to 90% of hospital visits
  1. 先看谓语后面出现了什么。"account for" 后面紧跟 "up to 90% of hospital visits",这是它所支配的内容,回答"占到什么范围、占的是哪一部分"。
  2. 再拆开内部结构看。中心是 "90%",前面的 "up to" 进一步限定上限,后面的 "of hospital visits" 说明这个百分比所属的整体范围,所以整段要合起来看,不能只截取其中一小部分。
  3. 再排除逗号后的内容。"many of them preventable" 是逗号后的补充说明,不直接受 "account for" 支配,所以不应算作这个谓语的宾语。
  4. 因此,谓语后的宾语性成分应是 "up to 90% of hospital visits"。
状语 Overall
  1. 先看句首有没有独立的提示词。"Overall" 放在句首,并且后面用逗号与主干隔开,这种位置很常见,通常先提示说话人的总括视角。
  2. 再看它是否参与主谓搭配。它既不是名词短语,不能作主语;也不是动词,不可能作谓语;和后面的 "account for" 也没有直接宾语关系。
  3. 因此,它的作用是修饰整个陈述范围,属于全句性的状语。
状语 many of them preventable
  1. 先看逗号后的结构特征。"many of them preventable" 里没有出现限定动词,所以不能按完整主谓结构去切;但它内部有数量词 "many"、代词短语 "of them" 和形容词 "preventable",整体是在补充说明整个句子的情况。
  2. 再看它的作用范围。"them" 回指前面的 "hospital visits",整个结构 "many of them preventable" 是对前述情况的补充说明,属于独立主格结构,在句中作状语。
  3. 还要排除把它当作定语的可能。虽然 "them" 回指 "hospital visits",但整个结构并非紧跟某个名词进行限定或修饰,而是用逗号隔开,对整个主句情况作补充说明。
  4. 因此,这一段在本句中应视为状语性的独立主格结构,补充说明主句所述情况。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找本分句的限定谓语形式。这里真正承担时态信息的是 "account for",其中没有 "have"、"had" 这类完成体标志,也没有 "be doing" 这类进行体标志,更没有 "will" 表示将来,所以应先排除完成时、进行时和将来时。
  2. 再看主语和动词形式的配合。主语 "stress-related health problems" 是复数,后面用动词原形形式 "account",这正是一般现在时里复数主语常见的表面形式,用来陈述普遍事实或总体情况。
  3. 接着判断语态。"account for" 是主语主动发出的关系表达,不是 "be + 过去分词" 那种被动结构;句中的 "preventable" 只是形容词,不参与本句主谓语态判定,所以这里应判断为主动表达。
  4. 最后看语气线索。全句是在平实陈述一个统计性事实,没有命令语气,也没有表示与事实相反的虚拟标志,因此应判断为陈述语气。

语义说明 这里用一般现在时,把内容说成一种总体成立的现象或常见事实;用主动表达,让 "stress-related health problems" 直接作为造成该比例的主体,句意更直接明确。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Overall, stress-related health problems account for up to 90% of hospital visits, many of them preventable.完整主句,主语 "stress-related health problems",谓语 "account for",宾语 "up to 90% of hospital visits"。"Overall" 为句首状语,"many of them preventable" 为独立主格结构作补充说明。
L2 · 独立主格结构many of them preventable独立主格结构,逻辑主语 "many of them" 指代前面的 "hospital visits","preventable" 为形容词作表语,补充说明这些就诊中有很多是可预防的。属于附加说明性成分,非完整从句。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2016年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定表达

account for (短语动词)

account for

"account for" 是高频短语动词,在此表示「占(比例)、构成」。常见搭配为 "account for + 数字/百分比 + of + 名词",表示某事物在总体中所占的份额。例如:Women account for 40% of the workforce(女性占劳动力的40%)。需要注意的是,"account for" 还有另一个常见义项「解释、说明」,如 How do you account for his absence?(你如何解释他的缺席?)。本句中明显是「占比」义,因为后面紧跟 "up to 90% of hospital visits"。这个短语在四六级和考研的数据类、研究类文章中极为常见,是表达统计比例的标准表达。

  • ✓ account for 后直接接比例数字或名词,如 account for 90% / account for the majority ✗ 误用为 account to 或在 for 后加多余介词 account for 是固定搭配,介词 for 不可替换
  • ✓ 根据语境判断是「占比」还是「解释」义 ✗ 将本句理解为「解释90%的就诊」 「占比」义后接数量/比例,「解释」义后接需要说明的事物

up to (固定短语)

up to

"up to" 在此表示「高达、多达」,强调数量之大,常用于统计数据前以突出其显著性。其基本含义是「达到某个上限」,暗示实际数字可能在这个上限以下的任意点。例如:The discount can be up to 50%(折扣最高可达50%)。需要区分 "up to" 的其他常见用法:(1)「由...决定、取决于」,如 It's up to you(由你决定);(2)「直到」,如 up to now(直到现在);(3)「胜任、能够」,如 He's not up to the job(他不能胜任这份工作)。本句中 "up to 90%" 是典型的统计表达,在学术写作和新闻报道中极为常见,用于呈现研究数据或调查结果。

  • ✓ up to 90% 表示「最高达90%」,实际可能低于此数 ✗ 理解为「正好90%」或「至少90%」 up to 强调的是上限,不是确切值或下限

stress-related (复合形容词)

stress-related

"stress-related" 是由「名词 + 过去分词」构成的复合形容词,表示「与压力相关的、由压力引起的」。这种 "X-related" 结构在学术英语中极为高频,是表达因果关联或相关性的标准形式。类似结构包括:work-related injuries(与工作相关的伤害)、age-related diseases(年龄相关疾病)、diet-related problems(饮食相关问题)等。使用时需注意:(1)作定语修饰名词时必须用连字符连接,如 stress-related health problems;(2)"-related" 前的名词通常不加复数形式,即使逻辑上可能涉及多个因素。这种结构在医学、社会学、教育学等领域的学术论文中大量出现,是四六级和考研阅读理解的常见词汇。

  • ✓ 复合形容词作定语时用连字符,如 stress-related problems ✗ 写成 stress related problems(无连字符)或 stresses-related(名词加复数) 连字符是复合形容词的标准拼写规则

句子结构与逻辑关系

独立主格结构 many of them preventable

many of them preventable

句末的 "many of them preventable" 是独立主格结构,用于补充说明前面提到的 "hospital visits"。其完整形式应为 "many of them (being) preventable",省略了系动词 being。这种结构由「逻辑主语(many of them)+ 形容词/分词(preventable)」构成,与主句在语法上独立,但在语义上对主句进行补充或说明。独立主格常见形式包括:(1)名词 + 形容词,如本句;(2)名词 + 分词,如 The work finished, we went home;(3)名词 + 介词短语,如 He sat there, book in hand。本句中,"many of them" 指代前文的 "hospital visits","preventable" 表明这些就诊本可避免,增加了信息的批判性和政策含义——暗示当前医疗资源被可预防的压力相关问题占用,存在改进空间。这种结构在书面语中常用于简洁地附加信息,是考研英语长难句的典型特征。

  • ✓ 识别 many of them preventable 为独立主格,是对前文 hospital visits 的补充说明 ✗ 误认为是并列句或理解为 many of them are preventable 的简单省略 独立主格在语法上独立于主句,与简单省略 be 动词的句子有结构区别
  • ✓ them 指代 hospital visits(就诊行为),preventable 修饰的是这些就诊 ✗ 误认为 them 指代 health problems,理解为「许多健康问题可预防」 需根据逻辑判断代词指代对象,此处强调的是就诊行为的可避免性

Overall 作句首状语的语篇功能

Overall

"Overall" 位于句首作状语,表示「总体而言、总的来说」,是典型的总结性话语标记(discourse marker)。它提示读者:本句是对前文多个具体论点或数据的总结概括,或是引出一个宏观性的结论。这类话语标记在学术写作和论述性文章中极为常见,用于组织语篇逻辑,帮助读者把握信息层次。类似表达包括:In summary, In general, On the whole, All in all 等。需要注意的是,"overall" 作形容词时表示「全面的、总体的」,如 the overall situation(整体情况);作副词时如本句,功能是连接语篇。在阅读理解中,识别这类标记有助于快速定位主旨句和段落结构。

  • ✓ Overall 在句首表示「总体而言」,提示本句是总结性陈述 ✗ 忽略其语篇功能,仅按字面理解为「全面地」 话语标记的作用在于组织语篇逻辑,而非仅修饰动词

关键词汇与搭配

hospital visits 的准确理解

hospital visits

"hospital visits" 在医疗英语中是标准表达,指「就诊、到医院看病」,包括门诊、急诊等各类就医行为。需要注意的是,英语中 "visit" 作名词时,在医疗语境中特指「就诊次数」,而非「访问、参观」。类似搭配包括:doctor visits(看医生)、clinic visits(诊所就诊)、emergency room visits(急诊就诊)等。本句中 "up to 90% of hospital visits" 表示「高达90%的就诊次数」,是量化医疗资源使用的标准表达。中文学习者容易受母语影响,将 visit 理解为「探望、参观」,但在医疗统计语境中,其专业含义是「就诊」。这种搭配在公共卫生、医疗政策类文章中频繁出现。

  • ✓ hospital visits 在医疗语境中指「就诊次数」 ✗ 理解为「去医院参观」或「探望病人」 visit 在医疗英语中有专门义项,需根据语境判断

preventable 的词义与使用

preventable

"preventable" 是形容词,表示「可预防的、可避免的」,由动词 prevent(预防、阻止)+ 后缀 -able(可...的)构成。这个词在公共卫生、医学、安全等领域是核心词汇,常用于描述本可通过干预措施避免的疾病、事故或问题。例如:preventable diseases(可预防疾病,如通过疫苗可预防的传染病)、preventable deaths(可避免的死亡)、preventable accidents(可预防事故)。本句中 "many of them preventable" 强调大多数压力相关的就诊本可通过压力管理、生活方式调整等手段避免,具有明确的政策含义和批判色彩。与 preventable 相对的是 inevitable(不可避免的)或 unpreventable。需要注意拼写:-able 后缀前若词根以不发音的 e 结尾,通常保留该 e,如 preventable(不是 preventble)。

  • ✓ preventable 强调「本可避免但未避免」,含有批判或改进的意味 ✗ 仅理解为中性的「能够预防」,忽略其隐含的政策或批判色彩 在公共政策语境中,preventable 往往暗示现状可改进

数据表达与学术写作特征

百分比数据的标准表达

up to 90% of hospital visits

本句中 "up to 90% of hospital visits" 是学术写作和新闻报道中呈现统计数据的标准格式。其结构为「限定短语(up to)+ 百分比(90%)+ of + 被统计对象(hospital visits)」。这种表达在研究论文的结果部分、公共卫生报告、政策文件中极为常见,用于量化某种现象的规模或比例。类似表达包括:more than 60% of participants(超过60%的参与者)、approximately 75% of cases(约75%的病例)、nearly half of respondents(近一半的受访者)等。需要注意的是,英语中百分比后的名词若为复数概念,谓语动词用复数,如 90% of visits are preventable;若为单数或不可数概念,谓语动词用单数,如 90% of the budget is allocated。本句准确使用了这一格式,体现了正式学术写作的规范性。

  • ✓ 百分比 + of + 复数名词,谓语用复数,如 90% of visits are ✗ 误用单数谓语,如 90% of visits is 百分比结构中,谓语动词的单复数取决于 of 后的名词
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2016年12月英语六级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

stress-related

"stress-related" 中的 "related" 是过去分词,作为复合形容词修饰名词 "health problems"。过去分词 "related" 表示被动关系,即 "health problems" 是「与压力相关的」,体现了被动的「被关联」含义。这是过去分词作前置定语的典型用法,通过连字符与 "stress" 构成复合修饰语。

独立主格结构

many of them preventable

"many of them preventable" 是典型的独立主格结构。其中 "many of them" 是名词性成分作逻辑主语,"preventable" 是形容词作表语,构成「名词+形容词」形式的独立主格。这个结构独立于主句 "stress-related health problems account for up to 90% of hospital visits",对主句进行补充说明,表示在这些就诊中,许多是可预防的,体现伴随或补充说明的逻辑关系。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2016年12月第2套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

overall(总体上)

Overall,

本句中 "Overall" 位于句首并用逗号隔开,作为副词引出对前文(或整体情况)的总结性陈述。

识别要点:"Overall" 在句首时,通常标志着从具体细节向总体结论的过渡。本句通过 "Overall" 引出一个概括性的统计结论(压力相关健康问题占医院就诊的高比例),这是典型的总结标记用法。

与非标记用法的区分:当 "overall" 紧邻名词作定语时(如 "overall performance"),它表示「总体的/全面的」这一形容词含义,修饰名词而非起篇章标记作用。判断方法:尝试移除 "overall"——若句子逻辑完整但失去总结意味,则为标记用法;若导致名词短语不完整,则为定语用法。

可迁移方法:观察 "overall" 的位置和标点——句首+逗号、或插入语位置(两侧逗号)时,多为总结标记;紧邻名词无标点隔离时,多为形容词定语。结合上下文判断是否存在从细节到总体的逻辑跃迁。

account for(account for(解释/占比))

account for

本句中 "account for" 表示「占(比例)」,这是该短语动词在统计语境中的核心义项。

识别要点:当 "account for" 后接表示比例、数量或份额的宾语(如百分比、分数、具体数字)时,通常取「占」这一义项。本句中 "up to 90% of hospital visits" 明确表示比例,是典型的统计语境。

与其他义项的区分:义项2「解释·说明」通常后接抽象名词(如 "the phenomenon"、"the difference")或疑问词引导的从句;义项3「对…负责·交代」常见于问责语境,后接需要负责的对象或事项。本句语境为统计陈述,不涉及解释原因或问责,因此排除其他义项。

可迁移方法:遇到 "account for" 时,先观察宾语类型——数字/比例类宾语指向义项1,抽象概念/现象类宾语指向义项2,责任/交代类宾语指向义项3。结合语境中的动词时态和主语性质(统计主体 vs 行为主体)可进一步确认。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2016年12月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干:【stress-related health problems account for up to 90% of hospital visits】。这是一个S+V+O(主语+谓语+宾语)结构,主语较长(核心词是problems),谓语是固定短语account for,宾语是up to 90% of hospital visits,其中up to表示“多达”。考生第一眼可以快速锁定主谓宾,过滤修饰成分,从而迅速理解句意。

独立主格结构:【many of them preventable】。这是一个独立主格结构,逻辑上相当于一个非限制性定语从句“many of which are preventable”。这种结构在六级阅读的说明文、议论文中很常见,用来补充说明主句的某个名词(them指代health problems)。识别技巧:看到“名词/代词 + 形容词/分词/介词短语”置于句末,用逗号隔开,就是独立主格,可以直接处理为“这部分是补充细节,说明……”。在信息匹配题中,这种结构往往携带关键信息,如原因、属性、结果等,有助于精确定位。

考点与陷阱:该句有一个隐性因果关系——stress-related(原因)导致health problems,进而导致大量的hospital visits;同时句末的preventable暗示了这些就诊本可避免,为下文提出解决方案埋下伏笔。六级出题人常在这样的复合信息句上设题,比如问“大部分就诊是由什么引起的?”“这些健康问题有什么特点?” 选项可能将preventable偷换成prevented(已预防),或把up to 90%绝对化为exactly 90%,需要警惕。

迁移训练:当你读到类似结构,如“Most of the cases, some of them fatal”时,可以立刻识别出独立主格,并预期前后文关系。同时,遇到account for时,判断它取哪个义项(比例、解释、导致)。可以用该句造句仿写:“Life-style related diseases account for a large proportion of medical expenses, many of them avoidable.” 通过仿写掌握句型和词汇的灵活运用。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2016年12月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    核心词汇如 stress, account for, hospital, preventable 均为四六级常见词,但 stress-related 的复合形容词形式和 account for 的短语动词用法需要一定积累;preventable 虽非超纲但在日常口语中不常见,属于学术/正式文体词汇。

  • 结构难度6

    句子整体为简单句加独立主格补充结构,主干清晰(problems account for visits),但句末的 many of them preventable 是省略 being 的独立主格,对基础较差的学习者而言需要专门讲解才能识别;代词 them 的指代关系也需要推理判断。

  • 精讲价值8

    句中包含多个高频考点:account for 短语动词的「占比」义、up to 的数据表达、X-related 复合形容词结构、独立主格的识别与理解、百分比的标准表达格式,且这些知识点在四六级和考研中反复出现,讲解性价比高;此外,preventable 一词体现的政策含义对提升学术阅读理解也有帮助。

  • 典型性8

    本句高度符合四六级和考研真题中健康、社会问题类议论文的特征:使用统计数据支撑论点、包含学术性复合形容词、采用独立主格进行信息压缩、整体呈现研究结论或政策建议的语气,是此类文章的典型句式。

  • 表达质量8

    句子用词准确(stress-related, account for, preventable 均为该领域标准术语)、结构紧凑(独立主格有效压缩信息)、逻辑清晰(Overall 引出总结,百分比量化论点,独立主格补充批判性信息),符合正式书面语和学术写作规范,可作为议论文或研究报告的范例句。

  • 综合推荐度8

    综合词汇(中等难度但高频)、结构(有一定难度但典型)、精讲价值(知识点密集且实用)、典型性(高度符合考试真题特征)和表达质量(规范地道),本句非常适合作为四六级和考研备考的精讲材料,能够在一句中覆盖多个核心考点,学习效率高。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主干 "stress-related health problems account for up to 90% of hospital visits" 比较直,主语和谓语位置清楚。难点主要在逗号后的 "many of them preventable" 容易让人短暂停顿,不确定它是不是另起一句。

  • 分句嵌套复杂度2

    全句没有由引导词带出的从句,也没有层层套接的结构。逗号后的补充说明虽然略有压缩,但不形成真正的多层嵌套。

  • 时态语态难度2

    核心谓语只有 "account for",表面形式是很常见的一般现在时主动表达。没有完成体、被动式、情态结构或虚拟语气干扰判断。

  • 成分划分训练价值6

    这句适合练“先抓主干,再处理逗号后压缩补充成分”。尤其 "many of them preventable" 没有限定动词,正好可以训练学生不要见逗号就误切成并列句。

  • 结构典型性7

    “主干陈述 + 逗号后补充说明”是英语说明文里很常见的写法。掌握这种先认主谓、再看非谓语或形容词性补充的信息处理方式,迁移性较强。

  • 综合训练推荐度6

    这句整体不算难,但很适合做基础阶段的结构训练材料:主干清晰,同时带一个容易误判的逗号后压缩说明。若目标是练主干识别和补充成分判断,它值得优先学习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2016年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • accountCEFR A2n. 账户; 叙述;描述;报告; 账目;账单; 重要性;价值 | v. 解释;说明(account for); 认为是;视为英语六级真题 93 句命中
  • overallCEFR B1adj. 总体的;全面的 | adv. 总的来说;大体上 | n. 工作服;罩衣英语六级真题 58 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Overall, stress-related health problems account for up to…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Overall, stress-related health problems account for up to 90% of hospital visits, many of them preventable.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:总体而言,与压力相关的健康问题占医院就诊量的比例高达90%,其中许多本可预防。 更贴近原文语序的直译是:总体而言,与压力相关的健康问题占医院就诊次数的比例高达90%,其中许多是可预防的。 原句共 16 词、CEFR 难度 C1,出自2016年12月英语六级第2套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,C段,第3句)。
"Overall, stress-related health problems account for up to…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
完整主句,主语 "stress-related health problems",谓语 "account for",宾语 "up to 90% of hospital visits"。本句为简单句,无分句间逻辑。
account for 是什么意思?英语六级真题句"Overall, stress-related health problems account for up to…"里怎么理解?
"account for" 是高频短语动词,在此表示「占(比例)、构成」。常见搭配为 "account for + 数字/百分比 + of + 名词",表示某事物在总体中所占的份额。例如:Women account for 40% of the workforce(女性占劳动力的40%)。
"Overall, stress-related health problems account for up to…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:account for(一般现在时、主动语态)。这里用一般现在时,把内容说成一种总体成立的现象或常见事实;用主动表达,让 "stress-related health problems" 直接作为造成该比例的主体,句意更直接明确。
"Overall, stress-related health problems account for up to…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2016年12月英语六级第2套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,C段,第3句;全句句型为简单句。
"Overall, stress-related health problems account for up to…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 16 词、1 个分句。主干 "stress-related health problems account for up to 90% of hospital visits" 比较直,主语和谓语位置清楚。全句没有由引导词带出的从句,也没有层层套接的结构。
"Overall, stress-related health problems account for up to…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 2 个:account(n. 账户)、overall(adj. 总体的)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 account 在英语六级历年真题中出现于 93 个句子。

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