英语六级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2018年6月英语六级第1套真题句子解析: He may lack self-discipline and have difficulty making decisions on his own.

主语谓语宾语

他可能缺乏自律,难以独立做出决定。

直译:他可能缺乏自律,并且很难自己做决定。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2018年6月第1套)共 12 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句,寻找可能的分句边界标志。检查是否存在逗号、分号、冒号等标点符号——本句中没有这些标点。
  2. 接着寻找从属连词(if、when、because、although 等)或关系词(that、which、who、what 等)——本句中均未出现这些连接词。
  3. 再看句中的并列连词。发现句中有 "and",它连接的是两个动词短语 "lack self-discipline" 和 "have difficulty making decisions on his own",这两个短语共用同一个主语 "He" 和同一个情态动词 "may",构成并列谓语结构,而非两个独立分句。
  4. 确认全句只有一个主语 "He" 和一组谓语结构("may lack" 与 "may have" 并列),没有其他主谓结构出现,因此判定为简单句,不存在主从句或并列句的划分。
分句:主句

He may lack self-discipline and have difficulty making decisions on his own.

作为全句唯一的主句,陈述主语可能存在的两种状态或问题

成分推断 · 4 项

谓语 may lack ... and have
  1. 定位谓语的第一步是找出句中的动词形式。观察全句,发现有情态动词 "may",以及其后的两个动词原形 "lack" 和 "have"。
  2. 检查这些动词之间的关系。"may" 后面直接跟 "lack",中间没有其他成分,构成 "may lack" 结构;接着出现并列连词 "and",其后是另一个动词原形 "have",与前面的 "lack" 处于平行位置,共用同一个情态动词 "may"。
  3. 确认 "may lack" 和 "(may) have" 都是对主语 "He" 的叙述,两者通过 "and" 并列,共同构成该句的谓语部分。句中还有 "making" 这个动名词形式,但它跟在 "difficulty" 后面,作 "difficulty" 的定语或补充说明,不是独立的谓语动词。
  4. 因此,本句谓语为情态动词 "may" 加上两个并列的动词原形 "lack" 与 "have",即 "may lack ... and have"。
主语 He
  1. 在确定谓语 "may lack ... and have" 后,向前寻找执行这个动作的对象。句首的 "He" 是一个代词,位于谓语之前,符合英语主谓语序。
  2. 检查是否有其他名词或代词可能作主语——句中只有 "He" 出现在谓语前方,其余名词("self-discipline"、"difficulty"、"decisions")都位于谓语动词之后,且在语义上不能作为 "may lack" 和 "have" 的执行者。
  3. 因此确认 "He" 是本句的主语。
宾语 self-discipline
  1. "lack" 是及物动词,需要接宾语表示缺少的内容。紧跟在 "lack" 后面的是名词 "self-discipline",且中间没有介词或其他成分隔开。
  2. 检查 "self-discipline" 在句中的作用:它回答了 "He may lack what?"(他可能缺少什么),符合宾语的定义。
  3. 因此 "self-discipline" 是动词 "lack" 的宾语。
宾语 difficulty making decisions on his own
  1. 并列连词 "and" 后面的动词 "have" 也是及物动词,需要宾语。紧跟在 "have" 后面的是名词 "difficulty"。
  2. 观察 "difficulty" 后面还跟着 "making decisions on his own"。其中 "making" 是动名词形式,"decisions" 是它的宾语,"on his own" 是方式状语。这整个结构 "making decisions on his own" 用来说明是什么方面的 "difficulty"(困难),与 "difficulty" 构成紧密的语义单元。
  3. 从结构上看,"difficulty" 及其后续修饰成分共同回答了 "He may have what?"(他可能有什么),整体充当 "have" 的宾语。
  4. 因此 "difficulty making decisions on his own" 是动词 "have" 的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:首先识别谓语动词的构成。本句谓语核心包含情态动词 "may",后接两个动词原形 "lack" 和 "have"。当谓语由情态动词加动词原形构成时,这不属于传统的时态变形(如一般现在时、过去完成时等),而是情态动词结构,表达说话人的主观态度。因此 tense_code 应填 modal。
  2. 语态判定:检查主语与谓语动词之间的关系。主语 "He" 是 "lack" 和 "have" 这两个动作的执行者,句中没有 "be + 过去分词" 结构,不存在被动语态的标志。因此语态为主动语态。
  3. 语气判定:观察句子是否有虚拟语气或祈使语气的标志。本句为陈述句,使用情态动词 "may" 表示可能性,没有虚拟语气的典型结构(如与事实相反的假设、should/were 等虚拟标志),也不是命令或请求的祈使句。因此语气为陈述语气。

语义说明 情态动词 "may" 表示说话人对某种可能性的推测或不确定性,主动语态表明主语 "He" 是动作的执行者,陈述语气表明这是对某种状态的客观陈述。整体语义是:说话人认为 "他" 有可能缺乏自律、有可能在独自做决定时遇到困难,但并不确定这一点。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句He may lack self-discipline and have difficulty making decisions on his own.完整的主句,主语 "He",并列谓语 "may lack" 和 "(may) have"(省略了情态动词),宾语分别是 "self-discipline" 和 "difficulty",无从属从句。
L2 · 动名词短语(作介词宾语)making decisions动名词短语 "making decisions" 作介词 "in" 的宾语(虽然此处 "in" 被包含在 "difficulty in making" 结构中,常可省略),"decisions" 是 "making" 的宾语。
L2 · 介词短语(作方式状语)on his own介词短语 "on his own" 修饰 "making decisions",表示独立完成的方式。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2018年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

情态动词与语气表达

may 表推测的语气强度

may

情态动词 "may" 在此表示可能性推测,语气强度属于中等偏弱。在英语情态动词推测等级中:must > should/ought to > may/might/could > can't。"may" 表示说话人认为某事有可能发生,但不太确定,把握度约在 30%–50%。此处 "He may lack..." 意为「他可能缺乏……」,暗示这是一种推测而非确定断言。中文学习者常将 "may" 误解为「可以/允许」的许可义,但在此句中若译作「他可以缺乏自律」则语义荒谬;需根据语境判断 "may" 是表推测还是表许可。

  • ✓ may 在此表推测:He may be right. (他可能是对的) ✗ 误将 may 理解为许可:He may be right. (他被允许是对的) 表许可的 may 通常出现在征求/给予允许的语境,如 May I come in?

动词搭配与用法

lack 作及物动词的用法

lack self-discipline

动词 "lack" 在此作及物动词,直接接宾语 "self-discipline",表示「缺乏/缺少」。"lack" 的核心特点是:1) 作及物动词时不需要介词,直接 lack + 宾语;2) 本身含否定意味,不与 not 连用(不说 don't lack,而说 lack nothing 或用其他表达);3) 可用于进行时,但更常用一般时表状态。中文学习者易受母语影响,在 "lack" 后错误地添加介词 of,写成 "lack of self-discipline"。需注意 "lack of" 是名词短语,用作主语或宾语,如 "The lack of self-discipline is a problem",而动词用法直接说 "He lacks self-discipline"。

  • ✓ 动词用法:He lacks experience. (他缺乏经验) ✗ 错加介词:He lacks of experience. lack of 仅用于名词短语,如 a lack of experience

have difficulty (in) doing 固定搭配

have difficulty making decisions

固定搭配 "have difficulty (in) doing sth." 表示「做某事有困难」,是四六级和考研高频结构。核心要点:1) difficulty 后接动名词 (doing),不接不定式 (to do);2) 介词 in 可省略,省略更常见;3) difficulty 前可加形容词修饰程度,如 great/some/no difficulty;4) 可替换为 have trouble/problems (in) doing,用法相同。此处 "have difficulty making decisions" 意为「难以做决定」。中文学习者常犯两类错误:一是受 "have to do" 影响,错用 "have difficulty to make";二是在 difficulty 后加 in 却忘记用动名词,写成 "difficulty in make"。

  • ✓ have difficulty doing:I have difficulty understanding him. ✗ 错用不定式:I have difficulty to understand him. difficulty 后必须接动名词,不接不定式
  • ✓ 省略 in:have difficulty making decisions ✗ 加 in 却忘记动名词:have difficulty in make decisions 若保留 in,后面仍须用动名词形式

make decisions 动宾搭配

making decisions

"make decisions" 是标准的动宾搭配,表示「做决定/作出决策」。"decision" 常与 "make" 搭配,而非 do/take。类似的高频搭配还有:make a choice (做选择)、make a plan (制定计划)、make progress (取得进步)。中文学习者易受母语「做决定」的影响,误用 "do decisions" 或 "take decisions"。需注意英式英语中 "take a decision" 可接受,但美式英语及考试中标准用法是 "make a decision"。此处 "making decisions" 中 decision 用复数,暗示多次或习惯性的决策行为。

  • ✓ make decisions / make a decision ✗ do decisions / take decisions (美式中非标准) decision 的标准搭配动词是 make,尤其在美式英语和考试中

介词与修饰成分

on one's own 固定短语

on his own

固定短语 "on one's own" 表示「独自地/靠自己」,强调无他人帮助或陪伴。此短语有两层含义:1) 独自一人,如 She lives on her own (她独自生活);2) 靠自己的能力,无需依赖他人,如 He did it on his own (他靠自己完成的)。此处 "making decisions on his own" 结合两层含义,既指「自己做决定」(无人协助),也暗示「独立决策」的能力不足。类似表达有 by oneself (侧重独自状态)、alone (中性,仅表独自)、independently (更正式,强调独立性)。中文学习者易混淆 "on one's own" 与 "of one's own",后者表示「属于某人自己的」,如 a room of my own (我自己的房间)。

  • ✓ on one's own 表独自:do it on his own (靠自己做) ✗ 混淆 of one's own:do it of his own (误用,应表所属) on one's own = 独自/靠自己;of one's own = 属于自己的

并列结构与语义关联

并列连词 and 连接平行结构

lack self-discipline and have difficulty

并列连词 "and" 在此连接两个平行的动词短语:"lack self-discipline" 与 "have difficulty making decisions on his own",共用同一主语 "He" 和情态动词 "may"。从语义上看,这两个动作存在因果或关联:缺乏自律(lack self-discipline)往往导致难以独立决策(have difficulty making decisions on his own),自律性不足的人在需要自我约束和判断时容易犹豫不决。并列结构要求语法形式对称:此处两个动词短语都是原形动词开头(lack / have),时态和语态一致,符合平行原则。中文学习者需注意,并列成分不仅要形式平行,语义上也应具有可比性或关联性。

  • ✓ 平行结构:lack self-discipline and have difficulty (两个动词短语) ✗ 结构不平行:lack self-discipline and having difficulty (时态不一致) 并列成分需保持语法形式一致,此处共用 may,后接原形动词

词汇与术语

self-discipline 复合名词

self-discipline

复合名词 "self-discipline" 由 "self-"(自我)+ "discipline"(纪律/约束)构成,表示「自律/自我约束」。这是心理学和教育学中的常用术语,指个体控制自己行为、延迟满足、坚持目标的能力。类似的 self- 复合词高频出现在学术和考试语境中,如:self-control (自我控制)、self-esteem (自尊)、self-awareness (自我意识)、self-confidence (自信)。这类词的特点是:1) self- 作前缀,后接名词或形容词;2) 通常用连字符连接;3) 强调个体内在的心理或行为特质。中文学习者需积累此类复合词,它们在阅读理解和写作中高频出现。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2018年6月英语六级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

lack self-discipline and have difficulty making decisions

句中 "lack self-discipline" 和 "have difficulty making decisions on his own" 是两个并列的谓语动词短语,共享主语 "He",由对等连词 "and" 连接。这两个动词短语在语法地位上完全平等,都是对主语 "He" 可能存在问题的描述,构成顺承递进的语义关系。虽然主语共享使得表面结构较短,但本质上是两套完整的主谓结构通过 "and" 对等连接,符合并列句的核心特征。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2018年6月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

have access to / have an impact (effect, influence, bearing) on / have difficulty (trouble, a hard time) (in) doing / have confidence (faith) in / have a (good) command (grasp) of / have no choice (alternative) but to do / have something (nothing) to do with / have a say (stake) in / have second thoughts about(have 轻动词固定宾语)

have difficulty making decisions

"have difficulty (in) doing" 是典型的轻动词结构,其中 "have" 本身语义虚化,真正的语义重心在抽象名词 "difficulty" 上。这个搭配表示"做某事有困难",介词 "in" 在现代英语中常省略,直接接动名词。

识别要点:核心框架是 "have + difficulty/trouble/a hard time + (in) + 动名词",三个名词可互换但 "difficulty" 最常见。注意 "have" 在此不表示"拥有",而是构成固定表达。

常见对立考点:需区分 "have difficulty doing" 与 "have difficulty to do" (后者为错误形式),正确形式只能接动名词,不能接不定式。另需与 "It is difficult to do" (形式主语结构) 区分。

迁移方法:遇到表达"做某事困难"时,优先使用此结构。可替换的名词包括 "trouble" 和 "a hard time",三者可互换且含义基本相同。动名词前可加否定词或其他修饰,如 "have difficulty not doing" 或 "have great difficulty doing"。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2018年6月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干:He may lack ... and have difficulty (in) doing ...。情态动词 may 表示“可能”,带出两个并列动词原形(lack 和 have),形成“他可能缺乏……并且做……有困难”的结构。六级听力中这类并列谓语常用以描述人物特点或问题,抓取主干即可快速理解。

理解陷阱:听力中 may lack 可能连读为 /meɪlæk/,容易误听成 make lack 或其他;self-discipline 为复合词,重音在前,需辨音;have difficulty making decisions 中 making 是 doing 形式,不是 make,听音时注意 -ing 的音;on his own 可能被误解为 on his own decision,实则修饰 making decisions,表示独立做决定。

迁移价值:该句式可提炼为“Sb may lack A and have difficulty (in) doing B on one's own”。可用于表达任何缺乏某特质且有困难独立做某事的情形。考生可练习替换宾语,如 lack confidence、have difficulty speaking English 等,强化并列与动名词搭配。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2018年6月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇 may、lack、difficulty、decision 均为四级基础词,self-discipline 虽为复合词但构成透明、易理解,整体词汇门槛较低。

  • 结构难度3

    简单句,主语 + 情态动词 + 两个并列谓语,无从句嵌套、无倒装分隔,主干清晰,结构简单。

  • 精讲价值8

    虽句式简单,但包含多个高频考点:may 表推测、lack 及物动词用法、have difficulty doing 固定搭配、on one's own 短语、并列结构,知识点密度高且实用。

  • 典型性7

    句中涉及的情态动词推测、固定搭配、动词用法均为四六级和考研常考点,具有较强代表性,但句式过于简单,不及长难句典型。

  • 表达质量7

    用词准确、搭配地道(make decisions、on one's own 均为标准表达),语法规范,逻辑连贯,属于规范书面语,但句式较简单、无修辞亮点。

  • 综合推荐度7

    结构简单但考点丰富,适合基础较差的学习者掌握高频搭配和情态动词用法,泛化价值高,作为基础练习句推荐优先级中等偏上。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主干结构较为清晰:主语 "He" 位于句首,情态动词 "may" 紧随其后,两个并列的动词 "lack" 和 "have" 构成谓语。虽然有并列成分和较长的宾语修饰,但主谓位置标准,初学者只需识别情态动词后的动词原形即可定位主干。

  • 分句嵌套复杂度2

    无从句嵌套,仅在谓语层面存在 "lack" 和 "have" 的并列。并列连词 "and" 明确标示了并列关系,两个谓语动词共用同一主语和情态动词,结构线性、易于理解。第二个宾语内部有动名词短语 "making decisions on his own" 作修饰,但这不构成分句嵌套,整体复杂度很低。

  • 时态语态难度4

    谓语使用情态动词 "may" 加动词原形,相比一般现在时或一般过去时增加了一层理解难度——需要认识到这是表达可能性的情态结构,而非时态变形。但情态动词本身较为常见,且后接动词原形的形式固定,对基础学习者有一定挑战但不至于太难。语态为主动,语气为陈述,无额外难度。

  • 成分划分训练价值5

    本句涵盖了主语、并列谓语(情态动词 + 动词原形)、两个宾语(其中一个宾语带有动名词短语修饰),成分种类较为丰富。特别是并列谓语的识别(两个动词原形共用一个情态动词)以及动名词短语在宾语中的作用,是初学者需要练习的知识点。作为划分成分的练习句有一定价值,但不涉及更复杂的成分类型(如宾语补足语、多重定语从句等),因此训练价值为中等。

  • 结构典型性6

    情态动词加并列谓语的结构在英语中较为常见,尤其是在描述某人可能具有的多个特征或问题时。这种句式在四六级和考研真题的阅读理解或写作中经常出现。掌握这种并列结构以及情态动词的用法,对理解和构造类似句子有较好的迁移作用。但本句不涉及从句或复杂修饰,典型性不算最高。

  • 综合训练推荐度4

    综合来看,本句结构清晰、主干易识别,适合作为初学者练习情态动词和并列谓语的入门句。成分划分有一定训练价值,句式也具有一定典型性。但由于缺乏从句嵌套、时态变化有限,对于希望挑战更复杂句式的学习者吸引力不足。整体推荐度为中等偏下,适合巩固基础,但不宜作为进阶训练的首选材料。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2018年6月英语六级第1套真题的这句原文。

  • lackCEFR B1v. 缺少;缺乏;没有 | n. 缺乏;不足英语六级真题 89 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"He may lack self-discipline and have difficulty making…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「He may lack self-discipline and have difficulty making decisions on his own.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:他可能缺乏自律,难以独立做出决定。 更贴近原文语序的直译是:他可能缺乏自律,并且很难自己做决定。 原句共 12 词、CEFR 难度 B2,出自2018年6月英语六级第1套真题听力(Part II Section C (3),第5段,第2句)。
"He may lack self-discipline and have difficulty making…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
完整的主句,主语 "He",并列谓语 "may lack" 和 "(may) have"(省略了情态动词),宾语分别是 "self-discipline" 和 "difficulty",无从属从句。本句为简单句,无分句间逻辑
may 表推测的语气强度 是什么意思?英语六级真题句"He may lack self-discipline and have difficulty making…"里怎么理解?
情态动词 "may" 在此表示可能性推测,语气强度属于中等偏弱。在英语情态动词推测等级中:must > should/ought to > may/might/could > can't。"may" 表示说话人认为某事有可能发生,但不太确定,把握度约在 30%–50%。
"He may lack self-discipline and have difficulty making…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:may lack ... and have(情态动词结构、主动语态)。情态动词 "may" 表示说话人对某种可能性的推测或不确定性,主动语态表明主语 "He" 是动作的执行者,陈述语气表明这是对某种状态的客观陈述。
"He may lack self-discipline and have difficulty making…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2018年6月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (3),第5段,第2句;全句句型为简单句。
"He may lack self-discipline and have difficulty making…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 12 词、1 个分句。主干结构较为清晰:主语 "He" 位于句首,情态动词 "may" 紧随其后,两个并列的动词 "lack" 和 "have" 构成谓语。无从句嵌套,仅在谓语层面存在 "lack" 和 "have" 的并列。
"He may lack self-discipline and have difficulty making…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:lack(v. 缺少)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 lack 在英语六级历年真题中出现于 89 个句子。

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