英语六级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2018年6月英语六级第1套真题句子解析： They are usually good at making friends.

主语谓语表语状语

他们通常擅长结交朋友。

直译：他们通常擅长交朋友。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2018年6月第1套）共 7 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

通读全句，先看是否有明显的隔断标志。观察句中无逗号、无分号、无冒号，也没有 and、but、or、so 等并列连词，说明不存在并列结构。
再看是否有从属连词或关系词。检查句中无 that、which、who、when、where、if、because、although 等引导从句的标志词，说明无从句嵌套。
最后确认谓语结构数量。句中只有一个谓语动词 "are"（系动词），无其他动词的谓语形式，因此全句只有一个主谓结构。
综合判断：本句无连接词、无从属标志、仅含一个主谓结构，为简单句。

分句：主句

They are usually good at making friends.

主句，陈述主语的常态特征

成分推断 · 4 项

谓语 are

寻找谓语的第一步是找动词。句中出现的动词形式有 "are" 和 "making"。
"are" 位于主语 "They" 之后，是系动词 be 的现在时复数形式，构成主系表结构的核心连接。
"making" 是动名词，出现在介词 "at" 之后，作介词宾语，不能充当谓语。
因此本句的谓语是系动词 "are"。

主语 They

主语通常位于句首、在谓语之前。句首的 "They" 是人称代词主格形式，位于谓语 "are" 之前。
检查 "They" 与谓语 "are" 的关系："They are" 构成主谓一致的搭配（复数主语配复数系动词），确认 "They" 是执行 "are" 这个状态的主体。
因此 "They" 是本句主语。

状语 usually

"usually" 是频率副词，位于系动词 "are" 之后、表语 "good" 之前。
它修饰整个谓语部分，说明 "擅长交朋友" 这个状态发生的频率是 "通常"。
副词作修饰性成分、不属于句子基本骨架，因此判定为状语。

表语 good at making friends

系动词 "are" 之后需要表语来说明主语的性质或状态。
"good" 是形容词，位于系动词后，构成 "be good at" 这一固定搭配，表示 "擅长"。
"at making friends" 是介词短语，其中 "making friends" 为动名词短语作介词 "at" 的宾语，整个介词短语补充说明 "擅长" 的具体内容。
"good at making friends" 整体说明主语 "They" 的特征，因此是表语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主系表(不适用)

语气陈述语气

判定依据

时态判定：先看谓语动词形式。本句谓语是 "are"，是系动词 be 的一般现在时复数形式，无助动词、无完成体标志（have/has + 过去分词）、无进行体标志（be + 现在分词作谓语中心），也无情态动词。因此时态为一般现在时。
语态判定：系动词 "are" 构成主系表结构，不涉及动作的施受关系，因此语态不适用。若误判为被动语态需检查是否有 "be + 过去分词" 结构，但本句表语是形容词 "good"，不是过去分词，故排除被动。
语气判定：句子为陈述句，无虚拟语气标志（如 were、should、would 等虚拟形式），也无祈使语气特征（动词原形开头、省略主语），因此为陈述语气。

语义说明一般现在时表示主语的常态特征或习惯性状态，配合频率副词 "usually"，说明 "他们擅长交朋友" 是一种经常性的、稳定的特质。系动词结构使语态判定不适用，陈述语气表明这是对事实的客观描述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	They are usually good at making friends.	完整的简单句,主语 "They",系动词 "are",表语 "good",状语 "usually",介词短语 "at making friends" 作程度补语修饰 "good"。无从句结构。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2018年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

be good at (固定搭配)

good at

"be good at" 是表示擅长、在某方面做得好的固定搭配,后接名词或动名词(-ing形式)。这是四六级必考的高频短语,使用时需注意: 1. 介词必须用 "at",不能替换为其他介词 2. "at" 后只能接名词或动名词,不能接动词不定式 3. 同义表达还有 "be skilled at", "do well in", "excel at" 等本句中 "at making friends" 展示了典型用法:"at" 后接动名词短语作宾语。这个搭配的对立面是 "be bad/poor at"。

✓ They are good at making friends. ✗ They are good at make friends. at 后必须接动名词 making,不能接动词原形 make
✓ She is good at playing the piano. ✗ She is good in playing the piano. 固定搭配中介词必须用 at,不能用 in

make friends (固定搭配)

making friends

"make friends" 是表示交朋友、结交朋友的固定搭配。注意以下要点: 1. "friends" 必须用复数形式,即使只交一个朋友 2. 可以加上 "with sb" 表示与某人交朋友:"make friends with someone" 3. 这是约定俗成的固定表达,不能随意改为 "do friends" 或 "have friends" 本句用动名词形式 "making friends" 作为 "be good at" 的宾语,这是该短语的典型使用场景。类似的固定搭配还有 "make progress"(取得进步)、"make a difference"(产生影响)等,都体现了 "make" 在英语中表示达成、形成某种状态的用法。

✓ I want to make friends with you. ✗ I want to make friend with you. 即使只交一个朋友,friends 也必须用复数
✓ He is good at making friends. ✗ He is good at doing friends. 交朋友用 make,不能用 do

语法与用法要点

频度副词 usually 的位置

are usually good

"usually" 是表示频率的副词,意为"通常、经常"。在句中的位置遵循以下规则: 1. 放在 be 动词之后:"They are usually happy"(本句用法) 2. 放在实义动词之前:"They usually play basketball" 3. 放在助动词之后、实义动词之前:"They have usually finished by now" 本句 "are usually good" 展示了频度副词在 be 动词后的标准位置。类似的频度副词还有 always, often, sometimes, seldom, never 等,它们的位置规则相同。这个语法点在四六级改错题中常考,容易与中文的语序习惯混淆。

✓ They are usually good at making friends. ✗ They usually are good at making friends. 频度副词应放在 be 动词之后,不能放在 be 动词之前
✓ He usually goes to school by bus. ✗ He goes usually to school by bus. 在实义动词句中,频度副词应放在动词之前,不能放在动词之后

动名词作介词宾语

making friends

本句中 "making" 是动名词(gerund),作介词 "at" 的宾语。这体现了英语的一个基本规则:介词后必须接名词性成分,而动词要转化为名词性需要使用动名词形式(-ing)。需要注意: 1. 介词后绝不能直接接动词原形或不定式 2. 动名词既有名词性质(可作主语、宾语),又保留动词特征(可接宾语 "friends") 3. 这个规则适用于所有介词,如 "by doing", "after finishing", "without saying" 等对中文学习者来说,容易受中文"擅长做某事"的影响而误用动词原形,这是需要刻意练习的基础语法点。

✓ He is interested in learning English. ✗ He is interested in learn English. 介词 in 后必须接动名词 learning,不能接动词原形
✓ Thank you for helping me. ✗ Thank you for help me. 介词 for 后必须用动名词 helping

句式与表达特征

主系表结构的评价句式

They are usually good at making friends

本句采用 "主语 + be + 形容词短语" 的主系表结构,用于对主语的能力或特征进行评价。这种句式在英语中非常常见,是表达观点、描述特征的基础结构。结构特点: 1. "be" 作系动词连接主语与表语 2. 表语部分 "good at making friends" 是形容词短语,核心词是形容词 "good" 3. 可以加入频度副词 "usually" 表示这种特征的常态性这类句式的变体包括: "They seem/appear good at..."(看起来擅长)、"They become/get good at..."(变得擅长)、"They remain good at..."(保持擅长) 掌握这种句式对于写作中表达观点和进行人物描写很有帮助。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2018年6月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

be good / poor / bad at（形容词固定配 at）

are usually good at making friends

"be good at" 表达在某方面有能力或擅长，核心在于 "at" 这个介词建立了「人/物」与「技能/领域」之间的关联。at 作为介词，后面必须接名词性成分，所以当我们要表达擅长做某事时，动词必须转化为动名词形式（-ing）。

本句 "are usually good at making friends" 展示了标准用法：be 动词（are）+ 程度副词（usually）+ good + at + 动名词（making friends）。程度副词可以插入在 be 动词和形容词之间，用于强调或修饰擅长的程度，常见的还有 very, quite, really, particularly 等。

"be good at" 的对立表达是 "be poor at" 和 "be bad at"，都表示不擅长。三者在结构上完全一致，只是形容词不同。需要特别注意的是，at 后面永远接动名词（doing），而不是不定式（to do），这是因为 at 的介词属性决定的。

可迁移的识别方法：当看到 be 动词 + 形容词 + at 的结构时，首先判断形容词是否表示能力评价（good/poor/bad/excellent/terrible 等），然后确认 at 后面是否接了表示技能或领域的名词或动名词。如果两个条件都满足，就是在表达擅长或不擅长的语义。

实践应用：在写作中想要表达擅长某事时，可以套用 "主语 + be good at + 动名词/名词" 这个框架，例如 "She is good at solving problems"（她擅长解决问题）、"He is good at mathematics"（他擅长数学）。注意动词必须改为 -ing 形式。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2018年6月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度2
全部为基础高频词汇,无生僻词或熟词僻义,usually、good、making、friends 都是初中水平词汇,对目标读者几乎无词汇障碍。
结构难度1
简单的主系表结构,无从句、无非谓语嵌套、无倒装,句子主干清晰明了,一眼可见,属于最基础的简单句类型。
精讲价值7
虽然句子简单,但包含两个高频固定搭配(be good at、make friends)、频度副词位置规则、动名词作宾语等多个基础但重要的考点,适合作为入门级教学句。
典型性8
高度典型的基础句式,be good at 和 make friends 都是四六级必考固定搭配,频度副词位置和动名词用法也是常考语法点,具有很强的代表性。
表达质量8
地道规范的书面英语,搭配标准、语序正确、表达自然,可作为学习者模仿的基础范例,符合英语母语者的表达习惯。
综合推荐度6
句子过于简单导致结构难度低,但因包含多个高频考点且表达地道典型,适合作为基础阶段的入门教学材料,对巩固基础搭配和语法规则有较好价值。

结构训练评估

主干识别难度1
主语 "They" 位于句首，系动词 "are" 紧随其后，表语 "good at making friends" 结构清晰，主干一眼可见，无任何遮挡或分隔。
分句嵌套复杂度1
简单句，无从句嵌套，无并列结构，线性排列，顺读即懂。
时态语态难度1
只涉及一般现在时的系动词 "are"，无完成体、进行体、被动语态或情态动词，是最基础的时态形式。
成分划分训练价值3
涵盖主语、系动词谓语、状语、表语四种成分，表语中包含介词短语和动名词结构，对初学者有一定练习价值，但整体成分种类有限，缺少宾语、定语从句等更丰富的结构。
结构典型性4
"be good at + 动名词" 是常见的主系表结构，在四六级阅读和写作中频繁出现，具备一定代表性，但句式过于简单，缺乏复杂句式的训练价值。
综合训练推荐度2
主干和时态极简单，嵌套复杂度为零，虽然包含常见固定搭配，但整体难度过低，作为结构和时态训练材料收益有限，更适合作为入门级例句而非优先训练对象。

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2018年6月英语六级第1套真题

这句原句出自2018年6月第1套听力（Part II Section C (3)，第24题，A）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2018年6月第1套听力（第24题A），全句 7 词、CEFR 难度 A2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"They are usually good at making friends."这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「They are usually good at making friends.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：他们通常擅长结交朋友。更贴近原文语序的直译是：他们通常擅长交朋友。原句共 7 词、CEFR 难度 A2，出自2018年6月英语六级第1套真题听力（Part II Section C (3)，第24题，A）。
"They are usually good at making friends."这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 完整的简单句,主语 "They",系动词 "are",表语 "good",状语 "usually",介词短语 "at making friends" 作程度补语修饰 "good"。本句为简单句，无分句间逻辑。
be good at 是什么意思？英语六级真题句"They are usually good at making friends."里怎么理解？: "be good at" 是表示擅长、在某方面做得好的固定搭配,后接名词或动名词(-ing形式)。这是四六级必考的高频短语,使用时需注意: 1. 介词必须用 "at",不能替换为其他介词 2. "at" 后只能接名词或动名词,不能接动词不定式 3. 同义表达还有 "be skilled at", "do well in", "excel at" 等本句中 "at making friends" 展示了典型用法:"at" 后接动名词短语作宾语。这个搭配的对立面是 "be bad/poor at"。
"They are usually good at making friends."这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：are（一般现在时）。一般现在时表示主语的常态特征或习惯性状态，配合频率副词 "usually"，说明 "他们擅长交朋友" 是一种经常性的、稳定的特质。
"They are usually good at making friends."出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2018年6月英语六级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (3)，第24题，A；全句句型为简单句。
"They are usually good at making friends."算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 7 词、1 个分句。主语 "They" 位于句首，系动词 "are" 紧随其后，表语 "good at making friends" 结构清晰，主干一眼可见，无任何遮挡或分隔。简单句，无从句嵌套，无并列结构，线性排列，顺读即懂。