英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2018年6月英语六级第1套真题句子解析： The urge of finding a mate and getting married accounts for adolescents' greater attention to social interactions.

主语谓语宾语

寻找伴侣和结婚的冲动是青少年更关注社交互动的原因。

直译：寻找伴侣和结婚的冲动解释了青少年对社交互动的更多关注。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2018年6月第1套）共 17 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先通观全句，检查是否存在逗号、分号等明显的分句边界标点符号——本句中没有发现这类标点。
接着寻找从属连词（如 that、what、if、whether、because、although 等）或关系代词（如 who、which、whose 等）——本句中也没有出现这些连接词或引导词。
然后识别谓语动词：本句只有一个谓语动词 "accounts for"，前面是主语部分，后面是宾语部分，没有其他独立的主谓结构。
由于全句只包含一个主谓结构、没有从属连接标志、没有并列连词连接其他独立分句，因此判定为简单句，无需进一步切分。

分句：主句

The urge of finding a mate and getting married accounts for adolescents' greater attention to social interactions.

全句唯一的主句，陈述寻找伴侣和结婚的冲动如何解释青少年对社交互动的更多关注这一因果关系。

成分推断 · 3 项

谓语 accounts for

先找句子中所有的动词形式："finding"、"getting"、"married"、"accounts"。
"finding" 和 "getting" 都是动名词形式，前面有介词 "of"，作为介词宾语使用，不能充当句子谓语。
"married" 在此处作为 "getting married" 中的过去分词，与 "getting" 共同构成动名词短语，同样不是谓语。
"accounts" 是动词第三人称单数现在时形式，后接介词 "for" 构成短语动词 "accounts for"（解释、说明），位于主语 "The urge of finding a mate and getting married" 之后，这是典型的主谓搭配位置。
因此确定 "accounts for" 是本句的谓语动词。

主语 The urge of finding a mate and getting married

已经确定谓语是 "accounts for"，现在向前查找谁在执行这个动作或处于这个状态。
谓语前面的部分是 "The urge of finding a mate and getting married"，其中心词是名词 "urge"（冲动、渴望），被定冠词 "The" 修饰，后面跟着介词短语 "of finding a mate and getting married" 作后置定语说明是什么样的冲动。
这个名词短语位于句首、在谓语之前，符合英语中主语的典型位置，并且在语义上能够与谓语 "accounts for"（解释、说明）形成合理的主谓关系——某种冲动能够解释某个现象。
因此确定 "The urge of finding a mate and getting married" 是本句的主语。

宾语 adolescents' greater attention to social interactions

谓语 "accounts for" 是及物短语动词，需要接宾语说明它解释的是什么。
谓语后面紧跟的是 "adolescents' greater attention to social interactions"，中心词是名词 "attention"（关注），前面有所有格 "adolescents'" 和形容词 "greater" 修饰，后面跟介词短语 "to social interactions" 说明关注的对象。
这个名词短语位于及物短语动词 "accounts for" 之后，语义上作为被解释的对象，符合宾语的位置和作用。
本句只有这一个宾语，不存在双宾语结构（如 give sb sth），因此使用 object 而非 direct_object 或 indirect_object。
确定 "adolescents' greater attention to social interactions" 是本句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：查看谓语动词 "accounts" 的形式——它是动词原形 account 加上第三人称单数词尾 -s，没有助动词 be、have，没有 will、would 等将来时标志，也没有情态动词（can、must、should 等），这是一般现在时的典型标志。如果是过去时，应该是 accounted；如果是完成时，应该有 have/has accounted；如果是进行时，应该是 is/are accounting；如果是情态结构，应该是 can/must/should account。因此确定为一般现在时。
语态判定：谓语 "accounts for" 是主动形式，没有出现 "be + 过去分词" 的被动语态结构。主语 "The urge" 在语义上是执行 "accounts for"（解释、说明）这个动作的施事者，而非被解释的对象。因此确定为主动语态。
语气判定：本句是陈述事实的句子，没有虚拟语气的标志（如 if 从句中的 were、should、had，或主句中的 would、could、might 等），也不是祈使句（祈使句通常以动词原形开头且省略主语）。因此确定为陈述语气。

语义说明一般现在时在此表达客观规律或普遍现象，说明寻找伴侣和结婚的冲动能够解释青少年对社交互动的更多关注，这是一种持续存在的因果关系而非某次具体事件。主动语态突出主语（这种冲动）作为原因的主导作用。陈述语气表明这是作者认为成立的客观陈述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	The urge of finding a mate and getting married accounts for adolescents' greater attention to social interactions.	整句为主句,主语是 "The urge of finding a mate and getting married",谓语是 "accounts for",宾语是 "adolescents' greater attention to social interactions"。句子结构完整,表达了找对象和结婚的冲动导致青少年更关注社交互动这一因果关系。
L2 · 动名词短语(主语成分之一)	finding a mate	动名词短语 "finding a mate" 与后面的 "getting married" 并列,共同构成主语 "The urge of..." 中 "of" 的宾语,表示冲动的具体内容。
L2 · 动名词短语(主语成分之一)	getting married	动名词短语 "getting married" 与前面的 "finding a mate" 通过 "and" 并列,共同作为 "of" 的宾语,说明冲动的两个方面。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2018年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与固定搭配

account for (短语动词)

accounts for

"account for" 是高频短语动词,表示"解释、说明(原因)",或"占(比例)"。本句中为"解释原因"义,即"找对象和结婚的冲动解释了青少年更关注社交互动的原因"。注意:该短语动词不可拆分,中间不能插入其他成分;且多用于客观陈述因果关系,语域较正式。与 "explain" 相比,"account for" 更强调"从数据、事实出发给出合理解释",常见于学术写作和考试阅读中。搭配模式为 "A accounts for B",A 是原因/理由,B 是现象/结果。

✓ The rise in temperature accounts for the melting ice. ✗ The rise in temperature accounts the melting ice. (遗漏介词 for) account for 是固定短语,for 不可省略。
✓ His absence accounts for the delay. ✗ His absence accounts for to the delay. (多余的 to) account for 后直接接宾语,不需要再加 to。

the urge of doing sth (名词短语搭配)

The urge of finding a mate and getting married

"the urge of doing sth" 表示"做某事的冲动/强烈欲望"。"urge" 作名词时常与介词 "of" 或 "to" 搭配:"the urge of/to do sth"。本句使用 "of finding" (动名词形式),强调这种冲动作为一种持续存在的心理状态。需注意:"urge" 后也可接不定式 "to find",两者语义相近但侧重略异——"of doing" 更强调状态和倾向,"to do" 更强调具体动作的指向。在四六级和考研阅读中,"urge" 常与心理、生理需求相关的语境出现,属于学术词汇。

✓ the urge of/to explore new places ✗ the urge for explore new places (介词错误) urge 后应接 of/to,不用 for 直接加动词原形。

关键词汇与搭配辨析

mate (词义与语境)

mate

"mate" 在本句中指"配偶、伴侣",尤其指用于繁殖或婚姻的对象,是正式且偏学术的用词。需注意 "mate" 的多义性:在日常口语中可表示"朋友、伙伴"(如 "classmate"),在生物学语境中专指"交配对象"。本句讨论青少年婚恋,"finding a mate" 带有一定的社会学、心理学色彩,比 "finding a partner/boyfriend/girlfriend" 更正式客观,符合学术文本风格。中文学习者易将其理解为"朋友",需结合 "getting married" 判断语境。

✓ 在婚恋语境中,mate 指配偶/伴侣。 ✗ 将 mate 理解为"同学、朋友",导致句意理解为"找朋友和结婚"。需根据 getting married 判断 mate 在此处指婚恋对象,而非一般的朋友。

adolescents (词汇与同义辨析)

adolescents'

"adolescents" 指"青少年"(通常指 13-19 岁的年龄段),是正式的学术用词,常见于心理学、教育学、社会学文献中。同义词包括 "teenagers"(更口语化)、"youth"(范围更广,可指青年)。本句使用 "adolescents" 而非 "teenagers",体现了文本的学术性和严谨性。中文学习者需注意其发音 /ˌædəˈlesənts/ 和拼写(double-s),以及所有格形式 "adolescents'" 的撇号位置(复数名词所有格,撇号在 s 后)。

✓ adolescents' greater attention (复数所有格,撇号在 s 后) ✗ adolescent's greater attention (单数所有格,不符合句意) 本句指青少年群体,应用复数所有格形式。

attention to sth (固定搭配)

attention to social interactions

"attention to sth" 是标准固定搭配,表示"对某事的注意、关注"。介词必须用 "to",不可用 "on/for" 等。"pay attention to"、"draw attention to"、"give attention to" 都是高频搭配,考试中常作为考点出现。本句中 "greater attention to social interactions" 意为"对社交互动的更多关注","greater" 是比较级,暗示与其他年龄段或情境的对比。中文学习者易受母语影响,误用介词(如说成 "attention on"),需强化记忆 "to" 的固定搭配。

✓ pay attention to the details ✗ pay attention on the details (介词错误) attention 后固定接介词 to,不用 on。
✓ draw attention to the issue ✗ draw attention for the issue (介词错误) 无论何种动词搭配,attention 后都是 to。

语法与句式特征

动名词短语作主语 (finding...and getting...)

The urge of finding a mate and getting married

本句主语部分 "The urge of finding a mate and getting married" 包含两个并列的动名词短语 "finding a mate" 和 "getting married",它们共同作介词 "of" 的宾语,说明 "urge" 的具体内容。动名词(gerund)由动词加 -ing 构成,具有名词性质,可作主语、宾语、表语等。本句中两个动名词短语由 "and" 连接,表示两个相关的行为。中文学习者需注意:动名词短语作主语时谓语动词用单数(本句主语中心词是 "urge",故谓语用 "accounts"),且动名词强调行为的一般性或持续性,而非具体某次动作。

✓ The urge of finding...accounts for... (主语中心词 urge 是单数,谓语用 accounts) ✗ The urge of finding...account for... (误以为 finding 和 getting 是主语,用复数谓语) 主语中心词是 urge,finding 和 getting 只是 of 的宾语,谓语动词应与 urge 一致。

比较级 greater 的隐含对比

adolescents' greater attention

"greater attention" 使用比较级 "greater",暗示青少年对社交互动的关注程度更高,存在隐含的对比对象——可能是与其他年龄段(如儿童、成年人)对比,或与青少年对其他事物的关注程度对比。句中未明确说明对比对象,这是学术写作中的常见手法,要求读者根据语境推断。中文学习者需理解:比较级不一定总是明确给出 "than...",有时对比对象隐含在上下文或常识中。本句的逻辑是:因为有找对象结婚的冲动,所以青少年比(其他人或其他时候)更关注社交互动。

✓ 理解 greater 暗示存在对比,需从语境推断对比对象。 ✗ 误以为 greater 只是强调"很大",忽略其比较级性质和隐含对比。比较级即使不明确写出 than,也表示与某对象的比较,需结合上下文理解。

学术表达与修辞特征

因果逻辑的客观表述

The urge of finding a mate and getting married accounts for adolescents' greater attention to social interactions

本句采用 "A accounts for B" 结构,以客观、中立的语气陈述因果关系:内在冲动(A)解释了外显行为(B)。这种表述方式常见于学术论文和考试阅读,避免主观判断词(如 "I think"、"obviously"),而是直接呈现逻辑推断。句式紧凑,信息密度高,一句话包含心理动因(urge)、具体行为(finding, getting married)和观察结果(greater attention to social interactions)三个层次,体现了学术英语的简洁性和逻辑性。中文学习者需熟悉这种"现象-原因"或"原因-结果"的表述框架,在阅读理解和写作中识别和运用因果逻辑。

正式书面语词汇选择

urge mate adolescents accounts for social interactions

本句使用的词汇均属正式书面语,符合学术文本规范:"urge"(冲动)比 "want" 正式,"mate"(配偶)比 "partner" 学术化,"adolescents"(青少年)比 "teenagers" 正式,"accounts for"(解释)比 "explains" 客观,"social interactions"(社交互动)比 "talking to people" 专业。这种词汇选择使句子适合出现在心理学、社会学研究或考试阅读材料中。中文学习者需积累此类正式词汇,并理解其与口语词汇的区别,在学术写作和考试中选用恰当的表达层次。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2018年6月第1套长篇阅读（信息匹配）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

account for（account for(解释/占比)）

accounts for

**核心辨析：account for 的三大义项区分** 本句中 "accounts for" 取义项 2「解释·说明（原因/现象）」，表示某个因素导致或解释了某种结果。判断依据： 1. **句法结构识别**：主语 "The urge of finding a mate and getting married"（寻找伴侣和结婚的冲动）+ 谓语 "accounts for" + 宾语 "adolescents' greater attention to social interactions"（青少年对社交互动的更多关注）。这是标准的 "A accounts for B" 因果解释结构。 2. **义项 2 vs 义项 1 的区分**： - 义项 1「占比例」要求宾语是可量化的数字或比例，如 "Women account for 40% of the workforce"。 - 本句宾语 "greater attention" 是抽象的行为倾向，不是数量或比例，因此排除义项 1。 3. **义项 2 vs 义项 3 的区分**： - 义项 3「对…负责·交代」常用于责任归属语境，如 "You must account for the missing funds"（你必须对缺失资金负责）。 - 本句讨论的是心理动机（urge）如何导致行为模式（attention），属于因果解释而非责任追究，因此排除义项 3。 **可迁移方法**： - 遇到 "account for" 时，先看宾语类型：数字/百分比 → 义项 1；抽象现象/行为 → 义项 2；责任主体/资源 → 义项 3。 - 检查上下文逻辑：因果解释关系（为什么会这样）指向义项 2；量化统计关系（占多少）指向义项 1；责任追溯关系（谁该负责）指向义项 3。 - 本句的 "The urge... accounts for... attention" 结构是义项 2 的典型模板：「某种内在动机/因素 + accounts for + 外显行为/现象」。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2018年6月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干速抓

长句首见"The urge"不是最终主语，真正的主语是"The urge of finding...and getting married"这一整个名词短语，谓语是"accounts for"，宾语是"adolescents' greater attention to social interactions"。六级信息匹配题中，这种长主语极易让人误判主语，导致理解卡顿。提取主干："冲动...是...的原因"。一旦认出"accounts for"作为因果信号，整个句子立刻层次分明。

考点短语：account for

"account for"在六级阅读里80%的概率表"解释原因"或"是…的原因"，剩下的20%为"占比例"。此处因主语是心理冲动，宾语是注意力，一定是因果逻辑。备考要养成条件反射：看到account for马上画出因果关系箭头，这在匹配段落和回答细节题时可直接定位。

常见理解陷阱

1) 将"finding a mate and getting married"误认为独立主语，忽略前面的"urge of"；正确应将整个of短语视为主语的一部分。2) 把"adolescents' greater attention"中的比较级"greater"漏掉，只理解成"关注"，忽略这隐含了与成人或其他群体的对比，影响对文章论点的把握。3) 误以为"social interactions"是宾语，其实它是通过介词to与attention构成的修饰关系（attention to social interactions），整个"adolescents' greater attention to social interactions"才是accounts for的宾语。

迁移规律

该句型模板："The + 抽象名词 (urge/desire/need/tendency) + of/for/to… + accounts for + 名词短语"。例如"The desire for independence accounts for teenagers' rebellious behavior."只要认出"抽象名词 + accounts for"，就能快速拆解长难句，锁定六级信息匹配的因果关系段落。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2018年6月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度6
包含 adolescents、urge、mate、accounts for、social interactions 等正式学术词汇,其中 account for(短语动词)和 mate(熟词僻义,指配偶)可能造成理解障碍,但整体无超纲生僻词,基础较差的学习者通过词典可理解。
结构难度4
句式为简单的主谓宾结构,主语包含动名词短语和并列成分,但无从句嵌套、倒装或复杂分隔,主干清晰(urge accounts for attention),结构相对简单,基础学习者可较快理解框架。
精讲价值8
包含高频短语动词 account for、固定搭配 attention to、动名词作主语、比较级隐含对比等多个考点,且涉及学术词汇辨析(mate、adolescents)和因果逻辑表述,知识点密度高,讲解后可举一反三,学习收益大。
典型性8
句式和词汇高度符合四六级、考研阅读中心理学和社会学主题文章的特征:正式书面语、因果逻辑陈述、学术词汇,且 account for 和 attention to 都是高频考点,具有很强的代表性。
表达质量9
语言地道规范,逻辑严密,词汇选择精准,符合学术英语的简洁性和客观性要求,无冗余或模糊表达,可作为学术写作范例,表达质量优秀。
综合推荐度8
结构适中、词汇正式但可理解、知识点密集且高频、极具典型性、表达质量高,综合来看是非常值得精讲的句子,适合基础较差的学习者通过精解掌握多个核心考点并提升学术阅读能力。

结构训练评估

主干识别难度3
主语虽然较长（包含两个并列的动名词短语作介词宾语），但谓语 "accounts for" 紧跟其后、位置明确，宾语结构也清晰，主干识别不需要跨越复杂的插入成分或倒装结构，整体难度较低。
分句嵌套复杂度1
简单句，没有任何从句或并列分句，所有成分线性排列，无嵌套层级，顺读即可理解全句结构。
时态语态难度2
谓语为一般现在时主动语态陈述语气，是最基础的时态语态组合，不涉及完成体、进行体、被动语态、虚拟语气或情态动词，门槛极低。
成分划分训练价值5
本句主语包含介词短语后置定语和并列动名词结构，宾语包含所有格修饰和介词短语后置定语，涵盖了名词短语的常见扩展方式，对练习识别修饰关系和中心词有一定价值，但缺少从句、非谓语动词作状语等更丰富的成分类型。
结构典型性6
主谓宾结构配合介词短语修饰是四六级和考研阅读中的常见句式，"account for" 作为表示因果关系的短语动词也经常出现，句式具有一定代表性，但因为是简单句、缺少从句嵌套，典型性不如包含定语从句或状语从句的复杂句式。
综合训练推荐度4
本句结构清晰、时态简单，作为入门级练习句能够帮助学生巩固基本主谓宾识别和介词短语修饰关系，但因缺少从句嵌套和复杂时态，对提升复杂句分析能力的帮助有限，整体训练推荐度处于中等偏下水平。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2018年6月英语六级第1套真题的这句原文。

accountCEFR A2n. 账户；叙述；描述；报告；账目；账单；重要性；价值 | v. 解释；说明（account for）；认为是；视为英语六级真题 93 句命中
interactionCEFR B2n. 相互作用；互动；（物理、化学等的）相互作用英语六级真题 53 句命中
adolescentCEFR B2n. 青少年 | adj. 青春期的;青少年的英语六级真题 35 句命中
urgeCEFR B2v. 敦促；力劝；驱策；驱赶；极力主张；竭力推荐 | n. 强烈的欲望；冲动英语六级真题 27 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2018年6月英语六级第1套真题

这句原句出自2018年6月第1套长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，第39题题干）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2018年6月第1套长篇阅读（信息匹配）（第39题题干），全句 17 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"The urge of finding a mate and getting…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「The urge of finding a mate and getting married accounts for adolescents' greater attention to social interactions.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：寻找伴侣和结婚的冲动是青少年更关注社交互动的原因。更贴近原文语序的直译是：寻找伴侣和结婚的冲动解释了青少年对社交互动的更多关注。原句共 17 词、CEFR 难度 C1，出自2018年6月英语六级第1套真题长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，第39题题干）。
"The urge of finding a mate and getting…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 整句为主句,主语是 "The urge of finding a mate and getting married",谓语是 "accounts for",宾语是 "adolescents' greater attention to social interactions"。本句为简单句，无分句间逻辑。
account for 是什么意思？英语六级真题句"The urge of finding a mate and getting…"里怎么理解？: "account for" 是高频短语动词,表示"解释、说明(原因)",或"占(比例)"。本句中为"解释原因"义,即"找对象和结婚的冲动解释了青少年更关注社交互动的原因"。注意:该短语动词不可拆分,中间不能插入其他成分;且多用于客观陈述因果关系,语域较正式。
"The urge of finding a mate and getting…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：accounts for（一般现在时、主动语态）。一般现在时在此表达客观规律或普遍现象，说明寻找伴侣和结婚的冲动能够解释青少年对社交互动的更多关注，这是一种持续存在的因果关系而非某次具体事件。
"The urge of finding a mate and getting…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2018年6月英语六级第1套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part III Section B，第39题题干；全句句型为简单句。
"The urge of finding a mate and getting…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 17 词、1 个分句。主语虽然较长（包含两个并列的动名词短语作介词宾语），但谓语 "accounts for" 紧跟其后、位置明确，宾语结构也清晰，主干识别不需要跨越复杂的插入成分或倒装结构，整体难度较低。简单句，没有任何从句或并列分句，所有成分线性排列，无嵌套层级，顺读即可理解全句结构。
"The urge of finding a mate and getting…"句中有哪些英语六级高频单词？: 共 4 个：account（n. 账户）、interaction（n. 相互作用）、adolescent（n. 青少年 | adj. 青春期的）、urge（v. 敦促）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 account 在英语六级历年真题中出现于 93 个句子。