懒笔记
英语六级真题句子解析 · Part III Section C (1)

2020年9月英语六级第2套真题句子解析： She showed we could get all our work done without sleep.

主语谓语宾语状语

她向我们展示了不睡觉也能完成所有工作。

直译：她表明我们可以不睡觉完成所有工作。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2020年9月第2套）共 11 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察整句是否有明显的从属连接词或关系词。浏览全句后发现没有 that、which、who、when、if 等常见从属连词显式出现在句首或句中明显位置
  2. 接着寻找动词，定位可能的谓语结构。句中可以识别出两个动词形式：showed 和 could get。showed 是过去式动词，could get 是"情态动词 + 动词原形"结构
  3. 观察 showed 后面紧跟的内容。showed 后直接连接 we，而 we 是代词主格形式,后面跟着 could get 构成完整的主谓结构"we could get all our work done"。这种"及物动词 + 完整陈述句"的组合是典型的宾语从句结构，即 showed 后省略了连接词 that
  4. 确认分句边界：showed 前面的 She showed 构成一个主谓结构，作为主句；showed 后面从 we 开始到句末 sleep 构成一个完整的主谓宾结构，整体充当 showed 的宾语，是宾语从句
  5. 最终判定：本句由主句"She showed"和宾语从句"we could get all our work done without sleep"两个分句构成，宾语从句省略了引导词 that，直接嵌套在主句谓语 showed 之后
分句：主句

She showed we could get all our work done without sleep.

主句,陈述主语 She 执行了 showed 这个动作,其宾语是后面的从句

成分推断 · 3 项

谓语 showed
  1. 在主句中寻找谓语动词。观察 She 后面紧跟的词 showed，它是动词 show 的过去式形式，具备作谓语的条件
  2. 确认 showed 与主语的关系。She 是人称代词主格,位于句首,showed 紧随其后,二者构成主谓搭配,符合"主语 + 谓语动词"的基本句型
  3. 排除其他动词候选。句中另一个动词结构 could get 位于 showed 之后引出的从句中,不属于主句谓语。因此主句谓语确定为 showed
主语 She
  1. 寻找主句的主语。观察句首,She 是人称代词主格形式,位于句子开头,是最有可能充当主语的成分
  2. 验证主语与谓语的搭配。She 后面直接跟着动词过去式 showed,二者构成完整的主谓关系,表示"她展示/证明了某事"
  3. 确认没有其他主语候选。句首到谓语 showed 之间只有 She 这一个名词性成分,因此主语确定为 She
宾语 we could get all our work done without sleep
  1. 确定 showed 的宾语位置。showed 是及物动词 show 的过去式,需要接宾语说明"展示了什么内容"。观察 showed 后面直接跟着完整的句子结构"we could get all our work done without sleep"
  2. 判断该结构的性质。这个结构有自己的主语 we、谓语 could get、宾语 all our work、宾语补足语 done 以及状语 without sleep,构成完整的陈述句,整体充当 showed 的宾语
  3. 确认这是宾语从句。及物动词 showed 后接完整句子作宾语,虽然省略了连接词 that,但符合宾语从句的典型结构。因此整个从句"we could get all our work done without sleep"是主句的宾语成分

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：观察主句谓语 showed 的形式。showed 是动词 show 的过去式,没有助动词 have、be 或情态动词辅助,也没有进行体标志 be + -ing 或完成体标志 have + 过去分词。这是典型的一般过去时的单一动词过去式形态,因此时态为一般过去时
  2. 语态判定：观察谓语结构。showed 是主动语态动词,主语 She 是动作的执行者,执行"展示"这个动作。句中没有"be + 过去分词"的被动语态标志,因此语态为主动语态
  3. 语气判定：观察句子是否有虚拟或命令的标志。本句是普通的陈述句,陈述过去发生的事实"她展示了某事",没有 if 引导的虚拟条件、suggest 等词后的虚拟要求,也不是祈使句。因此语气为陈述语气

语义说明 一般过去时表示这个"展示"动作发生在过去某个时间点,是已经完成的事实。主动语态说明主语 She 是展示动作的主动执行者。陈述语气表明这是对过去事实的客观陈述

分句：宾语从句

we could get all our work done without sleep

宾语从句,作主句谓语 showed 的宾语,说明 She 所展示的具体内容是"我们能够不睡觉完成所有工作"

成分推断 · 5 项

谓语 could get
  1. 在宾语从句中寻找谓语。观察从句主语 we 后面紧跟的词组 could get,其中 could 是情态动词 can 的过去式,get 是动词原形。情态动词 could 与动词原形 get 组合构成谓语结构
  2. 确认这是从句的核心谓语。could get 位于从句主语 we 之后,后面接宾语 all our work,构成完整的"主语 + 谓语 + 宾语"结构。从句中没有其他动词形式可以充当谓语
  3. 排除其他动词候选。句中的 done 是过去分词,用作宾语补足语,不能单独作谓语。因此从句谓语确定为 could get
主语 we
  1. 寻找从句的主语。从句开头是代词 we,它是人称代词主格形式,具备充当主语的条件
  2. 验证主语与谓语的搭配。we 后面紧跟情态动词 could 和动词原形 get,构成"we could get"的主谓结构,表示"我们能够获得/完成"
  3. 确认主语范围。从句起始于 we,到谓语 could get 之间只有这一个名词性成分,因此从句主语确定为 we
宾语 all our work
  1. 确定谓语 could get 的宾语位置。get 是及物动词,需要接宾语说明"获得什么"或"使什么处于某种状态"。观察 get 后面紧跟的成分 all our work
  2. 判断该成分的性质。all our work 是名词短语,all 是限定词,our 是物主代词,work 是中心名词,整体表示"我们所有的工作"这个事物
  3. 确认宾语与后续成分的关系。all our work 后面跟着过去分词 done,构成"get + 宾语 + 宾语补足语"结构,即 get all our work done 表示"使所有工作被完成"。因此 all our work 是谓语 get 的宾语
宾语补足语 done
  1. 观察宾语后的补充说明成分。在宾语 all our work 之后紧跟着词 done,它是动词 do 的过去分词形式
  2. 判断 done 与宾语的关系。done 说明宾语 all our work 的状态,表示"工作被完成",与宾语构成逻辑上的被动关系"work 被 do"。这种"get + 宾语 + 过去分词"是典型的使役结构,过去分词作宾语补足语
  3. 确认宾语补足语的作用。done 补充说明宾语达到的状态,不能省略,否则 get all our work 语义不完整。因此 done 是宾语补足语,说明工作被完成的状态
方式状语 without sleep
  1. 寻找修饰成分。观察宾语补足语 done 后面的部分 without sleep,其中 without 是介词,sleep 是名词,构成介词短语
  2. 判断该短语的修饰对象。without sleep 说明"在没有睡眠的情况下",修饰整个谓语动作 could get all our work done,表示完成工作的方式或伴随状况
  3. 确定状语类型。without sleep 回答"以什么方式完成工作",属于方式状语。它不表示时间、地点、原因或目的,而是说明动作进行的方式或条件,因此是方式状语

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：观察从句谓语 could get 的构成。could 是情态动词 can 的过去式形式,get 是动词原形。谓语由情态动词 could 加动词原形 get 构成,这是情态动词结构,不属于一般过去时、完成时或进行时等时态变形。因此填写 modal,表示这是情态动词结构。could 在此表达过去时间里的能力或可能性
  2. 语态判定：观察谓语动词 get 与主语的关系。主语 we 是动作 get 的执行者,主动去"获得"或"使得"工作完成。虽然宾语补足语 done 体现被动含义,但谓语本身 could get 是主动语态,没有"be + 过去分词"的被动结构。因此语态为主动语态
  3. 语气判定：观察句子是否有虚拟或命令标志。从句是宾语从句,陈述"我们能够完成工作"这个内容,没有虚拟语气的标志如与事实相反的假设或特殊虚拟句式,也不是祈使句。因此语气为陈述语气

语义说明 情态动词 could 在此表示过去时间里的能力或可能性,说明"我们有能力"或"我们可能"把工作完成。主动语态表明主语 we 是完成工作这个动作的主动执行者。陈述语气说明这是对能力或可能性的客观陈述

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句She showed we could get all our work done without sleep.主句主干为 "She showed"(主谓结构),其后接宾语从句 "we could get all our work done without sleep" 作 showed 的宾语。主句本身结构简单,仅包含主语 She 和谓语 showed,其余部分为宾语从句。
L2 · 宾语从句引导词·零引导we could get all our work done without sleep该从句作动词 "showed" 的宾语,引导词 that 被省略(零引导),从句内部结构完整:主语 we,情态动词 could,谓语 get,宾语 all our work,宾补 done,状语 without sleep。从句表达 "我们能在不睡觉的情况下完成所有工作" 这一内容,整体作 showed 的直接宾语。

逻辑链主句通过谓语 showed 引出宾语从句,从句说明主句动作的具体内容。主句陈述"她展示了某事",宾语从句具体解释"展示的内容是我们能够不睡觉完成工作"。两个分句是补充说明关系,宾语从句完整表达主句谓语所承载的信息

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年9月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心动词与句式结构

showed + (that) 宾语从句 — 证明/表明用法

showed we could

"showed" 在此处表示 "证明、表明" (demonstrate/prove)，而非常见的 "展示、显示" (display)。这是 show 的重要引申义,常接 that 宾语从句(此处 that 省略)。该用法在学术写作和论证性文本中极为高频,表达 "用事实/行动证明某观点" 的含义。注意与 "show sb sth" (给某人看某物) 的区别:此处 show 后直接接从句,强调 "证明了一个事实/可能性",而非物理上的展示动作。中文学习者容易将其误译为 "她展示了我们可以...",实际应译为 "她证明了我们可以..."。

  • ✓ She showed (that) we could finish it. (她证明了我们能完成) ✗ She showed us we could finish it. (误加 us,改变了句意) show 表 "证明" 时通常不加间接宾语,直接接从句
  • ✓ The study shows that... (研究表明...) ✗ The study shows us that... (误加 us) 学术写作中 show 表 "表明" 时极少加人称宾语

情态动词与语义层次

could — 能力可能性的表达

could get

"could" 在此处表示 "能够" (ability),是 can 的过去式形式,用于与主句 showed 的过去时态保持一致(时态呼应)。这里 could 并非表示 "过去的能力",而是在间接引语/宾语从句中表达 "(当时证明了)具备某种能力",传达一种 "可实现性" 的判断。需要区分:若主句是现在时,则用 "shows we can get";主句是过去时,则用 "showed we could get"。中文学习者容易忽视这种时态呼应规则,在从句中仍使用 can。

  • ✓ He proved we could do it. (时态呼应,用 could) ✗ He proved we can do it. (时态不呼应) 主句过去时,从句中的 can 应改为 could

固定搭配与短语

get sth done — 使役结构

get all our work done

"get sth done" 是固定的使役结构,表示 "使某事被完成、把某事做完"。该结构由 "get + 名词/代词 + 过去分词" 构成,其中过去分词 done 充当宾语补足语,与宾语 work 构成被动关系(work 是 "被完成" 的对象)。这是英语中表达 "完成任务" 的地道高频搭配,强调结果状态。需要与 "do work" (做工作,强调动作过程) 区分:get work done 侧重 "工作完成" 这一结果。中文学习者易受母语影响说成 "finish our work",虽然语法正确但不如 get work done 地道高频。

  • ✓ I need to get this report done by Friday. (把报告做完) ✗ I need to get this report finish by Friday. (done 误用 finish) get sth done 结构中必须用过去分词,不能用动词原形
  • ✓ get my hair cut (剪头发), get the car repaired (修车) ✗ get cut my hair, get repaired the car (语序错误) 语序必须是 get + 宾语 + 过去分词

all our work — 限定词语序

all our work

"all our work" 中,限定词的语序遵循英语规则:前位限定词 all + 中位限定词 our + 名词 work。在英语中,all/both/half 等前位限定词必须置于物主代词(our/my/your 等)之前,这是固定语序,不可颠倒。中文学习者受母语 "我们所有的工作" 语序影响,容易说成 "our all work",这是典型的中式错误。该语序规则适用于所有类似结构,如 all my friends, both his parents, half the students 等。

  • ✓ all my friends (我所有的朋友) ✗ my all friends (语序错误) all 必须在物主代词之前
  • ✓ both her parents (她的父母双方) ✗ her both parents (语序错误) both 也属于前位限定词,规则同 all

介词与逻辑关系

without sleep — 否定条件的表达

without sleep

"without" 作为否定介词,表示 "没有、缺少" 某种条件或状态,此处引出否定条件 "不睡觉"。"without + 名词/动名词" 是表达否定条件的常用结构,相当于条件状语从句的简化形式,此处可理解为 "if we don't sleep" 的简洁表达。该结构在书面语中极为常见,比完整的条件从句更简洁有力。注意 without 后既可接名词(如本句的 sleep),也可接动名词(sleeping)。中文学习者易受母语影响使用 "no sleep" 或其他非标准表达。

  • ✓ without hesitation (毫不犹豫), without doubt (毫无疑问) ✗ no hesitation, no doubt (虽然意思相近,但 without + 名词是更地道的否定条件表达) without + 名词是标准的否定条件表达
  • ✓ without sleep (不睡觉,名词) / without sleeping (不睡觉,动名词) ✗ without to sleep (介词后不能接不定式) 介词 without 后只能接名词或动名词,不能接不定式

中文学习者难点总结

show 的熟词僻义陷阱

showed

中文学习者在见到 show 时,第一反应通常是 "展示、表演" 等具象含义,但在学术和正式语境中,show 表示 "证明、表明" 的抽象引申义使用频率极高,且更为重要。这种 "熟词僻义" 现象是四六级和考研的高频考点。建议学习者建立 show 的多义图谱:物理展示(show sb sth)→ 呈现信息(The data shows...)→ 证明事实(She showed we could...)。本句若误译为 "她展示了我们能不睡觉完成工作",则完全曲解了原意,正确理解应是 "她证明了我们能在不睡觉的情况下完成所有工作"。

  • ✓ Studies show that exercise improves health. (研究表明...) ✗ Studies show us that... (误以为必须有 "给谁看" 的对象) 表示 "表明" 时,show 通常不需要间接宾语

宾语从句 that 省略的识别

showed we could

本句 "showed we could" 之间省略了连词 that,完整形式应为 "showed that we could"。在口语和非正式书面语中,宾语从句的引导词 that 经常省略,尤其是在主句动词为 say, think, know, show 等常见动词时。这种省略对母语者很自然,但中文学习者容易因缺少明显的连接词而误判句子结构,将 "we could get..." 误认为独立句子或并列成分。识别要点:若动词后直接跟 "主语+谓语" 结构且语义上构成该动词的内容或对象,通常就是省略了 that 的宾语从句。建议初学者在分析长难句时,先还原省略的 that,有助于理清结构。

  • ✓ I think (that) he is right. (that 可省略) ✗ I think he is right is good. (误将从句当主句,后又加谓语) 要识别 he is right 是 think 的宾语从句,而非独立句子
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2020年9月英语六级第2套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

省略替代

without sleep

这是宾语从句中的省略现象。完整形式应为 "without us sleeping" 或 "without our sleeping"，这里省略了动名词的逻辑主语。在 "without" 这类介词后接动名词时，当动名词的逻辑主语与主句主语一致或从上下文明确可知时,常省略该逻辑主语,仅保留动名词或其否定形式。本句中 "without sleep" 实际上是 "without (us) sleeping" 的省略,指"不用睡觉"。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年9月第2套阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

have·get + 名 + done（使役被动）（使役被动宾补）

get all our work done

"get + 名词 + 过去分词" 结构表示使役被动，即「使某事被完成」或「让某事处于某种状态」。这里 "get all our work done" 表示「把我们所有的工作完成」，"work" 是宾语，"done" 是过去分词作宾补，说明工作被完成的状态。

识别要点：1) get 作谓语动词（非系动词）；2) 后接名词性宾语；3) 过去分词与宾语构成逻辑上的被动关系（work 被 done）。与现在完成时 "have done" 的区别在于后者无宾语，done 是谓语动词；与系表结构 "get done" 的区别在于后者无宾语成分。

迁移方法：遇到 get/have 时，检查其后是否有「名词 + 过去分词」的宾补结构。若名词可以「被」过去分词表示的动作作用，则为使役被动；若过去分词直接修饰名词或作表语，则不是。常见搭配如 get things done（把事情办好）、get the job finished（完成工作）。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年9月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构：主句为 She showed，后接省略了 that 的宾语从句 we could get all our work done without sleep。这种 show/indicate/prove + (that) 从句是六级阅读中引用观点的经典句型，看到 show 等动词应直接预判后面为结论信息。

从句核心：we could get all our work done 使用了使役结构 get sth done，表示完成某项工作，without sleep 作状语修饰 get...done。理解要点是抓住 get done 表示结果的实义，不是‘得到’工作，而是‘把工作做完’。

时态与情态呼应：主句 showed 过去时，从句 could 随之用过去式，表示过去的能力。考生要注意时态一致并不改变基本意义，只是语法要求。

理解常见陷阱：有同学可能会误以为 showed 后面跟的是双宾语（show sb. sth.），而把 we 当成间接宾语，造成理解偏差。其实这里 we 是从句的主语，整体是 she showed (that) we could...。辨别方法：如果 we 是间接宾语，后面应有直接宾语，但这里是 could get...，显然是从句谓语。

对应考技巧：阅读时先抓主谓，识别 showed 为及物动词后直接跳到从句，找到从句主语 we 和谓语 could get，快速抽出核心信息‘她能表明我们可以不睡觉完成所有工作’。遇到类似结构的句子，也能快速套用这种方法划分主干。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年9月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全部为高频基础词汇(show, could, get, work, done, without, sleep),无生僻词或专业术语,但 show 的 "证明" 义和 get...done 结构属熟词新义/固定搭配,需理解其引申用法。

  • 结构难度4

    句式简洁,主句+宾语从句的两层结构,无复杂嵌套或倒装;主要难点在于识别省略的 that 和 get sth done 的使役结构,整体属中低难度长难句。

  • 精讲价值8

    虽短小,但包含多个高频考点:show 的熟词僻义、get sth done 使役结构、could 的时态呼应、without 否定条件、限定词语序、that 省略识别,知识点密度高且实用性强。

  • 典型性7

    句式结构和词汇搭配(show+从句、get sth done、without+名词)均为四六级/考研真题常见模式,尤其 show 表 "证明" 和 get sth done 是高频考查点,具有较强代表性。

  • 表达质量7

    语法规范,用词地道,符合正式书面语标准;get work done 和 without sleep 都是自然高频的表达,但句子较短、信息量有限,不算精雕细琢的范文级别,属中上质量。

  • 综合推荐度7

    综合词汇基础、结构适中、精讲价值高、典型性较强、表达规范等因素,本句作为讲解 show 熟词僻义、get sth done 使役结构等核心知识点的例句,具有较高学习价值,适合作为精讲材料,但因句子较短、结构简单,不属于最顶级的长难句典范,故综合推荐度为中上。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主干 She showed 位于句首,一眼可见,没有被分隔或倒装。宾语从句虽然省略了 that,但 showed 后直接跟完整句子的模式也较常见。唯一需要注意的是识别出 showed 后面整个从句作宾语,但整体定位难度不大

  • 分句嵌套复杂度3

    本句只有一层嵌套,宾语从句直接嵌在主句谓语之后,结构线性清晰。从句内部也只是简单的主谓宾补结构,没有再嵌套其他从句。读者顺着读即可理解,不需要反复回读理清归属关系

  • 时态语态难度4

    主句用一般过去时 showed,从句用情态动词过去式 could 加动词原形。could 在从句中表达过去的能力,需要理解情态动词在过去语境中的用法。另外 get done 结构虽然宾语补足语是被动含义,但谓语本身是主动,需要区分。整体有一定门槛但不算复杂

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖主谓宾基本结构,又包含宾语从句、宾语补足语、方式状语等多种成分。宾语从句省略 that 是常见易错点,get done 的使役结构也值得练习。成分种类较丰富,适合作为划分练习,有一定训练价值

  • 结构典型性7

    及物动词后接宾语从句、省略连接词 that、使役动词 get 加宾语补足语,这些都是四六级和考研阅读中的高频句式。本句结构在真题中代表性较强,掌握后可迁移到大量类似句子,典型性较高

  • 综合训练推荐度6

    本句结构典型、成分丰富,涵盖宾语从句和使役结构等常考点,训练价值较高。主干和嵌套都不复杂,适合基础较弱的学习者练习句子成分划分和从句识别。时态方面虽有情态动词,但难度适中。综合来看是较值得优先练习的句子

LINKS · 本句出处

这句原句出自2020年9月第2套阅读理解（四选一）（Part III Section C (1)，第47题，D）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2020年9月第2套阅读理解（四选一）（第47题D），全句 11 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"She showed we could get all our work…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「She showed we could get all our work done without sleep.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：她向我们展示了不睡觉也能完成所有工作。 更贴近原文语序的直译是：她表明我们可以不睡觉完成所有工作。 原句共 11 词、CEFR 难度 B2，出自2020年9月英语六级第2套真题阅读理解（四选一）（Part III Section C (1)，第47题，D）。
"She showed we could get all our work…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？
主句主干为 "She showed"(主谓结构),其后接宾语从句 "we could get all our work done without sleep" 作 showed 的宾语。主句通过谓语 showed 引出宾语从句,从句说明主句动作的具体内容。主句陈述"她展示了某事",宾语从句具体解释"展示的内容是我们能够不睡觉完成工作"。两个分句是补充说明关系,宾语从句完整表达主句谓语所承载的信息
"we could get all our work done without sleep"是什么从句？（2020年英语六级真题）
这是宾语从句——该从句作动词 "showed" 的宾语,引导词 that 被省略(零引导),从句内部结构完整:主语 we,情态动词 could,谓语 get,宾语 all our work,宾补 done,状语 without sleep。从句表达 "我们能在不睡觉的情况下完成所有工作" 这一内容,整体作 showed 的直接宾语。
showed + 是什么意思？英语六级真题句"She showed we could get all our work…"里怎么理解？
"showed" 在此处表示 "证明、表明" (demonstrate/prove)，而非常见的 "展示、显示" (display)。这是 show 的重要引申义,常接 that 宾语从句(此处 that 省略)。该用法在学术写作和论证性文本中极为高频,表达 "用事实/行动证明某观点" 的含义。
"She showed we could get all our work…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？
全句 2 个分句的谓语分别是：showed（一般过去时、主动语态）；could get（情态动词结构、主动语态）。一般过去时表示这个"展示"动作发生在过去某个时间点,是已经完成的事实。
"She showed we could get all our work…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？
出自2020年9月英语六级第2套真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Part III Section C (1)，第47题，D；全句句型为复合句。
"She showed we could get all our work…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 11 词、2 个分句。主句主干 She showed 位于句首,一眼可见,没有被分隔或倒装。本句只有一层嵌套,宾语从句直接嵌在主句谓语之后,结构线性清晰。

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