英语六级真题句子解析 · Part II Section C (1)

2020年12月英语六级第2套真题句子解析: First, it measured emotion on a scale from positive to negative, overlooking the possibility that our positive and negative emotions can fluctuate independently.

主语谓语宾语状语

首先,早期研究将情绪测量为一个从积极到消极的单一维度,忽略了积极情绪和消极情绪可能独立波动的可能性。

直译:首先,它在一个从积极到消极的量表上测量情绪,忽视了我们的积极和消极情绪可以独立波动的可能性。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2020年12月第2套)共 23 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察整句结构,寻找明显的分隔标志。全句中没有分号、冒号等强分隔符,也没有 and、but、or 等并列连词,说明不是并列句。
  2. 接着寻找从属连词或引导词。在句末找到 "that" 引导的结构 "that our positive and negative emotions can fluctuate independently"。
  3. 判断 "that" 引导部分的作用。它紧跟在名词 "possibility" 之后,且 "that" 在其引导的部分中不充当任何成分(后面 "our positive and negative emotions" 是完整主语),这是同位语从句的典型特征,用于解释说明前面的抽象名词。
  4. 确认主句范围。去掉 "that" 引导的同位语从句后,从 "First" 到 "possibility" 构成一个完整的主谓宾结构,是主句。现在分词 "overlooking" 引导的短语作主句的伴随状语,修饰主句谓语动作。
  5. 因此本句包含一个主句和一个同位语从句,同位语从句嵌套在主句的状语部分中,解释说明 "possibility" 的具体内容。
分句:主句

First, it measured emotion on a scale from positive to negative, overlooking the possibility that our positive and negative emotions can fluctuate independently.

主句,陈述主语 it 执行的测量动作及其方式,同时说明在测量时忽略了某种可能性

成分推断 · 6 项

谓语 measured
  1. 寻找谓语动词。句中出现的动词形式有: "measured"(过去式)、"overlooking"(现在分词)、"can fluctuate"(情态动词加原形)。
  2. 判断哪个是主句谓语。"measured" 前面是主语 "it",后面直接跟宾语 "emotion",构成典型的主谓宾结构,且为过去式,是完整的谓语动词。
  3. 排除其他动词形式。"overlooking" 是现在分词,在此处引导伴随状语,不是谓语。"can fluctuate" 位于 "that" 引导的从句中,是从句的谓语,不是主句谓语。
  4. 因此主句谓语是 "measured",表示主语执行的动作。
主语 it
  1. 寻找主语。在谓语 "measured" 之前,去掉句首副词 "First" 和逗号,紧接着的是代词 "it"。
  2. 确认 "it" 与谓语的关系。"it" 在 "measured" 前面,且 "it measured" 构成完整的主谓关系,符合主语位置。
  3. 判断 "it" 是否为形式主语。"it" 后面的谓语 "measured" 直接跟宾语 "emotion",没有不定式或从句结构需要用形式主语,因此 "it" 是真正的主语,指代上文某个事物或概念。
  4. 所以主语是 "it"。
宾语 emotion
  1. 寻找宾语。谓语 "measured" 是及物动词,需要宾语。在 "measured" 后面直接跟着名词 "emotion"。
  2. 确认 "emotion" 与谓语的关系。"measured emotion" 构成动宾搭配,表示测量的对象,且后面 "on a scale" 是介词短语作方式状语,不是宾语。
  3. 判断是否为双宾语结构。谓语 "measured" 后只有一个名词 "emotion" 作为动作对象,没有出现"给某人某物"的双宾语结构,因此只有一个宾语。
  4. 所以宾语是 "emotion"。
方式状语 on a scale from positive to negative
  1. 寻找状语。在宾语 "emotion" 后面出现介词短语 "on a scale from positive to negative"。
  2. 判断该短语的作用。介词 "on" 引导,表示测量的方式或依据,回答"如何测量"的问题,修饰谓语动词 "measured",不是修饰名词 "emotion"。
  3. 确定状语类型。该短语说明测量采用的方式是"在一个从积极到消极的量表上",是方式状语。
  4. 所以 "on a scale from positive to negative" 是方式状语。
状语 overlooking the possibility that our positive and negative emotions can fluctuate independently
  1. 寻找状语。在主句末尾出现现在分词 "overlooking" 引导的短语结构。
  2. 判断分词短语的作用。"overlooking" 是现在分词,其逻辑主语是句子主语 "it",表示主语在执行 "measured" 动作的同时伴随的状态或结果,修饰整个主句。
  3. 确定状语类型。该分词短语说明主语在测量时忽略了某种可能性,表达的是伴随状态,属于一般状语。
  4. 所以 "overlooking the possibility that our positive and negative emotions can fluctuate independently" 是状语,其中包含一个同位语从句解释 "possibility"。
状语 First
  1. 寻找状语。句首出现副词 "First",后面用逗号隔开。
  2. 判断 "First" 的作用。它位于句首,修饰整个句子,表示顺序,说明这是第一点或第一步。
  3. 确定状语类型。"First" 表示列举或叙述的顺序,是顺序状语,可归为时间或逻辑顺序的状语。
  4. 所以 "First" 是状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态。谓语动词 "measured" 是动词 measure 的过去式,没有助动词 be、have 等,也没有情态动词,这是一般过去时的标志。不是现在完成时(would have measured)或过去进行时(was measuring),因此时态是一般过去时。
  2. 判断语态。谓语 "measured" 前面是主语 "it",后面是宾语 "emotion",构成"主语执行动作、宾语承受动作"的主动关系。没有 "be + 过去分词" 的被动结构,所以语态是主动语态。
  3. 判断语气。句子是陈述句,在陈述一个过去的事实,没有虚拟条件(如 if it measured... / it would have measured...)或祈使命令(如 measure...),所以语气是陈述语气。

语义说明 一般过去时表示这个测量动作发生在过去某个时间,已经完成。主动语态表明主语 it 主动执行了测量的动作。陈述语气表达客观陈述过去发生的事实。

分句:同位语从句

that our positive and negative emotions can fluctuate independently

同位语从句,解释说明主句中名词 possibility 的具体内容,即被忽略的可能性是什么

成分推断 · 3 项

谓语 can fluctuate
  1. 寻找谓语。从句中的动词结构是 "can fluctuate",由情态动词 "can" 加动词原形 "fluctuate" 构成。
  2. 判断是否为谓语。"can fluctuate" 前面是主语 "our positive and negative emotions",后面是副词 "independently",构成完整的主谓结构,是从句的谓语。
  3. 排除 "that" 的干扰。"that" 是引导同位语从句的连接词,在从句中不充当任何成分,只起连接作用,不是谓语的一部分。
  4. 所以从句谓语是 "can fluctuate"。
主语 our positive and negative emotions
  1. 寻找主语。在从句引导词 "that" 之后,谓语 "can fluctuate" 之前,出现名词短语 "our positive and negative emotions"。
  2. 确认与谓语的关系。"our positive and negative emotions can fluctuate" 构成主谓关系,名词短语是动作的执行者,符合主语位置。
  3. 判断并列结构。"positive and negative emotions" 中,"positive" 和 "negative" 是并列的形容词,共同修饰 "emotions",整个名词短语作为一个整体是主语,不是两个并列主语。
  4. 所以主语是 "our positive and negative emotions"。
方式状语 independently
  1. 寻找状语。在谓语 "can fluctuate" 后面出现副词 "independently"。
  2. 判断副词的作用。"independently" 修饰谓语动词 "fluctuate",说明波动的方式是"独立地、互不依赖地",回答"如何波动"的问题。
  3. 确定状语类型。该副词表示动作发生的方式,是方式状语。
  4. 所以 "independently" 是方式状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态。谓语结构是 "can fluctuate",由情态动词 "can" 加动词原形 "fluctuate" 构成。情态动词表示能力、可能性、许可等态度,不是时态变化(如过去式、完成式等),因此归类为情态动词结构。"can" 表示能力或可能性,在此处表示"能够、可以"。
  2. 判断语态。主语 "our positive and negative emotions" 执行动作 "fluctuate",没有 "be + 过去分词" 的被动结构,是主动关系,所以语态是主动语态。
  3. 判断语气。句子是陈述从句,陈述一种可能性,没有虚拟条件或祈使命令,所以语气是陈述语气。

语义说明 情态动词 can 表示一种可能性或能力,说明积极和消极情绪具有独立波动的能力。主动语态表明情绪本身是波动的主体。陈述语气表达对这种可能性的客观陈述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句First, it measured emotion on a scale from positive to negative, overlooking the possibility that our positive and negative emotions can fluctuate independently.主句包含两个并列的谓语动作"measured"和"overlooking"(现在分词作伴随状语),主语是"it",核心谓语是"measured emotion on a scale from positive to negative"。
L2 · 同位语从句引导词·thatthat our positive and negative emotions can fluctuate independently该从句紧跟抽象名词"the possibility",用"that"引导,补充说明"可能性"的具体内容——"我们的积极和消极情绪可以独立波动"。"that"在从句中不充当成分,从句内部结构完整(主语"our positive and negative emotions"+谓语"can fluctuate"+状语"independently"),与先行词"possibility"同指(the possibility = that our emotions can fluctuate independently),符合同位语从句特征。

逻辑链主句陈述了一个测量动作及其问题,同位语从句嵌套在主句的方式状语中,对主句中的抽象名词 possibility 进行具体解释说明,两者构成说明与被说明的关系,同位语从句补充了主句表达的完整含义。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定搭配

on a scale from... to... (固定搭配)

on a scale from positive to negative

"on a scale from A to B" 是表示量度范围的标准固定搭配,意为"在从A到B的量表/尺度上"。这个结构在学术写作和数据描述中极为常见,尤其用于描述测量方法、评分系统或程度范围。本句中 "on a scale from positive to negative" 指"在从积极到消极的量表上",说明情绪被测量为一个单一维度的连续体。注意介词必须用 "on" 而非 "in" 或 "by",这是该搭配的固定用法。类似结构还有 "on a scale of 1 to 10"(在1到10的量表上)。

  • ✓ measure emotion on a scale from A to B ✗ measure emotion in a scale from A to B 介词必须用 on,不能用 in
  • ✓ on a scale from 1 to 10 ✗ on a scale between 1 to 10 标准搭配是 from...to...,不是 between...to...

overlook the possibility that... (固定结构)

overlooking the possibility that

"overlook the possibility that..." 是学术写作中的高频固定结构,意为"忽视了……的可能性"。"overlook" 作"忽视、未注意到"解时,常与 "possibility"、"fact"、"importance" 等抽象名词搭配,后接 that 引导的同位语从句说明具体内容。本句中该结构批评了某测量方法的缺陷:它忽视了积极和消极情绪可以独立波动的可能性。这种"overlook + the + 抽象名词 + that从句"的结构在批判性学术论述中极为常见,用于指出研究或理论的局限性。

  • ✓ overlook the possibility that... ✗ overlook the possibility of... 表达具体内容时用 that 从句,而非 of + 动名词短语

fluctuate independently (动词+副词搭配)

fluctuate independently

"fluctuate independently" 意为"独立地波动/变化",是科学和学术语境中的标准搭配。"fluctuate" 表示"波动、起伏变化",常用于描述数据、价格、情绪等的变动;"independently" 作副词修饰动词,强调各自独立、互不影响。本句指出积极和消极情绪可以各自独立变化,而不是像单一量表所暗示的那样呈反向关系(一个高另一个就低)。这个搭配在心理学、经济学等领域描述变量关系时频繁出现,如 "variables fluctuate independently"(变量独立波动)。

关键动词与词义辨析

measure (测量) vs. assess (评估)

measured

"measure" 在本句中作"测量"解,强调用量化、客观的方法获取数据。在学术语境中,"measure" 特指用工具、量表或标准化程序进行测定,如 "measure temperature"(测量温度)、"measure performance"(测量表现)。需与 "assess"(评估)区分:"assess" 更侧重综合判断和主观评价,如 "assess the situation"(评估形势)。本句用 "measured" 而非 "assessed",暗示该方法试图以科学、量化的方式处理情绪这一复杂现象,但恰恰因其测量方式过于简化(单一维度)而产生问题。中文学习者常混用这两词,需注意 "measure" 的量化、工具性特征。

  • ✓ measure emotion with a standardized scale (用标准化量表测量情绪) ✗ assess emotion with a standardized scale 使用量化工具时用 measure;综合判断时用 assess

overlook (忽视) 的熟词僻义

overlooking

"overlook" 在本句中意为"忽视、未注意到",这是其常见但易被中文学习者忽略的含义。该词最基础的义项是"俯瞰、眺望"(如 "a room overlooking the sea"),但在学术和正式写作中,其"忽视、疏忽"之义更为高频,尤其用于指出疏漏或批评不周全之处。本句用 "overlooking the possibility" 批评测量方法的缺陷:它没有考虑到某种可能性。注意 "overlook" 带有"本应注意但未注意"的隐含责备意味,比中性的 "ignore"(主动忽略)或 "miss"(错过)更正式且更具批判性。

  • ✓ overlook an important detail (忽视一个重要细节) ✗ 将 overlook 只理解为"俯瞰"的空间义 在学术写作中,"忽视"义比"俯瞰"义更常见

学术表达与逻辑连接

现在分词短语作伴随状语的批判功能

overlooking the possibility that our positive and negative emotions can fluctuate independently

本句中 "overlooking..." 是现在分词短语作伴随状语,修饰主句动作 "measured",表示测量这一动作的同时产生的问题或伴随的缺陷。这种用法在学术批判性论述中极为常见,用于在陈述某行为的同时指出其不足。结构模式为"主句(陈述动作/事实) + 现在分词短语(指出问题/后果)"。例如:"The study focused on adults, overlooking children's needs."(该研究聚焦成人,忽视了儿童需求)。这种表达方式简洁有力,将批评自然融入叙述中,体现学术写作的客观与精准。中文学习者需注意,这里的分词短语不是简单的"然后"或"并且",而是带有因果或对比的逻辑关系。

  • ✓ The method measured X, overlooking Y. (方法测量了X,忽视了Y) ✗ The method measured X and overlooked Y. 现在分词短语更简洁、学术,比并列句式更正式

positive and negative emotions 的对立表达

positive and negative emotions

"positive and negative emotions" (积极和消极情绪)是心理学学术话语中的标准对立术语对。在英语学术写作中,表达对立概念时常用 "A and B" 并列结构,如 "advantages and disadvantages"(优缺点)、"strengths and weaknesses"(优势与劣势)。本句的核心论点正是质疑将情绪简化为 positive-negative 单一维度的做法,指出二者实际可以独立存在(一个人可以同时体验积极和消极情绪)。注意英语中 "positive" 和 "negative" 在学术语境中是客观描述性术语,不像中文"消极"可能带有的贬义那么强。

中文学习者难点

can 在学术陈述中的语气把握

can fluctuate

本句 "can fluctuate" 中的 "can" 表示"有能力、有可能",不是"被允许"。在学术写作中,"can" 常用于陈述客观可能性或能力,如 "variables can interact"(变量可以相互作用)、"data can reveal patterns"(数据能够揭示模式)。中文学习者易误解为"可以"的许可义,实际此处是"能够"的能力义。本句要表达的是:积极和消极情绪具有独立波动的客观能力/可能性,这是对情绪运作机制的陈述,而非对某种行为的许可。理解这一点对准确把握学术文本的客观陈述语气至关重要。

  • ✓ Emotions can exist simultaneously. (情绪能够同时存在——陈述客观可能) ✗ 将 can 理解为许可"可以",误认为是在给予允许 学术语境中 can 多表客观能力/可能性,非主观许可

from...to... 的理解陷阱:非必然排他

from positive to negative

"from positive to negative" 在描述量表时,容易让中文学习者误以为是"非此即彼"的二元对立,即认为情绪要么积极要么消极。但本句的批判点恰恰在于:这种单一维度的量表假设了积极与消极的排他关系(在量表上越靠近positive端就越远离negative端),而实际上 "our positive and negative emotions can fluctuate independently"(两者可以独立变化)——一个人可以同时高水平积极情绪和高水平消极情绪。这是心理学中"维度模型 vs. 双极模型"的经典争论。中文学习者需理解:本句不是在定义情绪范围,而是在批判这种"单一量表"测量方式的简化假设。

  • ✓ 理解该句批判的是"单一维度量表"这种测量方式,而非情绪本身的范围 ✗ 误以为句子在说明情绪只有从积极到消极的范围 需把握本句的批判性论述意图,理解"量表的简化假设"与"情绪的实际机制"之间的矛盾
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2020年12月英语六级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

现在分词

overlooking the possibility that our positive and negative emotions can fluctuate independently

现在分词短语 "overlooking..." 在句中作伴随状语,其逻辑主语是句子主语 "it",表示在 "measured emotion" 这一动作发生的同时,伴随着 "overlooked the possibility" 这一状态。这是典型的现在分词作状语用法,表示主语同时进行的另一个动作或状态。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年12月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

first / firstly / first of all(首先)

First

本句中 "First" 位于句首,作为独立的篇章连接成分,用于引出序列中的第一项内容。这是典型的序列标记用法,通常用于列举多个要点、步骤或论据。

识别序列标记的关键在于:(1) 位置:通常出现在句首或独立分句开头;(2) 功能:引出系列内容的第一项,暗示后文会有 second、third 等后续项;(3) 形式:后接逗号,与句子主干分离。

本句 "First" 后紧跟逗号,独立于主句 "it measured emotion...",明确标记这是作者要阐述的第一个要点。这种用法在学术写作和论证性文本中极为常见,帮助读者预期文章结构,把握论述层次。

区分要点:"First" 作为序列标记与其他用法的区别——(1) 序数词修饰名词时会直接修饰后面的名词,如 "the first problem";(2) 时间副词时表示 "首次",如 "when I first saw it";(3) "at first" 表示时间对比(起初vs后来)。而序列标记的 "First" 是独立的副词性连接成分,用逗号隔开。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年12月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构分层解析:主句 it measured emotion on a scale from positive to negative(在积极-消极量表上测量情绪),后面接现在分词短语 overlooking the possibility…,作伴随状语,表示该方法同时且隐含的问题。overlooking 的逻辑主语是 it,意为"它忽视了…",属主动含义。possibility 后 that 从句是同位语,具体解释可能性——积极和消极情绪可以 independently 波动。这种结构在六级听力中常见,可提炼为"方法描述 + overlooking/ignoring that…"模板,考生应习惯将注意力迅速转移到伴随状语及从句上。

听力考点预测:若文中出现某研究采用 measure emotion on a scale,随即出现 overlooking the possibility,出题人大概率会问"What did the measurement overlook?"或"What is the problem with the scale?"。答案就是 that 从句的内容:积极和消极情绪可以独立波动。建议考生在听时一旦捕捉到 overlooking/ignoring/failing to consider 等表达,立即标记其后信息,这通常为细节题答案。

理解陷阱与知识迁移:scale 可能被误解为"规模",此处应理解为心理学里常用的"量表"(如 Likert scale)。positive to negative 的连续谱易被简单二分,但句末的 fluctuate independently 指出积极与消极情绪并非你增我减的关系,而是各自独立变化。这颠覆了常见误区。考生可迁移到类似结构:学术听力中,伴随状语(尤其是含有 overlook 等词)常揭示研究缺陷,是必考点。同时,注意 independently 这样的副词,往往是逻辑核心。

词汇搭配点睛:emotion 一词在此句中先用单数表抽象概念,后用复数表具体类别,说明可数性灵活。on a scale from… to… 是固定表达,介词 on 不可换作 in 或 at。overlook 与 possibility 高频共现。fluctuate 为不及物动词,不可说 fluctuate emotions。掌握这些搭配有助于快速理解长句。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年12月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    包含 measure、overlook(熟词僻义)、fluctuate、independently 等四六级高频但需准确理解的词汇,以及 possibility 等学术常用词,整体属中等偏上词汇水平,无超纲生僻词

  • 结构难度5

    主句结构简单(主谓宾),现在分词短语作伴随状语,that 引导同位语从句,整体为一个层次的修饰关系,句长适中,主干清晰,无复杂嵌套或倒装

  • 精讲价值8

    包含高频固定搭配 on a scale from...to...,学术批判常用结构 overlook the possibility that,现在分词短语的批判功能,以及情绪维度模型的学科知识背景,知识点密集且实用

  • 典型性9

    高度典型的考研英语学术论述句式:陈述研究方法+现在分词短语指出缺陷,体现批判性思维,结构和表达均为真题常见模式,极具代表性

  • 表达质量9

    用词准确,结构严谨,逻辑清晰,批判性论述简洁有力,体现地道学术英语特征,无口语化或松散表达,可作学术写作范本

  • 综合推荐度8

    词汇结构适中但知识点丰富,学术批判句式典型,固定搭配和伴随状语用法均为考研高频考点,精讲价值高,强烈推荐作为长难句解析和学术写作训练材料

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干 it measured emotion 较为清晰,但句首有副词 First,句末有较长的现在分词短语 overlooking 引导的方式状语,其中又嵌套了同位语从句,这些修饰成分对主干有一定遮挡,需要剥离修饰成分才能准确定位主谓宾。

  • 分句嵌套复杂度5

    句子包含一个主句和一个同位语从句,同位语从句嵌套在主句的方式状语中。嵌套层级为两层,且同位语从句的引导词 that 容易与其他从句混淆,但整体结构仍属于单层嵌套,不算过度复杂,理清后逻辑关系较为直接。

  • 时态语态难度4

    主句使用一般过去时主动语态,同位语从句使用情态动词 can 加动词原形。情态动词结构对基础学习者有一定门槛,需要理解情态动词表达的态度含义,但本句未涉及完成体、被动语态或虚拟语气等更复杂的时态语态组合。

  • 成分划分训练价值7

    本句覆盖了主语、谓语、宾语、方式状语、同位语从句等多种成分,特别是现在分词引导的方式状语和同位语从句的识别是常见易错点。同位语从句与定语从句的区分、分词短语作状语的判断都是重要训练点,成分种类丰富且实用。

  • 结构典型性6

    本句包含同位语从句和分词短语作状语,这两种结构在考试阅读中较为常见。同位语从句的识别和分词短语的修饰关系判断是常考点,具有一定代表性。但句子整体结构不算特别复杂,不是多层复合句或高难度句式,典型性中等偏上。

  • 综合训练推荐度6

    本句在主干识别、嵌套复杂度、时态难度上属于中等水平,但在成分划分训练价值和结构典型性上表现较好,涵盖了同位语从句和分词状语两个重要知识点。作为结构和时态训练材料,适合用于巩固中等难度的成分划分和从句识别,推荐度中等偏上。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2020年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • positiveCEFR B1adj. 积极的;乐观的; 确定的;肯定的; 正数的;阳性的; 有益的;建设性的; 明确的;确凿的 | n. 正片;阳性结果英语六级真题 144 句命中
  • negativeCEFR B1adj. 否定的;负面的; 负数的;负的; 阴性的(医学检测结果) | n. 底片;负片; 否定词;否定句英语六级真题 132 句命中
  • measureCEFR B1v. 测量;衡量; 估量;判断 | n. 措施;方法; 程度;限度; 测量单位;尺度英语六级真题 100 句命中
  • possibilityCEFR B1n. 可能性;可能发生的事; 可能的选择;可供选择的事物; 潜力;发展前景英语六级真题 35 句命中
  • scaleCEFR B1n. 规模;范围; 天平;秤; 刻度;标度; 比例尺; 音阶; 鳞片 | v. 攀登;攀爬; 按比例调整;缩放; 刮除鳞片;去鳞英语六级真题 32 句命中
  • overlookCEFR B2v. 忽略,没注意到; 俯瞰,眺望; 宽恕,不予追究 | n. 观景处,瞭望台英语六级真题 9 句命中
  • independentlyCEFR B2adv. 独立地;自主地; 分别地;各自地; 客观地;公正地英语六级真题 8 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"First, it measured emotion on a scale from…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「First, it measured emotion on a scale from positive to negative, overlooking the possibility that our positive and negative emotions can fluctuate independently.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:首先,早期研究将情绪测量为一个从积极到消极的单一维度,忽略了积极情绪和消极情绪可能独立波动的可能性。 更贴近原文语序的直译是:首先,它在一个从积极到消极的量表上测量情绪,忽视了我们的积极和消极情绪可以独立波动的可能性。 原句共 23 词、CEFR 难度 C1,出自2020年12月英语六级第2套真题听力(Part II Section C (1),第2段,第3句)。
"First, it measured emotion on a scale from…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
主句包含两个并列的谓语动作"measured"和"overlooking"(现在分词作伴随状语),主语是"it",核心谓语是"measured emotion on a scale from positive to negative"。主句陈述了一个测量动作及其问题,同位语从句嵌套在主句的方式状语中,对主句中的抽象名词 possibility 进行具体解释说明,两者构成说明与被说明的关系,同位语从句补充了主句表达的完整含义。
"that our positive and negative emotions can fluctuate independently"是什么从句?(2020年英语六级真题)
这是同位语从句——该从句紧跟抽象名词"the possibility",用"that"引导,补充说明"可能性"的具体内容——"我们的积极和消极情绪可以独立波动"。"that"在从句中不充当成分,从句内部结构完整(主语"our positive and negative emotions"+谓语"can fluctuate"+状语"independently"),与先行词"possibility"同指(the possibility = that our emotions can fluctuate independently),符合同位语从句特征。
on a scale from... to... 是什么意思?英语六级真题句"First, it measured emotion on a scale from…"里怎么理解?
"on a scale from A to B" 是表示量度范围的标准固定搭配,意为"在从A到B的量表/尺度上"。这个结构在学术写作和数据描述中极为常见,尤其用于描述测量方法、评分系统或程度范围。本句中 "on a scale from positive to negative" 指"在从积极到消极的量表上",说明情绪被测量为一个单一维度的连续体。
"First, it measured emotion on a scale from…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:measured(一般过去时、主动语态);can fluctuate(情态动词结构、主动语态)。一般过去时表示这个测量动作发生在过去某个时间,已经完成。
"First, it measured emotion on a scale from…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2020年12月英语六级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (1),第2段,第3句;全句句型为复合句。
"First, it measured emotion on a scale from…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 23 词、2 个分句。主句主干 it measured emotion 较为清晰,但句首有副词 First,句末有较长的现在分词短语 overlooking 引导的方式状语,其中又嵌套了同位语从句,这些修饰成分对主干有一定遮挡,需要剥离修饰成分才能准确定位主谓宾。句子包含一个主句和一个同位语从句,同位语从句嵌套在主句的方式状语中。
"First, it measured emotion on a scale from…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 7 个:positive(adj. 积极的)、negative(adj. 否定的)、measure(v. 测量)、possibility(n. 可能性)、scale(n. 规模)、overlook(v. 忽略,没注意到)、independently(adv. 独立地)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 positive 在英语六级历年真题中出现于 144 个句子。

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