懒笔记
英语六级真题句子解析 · Part III Section C (1)

2022年12月英语六级第2套真题句子解析： They believe it will benefit both the economy and the underprivileged.

主语谓语宾语

他们认为这将同时惠及经济和贫困人群。

直译：他们相信这将有益于经济和弱势群体。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2022年12月第2套）共 11 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察整句有无明显的隔断标志:句中未见逗号、分号等标点分隔,也未见 and、but、or 等并列连词将整句一分为二,因此不存在并列的主句。
  2. 再寻找从属连词或引导词:注意到主句谓语 "believe" 之后直接跟了一个完整结构 "it will benefit both the economy and the underprivileged",这里没有显性的 that 引导词,但 believe 这类动词后可省略 that 而直接带宾语从句。
  3. 确认 "it will benefit both the economy and the underprivileged" 是否为独立的主谓结构:该部分有主语 "it"、有谓语 "will benefit"、有宾语 "both the economy and the underprivileged",结构完整,且位于主句谓语 believe 之后作其宾语,因此判定为宾语从句。
  4. 最终得出:整句由一个主句 "They believe ..." 和一个嵌入其中作宾语的从句 "it will benefit both the economy and the underprivileged" 构成,属于主从复合句。
分句：主句

They believe it will benefit both the economy and the underprivileged.

主句,表达主语的观点或信念,其宾语由后续从句充当

成分推断 · 3 项

谓语 believe
  1. 先在句中寻找动词形式:句中有 "believe" 和 "will benefit",需逐一判断谁是主句谓语。
  2. 观察 "believe" 的位置和搭配:它紧跟在主语 "They" 之后,构成 "They believe" 的主谓结构,且后面带一个完整从句作宾语,符合主句谓语的位置和功能。
  3. 观察 "will benefit" 的位置和搭配:它出现在 "believe" 之后、从句主语 "it" 之后,是从句内部的谓语,不是主句谓语。
  4. 因此,主句谓语是 "believe",它表达主句的核心动作。
主语 They
  1. 在主句谓语 "believe" 之前寻找能发出该动作的名词或代词:找到 "They"。
  2. 确认 "They" 与 "believe" 的搭配关系:"They believe" 构成完整的主谓结构,表示"他们相信","They" 是发出 believe 这一动作的施动者,因此判定为主语。
宾语 it will benefit both the economy and the underprivileged
  1. 主句谓语 "believe" 是及物动词,需要宾语来承接其动作,因此在其后寻找宾语成分。
  2. 观察 "believe" 之后的内容:紧接着是 "it will benefit both the economy and the underprivileged",这是一个包含主语、谓语、宾语的完整句子结构。
  3. 确认该结构的语法地位:believe 这类动词后可接宾语从句,且此处 that 引导词可省略,因此该完整结构在主句中充当 believe 的宾语,判定为宾语从句作宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:主句谓语是 "believe",这是动词原形在第三人称复数主语后的形式,没有 am/is/are、was/were、have/has/had 等助动词,也没有 will 等将来标志,符合一般现在时的构成,因此时态为一般现在时。
  2. 语态判定:主语 "They" 发出 believe 这一动作,谓语 "believe" 不是 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:句中无虚拟语气的标志(如 were、should、had done 等错位时态形式),也不是祈使句,属于正常的陈述句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达主语当前持有的观点或信念,主动语态表明主语是该信念的持有者。

分句：宾语从句

it will benefit both the economy and the underprivileged

宾语从句,作主句谓语 believe 的宾语,说明主语所相信的具体内容

成分推断 · 3 项

谓语 will benefit
  1. 在该从句中寻找动词形式:找到 "will benefit"。
  2. 确认 "will benefit" 的结构:"will" 是助动词,后接动词原形 "benefit",构成将来时谓语,表示从句的核心动作。
  3. 观察其在从句中的位置:它位于从句主语 "it" 之后,符合主谓语序,因此判定 "will benefit" 为该从句的谓语。
主语 it
  1. 在从句谓语 "will benefit" 之前寻找主语:找到代词 "it"。
  2. 确认 "it" 与 "will benefit" 的关系:"it will benefit" 构成主谓结构,"it" 是发出或产生 benefit 作用的主体,因此判定为从句主语。
宾语 both the economy and the underprivileged
  1. 从句谓语 "will benefit" 是及物动词,需要宾语来承接其作用对象,因此在其后寻找宾语成分。
  2. 观察 "will benefit" 之后的内容:紧接着是 "both the economy and the underprivileged",这是由 both...and 连接的两个名词短语 "the economy" 和 "the underprivileged" 构成的并列结构。
  3. 确认该并列结构的语法地位:它们共同承接 benefit 的作用,表示受益的对象,因此整个并列结构在从句中充当宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:从句谓语是 "will benefit","will" 是助动词,后接动词原形 "benefit",这是一般将来时的标准构成形式,因此时态为一般将来时。
  2. 语态判定:从句主语 "it" 发出 benefit 这一作用,谓语 "will benefit" 不是 "will be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:句中无虚拟语气标志,也不是祈使句,属于正常陈述句,因此是陈述语气。

语义说明 一般将来时在此表达从句主语在未来将产生的作用或效果,主动语态表明主语是该作用的发出者。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句They believe it will benefit both the economy and the underprivileged.主句主语是"They",谓语动词是"believe",后接宾语从句"it will benefit both the economy and the underprivileged"。主句结构简洁清晰,仅包含主谓宾三大成分。
L2 · 宾语从句引导词·零引导it will benefit both the economy and the underprivileged该从句作"believe"的宾语,引导词"that"被省略,属于典型的零引导宾语从句。从句主语"it",谓语"will benefit",宾语是并列结构"both the economy and the underprivileged",内部不含下级从句。

逻辑链主句通过谓语 believe 引出宾语从句,从句内容是主句所表达信念的具体所指,二者构成"信念持有者-信念内容"的语义关系,属于主从嵌套结构。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2022年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定搭配

benefit (及物动词用法)

benefit both the economy and the underprivileged

"benefit" 在此作及物动词,直接接宾语 "both the economy and the underprivileged",意为"使……受益、对……有利"。这是 benefit 最常见且重要的用法之一。需要注意的是,benefit 既可作及物动词(benefit sb./sth.),也可作不及物动词(benefit from sth.)。在四六级和考研阅读中,benefit 作及物动词时常用于讨论政策、措施、改革等对特定群体或领域的积极影响,是议论文和说明文的高频词汇。本句中 benefit 后接由 "both...and..." 连接的并列宾语,体现了某项措施对经济和弱势群体的双重正面作用。

  • ✓ The policy will benefit the poor. (及物动词,直接接宾语) ✗ The policy will benefit to the poor. (错误地加了介词 to) benefit 作及物动词时不需要介词,直接接宾语;只有作不及物动词时才用 benefit from
  • ✓ We can benefit from this experience. (不及物动词 + from) ✗ We can benefit this experience. (混淆了及物和不及物用法) 当表示"从……中受益"时,必须用 benefit from,不能直接接宾语

both...and... (并列连接结构)

both the economy and the underprivileged

"both...and..." 是固定的并列连接结构,意为"既……又……;两者都",用于连接两个语法地位平等的成分。在本句中连接两个名词短语 "the economy" 和 "the underprivileged",共同作 benefit 的宾语。这个结构强调两者的包容性和平等重要性,常用于学术写作和正式文体中,表达某事物对多个对象的影响或多个因素的共同作用。需注意 "both...and..." 连接主语时,谓语动词用复数形式。在考研和四六级阅读中,这个结构常出现在讨论政策效果、多重因素、双赢局面等语境中。

  • ✓ Both Tom and Jerry are students. (主语用 both...and...,谓语用复数) ✗ Both Tom and Jerry is a student. (谓语动词用了单数) both...and... 连接主语时,谓语动词必须用复数形式
  • ✓ She speaks both English and French. (连接两个对等成分) ✗ She both speaks English and French. (both 位置错误) both 应紧邻第一个被连接的成分,而不是放在动词前

the underprivileged (定冠词 + 形容词表群体)

the underprivileged

"the underprivileged" 是"定冠词 the + 形容词"的结构,表示一类人群,意为"弱势群体、贫困者、处境不利者"。这是英语中的固定用法:定冠词 the 加上某些形容词可以指代一类具有该特征的人,相当于复数名词,在句中视为复数。常见的类似表达还有 the rich(富人)、the poor(穷人)、the elderly(老年人)、the disabled(残疾人)、the unemployed(失业者)等。这种表达在社会、经济、政策类文章中极为常见,是四六级和考研阅读的必备知识点。使用这种结构可以使表达更加正式和简洁,避免重复使用名词。

  • ✓ The rich should help the poor. (the + 形容词表示一类人,无需加 people) ✗ The rich people should help the poor people. (冗余,虽语法正确但不够正式简洁) 在正式写作中,the + 形容词的结构更简洁地道,不需要再加 people
  • ✓ The unemployed are struggling. (视为复数,谓语用 are) ✗ The unemployed is struggling. (谓语动词用了单数) the + 形容词表示群体时,谓语动词必须用复数形式

关键词汇与语义辨析

economy (经济 vs. 节约)

the economy

"economy" 在本句中意为"经济、经济体系",指一个国家或地区的经济活动总和。这是 economy 最常见的含义,在宏观经济、政策讨论、社会发展等语境中高频出现。需要注意的是,economy 还有另一个重要含义"节约、节省",如 "fuel economy"(燃油经济性)、"practice economy"(厉行节约)。中文学习者容易混淆这两个含义。在四六级和考研中,economy 作"经济"讲时通常加定冠词 the(特指某个经济体),或用复数 economies(多个经济体);作"节约"讲时通常不加冠词或用不定冠词。相关的形容词 economic 意为"经济的、经济上的",而 economical 意为"节约的、经济实惠的",两者不可混用。

  • ✓ The national economy is growing. (economy = 经济) ✗ 将 economy 误解为节约,理解成"国家的节约正在增长" 要根据语境判断 economy 的具体含义,经济类话题中通常指经济体系
  • ✓ This car is economical. (economical = 节约的、省钱的) ✗ This car is economic. (economic = 经济的,不表示省钱) economic 和 economical 含义不同,前者指与经济相关,后者指节约实惠

underprivileged (词汇构成与语义)

underprivileged

"underprivileged" 是由前缀 under-(不足、低于)+ privilege(特权、优待)+ 后缀 -ed 构成的形容词,字面意为"未享有足够特权的",实际指"处境不利的、贫困的、弱势的"。这个词在社会学、政策研究、公共讨论中是标准的正式用语,比 poor 更委婉、更具书面语色彩。类似的委婉表达还有 disadvantaged(处于不利地位的)、less fortunate(不太幸运的)等。在考研和四六级阅读中,这类词汇常出现在讨论社会公平、教育机会、福利政策等话题的文章里。理解这个词有助于把握文章对弱势群体的讨论角度和语气。

  • ✓ underprivileged communities (处境不利的社区) ✗ 将 underprivileged 理解为"没有特权的"而非"弱势的" underprivileged 不仅仅是没有特权,而是指在社会、经济上处于不利地位的群体

句式结构与语法要点

believe + (that) 宾语从句 (省略 that 的宾语从句)

They believe it will benefit

本句中 "believe" 后接宾语从句 "it will benefit both the economy and the underprivileged",引导词 that 被省略。在英语中,think、believe、say、hope、suppose 等表示观点、看法的动词后常接 that 引导的宾语从句,且在非正式或口语化的语境中,that 经常被省略。本句省略 that 使表达更简洁流畅,这在四六级和考研阅读中非常常见。需要注意的是,当宾语从句较长或结构复杂时,保留 that 有助于句子清晰;当从句前有插入语时,that 通常不省略。中文学习者要能识别省略 that 的宾语从句,避免将其误认为两个独立的句子。

  • ✓ I think (that) he is right. (that 可省略) ✗ 将 'I think he is right' 理解为两个独立句子 要识别出这是一个宾语从句结构,that 虽省略但从句关系仍存在
  • ✓ I believe, however, that this is true. (有插入语时保留 that) ✗ I believe, however, this is true. (有插入语时省略 that 会造成歧义) 当从句前有插入语、或从句结构复杂时,建议保留 that 以保持清晰

it 的指代 (代词回指)

it will benefit

句中的 "it" 是代词,回指前文提到的某个事物、政策、措施或现象。在本句中,"it" 具体指代什么需要结合上下文才能确定,可能是某项政策、改革、计划或措施。代词 it 的正确使用和理解是英语阅读的基础技能,也是四六级和考研阅读的常见考点。在长句和复杂段落中,准确追踪代词的指代对象对理解文意至关重要。需要注意的是,it 的指代对象通常在前文出现,且应该是单数的事物;如果指代不明确,会造成歧义。

  • ✓ 找到 it 在前文中的明确指代对象 ✗ 孤立地理解这个句子,不结合上下文确定 it 的所指 代词必须有明确的先行词,阅读时要向前追溯 it 指代的具体内容
  • ✓ it 指代单数名词或不可数概念 ✗ 认为 it 可以指代前文的复数名词 it 只能指代单数或不可数的事物,复数应该用 they

中文学习者难点总结

"定冠词 the + 形容词" 表群体的理解与应用

the economy the underprivileged

中文中没有冠词系统,因此中文学习者对 "the + 形容词" 表示一类人的用法常感陌生。本句中的 "the underprivileged" 就是典型例子。这种结构在英语中非常常见且正式,但中文习惯说"弱势群体"或"弱势者",不会说"那弱势的"。学习者需要建立这样的对应关系:the + 形容词 = 具有该特征的一类人(复数概念)。同时,"the economy" 中的 the 是特指用法,指"(某个国家或地区的)经济",这也是中文学习者需要适应的——中文说"经济"时往往不需要特别标记特指,但英语需要用 the 来明确。

  • ✓ 理解 the underprivileged = 弱势群体(复数概念) ✗ 理解为 the underprivileged = 那个处境不利的(人)(单数) the + 形容词表示的是一类人,是复数概念,不是单个人
  • ✓ the economy 特指某个经济体系,需加 the ✗ 将 the economy 理解为泛指的经济概念而忽略 the 的特指作用 在英语中,谈论某个国家或地区的经济时通常要用 the economy 特指

benefit 的及物与不及物用法混淆

benefit both the economy and the underprivileged

中文的"受益"常说"从……中受益",因此中文学习者容易将所有 benefit 的用法都理解为需要介词 from 的不及物结构,从而错误地写出 "benefit from the economy"(使经济受益于,语义不通)或 "benefit to the poor"(语法错误)。实际上,benefit 既可及物(benefit sb./sth. = 使……受益)也可不及物(benefit from sth. = 从……中受益),两种用法的语义和语法结构完全不同。本句中的 benefit 是及物动词,直接接宾语 "both the economy and the underprivileged",意为"使经济和弱势群体受益"。理解并区分这两种用法是掌握 benefit 的关键。

  • ✓ The policy benefits the poor. (及物,直接接宾语) ✗ The policy benefits from the poor. (错误,语义和语法都不通) 表达"某事使某人受益"时,用及物结构 benefit sb.,不用 from
  • ✓ The poor benefit from the policy. (不及物,主语是受益者,用 from 引出益处来源) ✗ The poor benefit the policy. (错误,语义不通:穷人使政策受益) 表达"某人从某事中受益"时,用不及物结构 benefit from sth.
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2022年12月第2套阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

both…and / either…or / neither…nor（并列对等连接）

both the economy and the underprivileged

"both...and" 是一个关联连词结构,用于连接两个并列且对等的语法成分,强调两者都包含在内,表示肯定的并列关系。

识别方法:在句中定位 "both" 和 "and",确认它们之间和 "and" 之后各有一个对等的语法成分。本句中 "both" 后是名词短语 "the economy","and" 后是名词短语 "the underprivileged",两者都是 benefit 的宾语。

翻译策略:"both A and B" 翻译为"A和B两者"、"既A又B"或"A和B都

强调两者的包含性。本句译为

这将使经济和弱势群体都受益

。

易错点:不要把 "both" 理解为"两个"的数量词,而应理解为强调"两者都"的关联词;"both...and" 连接主语时,谓语动词用复数形式(就近原则在 "either...or" 和 "neither...nor" 中适用,但 "both...and" 连接主语时始终用复数)。

迁移应用:遇到 "both...and" 时,立即寻找被连接的两个并列成分,确认它们的语法地位对等(都是主语、都是宾语、都是定语等),然后理解为"两者都"的肯定并列关系。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2022年12月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构：主句 They believe + 宾语从句 (that 省略) it will benefit both the economy and the underprivileged。这是个典型的观点句，主语 They 指代前文提到的某类人，it 指代前文提到的某个政策、计划或现象，回指是六级阅读细节题和指代题的高频考点。

考点一：宾语从句省略 that。believe, think, say 等动词后 that 常省略，考生要能快速识别出后面就是观点内容，不要因为缺了 that 而误把 it will benefit ... 当成另一个句子。

考点二：并列结构 both A and B。这里 A = the economy (抽象事物)，B = the underprivileged (人群)，一边是物，一边是人，看似不对等，但正好体现政策同时惠及经济和弱势群体，形成‘双赢’的意味。这种不对等并列可能是出题点，比如问‘谁会受益’，选项可能只提其一，需要注意到 both。

考点三：benefit 的及物用法。it will benefit sb/sth，直接跟宾语，表示‘使…受益’。如果题目改成 sb will benefit from it，意思相同，但主宾颠倒，这是常见的同义改写。

考点四：难词 underprivileged。通过上下文和构词法可猜词，但没猜出来的话，结合 both...and... 也知道它和 the economy 并列，两者都会受益。the underprivileged 是 the + 形容词 表示一类人，即使不认识也至少能判断出这是一类‘受惠对象’。

从第一性原理整体理解：句子在传递一个简单的信息——某些人相信某事物会让经济和弱势群体都变好。阅读时只需抓住：① 谁相信；② 什么事；③ 两个受益方。然后把它们对应回原文定位，就能快速答对细节题和态度题。结构上的规律迁移：看到 [主语] believe (that) [某事] will benefit both [A] and [B] 这样的句式，核心就是‘某人认为某物对 A 和 B 都有益’。下次在陌生文章中再遇到类似框架，不管 A、B 换成什么词，都可以迅速提取这个核心语义。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2022年12月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    核心词汇 believe、benefit、economy 都是四六级基础词汇,但 underprivileged 属于较正式的书面语词汇,可能超出部分基础较差学生的词汇量;整体词汇难度适中,无生僻词或大量熟词僻义。

  • 结构难度3

    句子结构简单清晰:主句 'They believe' + 省略 that 的宾语从句 'it will benefit both the economy and the underprivileged';从句内部也是简单的主谓宾结构,宾语由 both...and... 连接;无嵌套、倒装或分隔现象,主干一目了然。

  • 精讲价值7

    虽然句子结构简单,但包含多个高频且实用的知识点:benefit 的及物用法及其与 benefit from 的区别、both...and... 并列结构、the + 形容词表群体、省略 that 的宾语从句、代词 it 的回指;这些都是四六级和考研的必考点,讲解价值较高。

  • 典型性8

    本句高度典型:简洁的观点陈述句式(believe + that 从句)在阅读理解中极为常见,讨论政策对经济和弱势群体影响的话题在四六级和考研社科类文章中频繁出现,句中涉及的语法点和词汇都是标准考点,具有很强的代表性。

  • 表达质量8

    表达正式、规范、地道:使用 underprivileged 这样的正式委婉表达、the economy 的标准特指用法、both...and... 的平行结构,以及省略 that 的自然流畅;整句符合学术和新闻写作的规范,可作为书面表达的范例。

  • 综合推荐度7

    句子结构虽简单,但知识点密度适中且实用性强,涵盖 benefit 用法、并列结构、定冠词用法、宾语从句等多个四六级和考研必考点;话题典型,表达规范;适合作为基础巩固和知识点串讲的例句,值得优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主句主干 "They believe" 位于句首且结构清晰,宾语从句紧随其后,无插入语或倒装,主谓宾一目了然,定位主干几乎无难度。

  • 分句嵌套复杂度3

    整句仅包含一个主句和一个宾语从句的线性嵌套,从句直接作主句宾语,无多层咬合或并列交织,顺读即可理清归属关系。

  • 时态语态难度2

    主句使用一般现在时主动语态,从句使用一般将来时主动语态,都是最基础的时态形式,无完成体、被动态或虚拟语气,几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值4

    本句覆盖主谓宾基本成分,宾语从句作宾语的结构较为常见,从句内宾语为 both...and 并列结构,可用于练习识别宾语从句和并列宾语,但成分种类相对单一,缺少定语、状语等其他修饰成分。

  • 结构典型性7

    "主句 + 宾语从句" 是四六级和考研阅读中高频出现的句式,believe/think/say 等动词后接从句的结构极为典型,掌握后可直接迁移到大量同类句子。

  • 综合训练推荐度4

    本句结构清晰、时态基础、典型性强,适合初学者入门练习宾语从句识别,但主干定位和时态判断难度极低,成分种类不够丰富,作为专项训练材料收益有限,建议作为巩固基础的常规练习句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2022年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • benefitCEFR B1n. 好处；益处； 福利；救济金； 慈善活动；义演 | v. 使受益；得益于英语六级真题 244 句命中
  • economyCEFR B1n. 经济；经济体系； 节约；节省 | adj. 经济舱的；廉价的英语六级真题 102 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2022年12月第2套阅读理解（四选一）（Part III Section C (1)，第46题，B）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2022年12月第2套阅读理解（四选一）（第46题B），全句 11 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"They believe it will benefit both the economy…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「They believe it will benefit both the economy and the underprivileged.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：他们认为这将同时惠及经济和贫困人群。 更贴近原文语序的直译是：他们相信这将有益于经济和弱势群体。 原句共 11 词、CEFR 难度 B2，出自2022年12月英语六级第2套真题阅读理解（四选一）（Part III Section C (1)，第46题，B）。
"They believe it will benefit both the economy…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？
主句主语是"They",谓语动词是"believe",后接宾语从句"it will benefit both the economy and the underprivileged"。主句通过谓语 believe 引出宾语从句,从句内容是主句所表达信念的具体所指,二者构成"信念持有者-信念内容"的语义关系,属于主从嵌套结构。
"it will benefit both the economy and the underprivileged"是什么从句？（2022年英语六级真题）
这是宾语从句——该从句作"believe"的宾语,引导词"that"被省略,属于典型的零引导宾语从句。从句主语"it",谓语"will benefit",宾语是并列结构"both the economy and the underprivileged",内部不含下级从句。
benefit 是什么意思？英语六级真题句"They believe it will benefit both the economy…"里怎么理解？
"benefit" 在此作及物动词,直接接宾语 "both the economy and the underprivileged",意为"使……受益、对……有利"。这是 benefit 最常见且重要的用法之一。需要注意的是,benefit 既可作及物动词(benefit sb./sth.),也可作不及物动词(benefit from sth.)。
"They believe it will benefit both the economy…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？
全句 2 个分句的谓语分别是：believe（一般现在时、主动语态）；will benefit（一般将来时、主动语态）。一般现在时在此表达主语当前持有的观点或信念,主动语态表明主语是该信念的持有者。
"They believe it will benefit both the economy…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？
出自2022年12月英语六级第2套真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Part III Section C (1)，第46题，B；全句句型为复合句。
"They believe it will benefit both the economy…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？
这句结构相对平易：全句 11 词、2 个分句。主句主干 "They believe" 位于句首且结构清晰,宾语从句紧随其后,无插入语或倒装,主谓宾一目了然,定位主干几乎无难度。整句仅包含一个主句和一个宾语从句的线性嵌套,从句直接作主句宾语,无多层咬合或并列交织,顺读即可理清归属关系。
"They believe it will benefit both the economy…"句中有哪些英语六级高频单词？
共 2 个：benefit（n. 好处）、economy（n. 经济）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 benefit 在英语六级历年真题中出现于 244 个句子。

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