英语六级真题句子解析 · Part II Section B (1)

2023年3月英语六级第1套真题句子解析: Still, even the greatest champions have flaws.

主语谓语宾语定语状语

然而,即便是最伟大的冠军也有缺点。

直译:尽管如此,即使是最伟大的冠军也有缺点。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2023年3月第1套)共 7 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 观察整句,从头到尾寻找可能的分句边界标志:标点符号(逗号、分号)、并列连词(and、but、or、so、for等)、从属连词(because、if、when、although等)、关系代词(who、which、that等)。本句中逗号后面的 "even" 不是连词,"Still" 是副词作状语,全句没有出现任何连接词或从属标志,说明不存在并列分句或从句结构。
  2. 继续检查谓语动词数量:全句只有一个谓语动词 "have",前面的 "the greatest champions" 是主语,后面的 "flaws" 是宾语,构成完整的主谓宾结构。没有第二个独立的主谓结构出现,确认这是一个简单句。
  3. 综合判断:本句为简单句,无连接词、无从属标志、仅包含一个主谓宾结构,不需要进行分句切分。
分句:主句

Still, even the greatest champions have flaws.

作为全句唯一的主句,陈述一个客观事实:即使是最伟大的冠军也有缺陷。句首状语 "Still" 表示转折语气,副词 "even" 强调极端情况,整句传达一种让步或转折的意味。

成分推断 · 6 项

谓语 have
  1. 在句子中寻找动词形式:扫描整句,发现 "have" 是唯一的动词原形,位于主语 "the greatest champions" 之后。检查是否存在其他动词形式(过去分词、现在分词、不定式):"Still" 是副词不是动词,"even" 是副词不是动词,"greatest" 是形容词不是动词,"champions" 是名词不是动词,"flaws" 是名词不是动词。确认 "have" 是句中唯一的谓语动词。
  2. 确认 "have" 的功能:"have" 位于主语之后、宾语之前,构成主谓宾结构中的谓语部分。这里的 "have" 是实义动词表示"拥有、具有",不是助动词(助动词后面需要跟过去分词或现在分词,但这里 "have" 后面直接跟名词 "flaws"),因此 "have" 是本句的谓语动词。
主语 even the greatest champions
  1. 在谓语 "have" 之前寻找主语:观察谓语前面的成分,"Still" 是副词作状语不能当主语,逗号之后看到 "even the greatest champions" 这个名词短语,位于谓语之前且语义上能够执行 "have" 这个动作。
  2. 确认主语范围:"even" 是副词修饰后面的 "the greatest champions","the" 是定冠词,"greatest" 是形容词修饰 "champions","champions" 是中心名词。整个 "even the greatest champions" 构成一个完整的名词短语,作为主语回答"谁有缺陷"这个问题。
  3. 排除其他候选:"Still" 在逗号之前,是句首状语不是主语;谓语 "have" 后面的 "flaws" 在谓语之后,位置不符合主语的典型位置。因此确认 "even the greatest champions" 是主语。
宾语 flaws
  1. 在谓语 "have" 之后寻找宾语:实义动词 "have" 表示"拥有、具有",需要一个宾语来说明拥有什么。观察谓语后面紧跟着名词 "flaws",位置符合宾语的典型位置。
  2. 确认 "flaws" 的成分:"flaws" 是名词,能够充当宾语;语义上回答"拥有什么"的问题,与谓语 "have" 构成动宾搭配关系。句子到此结束,没有其他成分与 "have" 构成动宾关系。
  3. 排除其他可能:本句不是主系表结构("have" 不是系动词),"flaws" 不是表语;本句不是双宾语结构(只有一个宾语,没有出现"给某人某物"的模式),因此 "flaws" 就是唯一的宾语。
状语 Still
  1. 在句首寻找状语成分:"Still" 位于句首并用逗号隔开,这是状语的典型位置标志。检查 "Still" 的词性:它是副词,不是名词、动词或连词。
  2. 确认 "Still" 的作用:副词 "Still" 在句首修饰整个句子,表示转折或让步的语气,意思是"尽管如此、然而",与前文形成逻辑上的转折关系,但不改变句内的主谓宾结构。因此 "Still" 是作整句状语的副词。
  3. 排除其他候选:"Still" 不修饰句中某个具体的动词、形容词或名词,而是作用于整个句子的语气,因此是状语而不是定语或其他修饰成分。
状语 even
  1. 在主语内部寻找修饰成分:"even" 位于 "the greatest champions" 之前,紧邻主语。检查 "even" 的词性:它是副词,不是形容词或名词。
  2. 确认 "even" 的修饰对象:副词 "even" 在这里修饰整个主语 "the greatest champions",表示强调"甚至、即使是",突出即使是最伟大的冠军这个极端情况也符合后面的陈述。这种用法中 "even" 作状语而不是定语。
  3. 判断成分类型:虽然 "even" 位于主语内部,但它是副词修饰整个名词短语的程度或范围,起到强调作用,因此归类为程度状语。
定语 the greatest
  1. 在主语中心词 "champions" 之前寻找修饰成分:看到定冠词 "the" 和形容词最高级 "greatest",它们都位于名词 "champions" 之前,这是定语的典型位置。
  2. 确认修饰关系:"the" 是定冠词限定 "champions" 的特指范围,"greatest" 是形容词最高级描述 "champions" 的性质(最伟大的),两者都直接修饰中心名词 "champions",回答"什么样的冠军"这个问题。
  3. 判断成分类型:位于名词前、修饰名词的形容词和冠词属于定语。"the greatest" 整体作为定语修饰 "champions"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:首先定位谓语动词 "have",它是动词原形。检查是否有时态标志:没有助动词 "be"(排除进行时和被动语态)、没有助动词 "have"(排除完成时)、没有 "will"(排除将来时)、没有情态动词如 "can/must/may"(排除情态动词结构)。主语 "champions" 是复数,与动词原形 "have" 一致(单数第三人称现在时应该是 "has",这里用 "have" 说明是复数主语的一般现在时)。综合判断:谓语为动词原形配合复数主语,属于一般现在时。
  2. 判断语态:谓语 "have" 是实义动词主动形式,后面直接跟宾语 "flaws",不是"be + 过去分词"的被动结构,也不是系动词结构。主语 "the greatest champions" 是动作的执行者(拥有缺陷),不是动作的承受者。因此语态是主动语态。
  3. 判断语气:全句是陈述一个客观事实"即使最伟大的冠军也有缺陷",没有出现虚拟语气的标志(如 "if" 引导的与事实相反的假设、"were" 代替 "was"、"should/would/could + 动词原形"等),也不是祈使句(祈使句以动词原形开头且省略主语,而本句有明确主语)。因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示客观事实或普遍真理,在本句中说明"冠军有缺陷"是一种普遍存在的客观规律,不限于某个特定时刻。主动语态强调主语"冠军"主动拥有缺陷这一状态。陈述语气表明这是在陈述一个事实性的判断。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Still, even the greatest champions have flaws.完整主句,主语为"the greatest champions",谓语为"have",宾语为"flaws",前有副词"Still"和让步强调"even"修饰。句子结构简单清晰,为典型的主谓宾结构。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年3月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点副词与语义逻辑

Still (转折副词的语篇功能)

Still

"Still" 在句首作转折副词,表示「尽管如此、即便如此」,用于承接前文语境并引出与之形成对比或让步的新信息。此用法是四六级和考研阅读的高频考点,常用于论证转折、引出例外情况或弱化前述观点。中文学习者容易将 "still" 仅理解为「仍然、依然」(表示状态持续),而忽略其作为语篇衔接词的转折功能。在本句中,"still" 暗示前文可能在赞扬冠军的成就,而此处笔锋一转,指出即使是最伟大的冠军也有缺陷,形成逻辑上的让步转折。这种用法在议论文和评论性文本中极为常见,掌握后可显著提升对文章逻辑脉络的把握能力。

  • ✓ Still (句首,逗号隔开) 表示转折让步,意为「尽管如此」 ✗ 将 still 仅理解为「仍然」,认为句子在强调冠军「依然」有缺陷(状态持续) 句首的 still + 逗号是典型的转折标志,与 still 表时间延续的用法(通常在句中,无逗号)有明显区别
  • ✓ Still 承接前文语境,引出与之对比的新观点 ✗ 孤立地读本句,忽略 still 的语篇衔接作用 看到句首 still 应条件反射式地思考:前文说了什么?本句要转折什么?

even (程度副词的强化作用)

even

"Even" 在此修饰 "the greatest champions",起强化、递进作用,意为「甚至连、即使是」。其功能是将「最伟大的冠军」置于一个极端位置,以此强调后续结论(有缺陷)的普遍性和不可避免性——如果连最强者都不例外,那普通人更不用说。这是典型的「极端论证」修辞策略,在四六级和考研写作、阅读中频繁出现。中文学习者易忽略 "even" 的强化语气,或误以为它仅表示「平坦、均匀」等词义。实际上,作为副词的 "even" 专门用于突出意外性、极端性,常与最高级、否定词、让步结构搭配,是构建强有力论证的关键词汇。掌握其用法后,既能准确理解作者的论证力度,也能在写作中用于加强说服力。

  • ✓ Even 修饰名词短语时表强调递进,意为「甚至连、即使是」 ✗ 忽略 even 的强化作用,将其视为可有可无的点缀词 Even 常与最高级、否定、让步结构结合,是论证力度的关键标志
  • ✓ Even the greatest = 连最伟大的都(暗示其他更不用说) ✗ 仅理解为「最伟大的冠军也」,未体会到其递进、对比的修辞效果 Even 携带的是「意外、极端、对比」语义,要主动联想其隐含的论证逻辑

关键词汇与搭配

champions (语境词义辨析)

champions

"Champions" 在本句中指「冠军、优胜者」,泛指在某领域表现卓越、成就斐然的人。结合 "the greatest" 的修饰和 "still" "flaws" 的语境,这里讨论的是广义上的成功者或杰出人物,而非仅限于体育冠军。中文学习者易将 "champion" 狭义地等同于「体育冠军」,从而限制对句意的理解。准确把握其在不同语境中的灵活含义,有助于理解文章的主题范围和论证对象。

  • ✓ Champion 可泛指任何领域的优胜者、杰出人物,非仅限体育 ✗ 将 champion 仅理解为体育冠军,限制了对语境的理解 结合上下文判断 champion 指代范围,可能是运动员、学者、领袖等各类成功者

flaws (宾语名词的语义层次)

flaws

"Flaws" 意为「缺陷、瑕疵、不足之处」,是本句陈述的对象。其语义涵盖从小毛病到重大缺陷的各种不完美,可指性格缺陷、能力短板、方法漏洞等。在四六级和考研中,"flaw" 是高频学术词汇,常出现在评价、分析类文本中,与 "defect"(更侧重结构性、功能性缺陷)、"weakness"(更侧重能力不足)、"shortcoming"(更侧重欠缺、不足)有细微差别。本句用 "flaws" 而非其他近义词,带有较为客观、中性的评价色彩,强调即使伟大如冠军,也难免存在不完美之处。中文学习者需注意 "flaw" 的可数性(本句用复数)及其与各类近义词的辨析,以便在写作中精准表达、在阅读中准确理解作者的评价立场。

  • ✓ Flaw 强调客观存在的缺陷、瑕疵,语气较中性 ✗ 与 defect / weakness / shortcoming 混用,未把握细微差别 Flaw 适用范围广,defect 偏结构性问题,weakness 偏能力不足,shortcoming 偏欠缺

the greatest (最高级的论证作用)

the greatest

"The greatest" 是形容词最高级,表示「最伟大的、最优秀的」。在本句中,与 "even" 配合使用,构成「即使是最......的也......」这一经典让步论证结构。最高级在议论文中常用于设定极端案例,以此推导出更普遍的结论——如果极端情况尚且如此,其他情况更不例外。本句通过 "even the greatest champions" 将论证对象推向顶点,再指出连他们都有缺陷,从而有力地证明「有缺陷」这一特征的普遍性。中文学习者需注意,最高级前必须加定冠词 "the"("the greatest" 而非 "greatest"),且在论证中识别最高级往往是把握论证逻辑的关键——它通常标志着作者在进行极端论证或对比论证。

  • ✓ 最高级 the greatest 与 even 配合,用于极端论证,推导普遍结论 ✗ 仅将其视为普通的形容词最高级,忽略其在论证结构中的作用 看到 even + 最高级应立即联想:作者在通过极端案例证明某普遍规律

句式结构与表达特征

简洁的主谓宾结构与修辞效果

Still even the greatest champions have flaws

本句采用最简洁的主谓宾结构(主语 + 及物动词 have + 宾语),没有任何从句或复杂修饰成分,全句仅九个单词。这种简洁有力的句式在议论文中常用于呈现核心论点或总结性陈述,尤其在转折、让步语境中,简短的句子能产生强烈的对比和冲击效果。本句通过 "still" 引出转折,用 "even the greatest" 设定极端,最后以简洁的 "have flaws" 收尾,形成层层递进、一针见血的修辞效果。中文学习者常误认为复杂句才有表现力,实际上,在关键节点使用简洁句式往往更具说服力和感染力。四六级和考研写作中,适时运用这种「转折副词 + 极端案例 + 简洁陈述」的句式,可显著提升论证的力度和文采。

  • ✓ 简洁句式在转折、总结处能产生强烈修辞效果,应主动模仿 ✗ 认为只有复杂长句才有表现力,写作中一味堆砌从句 论证关键处用短句,如本句,能起到画龙点睛、增强说服力的作用

中文学习者综合难点

转折副词的语篇意识缺失

Still

中文学习者在阅读时常将每句话孤立理解,忽略句首转折副词(如 "still", "however", "nevertheless")所携带的语篇衔接信息。本句 "Still" 明确提示前文存在与之对比或让步的内容,若不回看前文,就无法完整把握作者的论证逻辑。这种「语篇意识」的缺失是中国学生在四六级和考研阅读中丢分的重要原因——单句看似都懂,但不理解句与句之间的逻辑关系,导致对全文主旨和作者态度的误判。训练方法:每当看到句首转折副词,强制自己停下来思考「那前面说了什么?为什么要转折?」,养成联系上下文的习惯。

  • ✓ 看到句首 still / however 等,立即联系前文,把握转折逻辑 ✗ 孤立地逐句翻译,忽略转折词的语篇衔接功能 转折副词是理解文章逻辑脉络的路标,必须养成回看前文、建立联系的习惯

极端论证结构的识别与运用

even the greatest

"Even + 最高级/极端案例" 是英语议论文中的经典论证结构,用于通过极端情况推导普遍结论,逻辑严密、说服力强。中文学习者常因母语中缺乏对应的固定结构,而无法迅速识别这一论证策略,也不会在写作中主动运用。本句 "even the greatest champions have flaws" 就是标准的极端论证:如果连最伟大的冠军都有缺陷,那么其他人有缺陷就更不足为奇,从而有力地证明「人皆有不足」这一普遍规律。掌握这一结构后,阅读时能快速把握作者的论证思路,写作时也能用于强化论点(如 "Even the most advanced technology cannot replace..." / "Even in the wealthiest countries...")。

  • ✓ Even + 最高级/极端案例 = 极端论证,推导普遍结论,论证力强 ✗ 仅将 even 理解为程度加强,未识别其背后的论证结构和逻辑推理 看到 even + 极端词应立即思考:作者要通过极端案例证明什么普遍规律?
  • ✓ 写作中主动使用 even + 最高级 结构,增强论证说服力 ✗ 写作时不会运用这一结构,论证显得平淡、缺乏力度 可套用句式:Even the most... still... / Even in..., ... 来构建有力论证
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年3月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

still(仍然(转折/让步双功能))

Still

"Still" 在句首作为副词时,常用来引入让步关系,承认前文某种情况的同时,指出某个事实依然成立。

识别方法:当 "still" 位于句首并用逗号隔开时,通常表示「尽管如此/即便如此」,引导一个与前文预期相反或形成对比的陈述。这种用法强调:虽然前面提到了某些积极或特殊的情况,但接下来要说的限制或问题仍然存在。

本句中 "Still" 引出「即使是最伟大的冠军也有缺陷」这一事实,隐含的逻辑是:前文可能讨论了冠军的卓越之处,但作者通过 "still" 让步承认,这种卓越并不能改变他们依然存在缺陷的现实。

可迁移方法:遇到句首的 "Still" + 逗号结构时,先向前寻找被让步的内容(通常是积极面或例外情况),再理解本句陈述的「尽管如此仍成立」的事实,从而把握作者在承认与限定之间的平衡立场。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年3月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构

本句为简单句:Still(过渡副词), even(强调副词) the greatest champions(主语) have(谓语) flaws(宾语). 主干是champions have flaws,前面的Still和even分别承担逻辑衔接和语气加强功能。

听力考点

1. Still作为逻辑信号,预示转折,要求考生听出与上文的对立关系。若上文说某人近乎完美,本句就是反驳:即使冠军也有缺点。2. even the greatest champions是强调结构,听力中even常重读,提醒注意特例。3. flaws是六级高频词,可能在同义替换中出现,如shortcomings, weaknesses。

常见陷阱

将Still误解为“仍然”,导致逻辑不通。漏听even,忽略强调语气,从而低估句子含义强度。flaw发音与floor相似,可能造成听力干扰。

迁移应用

可以套用此句型表达普遍真理:Still, even the most [形容词最高级] [名词复数] have [名词]. 例如:Still, even the most careful drivers make mistakes. 掌握这个模式有助于快速生成和识别同类句子。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年3月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全句仅九个单词,均为高频基础词汇(still, even, greatest, champions, have, flaws),无生僻词、无习语,对基础较差的学习者无词汇障碍。唯一需要辨析的是 still 和 even 的副词用法,但这两个词本身属于四级核心词汇,认知门槛很低。

  • 结构难度2

    句式极简,主系表结构(主语 + have + 宾语),无从句、无非谓语、无倒装、无分隔,主干一目了然。全句只有一个修饰层次(形容词 greatest 修饰名词 champions),句长极短,结构透明,几乎无解构难度。

  • 精讲价值9

    虽句式简单,但蕴含丰富的语篇、修辞、逻辑知识点:句首 still 的转折功能、even 的极端论证作用、最高级在论证中的角色、简洁句式的修辞效果,以及中文学习者在语篇意识和论证结构识别上的典型盲区。这些点既是考试高频考点,又具有极强的迁移价值,堪称「短小精悍、以少胜多」的精讲富矿。

  • 典型性10

    本句是四六级和考研阅读中「转折 + 让步论证」句式的高度典型代表,句首转折副词 + 极端案例 + 简洁陈述的结构在议论文、评论文中极为常见。无论是语篇衔接(still)、修辞策略(even + 最高级)还是论证逻辑,都是真题高频考查的核心能力,学习者掌握本句等于掌握一大类句子的解题和写作模板。

  • 表达质量10

    表达简洁、地道、规范,符合英语议论文的经典风格。用词精准(flaws 而非 weaknesses),结构标准(句首 still + 逗号,even 紧贴修饰对象),逻辑严密(极端论证),修辞有力(短句收尾),无任何冗余或不地道之处,可直接作为写作范本。

  • 综合推荐度9

    本句虽短小,但集中体现了四六级和考研阅读与写作的核心能力要求:语篇衔接意识、论证结构识别、修辞策略运用。词汇和结构门槛极低,适合各层次学习者;精讲价值和典型性极高,性价比突出。唯一美中不足的是词汇和结构本身过于简单,无法同时训练长难句解构能力,但作为语篇逻辑和论证策略的教学案例,几乎完美。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主干成分清晰可见:主语 "even the greatest champions" 在句首(逗号之后)、谓语 "have" 紧随其后、宾语 "flaws" 在谓语之后,三者按照标准的主谓宾顺序排列,没有倒装、分隔或省略,一眼即可识别。唯一的干扰是句首状语 "Still" 和主语内的程度状语 "even",但它们用逗号或位置明确隔开,不会遮挡主干。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句结构,无从句、无并列分句、无嵌套层级,句子成分线性排列,顺读即可理解,完全不存在需要回读或理清归属关系的复杂性。

  • 时态语态难度1

    谓语是动词原形 "have",属于一般现在时主动语态,是最基础的时态和语态组合,没有完成体、进行体、被动结构或情态动词,对目标读者零门槛。

  • 成分划分训练价值4

    本句涉及基本的主谓宾成分、句首状语、程度状语、定语等常见成分,成分种类有一定丰富度。但所有成分都按标准位置排列,没有特殊的易错点(如形式主语、分隔、倒装),训练价值中等偏下。适合用于巩固基础成分识别,但缺乏进阶挑战。

  • 结构典型性3

    简单句结构在考试中常见,但本句过于简单,缺少四六级或考研真题中常考的复杂修饰、从句嵌套、长难句特征。作为基础句式有一定代表性,但对于应试备考而言典型性偏低,学习迁移价值有限。

  • 综合训练推荐度2

    综合来看,本句主干清晰、结构简单、时态基础,适合初学者入门或快速复习基本成分,但对于需要攻克长难句的目标读者而言,挑战性和典型性都不足,训练收益较低,不必优先练习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2023年3月英语六级第1套真题的这句原文。

  • championCEFR B1n. 冠军;优胜者; 拥护者;捍卫者;斗士 | v. 支持;捍卫;为…而斗争 | adj. 优胜的;第一流的英语六级真题 22 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Still, even the greatest champions have flaws."这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Still, even the greatest champions have flaws.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:然而,即便是最伟大的冠军也有缺点。 更贴近原文语序的直译是:尽管如此,即使是最伟大的冠军也有缺点。 原句共 7 词、CEFR 难度 B1,出自2023年3月英语六级第1套真题听力(Part II Section B (1),第3段,第1句)。
"Still, even the greatest champions have flaws."这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
完整主句,主语为"the greatest champions",谓语为"have",宾语为"flaws",前有副词"Still"和让步强调"even"修饰。本句为简单句,无分句间逻辑。
Still 是什么意思?英语六级真题句"Still, even the greatest champions have flaws."里怎么理解?
"Still" 在句首作转折副词,表示「尽管如此、即便如此」,用于承接前文语境并引出与之形成对比或让步的新信息。此用法是四六级和考研阅读的高频考点,常用于论证转折、引出例外情况或弱化前述观点。中文学习者容易将 "still" 仅理解为「仍然、依然」(表示状态持续),而忽略其作为语篇衔接词的转折功能。
"Still, even the greatest champions have flaws."这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:have(一般现在时、主动语态)。一般现在时表示客观事实或普遍真理,在本句中说明"冠军有缺陷"是一种普遍存在的客观规律,不限于某个特定时刻。
"Still, even the greatest champions have flaws."出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2023年3月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section B (1),第3段,第1句;全句句型为简单句。
"Still, even the greatest champions have flaws."算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 7 词、1 个分句。主干成分清晰可见:主语 "even the greatest champions" 在句首(逗号之后)、谓语 "have" 紧随其后、宾语 "flaws" 在谓语之后,三者按照标准的主谓宾顺序排列,没有倒装、分隔或省略,一眼即可识别。简单句结构,无从句、无并列分句、无嵌套层级,句子成分线性排列,顺读即可理解,完全不存在需要回读或理清归属关系的复杂性。
"Still, even the greatest champions have flaws."句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:champion(n. 冠军)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 champion 在英语六级历年真题中出现于 22 个句子。

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