英语六级真题句子解析 · Part III Section A

2023年6月英语六级第3套真题句子解析: The study used data from 248 participants, all of whom answered questions about their behavior for two consecutive weeks and wore the audio device for one of those weeks.

主语谓语宾语定语状语

该研究使用了248名参与者的数据,所有参与者连续两周回答关于自身行为的问题,并在其中一周佩戴了录音设备。

直译:该研究使用了来自248名参与者的数据,所有参与者都回答了关于他们连续两周行为的问题,并在其中一周佩戴了音频设备。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2023年6月第3套)共 29 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看整句有无明显的标点或连接词将句子隔断。这里在 participants 后有逗号,逗号后紧跟 all of whom,这是一个明显的非限制性定语从句引导标志。
  2. 确认 all of whom 的作用:whom 是关系代词,前面有 all of 修饰,指代前面的 248 participants。whom 引导的部分用逗号隔开,说明这是非限制性定语从句,对先行词进行补充说明而非限定。
  3. 主句部分是从句首到逗号前的 The study used data from 248 participants,这里有完整的主谓宾结构。从句部分是 all of whom answered questions about their behavior for two consecutive weeks and wore the audio device for one of those weeks,其中 whom 在从句内作主语,后接两个并列的谓语动词 answered 和 wore。
  4. 因此全句由一个主句和一个非限制性定语从句构成,通过逗号和关系代词 whom 连接,从句修饰主句中的 248 participants。
分句:主句

The study used data from 248 participants, all of whom answered questions about their behavior for two consecutive weeks and wore the audio device for one of those weeks.

成分推断 · 4 项

谓语 used
  1. 先找整个分句中的动词形式。这里可见的动词有 used、answered、wore,需要判断哪个是主句谓语。
  2. 观察 used 的位置:它紧跟在主语 The study 之后,且 used 后直接接宾语 data,构成主谓宾结构。而 answered 和 wore 出现在逗号之后的 all of whom 引导的部分,它们是从句内的动词。
  3. used 是过去式形式,在主语之后、宾语之前的典型谓语位置,没有被任何从属连词或关系词引导,因此 used 是主句的谓语动词。
主语 The study
  1. 谓语 used 之前的成分是 The study,这是一个名词短语,由定冠词 The 加名词 study 构成。
  2. The study 位于句首,在谓语动词 used 之前,且与 used 在数上一致(第三人称单数),符合主语的位置和语法特征。
  3. 因此 The study 是主句的主语。
宾语 data from 248 participants
  1. 谓语 used 是及物动词,需要接宾语说明使用了什么。used 之后紧跟 data,这是个名词。
  2. data 后接介词短语 from 248 participants 作后置定语,修饰 data,说明数据的来源。整个 data from 248 participants 构成一个名词短语。
  3. 这个名词短语位于谓语 used 之后,回答了使用了什么,因此 data from 248 participants 是主句的宾语。
定语 all of whom answered questions about their behavior for two consecutive weeks and wore the audio device for one of those weeks
  1. 逗号后出现 all of whom,whom 是关系代词,引导定语从句修饰前面的先行词 248 participants。
  2. 这个从句用逗号隔开,是非限制性定语从句,对 participants 进行补充说明。whom 在从句内作主语,后接并列谓语 answered 和 wore。
  3. 因此这整个从句作为定语成分,修饰主句宾语中的 248 participants。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词 used 的形式。used 是 use 的过去式,没有助动词 be、have,也没有情态动词,只是单纯的过去式形式。这是一般过去时的标志。
  2. 语态判定:主语 The study 是动作 used 的执行者,而不是承受者。谓语 used 没有 be + 过去分词的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:句子在陈述一个已经发生的事实,没有虚拟语气的标志(如 if 引导的非真实条件、suggest 等词后的 should 结构),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般过去时表示该研究使用数据这一动作发生在过去某个时间,已经完成。主动语态强调研究本身作为施动者主动使用了这些数据。陈述语气客观陈述这一事实。

分句:非限制性定语从句

all of whom answered questions about their behavior for two consecutive weeks and wore the audio device for one of those weeks

非限制性定语从句,修饰主句中的248 participants,补充说明这些参与者做了什么,即回答问题和佩戴设备

成分推断 · 7 项

谓语 answered
  1. 先找从句中的动词形式。这里有 answered 和 wore 两个过去式动词,它们由并列连词 and 连接,都跟在主语 all of whom 之后。
  2. answered 位于主语之后,直接接宾语 questions,构成主谓宾结构,是从句的第一个谓语动词。wore 与 answered 并列,也是从句的谓语动词。
  3. 因此 answered 是从句的第一个谓语,与 wore 并列作谓语。
谓语 wore
  1. wore 是 wear 的过去式,由并列连词 and 连接在 answered 之后,与 answered 共享同一个主语 all of whom。
  2. wore 后接宾语 the audio device,构成主谓宾结构,与 answered questions 并列。
  3. 因此 wore 是从句的第二个并列谓语。
主语 all of whom
  1. 从句由关系代词 whom 引导,whom 前面有 all of 修饰,构成 all of whom 这个主语。whom 指代主句中的 248 participants。
  2. all of whom 位于从句开头,在两个并列谓语 answered 和 wore 之前,是这两个动作的执行者。
  3. 因此 all of whom 是从句的主语。
宾语 questions about their behavior
  1. 谓语 answered 是及物动词,需要接宾语说明回答了什么。answered 之后紧跟 questions,这是个名词。
  2. questions 后接介词短语 about their behavior 作后置定语,修饰 questions,说明问题的内容。整个 questions about their behavior 构成名词短语。
  3. 这个名词短语位于谓语 answered 之后,回答了回答了什么,因此是谓语 answered 的宾语。
宾语 the audio device
  1. 谓语 wore 是及物动词,需要接宾语说明佩戴了什么。wore 之后紧跟 the audio device,这是个名词短语,由定冠词 the 加名词 audio device 构成。
  2. the audio device 位于谓语 wore 之后,回答了佩戴了什么,因此是谓语 wore 的宾语。
时间状语 for two consecutive weeks
  1. for two consecutive weeks 是介词短语,for 引导时间段,说明回答问题这个动作持续了多长时间。
  2. 这个短语位于宾语 questions about their behavior 之后,修饰谓语 answered,回答了持续多久,因此是时间状语。
时间状语 for one of those weeks
  1. for one of those weeks 是介词短语,for 引导时间段,说明佩戴设备这个动作持续了多长时间。
  2. 这个短语位于宾语 the audio device 之后,修饰谓语 wore,回答了持续多久,因此是时间状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察两个并列谓语 answered 和 wore 的形式。它们都是过去式(answer 的过去式是 answered,wear 的过去式是 wore),没有助动词或情态动词,只是单纯的过去式形式。这是一般过去时的标志。
  2. 语态判定:主语 all of whom(指代参与者)是动作 answered 和 wore 的执行者,而不是承受者。两个谓语都没有 be + 过去分词的被动结构,因此都是主动语态。
  3. 语气判定:从句在陈述参与者过去做了什么,是对事实的客观描述,没有虚拟或命令的语气特征,因此是陈述语气。

语义说明 一般过去时表示参与者回答问题和佩戴设备这两个动作都发生在过去,已经完成。主动语态强调参与者作为施动者主动执行了这些动作。陈述语气客观陈述这些事实。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句The study used data from 248 participants, all of whom answered questions about their behavior for two consecutive weeks and wore the audio device for one of those weeks.该句的主干是“The study used data from 248 participants”,主语为“The study”,谓语动词为“used”,宾语为“data”,后接介词短语“from 248 participants”说明数据来源。逗号后的“all of whom...”是补充说明“248 participants”的非限制性定语从句,不影响主句主干成立。
L2 · 非限制性定语从句引导词·whomall of whom answered questions about their behavior for two consecutive weeks and wore the audio device for one of those weeks该从句由逗号与先行词“248 participants”隔开,使用关系代词“whom”构成“all of whom”这一部分整体,补充说明这些参与者做了什么,因此是非限制性定语从句。“whom”指代“participants”,在“of whom”中作介词“of”的宾语;从句内部谓语为并列的“answered”和“wore”。

逻辑链主句先交代研究使用了来自参与者的数据,非限制性定语从句紧接着补充说明这些参与者具体参与了什么活动。从句对主句中的参与者进行背景补充,两个分句构成主从修饰关系,从句为主句提供支撑细节。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年6月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定搭配

all of whom (关系代词 + 介词结构)

all of whom

"all of whom" 是 "关系代词 whom + 介词 of" 的组合,用于指代前面提到的 "248 participants"。这里 "of" 表示部分与整体的关系,"all of" 强调全部参与者都执行了某个动作。whom 在此充当介词 of 的宾语。这种 "数量词 + of + 关系代词" 的结构在学术写作中非常常见,如 "some of whom", "many of which", "none of whom" 等。中文学习者容易误用 "all of them" 或省略 "of",但在正式书面语中,当需要连接两个句子且指代前文名词时,必须使用关系代词 whom/which,不能用人称代词 them/they。

  • ✓ 248 participants, all of whom answered questions ✗ 248 participants, all of them answered questions (口语化,书面语不规范) 逗号后接完整句子需用关系代词,不能用人称代词
  • ✓ all of whom answered ✗ all whom answered (缺少介词 of) 表达部分整体关系时,of 不可省略

data from (数据来源固定搭配)

data from

"data from" 是学术写作中表示数据来源的标准搭配。"from" 作为介词,引出数据的来源对象。在研究报告、论文中,描述研究样本或数据采集时,"data from + 来源" 是极其高频的表达,如 "data from surveys", "data from experiments", "data from patients"。中文学习者可能受母语影响使用 "data of" 或其他介词,但在表示数据来源时,"from" 是最标准、最常用的选择。注意 "data" 在现代英语中既可作单数也可作复数,但在学术写作中常作单数处理 (如本句 "data ... was used" 的语境,虽然本句用的是被动 "was used" 隐含了这一点)。

  • ✓ data from 248 participants ✗ data of 248 participants 表示来源用 from,不用 of

answered questions about (回答关于...的问题)

answered questions about

"answer questions about" 是固定搭配,表示 "回答关于某主题的问题"。这里 "about" 引出问题所涉及的内容范围。在调查研究、问卷、访谈等语境中极为常用。中文学习者需注意:"answer" 作动词直接接 "questions",不需要介词 (不是 answer to questions);而 "about" 则连接问题的具体内容。类似搭配有 "ask questions about", "raise questions about"。

  • ✓ answered questions about their behavior ✗ answered to questions about their behavior answer 作动词直接接宾语 questions,不加介词 to

for two consecutive weeks (连续时长表达)

for two consecutive weeks

"for + 时间段" 表示动作持续的时长。"consecutive" 意为 "连续的、不间断的",强调时间的连贯性,是学术写作中描述研究周期的常用词。"for two consecutive weeks" 整体表达 "连续两周"。注意区分:"for + 时间段" 表示持续多久 (如本句),"in + 时间段" 表示在多久之内完成,"during + 时间段" 强调在某段时间期间。中文学习者易混淆这些介词。另外,"consecutive" 比 "continuous" 更强调顺序上的连续,适用于可数的时间单位 (天、周、月),而 "continuous" 更强调不间断的状态。

  • ✓ for two consecutive weeks (持续两周) ✗ in two consecutive weeks (在两周内完成) for 表持续时长,in 表在某时段内完成,含义不同
  • ✓ consecutive weeks (连续的周) ✗ continuous weeks (不太自然) 描述可数时间单位的连续性优先用 consecutive

wore the audio device (穿戴设备固定表达)

wore the audio device

"wear" 作动词,表示 "穿戴、佩戴",可用于衣物、配饰,也可用于可穿戴设备 (wearable devices)。"wore the audio device" 表示 "佩戴音频设备"。在研究方法描述中,"wear" 常用于说明参与者佩戴传感器、记录仪等设备。注意 "wear" 的过去式是不规则变化:wear-wore-worn。中文学习者可能受 "使用" 的影响而误用 "use the device",但当设备需要穿戴在身上时,"wear" 是更准确的动词选择。

  • ✓ wore the audio device ✗ worn the audio device (直接用过去分词作谓语) 过去式是 wore,不是 worn

one of those weeks (指代特定时间段)

one of those weeks

"one of those weeks" 使用指示代词 "those" 回指前文提到的 "two consecutive weeks",表示 "其中一周"。这是避免重复、使表达简洁的常用方法。结构是 "one of + 复数名词",表示从多个中选一个。"those" 在此起到明确指代作用,避免歧义。中文学习者可能会省略 "those" 而说 "one of weeks",但这是不符合英语习惯的;或者误用 "these" (指近处) 而非 "those" (指前文已提及的),但在书面语中回指前文时 "those" 更恰当。

  • ✓ one of those weeks ✗ one of weeks (缺少限定词) 必须有 those/the/these 等限定词
  • ✓ one of those weeks (回指前文) ✗ one of these weeks (指示近处,不适合回指) 回指前文用 those 更规范

并列结构与连接

并列谓语: answered ... and wore ... (共享主语的并列动作)

answered questions wore the audio device

本句中 "all of whom" 引导的部分包含两个并列谓语:"answered questions" 和 "wore the audio device",由 "and" 连接。这两个动作共享同一个主语 "all of whom" (指代 248 participants)。这种并列结构在学术写作中用于简洁地描述研究参与者执行的多个动作。注意两个动词时态一致 (都是过去式 answered 和 wore),且第二个动词前不需要重复主语。中文学习者易犯的错误包括:时态不一致、在 and 后重复主语、或误判并列关系的层级 (本句的并列发生在谓语层面,而非句子层面)。

  • ✓ all of whom answered ... and wore ... ✗ all of whom answered ... and all of whom wore ... (冗余重复主语) 共享主语的并列谓语,第二个动词前不重复主语
  • ✓ answered (过去式) ... and wore (过去式) ✗ answered ... and wear (时态不一致) 并列动词时态必须一致

学术写作特征与句式

同位语 + 关系代词的多层信息压缩

248 participants, all of whom answered

本句使用 "248 participants, all of whom ..." 的结构,通过同位语关系 (逗号后的成分补充说明 participants) 和关系代词 (whom 指代 participants) 的组合,实现了信息的紧凑表达。这避免了拆成多个简单句 (如 "The study used data from 248 participants. All participants answered questions..."),使表达更符合学术写作的简洁性要求。这种句式在描述研究样本特征时极为常见,能在一个句子内传递样本数量、样本行为等多重信息。中文学习者需要熟悉这种英语特有的信息压缩方式,因为中文更倾向于分句表达。

精确的时间范围限定 (two consecutive weeks vs. one of those weeks)

for two consecutive weeks for one of those weeks

本句在描述研究时间时展现了学术写作的精确性特征。先说明总时长 "for two consecutive weeks" (回答问题的持续时间),再说明设备佩戴的时间 "for one of those weeks" (仅占总时长的一半)。这种层层限定、逐步明确的表达方式,确保读者准确理解实验设计的时间维度。注意两处都使用 "for" 表示持续时长,且第二处用 "one of those weeks" 精确回指,避免歧义。这种细致的时间描述在方法论写作中至关重要,因为研究的可重复性依赖于对实验条件的精确描述。

词汇与搭配辨析

participant vs. subject (研究参与者的术语选择)

participants

"participant" 意为 "参与者",是当代学术研究中描述研究对象的首选词。相比之下,"subject" (受试者、实验对象) 虽然也常见,但在涉及人类的研究中,"participant" 更强调其主动参与性和伦理尊重,符合现代研究伦理规范。在动物实验或某些传统表述中仍会使用 "subject",但涉及人的行为研究、社会科学研究中,"participant" 已成为主流。中文学习者在翻译或写作时应注意这一术语的现代用法趋势。

behavior (单数形式的使用)

their behavior

"behavior" 在本句中使用单数形式,表示参与者的行为模式或行为表现。在英语中,"behavior" 既可以作不可数名词表示抽象的行为概念,也可以作可数名词表示具体的行为类型。本句使用单数 "behavior" 是最自然的表达,指代参与者整体的行为。当需要强调多种具体的行为举动时,可以使用复数 "behaviors" (如 "aggressive behaviors" 攻击性行为)。中文的 "行为" 不区分单复数,因此中文学习者需要根据语境判断使用单数还是复数。另外,美式英语拼写为 "behavior",英式为 "behaviour"。

audio device (音频设备的准确表达)

the audio device

"audio device" 意为 "音频设备",是由形容词 "audio" (音频的、声音的) 修饰名词 "device" (设备、装置) 构成的名词短语。在本句语境中,指用于记录或监测声音的可穿戴设备。"audio" 作为前置修饰语时,强调设备的功能属性 (与声音相关)。类似表达有 "video device" (视频设备), "recording device" (记录设备)。注意 "audio" 本身也可作名词 (音频、声音文件),但在 "audio device" 中是形容词用法。中文学习者需要区分 "audio" 和 "sound" 的使用场景:"audio" 更技术化、更多用于设备和系统,"sound" 更日常。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年6月英语六级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

主干结构:The study used data from 248 participants。(这项研究使用了来自248名参与者的数据。)读懂主干,整句话的核心信息已经清晰。

非限制性定语从句:“all of whom answered... and wore...”修饰participants。all of whom在从句中作主语,意思是“所有这些参与者都……”。考试中,看到逗号后all of whom类的结构,要立刻反应出它是补充说明前面的人,并且whom是介词of的宾语,不能用who或that。

并列谓语:从句中有两个并列的动词answered和wore,用and连接。回答是关于行为的问题(answered questions about their behavior),佩戴的是音频设备(wore the audio device)。六级选词填空常通过并列结构设置动词、名词的对称考查。

时间状语分配:“for two consecutive weeks”(连续两周)修饰answered,说明回答问卷的持续时间;“for one of those weeks”(在那两周中的一周)修饰wore,表示佩戴设备只在其中一周。这种不对称的时间修饰容易让考生错读。理清后,可快速判断动作发生的时长。

考点和阅读技巧总结:本句核心考点为定语从句连接词(whom)、并列句拆解、易混词(consecutive/device等)。在考场上遇到这类长句,首先抓主语谓语,然后跳过从句补充信息,最后理清状语修饰,即可完全掌握句意。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年6月英语六级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇如 participant, behavior, device 均为四六级常见词;consecutive 和 audio 稍有难度但可根据构词法推测;整体词汇门槛不高。

  • 结构难度7

    包含同位语 + 关系代词 (all of whom) 的复杂结构,且有并列谓语和时间状语的层层嵌套;主干虽清晰但修饰成分较多,需要仔细梳理各部分的逻辑关系。

  • 精讲价值8

    涵盖 all of whom 这一高频学术结构、并列谓语、时间介词辨析 (for/in/during)、学术写作句式等多个重要知识点,且都是考试常考、易错的点,值得详细讲解。

  • 典型性9

    典型的学术研究方法描述句式,使用了考研英语阅读中极为常见的关系代词 + 介词、并列结构、精确时间限定等特征,具有很强的代表性。

  • 表达质量9

    句式规范、逻辑严密、信息压缩得当,是标准的学术论文方法论部分表达,语言地道且符合正式书面语规范。

  • 综合推荐度8

    结构有一定难度但不算极难,知识点丰富且实用性强,典型性和表达质量都很高,非常适合作为学术写作和长难句分析的教学材料,整体推荐优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主干 The study used data 非常清晰,位于句首且结构简单。虽然主句后接了一个较长的非限制性定语从句,但主句本身的主谓宾结构没有被打断或倒装,一眼可见。

  • 分句嵌套复杂度4

    句子只有两层结构:主句加一个非限制性定语从句。从句内部有并列谓语,但没有进一步的嵌套从句。整体上是线性的主从关系,不需要反复回读就能理清归属。

  • 时态语态难度2

    全句所有谓语都是一般过去时主动语态,没有完成体、进行体、被动语态或情态动词,时态语态最为基础,对目标读者几乎没有门槛。

  • 成分划分训练价值6

    主句包含基本的主谓宾和后置定语,从句中有关系代词作主语、并列谓语、时间状语等成分,成分种类较为丰富。非限制性定语从句的识别和 all of whom 的分析有一定训练价值,适合练习定语从句中关系代词的作用。

  • 结构典型性7

    主句加非限制性定语从句的结构在学术英语和考试真题中非常常见,all of whom 这种带介词短语修饰的关系代词用法也是典型考点。掌握后可复用到大量类似句子,具有较高的迁移价值。

  • 综合训练推荐度5

    句子主干简单、时态基础,但定语从句结构典型且成分较丰富,适合作为非限制性定语从句的入门练习句。对于需要巩固定语从句基础的学习者有中等训练价值,但对已掌握该结构的学习者挑战性不足。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2023年6月英语六级第3套真题的这句原文。

  • behaviorCEFR B1n. 行为;举止; (事物的)表现方式;性能; (动物的)习性英语六级真题 171 句命中
  • participantCEFR B2n. 参与者;参加者英语六级真题 91 句命中
  • deviceCEFR B1n. 设备;装置; 手法;策略;计策; 图案;设计;纹章; 愿望;意愿(古语)英语六级真题 54 句命中
  • datumCEFR C1n. 数据(单数形式,复数为 data); 基准点;基准面英语六级真题 34 句命中
  • audioCEFR B1adj. 声音的;音频的 | n. 音频;声音(录制或播放的)英语六级真题 9 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"The study used data from 248 participants, all…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「The study used data from 248 participants, all of whom answered questions about their behavior for two consecutive weeks and wore the audio device for one of those weeks.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:该研究使用了248名参与者的数据,所有参与者连续两周回答关于自身行为的问题,并在其中一周佩戴了录音设备。 更贴近原文语序的直译是:该研究使用了来自248名参与者的数据,所有参与者都回答了关于他们连续两周行为的问题,并在其中一周佩戴了音频设备。 原句共 29 词、CEFR 难度 C1,出自2023年6月英语六级第3套真题完形填空(选词填空)(Part III Section A,第1段,第6句)。
"The study used data from 248 participants, all…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
该句的主干是“The study used data from 248 participants”,主语为“The study”,谓语动词为“used”,宾语为“data”,后接介词短语“from 248 participants”说明数据来源。主句先交代研究使用了来自参与者的数据,非限制性定语从句紧接着补充说明这些参与者具体参与了什么活动。从句对主句中的参与者进行背景补充,两个分句构成主从修饰关系,从句为主句提供支撑细节。
"all of whom answered questions about their behavior for two consecutive weeks and wore the audio device for one of those weeks"是什么从句?(2023年英语六级真题)
这是非限制性定语从句——该从句由逗号与先行词“248 participants”隔开,使用关系代词“whom”构成“all of whom”这一部分整体,补充说明这些参与者做了什么,因此是非限制性定语从句。“whom”指代“participants”,在“of whom”中作介词“of”的宾语;从句内部谓语为并列的“answered”和“wore”。
all of whom 是什么意思?英语六级真题句"The study used data from 248 participants, all…"里怎么理解?
"all of whom" 是 "关系代词 whom + 介词 of" 的组合,用于指代前面提到的 "248 participants"。这里 "of" 表示部分与整体的关系,"all of" 强调全部参与者都执行了某个动作。whom 在此充当介词 of 的宾语。
"The study used data from 248 participants, all…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:used(一般过去时、主动语态);answered(一般过去时、主动语态)。一般过去时表示该研究使用数据这一动作发生在过去某个时间,已经完成。
"The study used data from 248 participants, all…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2023年6月英语六级第3套真题的完形填空(选词填空),卷面位置 Part III Section A,第1段,第6句;全句句型为复合句。
"The study used data from 248 participants, all…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 29 词、2 个分句。主句主干 The study used data 非常清晰,位于句首且结构简单。句子只有两层结构:主句加一个非限制性定语从句。
"The study used data from 248 participants, all…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 5 个:behavior(n. 行为)、participant(n. 参与者)、device(n. 设备)、datum(n. 数据(单数形式,复数为 data))、audio(adj. 声音的)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 behavior 在英语六级历年真题中出现于 171 个句子。

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