英语六级真题句子解析 · Part II Section A (2)

2023年12月英语六级第1套真题句子解析: What has the man spent the last two decades trying to do?

主语谓语宾语

这位男士在过去二十年里一直努力做什么?

直译:这个男人在过去的二十年里一直试图做什么?

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2023年12月第1套)共 12 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读全句,观察标点符号:句末是问号,表明这是一个疑问句。
  2. 其次寻找连接词或从属标志:句中没有 that、which、who、if、when、because 等引导从属分句的连接词,也没有 and、but、or 等并列连词。
  3. 再看谓语结构:句中只有一个完整的谓语动词 "has spent",配合其主语 "the man" 和后续成分构成一个主谓宾结构。
  4. "What" 在句首引导特殊疑问句,对宾语补足语中的不定式宾语提问,但它不是从属连词,不会带出从属分句。
  5. 综合判断:全句没有任何隔断标志或从属结构,仅由一个主谓结构构成,因此这是一个简单句,只有一个主句。
分句:主句

What has the man spent the last two decades trying to do?

作为全句唯一的主句,构成特殊疑问句,询问主语在过去二十年里试图完成的事情

成分推断 · 4 项

谓语 has spent
  1. 先找句中的动词形式:句中出现的动词形式有 "has spent"(助动词 has + 过去分词 spent)、"trying"(现在分词)、"to do"(不定式)。
  2. 判断谁是谓语:疑问句中,助动词 "has" 提前到主语 "the man" 之前,与过去分词 "spent" 构成现在完成时的谓语结构;这是完整的谓语动词,能承载时态和数的变化。
  3. 排除其他候选:"trying" 是现在分词,在此处作宾语补足语,不是谓语;"to do" 是不定式,作 "trying" 的宾语,也不是谓语。
  4. 因此本句谓语是 "has spent"。
主语 the man
  1. 疑问句中,主语通常位于助动词之后。观察句子结构:"What has the man spent...",助动词 "has" 提到了句首(因为是疑问句),其后紧跟的名词短语 "the man" 就是主语。
  2. 确认主谓关系:"the man" 是执行 "has spent" 这个动作的施事者,语义上也符合主语身份。
  3. 因此 "the man" 是本句主语。
宾语 the last two decades
  1. 动词 "spend" 的基本句型是 "spend + 时间/金钱 + (in) doing sth",因此 "spend" 后面需要一个表示时间或金钱的宾语。
  2. 观察 "has spent" 之后的成分:紧接着是 "the last two decades"(过去二十年),这是一个表示时间段的名词短语。
  3. 确认宾语位置:在 "spend" 的句型中,"the last two decades" 正是被花费的时间,充当直接宾语。
  4. 后续的 "trying to do" 是宾语补足语,说明时间花在做什么上,而不是宾语本身。
  5. 因此 "the last two decades" 是本句宾语。
宾语补足语 trying to do
  1. 动词 "spend" 的完整句型是 "spend + 时间 + (in) doing sth",其中 doing sth 说明时间花在什么活动上,对宾语起补充说明作用,是宾语补足语。
  2. 观察句子结构:"has spent the last two decades trying to do","trying to do" 位于宾语 "the last two decades" 之后,说明这二十年花在尝试做某事上。
  3. 确认成分类型:"trying to do" 是现在分词短语(trying 后带不定式宾语 to do),不能独立作谓语,而是补充说明宾语 "the last two decades" 是如何被花费的。
  4. 因此 "trying to do" 是本句宾语补足语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词形式 "has spent",由助动词 "has"(第三人称单数现在时)加过去分词 "spent" 构成。这是现在完成时的典型标志结构 "have/has + 过去分词"。排除其他候选:若是一般过去时,应为 "spent" 单独使用;若是过去完成时,应为 "had spent";若是现在进行时,应为 "is spending"。因此本句时态为现在完成时。
  2. 语态判定:观察谓语结构:"has spent" 后直接跟宾语 "the last two decades",表示主语 "the man" 主动花费时间,而不是时间被花费。被动语态的标志是 "be + 过去分词"(如 has been spent),本句中没有 "been",因此是主动语态。
  3. 语气判定:本句是特殊疑问句,询问事实信息,没有虚拟语气的标志(如 would、should、were 等用于非真实情况),也不是祈使句(祈使句用动词原形开头,对听话人发出命令或请求)。因此本句是陈述语气,用于陈述或询问客观事实。

语义说明 现在完成时 "has spent" 表明主语从过去某个时间点开始花费时间,一直持续到现在,强调过去二十年这段时间的累积效果与当前的关联性。主动语态表明主语是动作的主动执行者。陈述语气表明说话人在客观询问事实情况。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句What has the man spent the last two decades trying to do?整句为特殊疑问句,"What" 作 "do" 的宾语前置至句首,"has spent" 为现在完成时谓语,"the man" 是主语,"the last two decades" 作时间状语,"trying to do" 为宾语补足语(动名词短语)。主句完整,无从句嵌套。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

时态与完成体结构

present perfect continuous (has spent... trying)

has spent trying

"has spent" 使用现在完成时,强调从过去开始持续到现在的动作或状态。这里 "the last two decades" 明确标示了时间跨度(过去二十年),表明这个动作从二十年前开始,一直延续至说话时刻,可能还将继续。现在完成时的核心语义是"过去的动作与现在的关联",此处关联体现为:这二十年的努力对现在仍有影响或仍在进行中。"spent" 是 spend 的过去分词,与 has 构成现在完成时;"trying" 是现在分词,作 "spent" 的宾语补足语,构成 "spend time doing" 结构。整体可理解为现在完成进行时的变体:has been spending time trying = has spent time trying,强调持续性和未完成性。

  • ✓ 使用 has spent 表示从过去到现在的持续动作,时间状语需用 "for/over the last two decades" 或 "in the past two decades" ✗ 误用 spent(一般过去时)表达持续到现在的动作,或误认为只能用 has been spending 表达持续性 当 spend 后接时间段 + doing 时,现在完成时 has spent 本身已包含持续义,不必非用进行体
  • ✓ "the last two decades" 与现在完成时搭配,表示"最近的/过去的二十年(包括现在)" ✗ 误以为 "the last two decades" 只能搭配过去时,表示"已结束的过去二十年" "last" 在此语境中不是"最后的、已结束的",而是"最近的、刚过去的"

核心动词结构与搭配

spend time/effort doing (固定搭配)

spent the last two decades trying to do

"spend + 时间/精力 + doing" 是表示"花费时间/精力做某事"的标准结构。此处 "spent the last two decades trying" 完整体现了这一搭配:spent 是核心动词,"the last two decades" 是宾语(表示所花费的时间),"trying to do" 是现在分词短语作宾语补足语,说明时间花在什么事情上。该结构强调时间的投入与行为的持续性。注意 spend 后只能接动名词(doing)而非不定式(to do):spend time doing ✓,spend time to do ✗。

  • ✓ spend + 时间 + doing:He spent two hours preparing the report. ✗ spend + 时间 + to do:He spent two hours to prepare the report. spend 后必须接动名词 doing,不能接不定式 to do;这是该动词的固定句型要求
  • ✓ spend 的宾语可以是时间(time, years)或金钱(money, dollars),但句型结构相同 ✗ 混淆 spend doing(花时间做)与 cost to do(某事花费)的结构 spend 的主语必须是人,cost 的主语是物;spend doing 与 it costs sb. to do 是完全不同的句型

try to do (动词 + 不定式)

trying to do

"try to do" 表示"努力/试图做某事",to do 是不定式作 try 的宾语,表示尝试的目标或努力的方向。此处 "trying to do" 中的 trying 是现在分词形式,作为 spent 的宾语补足语,表明"二十年来一直在努力做某事"。try 后既可接 to do 也可接 doing,但语义不同:try to do = 努力去做(强调目的和努力),try doing = 尝试做做看(强调实验性尝试)。本句用 "trying to do" 表明这是一个有明确目标的、持续的努力过程,而非随意的尝试。

  • ✓ try to do 表示"努力做":He tried to open the door.(他努力想打开门) ✗ try doing 表示"尝试做":He tried opening the door.(他试着开了开门) 前者强调目的与努力,后者强调实验性尝试;本句语境中持续二十年的是有目标的努力,应用 to do

疑问句结构与语序

What 作宾语的特殊疑问句语序

What has the man spent

本句是特殊疑问句,疑问词 "What" 位于句首,充当动词 "trying to do" 中 do 的宾语(问"做什么")。特殊疑问句的标准语序是:疑问词 + 助动词 + 主语 + 谓语动词(+ 其他成分)。此处完整结构为:What + has + the man + spent the last two decades trying to do? 疑问词 What 从其正常位置(do 的宾语位置)前移到句首,然后进行主谓倒装(助动词 has 提到主语 the man 之前)。需要注意的是,虽然 What 在句首,但它在语义上是 do 的宾语,而非整个句子的主语。中文学习者需理解:疑问词的位置(句首)与其语法功能(宾语)是分离的。

  • ✓ 疑问词作宾语时仍需主谓倒装:What has he done?(不是 What he has done?) ✗ 保持陈述句语序:What he has spent trying to do? 特殊疑问句中,即使疑问词作宾语,也必须将助动词提到主语之前形成倒装
  • ✓ 识别 What 的真实语法功能:此处 What 是 do 的宾语(trying to do what → what to do) ✗ 误认为 What 是 spent 的宾语,理解成"他花了什么" What 在句中的实际作用需追溯到原句结构:the man spent time trying to do something → what did he try to do

时间表达

the last two decades (特定时间段表达)

the last two decades

"the last two decades" 表示"过去的/最近的二十年",decade 意为"十年"。"last" 在此处不是"最后的、终结的",而是"最近的、刚过去的",强调从过去某时点到现在的时间段。该表达通常与现在完成时搭配,表示一段包含现在在内的、尚未完全结束的时间区间。"the" 是定冠词,表特指:说话人与听话人都清楚指的是哪二十年(通常是从现在往前推算的二十年)。类似表达还有 "the past two decades", "over the last two decades", "in the last two decades",语义基本相同,都强调时间的延续性与现在的关联。

  • ✓ "the last two decades" 与现在完成时搭配,表示从过去到现在的时间段:He has lived here for the last two decades. ✗ 与一般过去时搭配,误解为"已结束的过去二十年":He lived here the last two decades. "last" 在现在完成时语境中表示"最近的",包含现在;若要表达"已结束的过去二十年",需用明确的过去时间点,如 "from 1980 to 2000"
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年12月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

stop / remember / forget / regret / try / mean / go on / need / want / require + doing vs to do(语义随接续反转)

trying to do

本句中 "trying to do" 属于 try + to do 结构,表示「努力做某事、尽力做某事」。

try 后接 to do 和 doing 的核心区别:try to do 强调付出努力去完成某个目标或任务(可能成功也可能失败),侧重动作的目的性和努力过程;try doing 则表示尝试做某事以观察效果或结果,侧重实验性质。

本句 "What has the man spent the last two decades trying to do?" 询问「这个人过去二十年一直努力去做什么」,"trying to do" 表达的是持续的努力和尝试去实现某个目标,符合 try to do 的「努力做」含义。

判断方法:若句意强调为达成目标而付出的努力、坚持或企图,用 try to do;若句意是试验某种方法看是否有效,用 try doing。例如:"He tried to open the door"(他努力想打开门)vs "He tried opening the door with a key"(他试着用钥匙开门看看行不行)。

本句语境明确属于「努力做」而非「试验做」,因此使用 to do 是正确的。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年12月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构是特殊疑问句:What + has the man spent + 时间段 + trying to do?意为 “这位男士花了……时间试图做什么?”。 问的是男士花费二十年尝试的具体目标。

时态:现在完成时 has spent 表明 “花费” 这一动作从过去持续到现在并可能继续,与 the last two decades 形成经典搭配。 听到 has spent 需立即反应这是持续性动作,后续 trying to do 是核心内容。

核心搭配:spend time (in) doing sth.,其中 in 省略,doing 为宾语补足语。 本句中 trying to do 相当于 doing,因此全句实质是 spend time trying to do。 陷阱:许多考生误以为 spend 后跟 to do 或直接动词原形,听力中一旦听到 spent to do 可判定为干扰项。

trying to do 表示 “试图/努力去做”,隐含可能不成功或仍在尝试中,与单纯问 “做什么” 有区别。 这种表达常用于对话者谈论未达成的目标或长期努力,六级听力中常考人物意图或未完成之事。

考场速读技巧:听力开始前预读该问句,锁定疑问词 What、主语 the man、时态 has spent 及 trying to do 尾部,预判对话将围绕某男子二十年的某个奋斗目标展开,带着此框架去听能极大提高抓取答案的效率。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年12月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全句词汇均为高频基础词:spend, try, decade 都是四级以下词汇,无生僻词、熟词僻义或专业术语,目标读者应均已掌握。

  • 结构难度5

    疑问句 + 现在完成时 + spend doing 嵌套结构有一定复杂度,What 的语法功能(do 的宾语)需追溯原句才能确定,但整体无多层嵌套或严重分隔,主干清晰。

  • 精讲价值7

    涵盖现在完成时、spend doing 固定搭配、try to do 辨析、疑问句语序等多个高频考点,知识点密度适中,且每个点都有较强实用性和易错性,适合精讲。

  • 典型性8

    疑问句 + 现在完成时 + spend time doing 是听力理解题和阅读细节题的常见设问方式,本句高度浓缩了四六级/考研中时态、固定搭配、疑问句语序三大核心考点,极具代表性。

  • 表达质量9

    句式规范、时态选用精准、搭配地道(spend doing, try to do 均为标准用法),疑问句结构完整无误,是典型的书面英语/考试英语表达,可作范例。

  • 综合推荐度7

    词汇简单但结构考点丰富,典型性和表达质量高,适合作为时态、固定搭配、疑问句综合训练的例句;结构难度适中,不属于必优先攻克的长难句,但作为巩固基础、识别高频句型的材料价值较高。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    虽然是疑问句语序,但主干成分相对明确:主语 "the man" 在助动词后,谓语 "has spent" 易于识别,宾语 "the last two decades" 紧随其后。主要难点在于宾语补足语 "trying to do" 的识别需要熟悉 spend 的句型,但整体主干不算难找。

  • 分句嵌套复杂度2

    简单句结构,无从句嵌套,无并列分句,线性排列的成分顺读即可理解,几乎不存在需要回读理清归属关系的复杂性。

  • 时态语态难度3

    使用现在完成时 "has spent" 和主动语态,相比一般现在或一般过去时稍有难度,但现在完成时是四六级常见时态,无被动、虚拟或情态等多重叠加,对目标读者门槛适中。

  • 成分划分训练价值6

    涵盖主语、谓语、宾语、宾语补足语四种成分,且宾语补足语 "trying to do" 的识别需要掌握 spend 句型,对巩固复杂宾语结构和动词句型有一定训练价值。疑问句语序也增加了成分定位的练习意义。

  • 结构典型性5

    "spend + 时间 + doing" 句型在考试中常见,疑问句语序也是高频考点。但整体结构相对简单,不属于典型的长难句或多层嵌套句式,代表性中等。

  • 综合训练推荐度4

    主干识别难度适中,结构简单无嵌套,时态常见但不复杂,有一定成分划分训练价值和句型典型性。综合来看,适合作为巩固基础句型和疑问句语序的练习材料,但不属于优先攻克的高难度或高收益句子。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2023年12月英语六级第1套真题的这句原文。

  • decadeCEFR B1n. 十年英语六级真题 120 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"What has the man spent the last two…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「What has the man spent the last two decades trying to do?」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:这位男士在过去二十年里一直努力做什么? 更贴近原文语序的直译是:这个男人在过去的二十年里一直试图做什么? 原句共 12 词、CEFR 难度 B1,出自2023年12月英语六级第1套真题听力(Part II Section A (2),第8题题干)。
"What has the man spent the last two…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
整句为特殊疑问句,"What" 作 "do" 的宾语前置至句首,"has spent" 为现在完成时谓语,"the man" 是主语,"the last two decades" 作时间状语,"trying to do" 为宾语补足语(动名词短语)。本句为简单句,无分句间逻辑
present perfect continuous 是什么意思?英语六级真题句"What has the man spent the last two…"里怎么理解?
"has spent" 使用现在完成时,强调从过去开始持续到现在的动作或状态。这里 "the last two decades" 明确标示了时间跨度(过去二十年),表明这个动作从二十年前开始,一直延续至说话时刻,可能还将继续。现在完成时的核心语义是"过去的动作与现在的关联",此处关联体现为:这二十年的努力对现在仍有影响或仍在进行中。
"What has the man spent the last two…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:has spent(现在完成时、主动语态)。现在完成时 "has spent" 表明主语从过去某个时间点开始花费时间,一直持续到现在,强调过去二十年这段时间的累积效果与当前的关联性。
"What has the man spent the last two…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2023年12月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section A (2),第8题题干;全句句型为简单句。
"What has the man spent the last two…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 12 词、1 个分句。虽然是疑问句语序,但主干成分相对明确:主语 "the man" 在助动词后,谓语 "has spent" 易于识别,宾语 "the last two decades" 紧随其后。简单句结构,无从句嵌套,无并列分句,线性排列的成分顺读即可理解,几乎不存在需要回读理清归属关系的复杂性。
"What has the man spent the last two…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:decade(n. 十年)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 decade 在英语六级历年真题中出现于 120 个句子。

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