英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2023年12月英语六级第1套真题句子解析: Yet after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two, many others start doing the same.

主语谓语宾语状语

然而,当看到遵循这些建议的农户在一两个种植季里获得了更大的收成后,许多其他农户也开始效仿。

直译:然而在看到那些遵循建议的人在一两个季节获得更大的收成后,许多其他人开始做同样的事情。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2023年12月第1套)共 21 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读全句,查找是否有标点符号(逗号、分号、冒号)将句子隔开。本句中出现一个逗号,位于 "or two" 之后、"many others" 之前,但这个逗号前后并非两个独立的主谓结构。
  2. 接着查找从属连词或关系词(如 that、which、who、what、if、when、because、although 等)。本句开头有 "Yet",这是一个表转折的并列连词,但其后并无另一个并列分句;"after" 是介词,引出 "after seeing..." 介词短语作状语,而非从句。全句中未出现任何引导从句的从属连词或关系词。
  3. 再定位谓语动词。句中可见两个动词形式:"seeing"(动名词,作介词 after 的宾语)和 "start"(动词原形前有主语 many others,构成主谓结构)。"start" 是本句唯一的谓语动词,其主语是 "many others",宾语是动名词短语 "doing the same"。
  4. 确认句子结构:本句只有一个主谓结构(many others start),前面的 "Yet after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two" 整体是介词短语作时间状语,修饰谓语 "start"。没有从句、没有并列的主谓结构,因此本句是简单句。
分句:主句

Yet after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two, many others start doing the same.

主句,陈述核心事实:在观察到遵循建议的人获得更大收成后,许多其他人也开始采取相同行动。

成分推断 · 4 项

谓语 start
  1. 在确定主语之前,先找谓语动词。句中出现的动词形式有:"seeing"(-ing 形式)、"following"(-ing 形式)、"get"(原形)、"start"(原形)、"doing"(-ing 形式)。
  2. 逐一排查:"seeing" 前面是介词 "after","after seeing" 构成介词短语,"seeing" 是动名词,不能作谓语;"following" 在 "those following the advice" 中作后置定语修饰 "those",是现在分词,不能作谓语;"get" 在 "see sb do sth" 结构中是宾语补足语,说明 "those" 这个动作,不能作谓语;"doing" 跟在 "start" 后面,是动名词作宾语,不能作谓语。
  3. 只有 "start" 前面有明确的主语 "many others",且 "start" 是动词原形(一般现在时,主语是复数),符合谓语动词的特征。因此 "start" 是本句的谓语动词。
主语 many others
  1. 找到谓语 "start" 后,向前查找谓语的执行者。逗号前的 "Yet after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two" 是介词短语作状语,不能作主语。
  2. 逗号后紧接 "many others",这是一个名词短语,位于谓语 "start" 之前,且语义上是 "开始做某事" 的执行者。
  3. 确认没有其他候选:句中没有出现 it 作形式主语的结构,也没有从句充当主语。因此 "many others" 是本句的主语。
宾语 doing the same
  1. 谓语 "start" 后面紧跟 "doing the same",这是一个动名词短语。"start" 是及物动词,常接动名词或不定式作宾语,表示 "开始做某事"。
  2. 检查是否有其他宾语候选:谓语 "start" 后只有 "doing the same" 这一个成分,没有双宾语结构,也没有宾语从句。
  3. 确认 "doing the same" 在语义上是 "start" 的承受对象(开始的内容),因此它是本句的宾语。
时间状语 Yet after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two
  1. 句首的 "Yet" 是并列连词,表转折,连接本句与前文;"after" 是介词,引出 "after seeing..." 介词短语。
  2. "after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two" 整体是介词短语,说明 "start" 这个动作发生的时间背景(在看到那些遵循建议的人获得更大收成之后)。
  3. 该成分位于主谓结构 "many others start" 之前,用逗号隔开,修饰整个主谓宾结构,回答 "何时开始" 的问题,因此是时间状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语动词是 "start",这是动词原形。主语 "many others" 是复数,一般现在时复数主语后接动词原形。没有助动词 will、have、be 等,也没有情态动词,因此排除将来时、完成时、进行时、情态结构。确定本句是一般现在时。
  2. 语态判定:主语 "many others" 是动作 "start" 的执行者(许多其他人主动开始做某事),谓语动词没有 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:本句是陈述句,陈述一个事实(许多其他人开始做同样的事),没有虚拟语气的标志(如 if 引导的非真实条件句、suggest 后的 should 或动词原形等),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示普遍事实或习惯性动作。本句用一般现在时陈述在看到他人成功后,许多其他人也开始效仿这一现象,强调这是一种常见的、反复发生的行为模式。主动语态表明主语是动作的主动发起者。陈述语气客观陈述事实,不带假设或命令色彩。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Yet after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two, many others start doing the same.主句主干为"many others start doing the same",主语"many others",谓语"start",宾语"doing the same"。句首"Yet"为转折连词,连接上下文;"after seeing..."为时间状语,修饰整个主句。
L2 · 介词短语作时间状语after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two,介词短语"after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two"作时间状语修饰主句,表示"在看到...之后"。其中"seeing"为动名词,作介词"after"的宾语;"those following the advice get bigger harvests"为"see"的复合宾语结构,"those following the advice"是宾语,"get bigger harvests"是宾语补足语(省略to的不定式)。
L3 · 现在分词短语作后置定语following the advice现在分词短语"following the advice"作后置定语,修饰代词"those",表示"遵从建议的那些人"。现在分词表示主动和进行的动作。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

句意推进与逻辑连接

"Yet":转折推进,不等于简单的 "but"

Yet

"Yet" 放在句首,表示“然而 / 可是 / 尽管如此”,通常承接前文,提示后面内容与前面预期相反或形成转折。本句中,"Yet" 暗示前文可能提到这条建议并非人人一开始都接受,或存在某种疑虑;但看到别人短期内收获变大后,许多人也开始照做。它比口语里的 "but" 更书面、更适合考试阅读材料。

  • ✓ "Yet" 在这里是连接上下文逻辑的副词,理解为“然而 / 尽管如此”。 ✗ 把 "Yet" 理解成“还、尚未”,如 "not yet" 里的意思。 "yet" 的意思取决于位置和搭配;句首单独使用时,常见功能是转折。

"after seeing ...":先看到结果,再改变行为

after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two

"after seeing ..." 表示“在看到……之后”,强调后面的行为变化是由前面的观察结果触发的。这里不是单纯的时间先后,而是带有因果意味:许多人看到别人照建议做后短期收成更大,于是自己也开始效仿。中文学习者要注意,英语常用 "after doing" 把背景原因压缩到句首,使表达更紧凑。

  • ✓ "after seeing" 可译为“在看到……之后 / 看到……以后”。 ✗ 机械译为“在看见之后那些……”,导致中文语序混乱。 处理这类句首 "after + -ing" 结构时,应先抓住“发生了什么观察”,再看主句动作如何变化。

核心固定搭配与动作链

"see + 宾语 + 动词原形":看到某人做了某事 / 看到全过程或事实

seeing those following the advice get bigger harvests

本句的核心感知结构是 "seeing + those ... + get ...",其中 "get" 用动词原形。这是 "see + 宾语 + 动词原形" 的典型用法,表示“看到某人做某事 / 看到某事发生”。这里的意思是:许多人看到那些采纳建议的人获得了更大的收成。相比 "see sb doing" 更突出“正在做”的画面,"see sb do" 更偏向看到一个事实、结果或完整事件;本句重点正是“他们确实获得了更大收成”这个结果。

  • ✓ 在 "see + 宾语 + 动词原形" 中,后面的动词用原形,如本句 "see ... get"。 ✗ 误写或误读为 "seeing those ... to get bigger harvests"。 感官动词 "see, hear, watch, notice" 后接宾语再接动作时,常用不带 "to" 的动词原形。
  • ✓ "seeing those following the advice get bigger harvests" 的核心关系是“看到那些人获得更大收成”。 ✗ 把 "seeing" 和 "get" 割裂开,误以为 "get bigger harvests" 是主句动作。 主句真正的动作是 "many others start doing the same"。

"follow the advice":采纳 / 听从建议

following the advice

"follow the advice" 是常见搭配,意思不是字面上的“跟着建议走”,而是“听从建议、照建议去做”。"advice" 在英语中通常是不可数名词,不能说 "an advice";如果要表达“一条建议”,常说 "a piece of advice"。本句中 "the advice" 指前文已经提到的某条具体建议。

  • ✓ 说 "follow/take the advice",表示“采纳建议”。 ✗ 按中文说法直接写成 "accept an advice" 或 "listen the advice"。 "listen to advice" 可以表示“听取建议”,但要有介词 "to";"advice" 通常不可数。
  • ✓ "the advice" 表示上文已知的具体建议。 ✗ 看到 "the" 就忽略其指代作用,不去前文寻找这条建议是什么。 阅读真题时,定冠词 "the" 常提示信息已在前文出现。

"get bigger harvests":获得更大收成,"get" 表示取得结果

get bigger harvests

"get" 在这里不是“到达”或“变得”,而是“获得、取得”。"bigger harvests" 指“更大的收成 / 更高的产量”。"bigger" 是比较级,说明这些人的收成相对于原来或相对于未采用建议的人更大。这个短语是推动全句行为变化的关键:别人看到短期收益,才会模仿。

  • ✓ "get bigger harvests" 理解为“获得更大收成”。 ✗ 把 "get" 只理解为“得到某个具体物品”,忽略它也可表示“取得某种结果”。 在考试阅读中,"get + 抽象/结果性名词" 很常见,如 "get results", "get benefits", "get support"。

"start doing the same":开始做同样的事 / 开始效仿

start doing the same

"start doing sth." 表示“开始做某事”,与 "start to do sth." 在很多语境中都可用。本句中 "doing the same" 的 "the same" 指代前面那些人所做的事,即 "following the advice"。所以 "many others start doing the same" 不是“开始做同一个东西”,而是“许多其他人也开始照样做 / 开始效仿”。

  • ✓ "do the same" 表示“做同样的事、照样做”。 ✗ 把 "the same" 误解成后面必须再接一个名词,如误以为句子不完整。 "the same" 可以单独作代词性表达,指代前文已经出现的行为或情况。
  • ✓ "doing the same" 在本句中回指 "following the advice"。 ✗ 误以为 "the same" 指 "get bigger harvests",好像别人能直接“做收成”。 人能模仿的是行为,即采纳建议;收成变大是结果,不是可直接模仿的动作。

名词化表达与指代

"those following the advice":"those" 指“那些人”

those following the advice

"those" 在这里不是单纯的“那些东西”,而是指“那些人”。"following the advice" 对 "those" 进行补充说明,合起来就是“那些听从建议的人”。这种表达比 "people who follow the advice" 更简洁,也更常见于书面语。中文学习者读到 "those + -ing" 时,要先把 "those" 还原成“those people”,再理解后面的动作特征。

  • ✓ "those following the advice" = “那些采纳建议的人”。 ✗ 把 "those" 只理解为“那些”,但没有补出“人”,导致不知道谁获得了收成。 英语中 "those + 描述性成分" 常用来指一类人,如 "those affected", "those living alone"。

"many others":另一批人,体现群体扩散

many others

"many others" 指“许多其他人”,与前面的 "those following the advice" 形成对比:先有一批人采纳建议并获得较大收成,随后更多人加入。"others" 本身含有“其他的人 / 另外的人”的意思,不需要再翻译成“其他的其他人”。这个词让句子呈现出行为从少数人扩散到更多人的过程。

  • ✓ "many others" 表示“许多其他人”。 ✗ 误译为“许多其他东西”或忽略它与前面那批人的对照关系。 在有人的语境中,"others" 通常可指“其他人”。

时间范围与语气限制

"for a season or two":持续一两个季节,暗含短期性

for a season or two

"for + 一段时间" 表示持续多久。"a season or two" 字面是“一个季节或两个季节”,自然译为“一两个季节”。在农业语境中,"season" 常指作物生长或收获的季节。这个表达不只是交代时间,还带有“短期内”的限制:别人看到的是一两个季节的更大收成,但这未必证明长期效果一定好。

  • ✓ "for a season or two" 表示“持续一两个季节”。 ✗ 把 "for" 理解成“为了”,误译为“为了一个或两个季节”。 "for" 后接时间段时,常表示持续时间,如 "for two years", "for a while"。
  • ✓ "or two" 在数量表达中常表示“大约再多一点 / 一两个”。 ✗ 机械译成“一个季节或者两个”,显得生硬。 类似表达还有 "a day or two"“一两天”,"a week or two"“一两周”。

整句语义与阅读策略

行为扩散逻辑:观察收益 → 模仿行动

seeing those following the advice get bigger harvests many others start doing the same

本句的核心不是单个动作,而是一条清晰的社会行为链:一部分人先采纳建议并获得更大收成;其他人观察到这种短期收益;于是他们也开始采纳同样做法。阅读时应避免把句首长成分孤立翻译,而要抓住“看到结果”与“开始效仿”之间的因果关系。这个逻辑在阅读理解中很常见,尤其常用于解释某种做法、观念或技术为什么会扩散。

  • ✓ 整句可理解为:“然而,在看到那些采纳建议的人一两个季节后收成更大之后,许多其他人也开始照做。” ✗ 逐词硬译成:“然而在看见那些跟随建议得到更大收获一个季节或两个之后,很多其他开始做相同。” 长句翻译要先确定动作链和指代关系,再调整为自然中文。

"the same" 的回指:避免误判句意焦点

the same

"the same" 的意义依赖前文,不能孤立理解。本句中它回指的是“采纳建议这种做法”,而不是“更大的收成”本身。英语常用这种简洁回指避免重复;读者需要主动回到前文寻找它指代的具体动作或情况。

  • ✓ "the same" 指“同样的做法”,即 "following the advice"。 ✗ 把 "the same" 理解为“同样的收成”,从而误解为别人也开始“获得同样收成”。 "do the same" 中的 "same" 通常回指前文动作,而不是结果名词。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年12月英语六级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

现在分词

seeing those following the advice get bigger harvests

"seeing"是现在分词作时间状语,修饰主句"many others start doing the same"。"after seeing"表示"在看到……之后",说明主句动作发生的时间。这里"seeing"的逻辑主语是主句主语"many others",符合分词状语的基本规则。

多重嵌套

seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two

在"after seeing"这个现在分词结构内部,嵌套了"those following the advice"(现在分词作定语)和感官动词"see"的复合宾语结构"those...get bigger harvests"。第一层是"seeing"引导的分词短语作状语,第二层是"following"作后置定语修饰"those",形成了非谓语套非谓语的两层嵌套。

现在分词

following the advice

"following"是现在分词作后置定语,修饰前面的代词"those"。"those following the advice"意为"那些遵循建议的人",分词短语"following the advice"后置修饰"those",表示主动进行的动作。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年12月第1套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

yet(然而/却)

Yet

"Yet" 在句首作连词时,是四六级和考研英语中常见的转折标记,用于引出与前文预期相反或形成对比的情况。

识别方法:句首 "Yet" + 完整主谓结构,通常前面有逗号或另起新句。关键是判断前后文是否存在逻辑反转——前文铺垫某种预期或常规情况,"Yet" 后给出实际发生的相反结果。

本句中,"Yet" 前的隐含语境是「尽管这些建议可能最初不被广泛接受」或「按理说人们会持观望态度」,而 "Yet" 后揭示的实际情况是「看到效果后,许多其他人也开始效仿」,构成了预期与实际的转折对比。

与副词 "yet" 的区分要点:副词 "yet" 通常出现在否定句("not yet")、疑问句或与完成时连用,表示「还、尚未、迄今」的时间概念,不连接分句。而连词 "yet" 必须连接两个对立的完整陈述。

迁移方法:遇到句首或逗号后的 "yet" 时,先向前寻找被转折的预期或常规情况,再向后确认实际发生的相反结果。如果前后不构成逻辑反转,或 "yet" 修饰动词表时间,则不属于转折连词用法。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年12月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整体结构

全句是一个复合句,由 ‘Yet + after介词短语时间状语,主句’ 构成。Yet 表示对上文轻微的转折,相当于‘然而’,语气比 but 弱。After 引导的不是从句,而是动名词短语:after seeing those ... get bigger harvests ...。这句话可以理解为:在看到那些听从建议的人收获了几季更大的产量之后,很多人也开始同样做。

第一性原理拆解

核心在于 after seeing + 宾语 + 不带to的不定式作宾补。动名词 seeing 的宾语是 those,后面的 following the advice 是现在分词短语作定语修饰 those,相当于 those who follow the advice。see those ... get 构成 ‘see + 人 + do’ 的结构,表示看到某人做某事的全过程。所以 after 的整个宾语是 ‘看到那些人得到大丰收’。get bigger harvests for a season or two 是时间状语的内部,for... 修饰 get 表示获得收成持续的时间。

语法考点与陷阱

1. see sb do 结构在介词 after 后面,容易与分词混淆。2. following the advice 作后置定语,不是谓语动词,容易误以为句子缺少谓语。3. get 在这里是及物动词,如果理解成系动词‘变得’就会曲解句意。4. the same 指代前面整件事,需要联系上文才能完全理解。5. for a season or two 是时间状语,修饰 get,不是修饰 harvests,理解成‘收成持续了一两季’而非‘收成本身是一两季的’。

考场速读策略

遇到此类句子,迅速抓主干:many others start doing the same (很多人开始做同样的事)。前面的 Yet after seeing... 是时间状语,讲明了时间条件:在看到那些人听话后得到好处之后。提取核心逻辑链:听从建议 → 获得更大产量 → 引起他人效仿。这是典型的描述示范效应或信息扩散的句型,经常出现于经济类或社会类阅读材料中。

迁移应用

学会 after + 动名词 + 复合宾语 的结构,可套用在类似‘在看到A做了某事之后,B也做了同样的事’的场景中。例如:After seeing his colleagues rewarded for working overtime, Tom decided to stay late as well. 掌握了 see sb do 以及 start doing the same 的组合,能快速解析同类因果关系句。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年12月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词如 "advice", "harvests", "season", "others" 都不算特别难,但 "follow the advice"、"do the same" 和 "a season or two" 需要掌握搭配和语境含义。整体词汇门槛中低。

  • 结构难度6

    句首有较长的 "after seeing ..." 背景成分,内部还有 "see + 宾语 + 动词原形" 和 "those + -ing",基础较弱的学生容易找不到真正的主语 "many others" 和谓语 "start"。但句子总体层级不算特别复杂。

  • 精讲价值8

    本句集中体现了感官动词结构、指代表达、时间范围、采纳建议的搭配以及行为扩散逻辑,适合训练长句顺译转自然译的能力。知识点密度较高,且多数可迁移。

  • 典型性8

    句子具有四六级和考研阅读中常见的书面表达特征:句首逻辑连接词、压缩背景信息、用观察结果解释后续行为。农业或社会行为扩散类语境也常出现在说明文中。

  • 表达质量8

    表达简洁自然,"Yet", "after seeing", "those following...", "do the same" 等用法都规范地道。句子没有华丽修辞,但信息组织清楚,适合用作阅读精讲材料。

  • 综合推荐度8

    虽然词汇本身不难,但结构和指代对基础学生有明显训练价值,且多个搭配具有高频迁移意义。整体非常适合作为中等难度长句精讲。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主干是 "many others start doing the same",但主语前有一个较长的介词短语状语("Yet after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two"),该状语内部包含复杂的宾语补足语结构("see those get harvests"),容易让学习者在定位主语时产生干扰,需要先跳过状语才能找到真正的主谓宾。

  • 分句嵌套复杂度4

    本句为简单句,只有一个主谓结构,不存在从句嵌套。复杂性主要来自介词短语状语内部的层次:"seeing" 带宾语 "those","those" 后接现在分词 "following" 作后置定语,再接 "see sb do sth" 的复合宾语结构。但整体仍是线性展开,不需要反复回读理清归属关系。

  • 时态语态难度2

    谓语 "start" 是一般现在时主动语态陈述语气,这是最基础的时态语态组合。虽然句中有多个非谓语动词("seeing"、"following"、"get"、"doing"),但它们不参与时态判定,只需识别出唯一的谓语动词即可。对目标读者而言,识别一般现在时的难度很低。

  • 成分划分训练价值7

    本句成分较为丰富且具有训练价值:主谓宾齐全,状语结构复杂(介词短语套动名词短语,其中又包含后置定语和复合宾语),能练习区分谓语动词与非谓语动词、识别介词短语作状语、理解 "see sb do sth" 结构。句中多个动词形式并存,是练习排除非谓语动词干扰、准确定位谓语的好材料。

  • 结构典型性6

    本句体现了真题中常见的句式特征:主干前置较长修饰成分、介词短语作状语、动名词作宾语、现在分词作后置定语、"see sb do sth" 感官动词复合结构。这些都是四六级和考研阅读中的高频结构,掌握后有较强的迁移价值。但作为简单句,缺少从句练习机会,典型性不及复合句。

  • 综合训练推荐度6

    本句虽为简单句,但主干识别有一定难度(前置状语较长且内部结构复杂),成分训练价值较高(多种非谓语形式并存、复合结构丰富),且结构具有典型性(高频状语前置和感官动词用法)。时态本身虽简单,但需要在多个动词形式中准确定位谓语,对基础较弱的学习者有针对性训练价值。综合来看,适合作为识别主干、区分非谓语、理解状语前置的练习句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2023年12月英语六级第1套真题的这句原文。

  • harvestCEFR B1n. 收获;收成; 收获量;收获物; 成果;后果 | v. 收割;收获; 获取;收集(比喻)英语六级真题 15 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Yet after seeing those following the advice get…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Yet after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two, many others start doing the same.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:然而,当看到遵循这些建议的农户在一两个种植季里获得了更大的收成后,许多其他农户也开始效仿。 更贴近原文语序的直译是:然而在看到那些遵循建议的人在一两个季节获得更大的收成后,许多其他人开始做同样的事情。 原句共 21 词、CEFR 难度 B2,出自2023年12月英语六级第1套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,G段,第5句)。
"Yet after seeing those following the advice get…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
主句主干为"many others start doing the same",主语"many others",谓语"start",宾语"doing the same"。本句为简单句,无分句间逻辑
"Yet":转折推进,不等于简单的 "but" 是什么意思?英语六级真题句"Yet after seeing those following the advice get…"里怎么理解?
"Yet" 放在句首,表示“然而 / 可是 / 尽管如此”,通常承接前文,提示后面内容与前面预期相反或形成转折。本句中,"Yet" 暗示前文可能提到这条建议并非人人一开始都接受,或存在某种疑虑;但看到别人短期内收获变大后,许多人也开始照做。它比口语里的 "but" 更书面、更适合考试阅读材料。
"Yet after seeing those following the advice get…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:start(一般现在时、主动语态)。一般现在时表示普遍事实或习惯性动作。
"Yet after seeing those following the advice get…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2023年12月英语六级第1套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,G段,第5句;全句句型为简单句。
"Yet after seeing those following the advice get…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 21 词、1 个分句。主干是 "many others start doing the same",但主语前有一个较长的介词短语状语("Yet after seeing those following the advice get bigger harvests for a season or two"),该状语内部包含复杂的宾语补足语结构("see those get harvests"),容易让学习者在定位主语时产生干扰,需要先跳过状语才能找到真正的主谓宾。本句为简单句,只有一个主谓结构,不存在从句嵌套。
"Yet after seeing those following the advice get…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:harvest(n. 收获)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 harvest 在英语六级历年真题中出现于 15 个句子。

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