英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2025年6月英语六级第3套真题句子解析: A disorder has to do with dysfunction.

主语谓语状语

障碍与功能失调有关。

直译:一种障碍与功能失调有关。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2025年6月第3套)共 7 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先检查全句是否有标点符号(逗号、分号)或连接词(and、but、or、because、if、when、that、which、who 等)来隔断分句。本句中没有逗号、分号,也没有并列连词或从属连词出现。
  2. 接着查看句中是否有多个主谓结构。观察句子结构:"A disorder" 是主语,"has to do" 是谓语动词短语,"with dysfunction" 是介词短语作状语。整个句子只有一个主谓结构,没有其他独立的主谓组合。
  3. 综合判断:无连接词、无从属标志、无多个主谓结构,因此本句为简单句,仅包含一个主句。
分句:主句

A disorder has to do with dysfunction.

主句,陈述主语"障碍"与"功能失常"之间的关联关系,构成全句的核心意思

成分推断 · 3 项

谓语 has to do
  1. 先找动词形式。句中出现 "has",这是动词 have 的第三人称单数现在时形式。
  2. 观察 "has" 后面跟着什么。"has" 后面紧接 "to do",构成固定搭配 "have to do with",意为"与……有关",这是一个完整的谓语动词短语。
  3. 排除其他候选。句中没有其他动词原形、过去式或助动词构成的谓语结构。
  4. 确认谓语位置。"has to do" 位于主语 "A disorder" 之后,符合主谓语序,因此 "has to do" 是本句的谓语。
主语 A disorder
  1. 先找谓语。已确定谓语是 "has to do"。
  2. 看谓语前面是什么。谓语 "has to do" 前面是 "A disorder",这是一个名词短语,由不定冠词 "A" 和名词 "disorder" 组成。
  3. 判断与谓语的关系。"A disorder" 是动作 "has to do" 的执行者,并且 "has" 是第三人称单数形式,与 "A disorder"(单数名词)在数上保持一致。
  4. 排除其他可能。句中没有其他名词或代词位于谓语之前且能与谓语构成主谓关系。
  5. 确认主语。"A disorder" 位于句首、谓语之前,是执行谓语动作的主体,因此是本句的主语。
状语 with dysfunction
  1. 观察谓语之后的结构。谓语 "has to do" 后面跟着 "with dysfunction",这是一个介词短语,由介词 "with" 加名词 "dysfunction" 构成。
  2. 判断介词短语的作用。固定搭配 "have to do with" 中,"with" 引导的介词短语用来说明"与什么有关",补充说明谓语的对象或范围。
  3. 排除其他成分可能。"with dysfunction" 不是宾语(因为谓语 "have to do" 不直接带宾语),也不是定语(没有修饰某个名词)。它是对谓语动作的补充说明,表示关联的对象。
  4. 确认成分类型。"with dysfunction" 作为介词短语,补充说明谓语 "has to do" 的关联对象,起到状语的作用,说明"有关于功能障碍"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:先找谓语动词形式。谓语是 "has to do",其中 "has" 是动词 have 的第三人称单数现在时形式,没有助动词 be、have 或 will,也没有过去式标志(如 had)或完成体标志(如 have done)。"has" 的现在时形式表明动作发生在现在,属于一般现在时。排除其他时态:没有 am/is/are + 现在分词(现在进行时),没有 have/has + 过去分词(现在完成时),没有 will + 动词原形(一般将来时)。因此时态为一般现在时。
  2. 语态判定:观察谓语结构。谓语 "has to do" 是主动形式,没有 "be + 过去分词" 的被动语态标志。主语 "A disorder" 是执行 "has to do"(与……有关)这个动作的主体,而非动作的承受者。因此语态为主动语态。
  3. 语气判定:检查句子是否有虚拟语气或祈使语气的标志。句中没有 if 引导的虚拟条件、没有 "should/would/could + 动词原形" 的虚拟结构、没有 "suggest/demand" 等引发虚拟的动词,也不是省略主语的祈使句。句子以陈述的方式表达事实或观点,因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示客观事实或普遍真理,说明"障碍与功能失常有关"是一个长期成立的关系,不限于特定时间点。主动语态表明主语"障碍"是执行"与……有关"这一状态的主体。陈述语气表明这是一个客观陈述,不带假设或命令的意味。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句A disorder has to do with dysfunction.这是一个完整的简单句,主语是"A disorder",谓语动词是"has to do with",宾语是"dysfunction"。整个句子结构清晰,没有从句嵌套,是典型的主谓宾结构。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年6月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与固定搭配

have to do with (固定短语)

has to do with

"have to do with" 是英语中的高频固定短语,表示"与……有关/涉及"。这是一个完整的意义单元,不能拆开理解。 结构特点: 完整形式: have/has to do with + 名词/动名词、"to do" 在此不是不定式,而是固定搭配的一部分,不可替换、否定形式: have nothing to do with (与……无关)、疑问形式: What does X have to do with Y? (X与Y有什么关系?) 本句用法: "A disorder has to do with dysfunction" 表达"疾病/失调与功能障碍有关",即疾病的定义涉及功能障碍这一概念。 泛化应用: The problem has to do with poor communication. (问题与沟通不良有关)、Success has a lot to do with persistence. (成功与坚持大有关系)、This issue has nothing to do with money. (这个问题与金钱无关)

  • ✓ The decision has to do with safety concerns. ✗ The decision has do with safety concerns. (遗漏 "to") "to" 是固定搭配的必要组成部分,不可省略
  • ✓ It has nothing to do with you. ✗ It has not to do with you. 否定形式必须用 "nothing",而非在 "has" 后加 "not"
  • ✓ What does this have to do with our discussion? ✗ What does this has to do with our discussion? 疑问句中助动词 "does" 后接动词原形 "have",而非 "has"

关键词义与学术用语

disorder (医学/心理学术语)

disorder

"disorder" 在本句中是医学/心理学领域的专业术语,指"疾病、失调、紊乱"。 词义层次: 1. 基础义:无序、混乱 (general disorder) 2. 医学义:疾病、失调 (medical disorder) ← 本句用法 3. 社会义:骚乱、动乱 (civil disorder) 本句语境: 在医学和心理学中,"disorder" 特指身体或精神功能的异常状态,是一个正式的诊断性术语。常见搭配: mental disorder (精神疾病)、eating disorder (进食障碍)、anxiety disorder (焦虑症)、personality disorder (人格障碍) 与近义词辨析: disease: 强调病因明确的疾病(如感染、遗传)、disorder: 强调功能失调,病因可能不明、illness: 更口语化,强调患病状态、condition: 中性词,泛指健康状况

  • ✓ She was diagnosed with a sleep disorder. ✗ She was diagnosed with a sleep disease. 功能性失调通常用 "disorder",而非 "disease"
  • ✓ The disorder affects his daily life. ✗ The disorder effects his daily life. "affect" (影响,动词) 与 "effect" (效果,名词;使发生,动词) 易混淆,此处应用 "affect"

dysfunction (学术核心词)

dysfunction

"dysfunction" 是学术写作中的关键词,意为"功能障碍、机能失调"。 构词分析: dys- (前缀):表示"不良、困难、异常"、function (词根):功能、-tion (后缀):名词化 核心含义: 指器官、系统或组织未能正常发挥其应有功能的状态。在医学、心理学、社会学等领域均为高频学术词汇。 常见搭配: erectile dysfunction (勃起功能障碍,医学术语 ED)、cognitive dysfunction (认知功能障碍)、family dysfunction (家庭功能失调)、organ dysfunction (器官功能障碍) 本句作用: "dysfunction" 是定义 "disorder" 的核心要素——本句在说明 "disorder" (失调/疾病) 的本质特征就是存在 "dysfunction" (功能障碍)。

  • ✓ The study focuses on brain dysfunction. ✗ The study focuses on brain disfunction. 正确拼写是 "dysfunction" (带 y),而非 "disfunction"
  • ✓ Chronic stress can lead to immune system dysfunction. ✗ Chronic stress can lead to immune system malfunction. 虽然 "malfunction" 也表示功能失常,但 "dysfunction" 在医学/学术语境中更正式、更常用

句式结构特征

定义句式 (X has to do with Y)

A disorder has to do with dysfunction

本句采用了学术写作中常见的定义句式,用于解释概念的本质特征。 句式功能: 主语 "A disorder" 是被定义的概念、"has to do with" 建立定义关系、宾语 "dysfunction" 是概念的核心要素 这种句式的特点: 1. 简洁明确,适合概念界定 2. 强调关联性而非等同性(不同于 "A is B" 的严格定义) 3. 暗示可能有多个相关要素,"dysfunction" 是其中之一 学术写作应用: Democracy has to do with citizen participation. (民主与公民参与有关)、Climate change has to do with greenhouse gas emissions. (气候变化与温室气体排放有关)、Economic growth has to do with productivity improvement. (经济增长与生产力提高有关) 与其他定义句式对比: "A disorder is a dysfunction" (更直接,但过于绝对)、"A disorder involves dysfunction" (正式,强调包含)、"A disorder relates to dysfunction" (更学术,但稍显生硬)

  • ✓ Success has to do with hard work and luck. ✗ Success has to do hard work and luck. (遗漏 "with") "with" 是固定搭配的一部分,不可省略
  • ✓ The concept has a lot to do with cultural context. ✗ The concept has many to do with cultural context. 程度修饰语应为 "a lot"/"much"/"little",而非 "many"

中文学习者难点

"have to" 的双重含义辨析

has to do with

中文学习者极易将 "has to do with" 中的 "has to" 误解为表示"必须"的情态动词短语,这是本句最大的理解陷阱。 关键区分: 1. 情态动词短语 "have to" (必须): - I have to go now. (我现在必须走了) - She has to finish the report. (她必须完成报告) - 结构: have to + 动词原形 - 表示义务、必要性 2. 固定短语 "have to do with" (与...有关): - It has to do with the weather. (这与天气有关) - 结构: have to do with + 名词 - "to do" 是固定搭配的一部分,不可拆分 - 表示关联性 识别方法: 看 "to" 后面的词: 若是动词原形 → 情态用法 "必须"、若是 "do with" → 固定短语 "与...有关" 本句分析: "has to do with dysfunction" 中,"to" 后面是 "do with",因此是固定短语,表示"与功能障碍有关",而非"必须做功能障碍"(后者语义不通)。

  • ✓ This problem has to do with miscommunication. (这个问题与沟通不良有关) ✗ 误译:这个问题必须做沟通不良。 将固定短语 "has to do with" 误解为情态动词 "has to" + 动词 "do"
  • ✓ We have to do the assignment. (我们必须做作业) vs. It has to do with grammar. (它与语法有关) ✗ 混淆两种用法的语义 前者是情态用法,后者是固定短语,需根据上下文判断
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2025年6月第3套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

have access to / have an impact (effect, influence, bearing) on / have difficulty (trouble, a hard time) (in) doing / have confidence (faith) in / have a (good) command (grasp) of / have no choice (alternative) but to do / have something (nothing) to do with / have a say (stake) in / have second thoughts about(have 轻动词固定宾语)

has to do with

"have to do with" 是固定搭配,表示"与...有关/相关"。核心结构是 "have something to do with",其中 "something" 可以是具体名词、抽象名词或代词。

本句中 "A disorder has to do with dysfunction" 使用了该搭配的标准形式,"disorder"(疾病)作主语,"dysfunction"(功能失调)作介词 "with" 的宾语,表达"疾病与功能失调有关"。

识别要点:"have" 在此结构中是轻动词,语义重心在 "to do with" 这个介词短语上,整体表达关联关系。不要将其误认为 "have" 表示拥有 + "to do" 不定式的组合。

常见变体:可以说 "have nothing to do with"(与...无关)、"have little to do with"(与...关系不大)、"have a lot to do with"(与...关系很大)等,通过在 "something" 位置使用不同词汇调节关联程度。

迁移方法:遇到 "have + 名词 + to do with" 结构时,先判断 "to do with" 是否作为整体出现,若是则识别为固定搭配;该搭配后的 "with" 宾语即为关联对象。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年6月英语六级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构解析:该句是主系表结构,主干为 “A disorder has to do with dysfunction”,字面义是“一种障碍与功能障碍有关”,实际是下定义或解释概念,暗示 disorder 往往涉及 dysfunction。

从第一性原理出发,“has to do with” 是六级阅读的高频必考短语,含义约等于 is related to / is connected with / involves,表示关联或因果。考生需快速把此类句式看作 A ⇔ B 的解读,跳过中间直接提取两个核心名词为同向关系。

考点与陷阱:此句出现在长篇匹配(信息匹配)题中,通常是对原文某个难词的通俗解释。如果原文出现“dysfunction”,段落很可能用“disorder has to do with dysfunction”的方式复现,要求考生识别同义替换和近义关联。陷阱是考生可能误把 has to do with 理解为“必须做”,造成理解偏差。

迁移技巧:遇到陌生句子时,只要看到 X has to do with Y 这类结构,可直接判定两者为直接相关或定义关系,把 X 和 Y 作为同范畴词汇处理,从而快速理解主旨并完成段落匹配。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年6月英语六级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    "disorder" 和 "dysfunction" 属于医学/学术领域的专业词汇,对基础较差的学习者有一定门槛,但都是考研高频词;"have to do with" 虽是固定短语,但各单词本身都是基础词。

  • 结构难度2

    句子结构极其简单,主谓宾清晰,无任何从句、非谓语或特殊句式,主干一目了然。唯一的难点在于固定短语 "have to do with" 的识别,但这属于短语理解而非结构复杂度。

  • 精讲价值8

    虽然句子短小,但包含一个极易误解的高频固定短语 "have to do with",中文学习者极易与情态动词 "have to" 混淆,且该短语泛化价值极高;同时涉及医学术语的精确理解,适合作为固定搭配与词义辨析的典型案例。

  • 典型性7

    "have to do with" 是四六级/考研阅读中的高频短语,在学术定义、因果关系表述中反复出现;医学/心理学术语也是考研常考领域;句式简洁但代表了学术写作中常见的概念界定模式。

  • 表达质量8

    用词精准、简洁,符合学术英语规范;"has to do with" 的使用地道自然,适合概念解释语境;整体是规范的书面学术表达,可作为定义句式的范例。

  • 综合推荐度7

    尽管结构简单,但因包含高频易错的固定短语、具有极强的泛化价值、且能有效帮助学习者区分两种易混淆用法,综合学习价值较高,适合作为固定搭配专题的精讲案例,但因句子过短、知识点密度有限,不属于最高优先级。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主语"A disorder"位于句首,谓语"has to do"紧随其后,主干结构清晰可见,没有分隔、倒装或大段修饰语遮挡,一眼即可识别主谓关系。

  • 分句嵌套复杂度1

    本句为简单句,无从句、无并列结构,只有一个线性的主谓结构加状语,顺读即可完全理解,不存在任何嵌套或需要回读的复杂性。

  • 时态语态难度2

    谓语使用一般现在时主动语态陈述语气,是最基础的时态语态组合,不涉及完成体、被动、虚拟或情态动词,对目标读者几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值3

    本句虽然简单,但"have to do with"这一固定搭配可以帮助学生认识介词短语作状语的用法,并区分状语与宾语的差异。不过成分种类较少,缺乏定语、宾语等其他常见成分,训练价值有限。

  • 结构典型性2

    简单的主谓状结构在真题中虽有出现,但考试重点往往是复杂句式。本句结构过于基础,难以代表四六级或考研常考的复杂句型,迁移价值较低。

  • 综合训练推荐度2

    本句主干清晰、时态简单、结构基础,适合初学者入门练习,但对于准备四六级或考研的学生而言,复杂度和典型性都不足,训练收益有限,不宜作为优先练习材料。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2025年6月英语六级第3套真题的这句原文。

  • disorderCEFR B2n. 疾病;失调; 混乱;骚乱 | v. 使混乱;扰乱英语六级真题 9 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"A disorder has to do with dysfunction."这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「A disorder has to do with dysfunction.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:障碍与功能失调有关。 更贴近原文语序的直译是:一种障碍与功能失调有关。 原句共 7 词、CEFR 难度 C1,出自2025年6月英语六级第3套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,N段,第3句)。
"A disorder has to do with dysfunction."这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
这是一个完整的简单句,主语是"A disorder",谓语动词是"has to do with",宾语是"dysfunction"。本句为简单句,无分句间逻辑
have to do with 是什么意思?英语六级真题句"A disorder has to do with dysfunction."里怎么理解?
"have to do with" 是英语中的高频固定短语,表示"与……有关/涉及"。这是一个完整的意义单元,不能拆开理解。 结构特点: 完整形式: have/has to do with + 名词/动名词、"to do" 在此不是不定式,而是固定搭配的一部分,不可替换、否定形式: have nothing to do with (与……无关)、疑问形式: What does X have to do with Y? (X与Y有什么关系?) 本句用法: "A disorder has to do with dysfunction" 表达"疾病/失调与功能障碍有关",即疾病的定义涉及功能障碍这一概念。
"A disorder has to do with dysfunction."这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:has to do(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此表示客观事实或普遍真理,说明"障碍与功能失常有关"是一个长期成立的关系,不限于特定时间点。
"A disorder has to do with dysfunction."出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2025年6月英语六级第3套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,N段,第3句;全句句型为简单句。
"A disorder has to do with dysfunction."算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 7 词、1 个分句。主语"A disorder"位于句首,谓语"has to do"紧随其后,主干结构清晰可见,没有分隔、倒装或大段修饰语遮挡,一眼即可识别主谓关系。本句为简单句,无从句、无并列结构,只有一个线性的主谓结构加状语,顺读即可完全理解,不存在任何嵌套或需要回读的复杂性。
"A disorder has to do with dysfunction."句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:disorder(n. 疾病)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 disorder 在英语六级历年真题中出现于 9 个句子。

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