英语六级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2025年6月英语六级第3套真题句子解析: Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking is moving toward the idea that we should aim for sustainability in our economic models.

主语谓语表语状语

无限增长是不可持续的,经济思想正朝着我们应当以经济模式可持续性为目标的方向转变。

直译:无限增长是不可持续的,并且经济思维正在朝着我们应该在经济模型中追求可持续性的理念发展。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2025年6月第3套)共 23 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看整句标点和并列连词:句中有逗号加 "and",这是典型的并列连词,提示前后可能是两个并列的主句。
  2. 再看 "and" 前后的结构:"and" 前是 "Unlimited growth is not sustainable",包含主语 "Unlimited growth"、系动词 "is"、表语 "not sustainable",构成完整主谓表结构;"and" 后是 "economic thinking is moving toward the idea that...",同样有主语 "economic thinking"、谓语 "is moving"、介词短语 "toward the idea",也是完整主谓结构。两者地位平等,均为主句。
  3. 继续观察第二个主句内部:"the idea" 后紧跟 "that we should aim for...","that" 在此不引导定语从句("the idea" 不缺成分、"that" 也不在从句中充当成分),而是引导同位语从句,解释说明 "the idea" 的具体内容。
  4. 检查 "that" 从句内部:"we should aim for sustainability in our economic models" 有主语 "we"、情态动词加动词原形 "should aim"、介词短语 "for sustainability in our economic models",结构完整,进一步确认这是同位语从句而非其他类型。
  5. 最终确定:全句由两个并列主句加一个同位语从句构成。第一主句独立;第二主句内部嵌套一个同位语从句,该从句对 "the idea" 进行内容补充。
分句:主句

Unlimited growth is not sustainable

第一个并列主句,陈述无限增长不可持续这一客观判断,为后文转向可持续发展的观点提供前提。

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 先找动词形式:本分句中唯一的动词是 "is",且为系动词,后接形容词 "sustainable" 作表语,构成主系表结构。
  2. 排除其他可能:"Unlimited" 和 "sustainable" 虽有 "-ed" 形式,但前者是形容词修饰 "growth",后者是表语形容词,都不作谓语动词。
  3. 确认搭配:"is" 连接主语 "Unlimited growth" 和表语 "not sustainable",符合系动词用法,因此 "is" 是本分句的谓语。
主语 Unlimited growth
  1. 从谓语 "is" 向前看:紧邻谓语前的是 "Unlimited growth",处于主语的典型位置。
  2. 检查语义:"Unlimited growth"(无限增长)作为名词短语,能够发出 "是" 这个状态,逻辑通顺。
  3. 排除其他候选:本分句开头就是 "Unlimited growth",之前无其他名词,故它是主语。
表语 not sustainable
  1. 系动词 "is" 后通常接表语:"is" 后紧跟否定词 "not" 和形容词 "sustainable","not sustainable" 共同构成表语,说明主语的状态。
  2. 检查结构:"sustainable" 是形容词,作表语合理;"not" 是否定副词,修饰 "sustainable",二者一起作表语成分。
  3. 排除宾语可能:系动词后不接宾语,因此 "not sustainable" 只能是表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "is",为一般现在时的系动词,没有任何时态标志(如 have/had、be + -ing、will 等),确认为一般现在时。
  2. 语态判定:主系表结构不涉及及物动词的主动或被动,系动词 "is" 只表示状态联系,因此语态不适用。
  3. 语气判定:本句为陈述句,陈述客观事实,无虚拟或命令语气标志,属于陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达普遍真理或当前状态,强调 "无限增长不可持续" 是一个客观事实或当下共识,而非过去或将来的某个时刻才成立。系动词结构直接给出判断,语气平实客观。

分句:主句

economic thinking is moving toward the idea that we should aim for sustainability in our economic models

第二个并列主句,说明经济思维正在转向某种理念,该理念由后面的同位语从句具体阐明。

成分推断 · 3 项

谓语 is moving
  1. 先找动词结构:本分句中有 "is moving",由系动词 "is" 加现在分词 "moving" 构成,这是现在进行时的标志形式。
  2. 排除其他动词候选:后面的 "should aim" 位于 "that" 从句内部,属于从句谓语,不是本分句的谓语;"moving" 若单独看是分词,但与 "is" 组合后构成进行时态的谓语动词。
  3. 确认 "is moving" 是本分句的完整谓语,表示主语 "economic thinking" 正在进行的动作。
主语 economic thinking
  1. 从谓语 "is moving" 向前看:紧邻谓语前的是 "economic thinking",处于主语位置。
  2. 语义检查:"economic thinking"(经济思维)作为名词短语,能够发出 "转向" 这个动作,逻辑合理。
  3. 排除其他可能:本分句开头是并列连词 "and" 之后,第一个名词短语就是 "economic thinking",之前无其他主语候选,确认它是主语。
状语 toward the idea that we should aim for sustainability in our economic models
  1. 从谓语 "is moving" 向后看:紧跟介词 "toward",引出方向或目标,"toward..." 整体作状语,说明 "moving" 的方向。
  2. 检查 "toward" 的宾语:"toward" 后接名词短语 "the idea",而 "the idea" 后又跟 "that" 从句作其同位语,整个 "toward the idea that..." 构成介词短语,修饰谓语动词 "is moving"。
  3. 排除宾语可能:"move" 作不及物动词时不直接带宾语,需借介词 "toward" 引出方向;因此 "toward..." 不是宾语而是状语。
  4. 确认该介词短语在本分句中作方向状语,说明经济思维转向的目标。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "is moving",由 "be 动词现在式 + 现在分词" 构成,这是现在进行时的标准形式。排除一般现在时(那样应是 "moves")和现在完成时(那样应是 "has moved")。
  2. 语态判定:主语 "economic thinking" 是 "moving" 动作的执行者,"move" 在此作不及物动词,无被动形式,确认为主动语态。
  3. 语气判定:本句为陈述句,陈述当前正在发生的趋势,无虚拟或命令语气标志,属于陈述语气。

语义说明 现在进行时强调 "经济思维正在转向" 是当下正在进行的过程或趋势,暗示变化尚未完成但已经开始。主动语态表明主语 "经济思维" 主动发生这种转变,陈述语气使表述客观平实。

分句:同位语从句

that we should aim for sustainability in our economic models

同位语从句,嵌套在第二个主句中,解释 "the idea" 的具体内容,即我们应当在经济模型中追求可持续性。

成分推断 · 3 项

谓语 should aim
  1. 先找动词形式:本从句中有 "should aim",由情态动词 "should" 加动词原形 "aim" 构成,这是情态动词结构。
  2. 排除其他可能:从句内无其他动词形式,"aim" 若单独看是原形动词,但与 "should" 组合后构成情态谓语。
  3. 确认 "should aim" 是本从句的完整谓语,表示主语 "we" 应当进行的动作。
主语 we
  1. 从谓语 "should aim" 向前看:紧邻谓语前的是 "we",处于主语位置。
  2. 排除引导词 "that":"that" 只起连接作用,在从句中不充当成分,因此主语是 "that" 后的第一个名词 "we"。
  3. 确认 "we" 是发出 "should aim" 动作的主语。
状语 for sustainability in our economic models
  1. 从谓语 "should aim" 向后看:紧跟介词 "for",引出目标或目的,"for..." 整体作状语,说明 "aim" 的目标。
  2. 检查 "for" 的宾语:"for" 后接名词 "sustainability",其后又有介词短语 "in our economic models" 修饰 "sustainability",整个 "for sustainability in our economic models" 构成介词短语。
  3. 排除宾语可能:"aim" 作不及物动词时不直接带宾语,需借介词 "for" 引出目标;"aim for" 是固定搭配,"for" 后的内容不是直接宾语而是介词宾语,整体作状语。
  4. 确认该介词短语在本从句中作目的或目标状语,说明我们应当瞄准的方向。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "should aim",由情态动词 "should" 加动词原形 "aim" 构成,这是情态动词结构而非时态变形。情态动词本身不表示具体时间,只表示说话人的态度(此处为建议或义务),因此归入情态动词类别。
  2. 语态判定:主语 "we" 是 "aim" 动作的执行者,"aim" 作不及物动词无被动形式,确认为主动语态。
  3. 语气判定:"should" 表示建议或义务,但在陈述句中作客观陈述,整体仍为陈述语气;若是虚拟语气,通常会有明显的虚拟条件或与事实相反的语境,本句不具备,因此属于陈述语气。

语义说明 情态动词 "should" 在此表达建议或义务,强调 "我们应当追求可持续性" 是一种应然状态或合理方向,而非已经发生或必然发生的事实。主动语态表明主语 "we" 需要主动采取行动,陈述语气使表述客观平和。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Unlimited growth is not sustainable该分句为并列复合句的第一个主句,包含完整的主谓结构:"Unlimited growth"作主语,"is"为系动词,"not sustainable"作表语。句子结构简单,无从属成分。
L1 · 主句economic thinking is moving toward the idea that we should aim for sustainability in our economic models该分句为并列复合句的第二个主句。"economic thinking"作主语,"is moving"为谓语动词,"toward the idea"为介词短语作状语,其中"the idea"后带一个同位语从句"that we should aim for sustainability in our economic models"。主句本身(不含同位语从句)结构为"主语 + 进行时谓语 + 介词短语状语"。
L2 · 同位语从句引导词·thatthat we should aim for sustainability in our economic models该从句紧跟在名词"the idea"之后,与"idea"同位,阐释其具体内容。"that"为纯连词不作成分,从句内部"we should aim for sustainability in our economic models"成分完整(主语"we"+情态动词"should"+谓语"aim"+介词短语"for sustainability in our economic models"),符合同位语从句特征。可验证:the idea = that从句的内容。与定语从句的区别:that后无缺口,that不充当任何句子成分。

逻辑链全句由两个并列主句构成,通过 "and" 连接,呈现顺承关系:第一主句先指出问题(无限增长不可持续),第二主句紧接着说明应对趋势(经济思维正在转向可持续理念)。第二主句内部嵌套同位语从句,进一步细化 "the idea" 的内涵。整体逻辑为:提出问题 → 说明解决方向 → 具体阐述方向内容。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年6月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心概念与术语

sustainable / sustainability (可持续性)

sustainable sustainability

"sustainable" 和 "sustainability" 是同根词,在环境、经济、社会发展等领域是核心术语。"sustainable" 作形容词表示"可持续的",指能够长期维持而不耗竭资源或造成不可逆损害;"sustainability" 是其名词形式,表示"可持续性"这一概念或状态。本句中 "not sustainable" 指无限增长无法长期维持,而 "aim for sustainability" 指以可持续性为目标。这对词在四六级、考研阅读中极为常见,尤其是环境、经济类文章,且往往与 development、growth、economy 等词搭配使用。中文学习者需要准确理解其含义:不仅是"能持续",更强调"以不损害未来为前提的持续"。

  • ✓ sustainable 强调的是长期可维持且不造成资源耗竭或环境破坏,不是简单的"能持续" ✗ 将 sustainable 理解为普通的"持续的、连续的",等同于 continuous 或 ongoing sustainable 有特定的生态/经济内涵,强调代际公平和资源保护

economic thinking (经济思维/经济学思想)

economic thinking

"economic thinking" 指经济学领域的思维方式、理论范式或学术思潮。这里不是指某个具体经济学家的想法,而是指整个经济学界或主流经济学理论的发展方向。"thinking" 在学术语境中常表示"思想、思维范式、理论框架",如 critical thinking(批判性思维)、systems thinking(系统思维)。本句中 "economic thinking is moving toward..." 表示经济学理论正在朝某个方向转变,这是描述学术范式转移的标准表达。中文学习者容易将 thinking 仅理解为"思考"这一动作,而忽略其"思想体系"的含义。

  • ✓ economic thinking 指经济学的思想体系、理论范式,是集体的、学科的概念 ✗ 理解为"经济方面的思考"或某个人的经济想法 类似用法还有 scientific thinking、design thinking 等,都指特定领域的思维方式或方法论

economic models (经济模型)

economic models

"economic models" 是经济学的专业术语,指用于描述、分析、预测经济现象的理论框架或数学模型。不是指"经济的榜样",而是指经济学研究和政策制定所依据的理论体系,如凯恩斯模型、新古典增长模型等。本句中 "in our economic models" 表示"在我们的经济理论框架中"。"model" 在学术英语中有特定含义,表示简化现实、抓住关键要素的理论构建。中文学习者需要区分 model 的多个义项:榜样(role model)、模特(fashion model)、模型/范式(theoretical model)。

  • ✓ economic models 指经济学的理论模型、分析框架 ✗ 理解为"经济的榜样"或"经济模特" model 在学术语境中通常指理论构建或分析工具

关键动词与短语动词

move toward (朝向...移动/转向)

moving toward

"move toward" 是常用短语动词,表示"朝某个方向移动、转向、趋向"。本句中 "is moving toward the idea" 表示经济思维正在转向某种观念,强调一个渐进的变化过程。这里用现在进行时 "is moving" 强调变化正在进行中、尚未完成。"toward" 作介词表方向,后接名词性成分。类似表达还有 shift toward、turn toward、lean toward 等,都表示方向性的转变。中文学习者需注意 toward 和 to 的区别:toward 强调方向和过程,to 强调目的地或结果。

  • ✓ move toward 强调朝某方向的渐进变化过程 ✗ 认为 move toward 和 move to 完全等同 toward 侧重方向和趋势,to 侧重目的地;toward 更适合描述抽象的转变

aim for (以...为目标/力求)

aim for

"aim for" 是高频短语动词,表示"以...为目标、力求达到"。"aim" 作动词有"瞄准、针对"之意,"aim for" 后接目标名词,表示有意识地朝某个目标努力。本句中 "we should aim for sustainability" 表示我们应当以可持续性为目标。类似表达有 strive for、work toward、pursue 等,但 aim for 更强调目标的明确性和方向性。中文学习者需要掌握 aim 的常见搭配:aim at(针对、瞄准)、aim to do(旨在做某事)、aim for(以...为目标)。

  • ✓ aim for + 名词,表示以该名词为目标 ✗ 混淆 aim for、aim at、aim to 的用法 aim at 侧重针对性,aim to do 表示目的,aim for 表示追求的目标

逻辑连接与句间关系

并列句中的逻辑递进(and 连接因果相关的两个判断)

Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking is moving toward the idea

本句用 "and" 连接两个独立分句,但这不是简单的并列添加,而是隐含因果或递进关系。第一分句 "Unlimited growth is not sustainable" 陈述一个判断(无限增长不可持续),第二分句 "economic thinking is moving toward the idea that we should aim for sustainability" 陈述对这一判断的回应(因此经济思维在转向可持续性)。这种用法中,and 不仅表示"并且",更暗示"因此、所以"的逻辑推进。中文学习者容易把 and 仅理解为简单并列,而忽略其在学术写作中常承载的逻辑关系。识别这种隐含逻辑有助于理解句间的因果或递进关系。

  • ✓ 识别 and 连接的两个分句之间的隐含因果或递进关系 ✗ 仅将 and 理解为简单并列,忽略句间的逻辑联系 学术英语中 and 常用于表达因果、递进、对比等逻辑关系,需结合语义判断

同位语结构与信息补充

that 引导的同位语(the idea that...)

the idea that we should aim for sustainability

"the idea that we should aim for sustainability" 中,"that we should aim for sustainability" 是同位语,用于解释说明 "the idea" 的具体内容。这种 "名词 + that从句" 结构在学术英语中极为常见,用于补充说明抽象名词的具体内涵,常见的核心名词有 idea、fact、belief、evidence、assumption、conclusion 等。本句中,如果没有 that 引导的内容,读者无法知道"这个观念"具体是什么;that从句提供了必要的信息补充。中文学习者需要识别这类结构,理解 that从句不是修饰,而是对前面名词内容的直接说明。

  • ✓ that从句是对 idea 内容的直接说明,两者构成同位关系 ✗ 误认为 that 引导的是定语,修饰限定 idea 同位语解释名词的内容,定语限定名词的范围;"the idea that..." 中 that从句说明 idea 是什么内容

中文学习者难点总结

抽象名词的准确理解(sustainability、thinking、models)

sustainable sustainability economic thinking economic models

本句包含多个抽象概念词,这些词在学术英语中有特定含义,不能按字面或日常用法理解。"sustainability" 不仅是"持续性",而是"可持续发展"这一特定理念;"economic thinking" 不是"经济的思考",而是"经济学思想体系";"economic models" 不是"经济的模型",而是"经济学理论模型"。中文学习者往往对这类抽象术语的专业内涵把握不足,容易望文生义。建议在遇到学术性强的抽象名词时,联系其所在学科领域,理解其专业含义而非日常含义。

  • ✓ 将抽象术语理解为其所在学科的专业概念 ✗ 按字面或日常含义理解学术术语 学术英语中的抽象名词往往承载特定学科内涵,需要专业化理解

隐含逻辑关系的识别

Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking is moving toward

中文表达习惯于显性的逻辑连接词(因为...所以...、虽然...但是...),而英语尤其是学术英语常用简单连词(and、but)或标点符号(逗号、分号)承载复杂的逻辑关系。本句中,两个分句之间的因果或递进关系需要读者根据语义推断,而非依靠明确的连接词。中文学习者容易因缺乏显性标记而误读句间关系,或仅看到表面的并列而忽略深层逻辑。训练识别这种隐含逻辑对提高阅读理解能力至关重要。

  • ✓ 根据语义推断 and 等连词背后的因果、递进、转折等逻辑关系 ✗ 仅将 and 理解为简单并列,期待显性的逻辑连接词 英语学术写作常用简单连词承载复杂逻辑,需要语义推断能力

被动表达背后的主语缺失(economic thinking is moving)

economic thinking is moving toward the idea

本句用 "economic thinking is moving" 表示经济思维在转变,但"思维"本身无法主动移动,真正的施动者是经济学家、学者、政策制定者等人群。这种将抽象概念拟人化、作为主语的表达在英语学术写作中很常见,可以避免明确指出施动者,使表述更客观、更聚焦于趋势本身。中文学习者可能会疑惑"谁在推动这种转变",但英语中这种抽象主语的用法恰恰是为了淡化具体施动者、强调客观趋势。理解这一点有助于把握学术英语的表达习惯。

  • ✓ 接受抽象概念作主语的拟人化表达,理解其强调客观趋势的功能 ✗ 纠结于"谁在推动",期待明确的施动者 学术英语常用抽象名词作主语,淡化人的作用,突出事物或趋势本身
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2025年6月英语六级第3套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking is moving toward the idea that we should aim for sustainability in our economic models.

句子由"and"连接两个独立的主谓结构:第一分句"Unlimited growth is not sustainable"(主语+系动词+表语)和第二分句"economic thinking is moving toward..."(主语+谓语+宾语及从句)。两个分句在语法上完全独立,通过对等连词"and"对等连接,形成并列关系。语义上第二分句是对第一分句的顺承和递进:先指出无限增长不可持续,接着说明经济思想正朝向可持续方向发展。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年6月英语六级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:并列复合句。And连接两个分句。分句1: Unlimited growth is not sustainable(主系表,否定)。分句2: economic thinking is moving toward the idea that...(主谓宾+同位语从句)。同位语从句that we should aim for sustainability in our economic models解释idea的具体内容。理解时先抓住两个分句主干,再消化同位语从句内容。

考点陷阱1:同位语从句识别。看到名词idea后接that从句,切勿把that当成定语从句的关系代词,这里是连接词,引导同位语,解释idea是什么。这是六级长难句常见结构,如fact/belief/suggestion that等。快速阅读时直接掠过结构,知道从句就是idea的同位说明即可。

考点陷阱2:易混淆词economic/ economical。本句两个economic都是“经济的”。如果误读为“节约的”就会曲解。考场快速判断:economic后面接thinking/models,肯定是经济相关。记住搭配:economic growth/development/policy。

考点3:抽象名词sustainability。六级大量使用抽象名词概括概念。此处sustainability对应前面not sustainable。阅读时要建立联系:前面说不可持续,后面说应该力求可持续性。这样逻辑连贯。

迁移规律:这类句子常见于议论说明文,结构是“旧观点+新观点”,用and连接。抓住and前后语义转折或递进,结合同位语从句把握新观点核心。凡遇到move/shift toward the idea that这种表达,后面就是重点,可能是考点。

背景:经济模型中的可持续性,是常考话题,涉及环保、发展模式等。掌握关键词sustainable/sustainability可一通百通。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年6月英语六级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    核心词汇 sustainable、sustainability、economic thinking、economic models 均为学术常用词,但对基础较差的学习者而言,需要理解其专业内涵而非字面含义,有一定门槛;其余词汇如 unlimited、growth、aim、idea 均为基础词汇,整体词汇难度中等偏上。

  • 结构难度4

    句子由两个并列分句构成,结构清晰;第二分句包含一个同位语,用于解释 idea 的内容,但层次分明、嵌套简单;无倒装、分隔或复杂修饰,主干易于识别,整体结构难度较低。

  • 精讲价值8

    句子包含高频学术术语(sustainable、sustainability、economic models)、常用短语动词(move toward、aim for)、同位语结构、隐含逻辑关系等多个知识点,且这些知识点在四六级、考研阅读中反复出现,讲解价值高;同时涉及中文学习者的典型难点(抽象术语理解、隐含逻辑识别),具有很强的教学针对性。

  • 典型性9

    本句是典型的学术议论文句式:陈述判断 + 阐述趋势,使用抽象术语和同位语补充说明,逻辑连接隐含于 and 之中;这种句式在四六级、考研真题的社会、经济、环境类文章中极为常见,具有很高的代表性。

  • 表达质量9

    句子表达地道、规范,用词准确,逻辑清晰;"economic thinking is moving toward the idea that..." 是标准的学术英语表述,"aim for sustainability in our economic models" 简洁有力;整句结构平衡,无冗余或歧义,可作为议论文写作的范例。

  • 综合推荐度8

    本句词汇难度中等、结构简单,但包含多个高频考点和中文学习者典型难点,精讲价值高;句式典型、表达规范,适合作为学术英语阅读和写作的学习材料;综合来看,是一句值得优先讲解的高质量真题句。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    第一主句主干一目了然(主系表结构),第二主句的主谓虽有介词短语跟随,但位置常规、无倒装或分隔,稍加留意即可识别。唯一需要注意的是同位语从句的嵌套,但 "the idea that" 的搭配较为常见,整体主干识别难度较低。

  • 分句嵌套复杂度4

    两个主句并列,层级平行,易于理解;第二主句内嵌一个同位语从句,嵌套仅一层且位置明确(紧跟 "the idea" 之后),无多层咬合或复杂交叉,线性顺读即可理清归属,复杂度适中。

  • 时态语态难度3

    涉及一般现在时("is")、现在进行时("is moving")和情态动词("should aim")三种谓语形式,均为基础时态或常见情态结构,无完成体、被动或虚拟等高级用法,对目标读者来说门槛不高。

  • 成分划分训练价值6

    覆盖主谓宾、主系表、同位语从句、状语(介词短语)等多种成分,结构相对丰富;同位语从句的识别(与定语从句的区分)是常见易错点,具有一定训练价值。但整体成分配置较为常规,无特别刁钻的坑点。

  • 结构典型性7

    并列主句加同位语从句的组合在四六级和考研真题中出现频率较高,"the idea that" 这类抽象名词后接同位语从句是典型考点;现在进行时表示趋势变化也是常见表达。句式代表性强,掌握后可大量复用。

  • 综合训练推荐度6

    本句结构典型、成分配置合理,涉及的同位语从句识别和时态分析均为常考知识点;主干识别和嵌套复杂度适中,适合作为中等难度的句子结构与时态训练材料。虽无极高难度或极刁钻考点,但其代表性和训练价值足以支撑中上等推荐度。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2025年6月英语六级第3套真题的这句原文。

  • economicCEFR B2adj. 经济的;经济学的; 有利可图的;经济上可行的; 经济学的英语六级真题 167 句命中
  • growthCEFR B1n. 增长;增加; 生长;发育; 肿块;赘生物; 成长;发展英语六级真题 104 句命中
  • thinkingCEFR A2n. 思考;想法 | v. 思考;认为(think 的现在分词) | adj. 有思想的;善于思考的英语六级真题 68 句命中
  • aimCEFR B1v. 瞄准;对准; 力求;旨在;以...为目标; 针对;面向(特定对象或群体) | n. 目标;目的; 瞄准;准确度英语六级真题 57 句命中
  • sustainableCEFR B2adj. 可持续的;能长期维持的; 可支撑的;能维持下去的; 可证实的;站得住脚的英语六级真题 32 句命中
  • sustainabilityCEFR C1n. 可持续性;持续性; 支撑能力;维持能力英语六级真题 17 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking is moving toward the idea that we should aim for sustainability in our economic models.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:无限增长是不可持续的,经济思想正朝着我们应当以经济模式可持续性为目标的方向转变。 更贴近原文语序的直译是:无限增长是不可持续的,并且经济思维正在朝着我们应该在经济模型中追求可持续性的理念发展。 原句共 23 词、CEFR 难度 C1,出自2025年6月英语六级第3套真题阅读理解(四选一)(Part III Section C (2),第1段,第2句)。
"Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分?
该分句为并列复合句的第一个主句,包含完整的主谓结构:"Unlimited growth"作主语,"is"为系动词,"not sustainable"作表语。全句由两个并列主句构成,通过 "and" 连接,呈现顺承关系:第一主句先指出问题(无限增长不可持续),第二主句紧接着说明应对趋势(经济思维正在转向可持续理念)。第二主句内部嵌套同位语从句,进一步细化 "the idea" 的内涵。整体逻辑为:提出问题 → 说明解决方向 → 具体阐述方向内容。
"that we should aim for sustainability in our economic models"是什么从句?(2025年英语六级真题)
这是同位语从句——该从句紧跟在名词"the idea"之后,与"idea"同位,阐释其具体内容。"that"为纯连词不作成分,从句内部"we should aim for sustainability in our economic models"成分完整(主语"we"+情态动词"should"+谓语"aim"+介词短语"for sustainability in our economic models"),符合同位语从句特征。
sustainable / sustainability 是什么意思?英语六级真题句"Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking…"里怎么理解?
"sustainable" 和 "sustainability" 是同根词,在环境、经济、社会发展等领域是核心术语。"sustainable" 作形容词表示"可持续的",指能够长期维持而不耗竭资源或造成不可逆损害;"sustainability" 是其名词形式,表示"可持续性"这一概念或状态。本句中 "not sustainable" 指无限增长无法长期维持,而 "aim for sustainability" 指以可持续性为目标。
"Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);is moving(现在进行时、主动语态);should aim(情态动词结构、主动语态)。一般现在时在此表达普遍真理或当前状态,强调 "无限增长不可持续" 是一个客观事实或当下共识,而非过去或将来的某个时刻才成立。
"Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2025年6月英语六级第3套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part III Section C (2),第1段,第2句;全句句型为并列复合句。
"Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 23 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。第一主句主干一目了然(主系表结构),第二主句的主谓虽有介词短语跟随,但位置常规、无倒装或分隔,稍加留意即可识别。两个主句并列,层级平行,易于理解;第二主句内嵌一个同位语从句,嵌套仅一层且位置明确(紧跟 "the idea" 之后),无多层咬合或复杂交叉,线性顺读即可理清归属,复杂度适中。
"Unlimited growth is not sustainable, and economic thinking…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 6 个:economic(adj. 经济的)、growth(n. 增长)、thinking(n. 思考)、aim(v. 瞄准)、sustainable(adj. 可持续的)、sustainability(n. 可持续性)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 economic 在英语六级历年真题中出现于 167 个句子。

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