英语六级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2025年6月英语六级第3套真题句子解析: Make use of advanced technologies to improve people's lives.

谓语宾语状语

利用先进技术改善人们的生活。

直译:利用先进技术来改善人们的生活。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2025年6月第3套)共 9 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 通读全句,观察有无逗号、分号等标点符号分隔多个部分:本句从句首到句末只有一个句号,中间无逗号或分号,说明不存在明显的标点分隔。
  2. 查找从属连词或关系词(如 that、which、who、what、if、when、because 等):通读全句,未发现任何从属连词或关系词引导的从句结构。
  3. 查找并列连词(如 and、but、or、so 等)连接的多个主谓结构:全句中未出现并列连词,也未出现多个独立的主谓结构并列的情况。
  4. 确认谓语动词数量:句首 "Make" 是动词原形,构成祈使句的谓语;全句中没有第二个独立的谓语动词("improve" 前有 to,是不定式结构,不构成独立谓语)。
  5. 综合判断:本句无连接词、无从属标志、仅一个主谓结构(祈使句省略了主语 you),因此为简单句。
分句:主句

Make use of advanced technologies to improve people's lives.

作为全句的主句,以祈使语气发出指令或建议,要求利用先进技术来改善人们的生活

成分推断 · 3 项

谓语 Make use of
  1. 祈使句的谓语通常位于句首,且为动词原形。观察句首,"Make" 是动词原形,符合祈使句谓语的特征。
  2. 检查 "Make" 后面的结构:紧接着是 "use of",构成固定搭配 "make use of"(利用),这是一个动词短语整体作谓语。
  3. 排除其他动词形式:句中 "improve" 前有 to,是不定式 "to improve",在句中作目的状语,不是谓语。
  4. 确认谓语范围:"Make use of" 构成完整的谓语动词短语,表示 "利用" 这一动作。
宾语 advanced technologies
  1. 谓语 "Make use of" 是及物动词短语,需要宾语说明 "利用" 的对象。
  2. 观察谓语后面紧跟的成分:"of" 之后是 "advanced technologies"(先进技术),这是名词短语。
  3. 判断与谓语的关系:"make use of" 后面接的名词短语即为其宾语,表示利用的对象是 "先进技术"。
  4. 排除其他成分可能:"advanced" 是形容词修饰 "technologies",整个名词短语 "advanced technologies" 作宾语,而非状语或其他成分。
目的状语 to improve people's lives
  1. 观察谓语和宾语之后的结构:出现 "to improve people's lives",其中 "to improve" 是不定式形式。
  2. 判断不定式的作用:不定式 "to improve" 不是谓语(谓语已经是 "Make use of"),需判断其在句中充当的成分。
  3. 分析语义关系:"利用先进技术" 的目的是 "改善人们的生活","to improve" 引导的不定式短语表示动作的目的。
  4. 确认成分类型:表示目的的不定式短语在句中作目的状语,修饰谓语动词 "Make use of",说明动作的目的。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 祈使语气
判定依据
  1. 判断时态:观察谓语动词形式,"Make" 是动词原形。祈使句的谓语固定用动词原形,不随时间变化,但在时态分类中归入一般现在时的范畴。
  2. 判断语态:谓语 "Make use of" 是主动结构,不是 "be + 过去分词" 的被动形式,因此语态为主动。
  3. 判断语气:句子以动词原形 "Make" 开头,省略了主语(隐含的 you),这是典型的祈使句结构,用于发出命令、请求或建议。因此语气为祈使语气。
  4. 排除其他可能:不是陈述句(无明确主语的陈述),也不是虚拟语气(无虚拟语气的标志如 if 引导的条件句或特殊动词形式),确认为祈使语气。

语义说明 本句使用祈使语气、主动语态、一般现在时的动词原形,直接对听话人发出指令或建议,要求或鼓励对方 "利用先进技术来改善人们的生活",语气直接、明确,带有号召或劝诫的意味。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Make use of advanced technologies to improve people's lives.祈使句主句,省略主语you,谓语是"Make use of",宾语是"advanced technologies",后接目的状语"to improve people's lives"。整句结构完整,表达完整命令/建议。
L2 · 不定式短语作目的状语to improve people's livesto不定式短语"to improve people's lives"在句中作目的状语,修饰谓语"Make use of",说明利用技术的目的。不定式内部"improve"是动词,"people's lives"是宾语。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年6月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配

make use of (固定短语)

Make use of

"make use of" 是表示「利用、使用」的标准固定短语,语义上强调将某物投入使用、发挥其作用。与简单动词 "use" 相比,"make use of" 在正式书面语中更常见,语气更郑重。该短语中 "use" 为名词,"make" 与之构成动宾结构。常见搭配包括 "make full/good/better use of"(充分/好好/更好地利用)。在四六级和考研写作中,使用该短语可提升表达的正式度和学术性,是替代简单 "use" 的优选方案。需注意 "of" 后接名词或动名词,不可省略。

  • ✓ make use of advanced technologies ✗ make use advanced technologies(漏掉 of) "of" 是该固定短语的必要组成部分,不可省略
  • ✓ make full use of the opportunity ✗ make a full use of the opportunity(use 前加冠词) 在 "make use of" 结构中,即使有形容词修饰,"use" 前也不加冠词;但 "make the best use of" 是例外

improve people's lives (动宾搭配)

improve people's lives

"improve" 与 "life/lives" 的搭配是表达「改善生活」的标准用法。"improve" 作及物动词,表示使某事物变得更好,后接 "life" 时特指提高生活质量、生活水平。"people's lives" 使用复数形式 "lives",因为指代的是多个人各自的生活,这是英语中的常规用法。该搭配在讨论科技、政策、社会进步等话题时极为高频,是写作和口语中的核心表达。需注意 "improve" 是及物动词,不需要介词;中文学习者易受「改善于」的影响而误加 "in" 或其他介词。

  • ✓ improve people's lives ✗ improve in people's lives(误加介词) "improve" 是及物动词,直接接宾语,不需要介词
  • ✓ improve people's lives(复数) ✗ improve people's life(单数) 指多人时应用 "lives" 复数形式,因为每个人有各自的生活

词汇与修饰关系

advanced technologies (形容词搭配)

advanced technologies

"advanced" 与 "technology/technologies" 的搭配表示「先进技术」,是科技类话题的核心词汇。"advanced" 作形容词,表示发展程度高、处于前沿的,常用于修饰 technology, equipment, method 等词。该搭配在四六级、考研阅读和写作中出现频率极高,尤其在讨论科技发展、创新等主题时。"technologies" 使用复数形式,暗示多种技术类别或领域。注意 "advanced" 的词义是「先进的」而非「提前的」,中文学习者易因 "advance"(前进、提前)的基本义而产生混淆。

  • ✓ advanced technology(先进技术) ✗ 将 advanced 理解为「提前的技术」 "advanced" 在此语境中指「先进的、高级的」,而非「预先的、提前的」

句式结构与语法特征

祈使句表建议或号召

Make use of advanced technologies to improve people's lives.

本句是祈使句结构,以动词原形 "Make" 开头,省略主语 you。祈使句用于表达命令、请求、建议或号召,语气较为直接。在正式文体中,这类祈使句常用于提出倡议、呼吁行动,或在议论文中表达观点和主张。本句通过祈使句传达出一种积极号召的态度,鼓励利用科技改善生活。这种句式简洁有力,在写作中可用于开篇提出观点、结尾发出号召,或在论证中提出建议。中文学习者需注意祈使句的主语省略规则,以及其在不同语境中的语气强度。

  • ✓ Make use of...(祈使句,省略主语) ✗ You make use of...(加主语) 祈使句通常省略主语 you,直接以动词原形开头

to improve 表目的

to improve people's lives

"to improve people's lives" 中的不定式 "to improve" 在此作目的状语,说明 "make use of advanced technologies" 的目的或意图。不定式作目的状语是英语中表达「为了……」的标准方式,相当于中文的「为了改善人们的生活」。这种用法在正式书面语中极为常见,简洁明了。注意不定式作目的状语时通常位于句末,也可位于句首(此时后接逗号)以强调目的。中文学习者有时会误用 "for improving" 或其他形式,但在表达行为目的时,"to do" 结构是最自然、最地道的选择。

  • ✓ to improve people's lives(不定式表目的) ✗ for improving people's lives(用介词短语) 表达行为的直接目的时,"to do" 结构比 "for doing" 更自然地道
  • ✓ Make use of technologies to improve lives. ✗ Make use of technologies improve lives.(省略 to) 不定式的标志词 "to" 不可省略,否则句子结构错误
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2025年6月英语六级第3套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to improve people's lives

不定式短语"to improve people's lives"在句中作目的状语,说明"make use of advanced technologies"这一动作的目的。不定式作目的状语是其最典型的用法之一,表示"为了……"的含义。该不定式短语修饰整个主句的谓语动词"make use of"。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2025年6月第3套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

make use of / make the most (best) of / make sense (of) / make a difference / make a point of doing / make room (way) for / make ends meet / make up one's mind to do / make allowance for / make a case for / make do with / make light of / make reference to (mention of)(make 轻动词固定宾语)

Make use of

"make use of" 是典型的轻动词结构,其中 "make" 本身语义弱化,真正的核心意义由名词 "use" 承载,整体表示「利用」。这类结构在英语中大量存在,掌握它们能让表达更地道。

识别要点:看到 "make" + 抽象名词 + "of" 的组合时,优先判断是否为固定搭配。"make use of" 等同于动词 "use",但在正式语境中更常用,尤其在书面表达和学术写作中。

记忆方法:将 "make use of" 作为一个整体记忆,等同于 "use" 或 "utilize"。可以通过替换练习巩固:"We should use this opportunity" = "We should make use of this opportunity"。

常见变体:可在 "make" 和 "use" 之间插入形容词修饰,如 "make good use of"(善用)、"make full use of"(充分利用)、"make better use of"(更好地利用),核心框架不变。

与实义动词 "make" 的区别:当 "make" 表示制作、产生等实际动作时(如 "make a cake"、"make money"),它是实义动词;而在 "make use of" 中,"make" 只是语法功能词,可迁移的判断标准是:能否用单个动词替换整个 "make + 名词" 结构。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年6月英语六级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

从第一性原理拆解:句子是一个祈使句,动词原形 'Make' 开头,直接给出建议或呼吁。主干是 Make use of advanced technologies(利用先进技术),后面 to improve people's lives 是带 to 的不定式做目的状语,解释为什么这样做。

六级阅读理解中常出现此类祈使句作为段落主旨或作者建议,关键词常常是动词短语 + to do。提取信息时,先锁定及物短语 make use of 的宾语是什么(先进技术),再看目的(改善生活),即使遇到生词也能靠此结构推断句子方向。

常见理解陷阱:1)将 make use of 拆开翻译,造成语义断裂;2)忽略 to 的目的关系,误认为 improve 是并列谓语,而实则是做状语;3)不认识 advanced 导致科技色彩判断失误。训练时建议主动将此类句型转换成 It is recommended to make use of ... 来加深理解,并积累类似句式:make use of A to do B, use A to do B, apply A to do B 等,它们在六级篇目中经常互换考察。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年6月英语六级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    核心词汇 "make use of", "advanced", "improve" 均为四六级高频词,"technologies" 是常见复数形式,整体属于基础至中等词汇范畴,目标读者应基本认识,无超纲词或隐晦习语。

  • 结构难度2

    句子为简单的祈使句结构,主干清晰(动词短语 + 宾语),仅有一个不定式作目的状语,无从句嵌套、倒装或分隔现象,句长适中,结构极易识别。

  • 精讲价值7

    虽然结构简单,但包含高频固定短语 "make use of"、标准动宾搭配 "improve lives"、不定式表目的等多个考点,且这些知识点在写作中实用性强,具有较好的教学密度和学习收益。

  • 典型性8

    句式和用词高度符合四六级、考研写作和阅读的常见模式,尤其在科技、社会进步类话题中极具代表性,"make use of" 和不定式目的状语都是高频考查结构。

  • 表达质量8

    语言规范、地道,符合正式书面英语标准,用词准确、搭配自然,祈使句的使用恰当有力,整体可作为议论文观点句或号召句的良好范例。

  • 综合推荐度7

    句子虽简单但典型性强、实用性高,包含多个高频考点且易于举一反三,适合作为基础阶段学习者掌握核心短语和句式结构的优质例句,综合学习价值较高。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    本句为祈使句,谓语 "Make use of" 位于句首,宾语 "advanced technologies" 紧随其后,主干结构一目了然,几乎无识别难度。唯一需要注意的是 "make use of" 是固定短语,但整体位置明确,不会造成理解障碍。

  • 分句嵌套复杂度1

    本句为简单句,无从句嵌套,无并列结构,所有成分线性排列:谓语 - 宾语 - 目的状语,顺读即可理解,完全不存在需要回读理清归属关系的情况。

  • 时态语态难度2

    本句谓语为祈使语气的动词原形 "Make use of",主动语态,时态为一般现在时。祈使句是最基础的句式之一,动词形式固定为原形,无时态变化、无被动结构、无情态动词叠加,对目标读者几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值4

    本句涵盖谓语(动词短语 "make use of")、宾语(名词短语 "advanced technologies")、目的状语(不定式短语 "to improve people's lives")三种成分,结构简单但完整。适合作为入门练习,帮助学生掌握祈使句的成分划分和不定式作目的状语的识别,但成分种类不够丰富,缺少定语、表语等其他常见成分,训练价值中等偏下。

  • 结构典型性6

    祈使句在四六级、考研阅读中较为常见,尤其在议论文、说明文中用于提出建议或号召。本句的 "动词短语 + 宾语 + 不定式目的状语" 结构具有一定代表性,掌握后可迁移到类似句式。但祈使句相比复杂的主从复合句或并列句,在考试中的出现频率和难度权重相对较低,因此典型性中等。

  • 综合训练推荐度3

    本句结构简单、主干清晰、时态基础,适合作为入门级练习帮助学生建立成分识别的基本框架,但成分种类单一、无嵌套难度、时态无挑战性,作为 "句子结构 + 时态" 训练材料的综合收益有限。建议优先级较低,更适合用于基础巩固而非重点攻克。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2025年6月英语六级第3套真题的这句原文。

  • advancedCEFR B2adj. 先进的;高级的; 晚期的;后期的; 超前的;前卫的 | v. 前进;推进(advance的过去式和过去分词)英语六级真题 31 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Make use of advanced technologies to improve people's…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Make use of advanced technologies to improve people's lives.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:利用先进技术改善人们的生活。 更贴近原文语序的直译是:利用先进技术来改善人们的生活。 原句共 9 词、CEFR 难度 B2,出自2025年6月英语六级第3套真题阅读理解(四选一)(Part III Section C (2),第53题,D)。
"Make use of advanced technologies to improve people's…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
祈使句主句,省略主语you,谓语是"Make use of",宾语是"advanced technologies",后接目的状语"to improve people's lives"。本句为简单句,无分句间逻辑
make use of 是什么意思?英语六级真题句"Make use of advanced technologies to improve people's…"里怎么理解?
"make use of" 是表示「利用、使用」的标准固定短语,语义上强调将某物投入使用、发挥其作用。与简单动词 "use" 相比,"make use of" 在正式书面语中更常见,语气更郑重。该短语中 "use" 为名词,"make" 与之构成动宾结构。
"Make use of advanced technologies to improve people's…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:Make use of(一般现在时、主动语态)。本句使用祈使语气、主动语态、一般现在时的动词原形,直接对听话人发出指令或建议,要求或鼓励对方 "利用先进技术来改善人们的生活",语气直接、明确,带有号召或劝诫的意味。
"Make use of advanced technologies to improve people's…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2025年6月英语六级第3套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part III Section C (2),第53题,D;全句句型为简单句。
"Make use of advanced technologies to improve people's…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 9 词、1 个分句。本句为祈使句,谓语 "Make use of" 位于句首,宾语 "advanced technologies" 紧随其后,主干结构一目了然,几乎无识别难度。本句为简单句,无从句嵌套,无并列结构,所有成分线性排列:谓语 - 宾语 - 目的状语,顺读即可理解,完全不存在需要回读理清归属关系的情况。
"Make use of advanced technologies to improve people's…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:advanced(adj. 先进的)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 advanced 在英语六级历年真题中出现于 31 个句子。

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