英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2026年6月英语六级第1套真题句子解析: "Being able to travel and get around makes it easy to stay inspired," he added.

主语谓语宾语

“能够出门旅行、四处走走,让人很容易保持灵感,”他补充道。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2026年6月第1套)共 15 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 第一步,寻找可见的标点与隔断标志。观察整句,可看到明显的英文双引号“""”以及引语末尾的逗号“,”。双引号将“Being able to travel and get around makes it easy to stay inspired”括为一个独立引述整体,逗号后面则接有“he added”。
  2. 第二步,分析隔断标志两边的结构与动词。引语内部存在限定动词“makes”,前接动名词短语,构成完整表达;逗号后的“he added”包含主语“he”与限定动词“added”。
  3. 第三步,确定分句边界与相互关系。在给定的切分标准下,前一部分直接引语与后一部分说话人引述动作均作为主句处理。前者表达具体的讲话内容,后者用于交代说话者与说话动作,两者通过引号与逗号分隔形成引用与引述的关系。
分句:主句

Being able to travel and get around makes it easy to stay inspired

表达说话者所说的具体内容,说明能够出行和四处走走有助于保持灵感。

成分推断 · 5 项

谓语 makes
  1. 第一步,寻找动词结构。句中出现了非谓语动词形式“Being”、“to travel”、“get”、“to stay”、“inspired”,以及限定动词“makes”。
  2. 第二步,看动词形态并排除非谓语。句首“Being able to...”为动名词短语,“to travel”与“to stay”为不定式,“inspired”为过去分词作表语,均无法独立充当本句的谓语。
  3. 第三步,锁定唯一限定动词“makes”。“makes”为第三人称单数一般现在时动词,与前面单数概念的动名词主语构成主谓一致关系,因此“makes”为本分句的谓语。
主语 Being able to travel and get around
  1. 第一步,观察谓语动词“makes”前面的成分。谓语之前为短语“Being able to travel and get around”。
  2. 第二步,分析该短语的内部结构。它以动名词“Being”开头,后接形容词“able”及由并列连词“and”连接的两个不定式“to travel”与“get around”,整体构成一个动名词短语。
  3. 第三步,判断语法功能并排除其他候选。在谓语动词“makes”之前没有其他名词或代词,动名词短语在句中充当动作的发出者与叙述主体,因此“Being able to travel and get around”为主语。
宾语 it
  1. 第一步,观察及物动词“makes”紧随其后的成分。动词后紧跟代词“it”。
  2. 第二步,看“it”后面的搭配结构。句中呈现“makes + it + 形容词 easy + 不定式短语 to stay inspired”的经典框架。
  3. 第三步,判定语法功能。此处代词“it”并非指代前文具体事物,而是作为形式宾语占位以保持结构平衡,真正宾语为后置的不定式短语“to stay inspired”。因此“it”为形式宾语。
宾语补足语 easy
  1. 第一步,观察形式宾语“it”后面的成分。紧跟代词“it”的是形容词“easy”。
  2. 第二步,分析其与动词及宾语的关系。“easy”说明谓语动词“makes”作用于真正宾语后所达到的状态,回答了“使保持灵感变得怎样”的问题。
  3. 第三步,排除其他候选。形容词“easy”在句中无法单独作状语或第二宾语,而是补充说明宾语的状态,因此“easy”为宾语补足语。
宾语 to stay inspired
  1. 第一步,观察宾语补足语“easy”之后的结构。后面跟有动词不定式短语“to stay inspired”。
  2. 第二步,分析其与形式宾语“it”的对应关系。在“使某事变得容易”的语义中,“to stay inspired”才是使动动作“makes”真正作用的具体内容。
  3. 第三步,排除其他从属或状语候选。该不定式短语不是目的状语或结果状语,而是被形式宾语“it”所占位的真正宾语成分,因此“to stay inspired”为真正宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,判断时态:观察谓语动词“makes”,采用了第三人称单数词尾-s形式,前无完成体助动词“have/has”或进行体助动词“be”,亦无将来时助动词“will”,故判定为一般现在时。
  2. 第二步,判断语态:谓语动词“makes”形式为独立动词,不含“be + 过去分词”的被动结构,主语“Being able to travel and get around”为动作的发起者,故判定为主动语态。
  3. 第三步,判断语气:句子为客观陈述一个观点与规律,谓语动词未采用虚拟语气变体,亦非祈使语气,故判定为陈述语气。

语义说明 用一般现在时陈述能够出行和四处走走能让保持灵感变得容易这一常态化、规律性的观点。

分句:主句

he added

说明说话人及讲话动作,交代前文引语的出处与说话背景。

成分推断 · 2 项

谓语 added
  1. 第一步,寻找分句中的动词形式。本分句仅包含一个动词“added”。
  2. 第二步,分析动词形态与位置。“added”带有过去时后缀-ed,跟在主语代词“he”之后,属于限定动词。
  3. 第三步,排除非谓语成分。句中无助动词或系动词,“added”独立担当主语的动作,因此“added”为本分句的谓语。
主语 he
  1. 第一步,观察谓语动词“added”前面的成分。动词前为人称代词主格“he”。
  2. 第二步,分析其语法格与语义角色。“he”为人称代词主格,表示动作“added”的发出者。
  3. 第三步,得出结论。“he”位于谓语之前且充当动作主体,因此“he”为本分句的主语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 第一步,判断时态:观察谓语动词“added”,使用了动词过去式后缀-ed,且前面没有助动词“was/were”或“had”,表示过去发生的特定动作,故判定为一般过去时。
  2. 第二步,判断语态:谓语“added”不含“be + 过去分词”的被动语态标志,主语“he”为“补充说明”这一动作的发出者,故判定为主动语态。
  3. 第三步,判断语气:句子客观叙述过去发生的说话动作,无虚拟语气或祈使语气特征,故判定为陈述语气。

语义说明 用一般过去时交代说话人在过去某个时刻补充说明了上述话语。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Being able to travel and get around makes it easy to stay inspired这是直接引语中的完整主句,主语是非谓语结构"Being able to travel and get around",谓语是"makes",后接"it easy to stay inspired"这一复合宾语补足结构。
L2 · 动名词性非谓语主语Being able to travel and get around该结构整体位于谓语"makes"之前,充当主句主语;其中"Being able to"表示"能够……",后接两个并列的动词不定式活动。
L3 · 并列动词不定式to travel and get around该结构作"able"的补足成分,表示能够进行的两项活动;"get around"与"travel"并列,共用前面的不定式标记"to"。
L2 · 动词不定式补足语to stay inspired该不定式位于"makes it easy"之后,说明什么事情变得容易,即"保持灵感";它与形式宾语"it"和形容词"easy"共同构成"make it easy to do"结构。
L1 · 主句he added这是引述语中的独立主句,主语是"he",谓语是及物动词"added";它说明前面的直接引语是该人物补充说出的内容。

逻辑链第一分句为说话者引述的具体观点内容,第二分句说明讲话的主体和动作,两者形成“引述内容 + 附加说明”的逻辑组合。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2026年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心结构与非谓语表达

Being able to... makes it easy to...(动名词短语作主语)

Being able to travel and get around makes it easy to stay inspired

"Being able to travel and get around"整体充当句子的主语,表示“能够旅行并四处走动这件事”。其中"Being able to"表示“能够……”,后面接动词原形;"travel"和"get around"由并列连词"and"连接。更严格地说,整个主语是以动名词"Being"为核心的动名词短语,"able to travel and get around"位于"Being"之后作补足成分,其中"to travel"与"get around"构成并列的动作内容。主语虽然形式较长,但核心意思不是“某个人正在能够旅行”,而是把“能够旅行和出行”这一活动或条件整体当作一件事来谈。谓语是"makes",因为整个"Being able..."短语在语法上视为单数,所以使用第三人称单数形式"makes"。

  • ✓ "Being able to travel"表示“能够旅行这件事”,作为整体主语时,谓语用单数形式,例如"Being able to speak English is useful." ✗ 把"being able to"误解为现在进行时,或因为后面有多个动作而使用"make"。 动名词短语作主语时通常看作单数概念;谓语形式取决于整个短语,而不是短语内部动词的数量。

make it easy to do sth.(使做某事变得容易)

makes it easy to stay inspired

"make it easy to do sth."是英语中非常常见的结构,意思是“使做某事变得容易”。这里的"it"不是指代前面某个具体名词,而是形式宾语;真正说明“什么事情容易”的内容是后面的"to stay inspired"。句子的逻辑是:旅行和四处走动使“保持灵感状态”变得容易。中文学习者容易逐词翻译成“使它容易保持灵感”,但自然理解应是“让人更容易保持灵感”或“使保持灵感变得容易”。

  • ✓ 使用"make it + 形容词 + to do sth.",例如"Technology makes it easier to communicate." ✗ 说成"make easy to do sth.",或把"it"理解成有具体所指的“它”。 "it"在这里承担形式宾语作用,使句子保持清晰的动词—宾语—补语顺序。

stay inspired(保持有灵感的状态)

stay inspired

"stay + 形容词/过去分词"表示“保持某种状态”。"inspired"在这里是形容词化的过去分词,表示“受到启发的、有灵感的”,也可以根据具体语境表示“受到激励的”。本句结合"stay"及旅行、出行与灵感的语境,表示持续保持有灵感、受启发的状态;不能仅凭词形断定其绝不可能具有“受到某种激励”的被动含义。类似表达还有"stay calm"(保持冷静)、"stay focused"(保持专注)、"stay motivated"(保持动力)。

  • ✓ "stay inspired"强调持续保持“有灵感、受启发”的状态。 ✗ 把"inspired"机械地只理解成一次性发生的“被某人激励过”,或误写成"stay inspiring"。 "inspired"描述人的感受或状态;"inspiring"通常描述“能够激发他人的事物或人”,如"an inspiring speech"。具体语境也可能使"inspired"带有“受到激励”的含义。

重点短语与词义辨析

get around(四处走动;出行)

get around

"get around"是常见短语动词,在本句中表示“在一个地方四处走动、出行、活动”。它不是简单的"get"加"around",不能按“得到周围”理解。根据语境,"travel and get around"形成近义并列:"travel"偏重旅行这一总体活动,"get around"偏重到达不同地点、在当地活动或移动。该短语还可能表示“传播”(如"The news got around.")或“设法规避”(如"get around a rule"),具体含义要由语境判断。

  • ✓ 本句中"get around"表示“出行、四处走动”,例如"It is easy to get around the city by subway." ✗ 把它机械理解为“得到周围”,或者把本句译成“旅行并绕开某事”。 短语动词往往不能按组成词逐字相加理解,必须结合宾语和上下文判断。

travel and get around(近义动作并列)

travel and get around

"travel and get around"不是两个完全重复的词,而是从不同角度描述移动和探索。"travel"可以泛指从一个地方到另一个地方的旅行;"get around"更强调在某个区域内移动、到处走走或解决交通问题。把二者并列起来,可以扩大表达范围,突出“旅行以及在旅途中四处活动”的整体体验。英语中常用这种近义词并列来使表达更具体、更有节奏。

add 在引述语境中的用法

he added

句末的"he added"表示“他补充说”。在新闻报道、采访或叙述他人原话时,"add"常用于引出说话者后来补充的信息,相比普通的"say"更突出“在前面已经说过一些内容的基础上继续补充”。这里的"he"指前文已经提到的男性说话者;"added"使用过去时,与报道过去发生的讲话保持一致。

语义逻辑与表达特点

旅行与灵感之间的因果关系

Being able to travel and get around makes it easy to stay inspired

句子的核心意义是:能够旅行、自由出行,会帮助人持续获得灵感。"makes it easy"没有直接说“必然产生灵感”,而是表示“使这件事更容易实现”,语气比"guarantees"或"ensures"更克制。"stay inspired"也暗示灵感不是一次性获得,而是需要持续维持的状态。整句因此表达了一种经验性判断,而不是绝对规律。

Being able to 的能力与条件含义

Being able to travel and get around

"be able to"通常表示“能够、有能力或有条件做某事”。本句使用"Being able to",把“能够旅行和出行”作为一种条件或便利来讨论。它不一定只表示身体能力,也可以包括时间、经济条件、交通条件或现实环境允许等因素。与单纯的"traveling"相比,"being able to travel"更强调“拥有旅行的可能性或自由”。

  • ✓ "be able to do"表示“能够做某事”,"being able to do"可把这种能力或条件名词化。 ✗ 认为"able"后面可以直接接动名词,写成"be able traveling"。 "able"通常与"to do"搭配,而不是与"doing"直接搭配。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2026年6月第1套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

形式宾语 it(形式宾语 it 句架)

makes it easy to stay inspired

这里是形式宾语结构:"make + it + 形容词 + to do"。其中 "it" 不指代具体事物,而是形式宾语;真正的宾语是后面的不定式短语 "to stay inspired"。

还原语义可理解为:"Being able to travel and get around makes to stay inspired easy",但英语通常把较长的不定式宾语后置,使用 "it" 先占据宾语位置,形成 "make it easy to do"。

"easy" 是宾语补足语,说明真正宾语 "to stay inspired" 的性质。该结构可迁移为 "make it difficult to do"、"make it possible to do"、"find it hard to do" 等。

判断形式宾语的关键是同时检查四部分:及物动词 + "it" + 形容词或名词补足语 + 后置的 "to do" 或 "that" 从句。缺少后面的真正宾语时,不能仅凭 "make it easy" 判定为形式宾语结构。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2026年6月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子的主干架构基于英语中典型的“形式宾语结构”:主语是动名词短语 Being able to travel and get around,谓语动词是 makes,形式宾语为 it,形容词 easy 担当宾语补足语,真正的宾语则是后置的不定式短语 to stay inspired。由于真正的宾语较长,若直接置于谓语后会破坏句子的平衡并造成语义悬置,因此英语选择用无实义的 it 占位,把信息重量后移(end-weight),这是六级长篇阅读长难句中最具标志性的结构之一。

从长篇阅读(信息匹配)的做题视角来看,本句呈现了高度浓缩的“因果关系(Causality)”:前半部分的动名词短语(流动性/出行自由:travel and get around)是“因”,后半部分的宾补结构(保持灵感:stay inspired)是“果”。在匹配选项时,题干往往会将这种机制进行高度抽象改写,例如将 travel and get around 改写为 mobility 或 changing environments,将 makes it easy to stay inspired 改写为 facilitates creativity 或 maintains mental freshness。备考生只要抓住“流动能力 -> 激发创造力”这一核心因果链,便能瞬间识破改写陷阱并快速完成定位。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2026年6月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    单词本身大多是四六级常见词,但"get around"和"stay inspired"不能完全按字面理解,"inspired"还涉及熟词的状态义。

  • 结构难度6

    句子不长,但以"Being able to travel and get around"作整体主语,并使用"make it easy to do"结构,基础薄弱的学习者可能难以迅速定位谓语和真正的逻辑宾语。

  • 精讲价值8

    一句话集中包含动名词短语作主语、"make it easy to do"、短语动词"get around"以及"stay + 状态形容词"等多个高迁移价值知识点。

  • 典型性8

    这是考试和书面表达中很典型的“某种条件使做某事更容易”的表达,适合迁移到学习、科技、社会生活等多种主题。

  • 表达质量9

    表达自然、简洁,"travel and get around"具有语义互补性,"makes it easy to stay inspired"也符合英语中常见的因果表达习惯。

  • 综合推荐度9

    句子长度适中而知识密度较高,既能训练基础结构,又能讲解短语动词和地道搭配,非常适合基础较弱的四六级和考研学习者优先掌握。

结构训练评估

  • 主干识别难度5

    本句主语由动名词短语并列构成,且谓语动词后接形式宾语与真正宾语,虽然谓语动词本身位置明确,但主语与宾语结构的拆解需要一定的语法分析能力。

  • 分句嵌套复杂度4

    本句由引语主句与说话人主句构成,分句间关系直截了当;引语内部包含动名词作主语以及形式宾语结构,呈现短语层面的嵌套而非复杂从句咬合。

  • 时态语态难度2

    谓语分别使用了“makes”的一般现在时与“added”的一般过去时,均为主动语态和陈述语气,时态规则简单且无情态动词或完成体叠加。

  • 成分划分训练价值8

    本句集中涵盖了动名词短语作主语、不定式并列、形式宾语“it”、形容词作宾语补足语以及真正宾语后置等多个高频语法点,是练习句子成分划分的优质材料。

  • 结构典型性9

    句中“make it + 形容词 + 不定式”的形式宾语句式以及动名词短语作主语均为各类英语考试中极高频考查的经典结构,具有极高的典型性与迁移价值。

  • 综合训练推荐度8

    尽管时态较为基础,但该句覆盖了形式宾语、动名词作主语等核心高频句式,对于提升考生句子主干分析与成分划分能力具有极高价值,推荐作为重点训练素材。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2026年6月英语六级第1套真题的这句原文。

  • inspireCEFR B2v. 激励;鼓舞; 赋予灵感;启发; 引起;产生(某种感觉或反应); 吸入;吸气英语六级真题 20 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Being able to travel and get around makes…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「"Being able to travel and get around makes it easy to stay inspired," he added.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:“能够出门旅行、四处走走,让人很容易保持灵感,”他补充道。 原句共 15 词、CEFR 难度 B2,出自2026年6月英语六级第1套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,L段,第1句)。
"Being able to travel and get around makes…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
这是直接引语中的完整主句,主语是非谓语结构"Being able to travel and get around",谓语是"makes",后接"it easy to stay inspired"这一复合宾语补足结构。第一分句为说话者引述的具体观点内容,第二分句说明讲话的主体和动作,两者形成“引述内容 + 附加说明”的逻辑组合。
Being able to... makes it easy to... 是什么意思?英语六级真题句"Being able to travel and get around makes…"里怎么理解?
"Being able to travel and get around"整体充当句子的主语,表示“能够旅行并四处走动这件事”。其中"Being able to"表示“能够……”,后面接动词原形;"travel"和"get around"由并列连词"and"连接。更严格地说,整个主语是以动名词"Being"为核心的动名词短语,"able to travel and get around"位于"Being"之后作补足成分,其中"to travel"与"get around"构成并列的动作内容。
"Being able to travel and get around makes…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:makes(一般现在时、主动语态);added(一般过去时、主动语态)。用一般现在时陈述能够出行和四处走走能让保持灵感变得容易这一常态化、规律性的观点。
"Being able to travel and get around makes…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2026年6月英语六级第1套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,L段,第1句;全句句型为并列句。
"Being able to travel and get around makes…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 15 词、2 个分句。本句主语由动名词短语并列构成,且谓语动词后接形式宾语与真正宾语,虽然谓语动词本身位置明确,但主语与宾语结构的拆解需要一定的语法分析能力。本句由引语主句与说话人主句构成,分句间关系直截了当;引语内部包含动名词作主语以及形式宾语结构,呈现短语层面的嵌套而非复杂从句咬合。
"Being able to travel and get around makes…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:inspire(v. 激励)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 inspire 在英语六级历年真题中出现于 20 个句子。

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