英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2026年6月英语六级第3套真题句子解析： To win, players must use fake coins to purchase everyday grocery items from various shops around the board, and give the other players who visit their shop the correct change.

主语谓语宾语状语

要想获胜，玩家必须使用仿制硬币，在棋盘周围的各家商店购买日常杂货，并为光顾自己商店的其他玩家找回正确的零钱。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2026年6月第3套）共 30 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

第一步，寻找可见的结构隔断标志与连接/引导标志。在句子中首先看到句首的逗号与不定式 "To win"，随后在句子中段看到并列连词 "and"，以及引出后半部分结构的关联词 "who"。
第二步，分析关联词 "who" 所带出的结构。观察可见，"who" 紧跟在名词短语 "the other players" 之后，并在其引导的结构内部充当主语，后接谓语动词 "visit" 和宾语 "their shop"。该部分对前面的玩家群体起到了限制修饰的作用，回答了是哪些玩家，因此构成一个嵌套在后半段中的限制性定语从句。
第三步，分析主干框架。剥离出从句 "who visit their shop" 之后，原句剩余部分为 "To win, players must use fake coins to purchase everyday grocery items from various shops around the board, and give the other players the correct change."。该部分包含完整的核心主语 "players"，并通过并列连词 "and" 连接了两个谓语动词短语 "must use ..." 与 "give ..."，整体构成主句。
第四步，确定层级与修饰归属。全句由一个主句和一个嵌入在主句间接宾语之后的限制性定语从句组成，限制性定语从句充当主句中名词短语的后置修饰成分。

分句：主句

To win, players must use fake coins to purchase everyday grocery items from various shops around the board, and give the other players who visit their shop the correct change.

作为整句的主句，表达玩家为了获胜所需执行的核心游戏动作（使用假币买东西及找零）。

成分推断 · 8 项

谓语 must use

第一步，寻找句中主语后面的限定动词结构。跳过句首状语 "To win" 和主语 "players" 后，看到情态动词 "must" 及其后接的动词原形 "use"。
第二步，排除非谓语动词与从句谓语的干扰。句首的 "To win" 和句中的 "to purchase" 均为带 to 的不定式短语，不作谓语；"visit" 为后续从句内部的谓语。因此，位于主语后的 "must use" 为主句的第一处核心谓语。
第三步，结合语意与结构下结论。情态动词 "must" 与动词原形 "use" 组合在一起，共同构成该分句的第一处谓语结构。

主语 players

第一步，定位核心谓语动词 "must use"，在其前方寻找执行该动作的主体。
第二步，观察逗号后的名词 "players"，它直接位于情态动词 "must" 前方，且在句中没有前置介词修饰。
第三步，排除其他候选。句首 "To win" 为不定式短语，不可作主语；因此复数名词 "players" 明确为主句的主语。

目的状语 To win

第一步，观察句子开头的第一个成分，发现位于句首且被逗号独立隔开的不定式短语 "To win"。
第二步，分析其与主句主谓结构的关系。该短语置于句首，用于说明主语 "players" 执行后续一系列动作的目的或意图（“为了获胜”）。
第三步，得出语法结论。不定式短语在句首独立修饰整个主句，充当整句的目的状语。

宾语 fake coins

第一步，定位谓语动词 "must use"，并在其直接后方寻找动作承受的对象。
第二步，观察及物动词 "use" 后面紧跟的名词短语 "fake coins"，它解答了“使用什么”这一疑问。
第三步，排除后接的不定式短语 "to purchase..." 的干扰，名词短语 "fake coins" 紧跟动词后作为其动作对象，故判定为 "must use" 的宾语。

目的状语 to purchase everyday grocery items from various shops around the board

第一步，观察宾语 "fake coins" 后面的结构，发现带 to 的不定式短语 "to purchase ..."。
第二步，分析该短语与动词 "use" 及宾语 "fake coins" 的逻辑搭配。这里表达“使用假币”的进一步目的是“为了购买棋盘周围各商店的日常杂货”。
第三步，区分定语与状语。该结构并非说明假币的固有属性，而是补充说明使用假币的具体意图，因此判定为修饰动词 "must use" 的目的状语。

谓语 give

第一步，寻找并列连词标志。在介词短语 "around the board" 之后看到并列连词 "and"。
第二步，观察 "and" 后面的动词形式，发现动词原形 "give"。
第三步，分析搭配关系。动词原形 "give" 与前面的 "use" 保持平行，共享前面的情态动词 "must"（即 must use ... and [must] give ...），因此构成主句的第二个并列谓语。

间接宾语 the other players who visit their shop

第一步，定位及物动词 "give"，在其后寻找动作的对象结构。发现后面连续跟随了两个名词性结构 "the other players who visit their shop" 和 "the correct change"。
第二步，分析双宾语搭配规则。动词 "give" 搭配“给某人某物”时，接受物品的人为间接宾语，被给予的物品为直接宾语。
第三步，确定具体范围。代表接受者的名词短语 "the other players"（含修饰它的从句 "who visit their shop"）位于动词 "give" 之后且在物之前，因此充当 "give" 的间接宾语。

直接宾语 the correct change

第一步，在间接宾语 "the other players who visit their shop" 的后方寻找剩余的名词短语。
第二步，定位名词短语 "the correct change"（正确的找零）。
第三步，依据双宾语判断规则：在“给某人某物”结构中，该短语表示被传递的具体物品，因此充当动词 "give" 的直接宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态情态动词结构

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：首先观察谓语结构，发现由情态动词 "must" 加上动词原形 "use" 以及并列的动词原形 "give" 构成。由于谓语核心包含情态动词而不属于标准的时态屈折变形，因此归类为情态动词结构。该结构表达了规则所要求的“必须”或义务。
语态判定：检查主语 "players" 与动词 "use" 及 "give" 的关系。主语 "players" 是执行“使用”和“找零”动作的发出者，且谓语中没有“be + 过去分词”的被动结构，因此判定为主动语态。
语气判定：分析全句的陈述性质。句子是在客观陈述游戏规则与玩家需要履行的动作，没有使用虚拟条件语气或祈使命令语气，故判定为陈述语气。

语义说明表达了游戏规则对玩家动作的强约束力和必要性，点明玩家在游戏过程里必须履行的核心操作规范。

分句：限制性定语从句

who visit their shop

作为限制性定语从句，嵌入主句中修饰名词短语 "the other players"，明确指出找零的对象是哪些玩家。

成分推断 · 3 项

谓语 visit

第一步，扫描从句 "who visit their shop" 内部的动词结构。
第二步，定位紧跟在关系代词 "who" 后面的动词 "visit"。
第三步，确认动词形式。"visit" 为限定动词原形，与复数先行词 "players" 保持主谓一致，因此充当该从句内部的核心谓语。

主语 who

第一步，观察从句的引导词 "who"。
第二步，分析其在从句内部的语法功能。"who" 位于谓语动词 "visit" 的前方，指代先行词 "the other players"，并在从句中承担发出 "visit" 动作的主体角色。
第三步，结论：关系代词 "who" 在该限制性定语从句内部直接充当主语。

宾语 their shop

第一步，定位及物动词 "visit" 之后的成分。
第二步，定位名词短语 "their shop"，它回答了“拜访/光顾哪里”的问题。
第三步，确认它直接接受动词 "visit" 的动作，因此充当从句内部的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：观察谓语动词 "visit" 的形式。动词使用了现在时复数原形，无完成体助动词 "have"、进行体助动词 "be" 或将来时助动词 "will"，因此判定为一般现在时。
语态判定：检查从句主语 "who"（指代玩家）与动词 "visit" 的关系。主语为动作的执行者，没有“be + 过去分词”的被动特征，因此判定为主动语态。
语气判定：分析该从句的语气。从句用于客观陈述经常性或普遍性的事实条件（即光顾玩家商店这一行为），故判定为陈述语气。

语义说明描述一种常态性的游戏情境，精准限定了只有在“光顾其商店”这一条件发生的其他玩家，才是接受找零的对象。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	To win, players must use fake coins to purchase everyday grocery items from various shops around the board, and give the other players who visit their shop the correct change.	这是一个完整主句，主语是"players"，谓语由并列的"must use"和"give"构成。句首的"To win"是不定式目的状语，"who visit their shop"是修饰"the other players"的限制性定语从句。
L2 · 目的不定式短语	To win	不定式"To win"表示做出后续行为的目的，相当于"in order to win"，在主句中作目的状语。
L2 · 主语名词短语	players	"players"是主句谓语"must use"和"give"共同使用的主语。
L2 · 第一个并列谓语部分	must use fake coins to purchase everyday grocery items from various shops around the board	该部分以情态动词"must"加动词"use"构成主句的第一个并列谓语，说明玩家必须使用假硬币进行购买。
L3 · 目的不定式短语	to purchase everyday grocery items from various shops around the board	该不定式短语说明使用假硬币的目的，即购买日常杂货；它是"use fake coins"的目的补充。
L4 · 介词短语	from various shops around the board	介词短语"from various shops around the board"说明购买物品的来源地点，修饰"purchase"。
L3 · 动词宾语名词短语	fake coins	"fake coins"是动词"use"的宾语，表示玩家使用的物品。
L2 · 第二个并列谓语部分	give the other players who visit their shop the correct change	该部分由"give"引导，与前面的"must use"并列；"give"后接接受者"the other players who visit their shop"和所给予的事物"the correct change"，构成双宾语结构。
L3 · 带定语从句的名词短语	the other players who visit their shop	该名词短语是"give"的间接宾语，中心词是"players"，其后接限制性定语从句"who visit their shop"限定具体是哪一些玩家。
L4 · 限制性定语从句引导词·who	who visit their shop	这是限制性定语从句，紧跟先行词"the other players"且没有逗号。关系代词"who"在从句中作主语，"visit their shop"说明这些玩家会访问自己的商店；删去该从句会削弱对玩家范围的限定。
L3 · 直接宾语名词短语	the correct change	"the correct change"是动词"give"所给予的内容，作该双宾语结构的直接宾语，表示正确的找零。

逻辑链本句由一个主句和一个嵌入其中的限制性定语从句构成。主句开篇通过目的状语短语 "To win" 明确动作目标；随后由并列连词 "and" 连接两个按顺序执行的谓语动作（“使用假币购买商品”与“给其他玩家找零”）；在第二个动作的宾语后，嵌入定语从句 "who visit their shop" 限制说明接受找零的具体人群，形成了‘明确目的 — 核心动作一 — 目的细化 — 核心动作二 — 限定对象’的完整逻辑链条。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2026年6月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

目的表达与并列动作

To win（不定式表示目的）

To win

"To win" 位于句首，表示“为了获胜”，说明后面的行为是实现获胜这一目标的手段。这里的 "to + 动词原形" 不是“去赢”的字面动作，而是目的表达。英语中常见结构是 "To do ..., subject must ..."，可译为“为了……，某人必须……”。中文学习者容易把句首的 "To win" 误当成句子的主语，实际上它在语义上回答的是“为什么必须这样做”。

✓ "To win" 应理解为“为了获胜”，后面的 "players must use..." 是实现该目的的具体要求。 ✗ 把 "To win" 直接理解成“获胜这个行为”或把它看作句子的主语。句首不定式表示目的时，常可改写为 "In order to win"，但本句中没有必要添加 "in order"。

must use... and give...（同一主语下的并列谓语）

must use fake coins to purchase everyday grocery items from various shops around the board, and give the other players who visit their shop the correct change

句中 "must" 后面并列了两个动词短语："use..." 和 "give..."。第二个动词 "give" 与第一个 "use" 共同受 "must" 支配，因此不能写成 "must use... and must give..." 才算正确；省略第二个 "must" 是英语并列结构中很常见的做法。整体意思是“玩家必须购买商品，并且给来自己商店的其他玩家找对零钱”。逗号后的 "and" 连接的是两个连续的游戏操作，而不是两个不同条件。

✓ "must" 同时控制 "use" 和 "give"，因此两个动词都使用原形。 ✗ 写成 "must uses" 或 "must giving"，或者误以为只有 "use" 受 "must" 支配。情态动词后必须接动词原形；并列动词共享同一个情态动词时，第二个动词仍保持原形。

高频搭配与短语动词

use fake coins to purchase...（use sth. to do sth.）

use fake coins to purchase everyday grocery items

"use A to do B" 是高频结构，表示“使用A来做B”。本句中 A 是 "fake coins"，B 是 "purchase everyday grocery items"，即“使用假硬币购买日常杂货”。这里的 "fake" 不是说玩家在现实中进行违法行为，而是游戏中的道具设定，指“仿制的、游戏用的硬币”。"purchase" 比普通动词 "buy" 更正式，常见于说明、规则和书面语境。

✓ "use fake coins to purchase..." 表示“用假硬币购买……”，其中 "to purchase" 表示用途或目的。 ✗ 把 "use" 后面的 "to purchase" 理解成“使用并且购买”，或误写成 "use fake coins purchasing..."。 "use sth. to do sth." 是非常稳定的搭配；也可以说 "use sth. for doing sth."，但两者结构不同。

purchase... from various shops（从某处购买）

purchase everyday grocery items from various shops

"purchase A from B" 表示“从B购买A”，其中 A 是购买的物品，B 是购买来源。"from" 强调商品的来源或卖方；不能按照中文“在商店买东西”机械地只使用 "in"。本句的 "various" 表示“各种各样的、不同的”，说明这些商店不止一家。

✓ "purchase items from shops" 表示“从商店购买商品”；"from" 指向商品的来源或卖方。 ✗ 只说 "purchase items on shops"，或认为 "from" 表示“在商店内部”。如果强调地点，可以说 "buy items in a shop"；如果强调卖方或来源，使用 "from" 更准确。

give somebody the correct change（给某人找对零钱）

give the other players who visit their shop the correct change

"give somebody something" 是双宾语结构，表示“给某人某物”。本句中，"the other players who visit their shop" 是接受者，"the correct change" 是所给的东西。"change" 在购物语境中不是“改变”，而是“找零、零钱”；"the correct change" 指金额正确的找零。整段可理解为：其他玩家到某个玩家的商店购物后，该玩家必须给他们准确的零钱。

✓ "give the other players the correct change" 表示“给其他玩家找对零钱”；"the other players" 是接受零钱的人。 ✗ 把 "change" 理解成“改变”，或把 "the correct change" 理解成“正确的变化”。在购物、付款、收银语境中，"change" 通常表示“找零”；例如："Here is your change."
✓ 双宾语结构的基本顺序是“给某人某物”："give somebody something"。 ✗ 写成 "give the correct change the other players"，把物品直接放在接受者前面。也可以改写为 "give the correct change to the other players"，但不能混用两种语序。

名词词义与数量表达

everyday grocery items（日常杂货）

everyday grocery items

"everyday" 在这里是形容词，表示“日常的、普通的”，修饰 "grocery items"。它与副词短语 "every day" 不同："everyday" 合写，通常放在名词前作定语；"every day" 分写，表示“每天”，通常作时间状语。"grocery items" 指食品杂货或日常采购的商品，范围比单纯的 "food" 更广，可以包括食品及部分家庭日用品。

✓ "everyday grocery items" 表示“日常杂货”；"everyday" 是形容词。 ✗ 写成 "every day grocery items"，或把 "everyday" 理解成“每天地”。 "every day" 例如 "Players visit the shops every day"；"everyday" 例如 "everyday activities"。

various shops around the board（棋盘周围的各个商店）

various shops around the board

"various" 表示“各种各样的、不同的”，通常修饰可数名词复数。"around the board" 在本句中应结合游戏场景理解为“分布在棋盘各处、围绕棋盘的”，而不是抽象的“在董事会周围”。"board" 指游戏棋盘，说明这是一款桌游或棋盘游戏。这里的地点表达同时交代了游戏空间：玩家需要在棋盘上的不同商店之间进行交易。

✓ 在桌游语境中，"board" 指“棋盘”，"around the board" 指“棋盘各处或沿棋盘分布的位置”。 ✗ 把 "board" 只理解为“木板”或“董事会”，从而误解整个游戏场景。 "board game" 是“棋盘游戏”；"on the board" 常表示“在棋盘上”。

指代关系与语境理解

their shop（主语玩家所经营的商店）

their shop visit their shop

"their shop" 不能仅根据形式机械地理解为前面最近的复数名词 "the other players" 的商店。句子的主语 "players" 是执行购买和经营商店规则的玩家，而 "the other players" 是相对于这些玩家而言、来到其商店的其他玩家；因此，结合游戏中的角色关系，"their shop" 指主语玩家各自拥有或经营的商店，即“他们自己的商店”。这是由句法关系和游戏语境共同确定的指代关系，而不是简单由最近的复数名词决定。

✓ 将 "their shop" 理解为主语 "players" 各自拥有或经营的商店；"the other players" 是到这些商店购物的来访者。 ✗ 把 "their" 机械地指向最近的 "the other players"，理解为“来访的其他玩家的商店”，或认为所有玩家共同拥有一家商店。这里存在语境中的角色区分：同一批玩家在规则中作为店主时是 "players"，到别人的商店购物时则是 "the other players"。

the other players who visit their shop（其他来店玩家）

the other players who visit their shop

"the other players" 表示“其他玩家”。这里的 "other" 是相对于句子主语 "players" 所代表的当前店主玩家而言的：玩家必须给来到自己商店的其他玩家找零。它不要求说话者先明确提到某一个具体玩家；在规则说明中，主语通常表示一名玩家或逐个考虑的玩家，而 "the other players" 表示其余玩家。后面的 "who visit their shop" 是定语从句，限定这些“其他玩家”为来到该商店的玩家。"visit" 在游戏和购物语境中表示“到访、光顾”，不必译为“参观”。

✓ "other" 表示相对于当前作为店主的玩家而言的“其他玩家”，"who visit their shop" 表示“来到其商店的”。 ✗ 认为 "other" 必须以说话者先前明确提到的某个具体玩家为参照，或把 "the other players" 理解为所有玩家。 "the other players" 与主语 "players" 在规则语境中形成对比：前者是来访者，后者是当前提供商品和找零的玩家。
✓ "visit a shop" 在此处表示“到商店去、光顾商店”，不一定是“参观”。 ✗ 把 "visit their shop" 译成“参观他们的商店”，忽略了买卖语境。 "visit" 的具体中文含义要由地点和行为决定；"visit a doctor" 是“看医生”，"visit a website" 是“访问网站”。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2026年6月英语六级第3套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

To win

"To win" 是不定式短语，位于句首并修饰主句 "players must use... and give..."，说明玩家采取这些行动的目的，即“为了获胜”。它不是句子的主语、宾语或谓语，而是目的状语。

并列句

players must use fake coins to purchase everyday grocery items from various shops around the board, and give the other players who visit their shop the correct change

连接词 "and" 连接两个由同一主语 "players" 和情态动词 "must" 统领的并列谓语："must use..." 与 "give..."。第二个分句省略了重复的主语和情态动词，完整还原为 "players must give..."，因此这里是在分句层面并列两个必须执行的动作，表达顺承关系。

不定式多功能

to purchase everyday grocery items

"to purchase everyday grocery items" 是不定式短语，修饰前面的 "use fake coins"，说明使用假硬币的目的，即“为了购买日常杂货”。判断依据是：主句已有谓语 "must use"，其中 "to purchase" 不承担谓语功能，而是补充说明使用硬币的目的。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2026年6月英语六级第3套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干采用经典的“目标驱动型”结构：句首由不定式短语 To win 充当目的状语（Adverbial of Purpose），奠定全句的核心导向；主句主语为 players，情态动词 must 后接两个通过 and 连接的并列谓语动词短语：第一个动宾支干为 use fake coins to purchase everyday grocery items...，第二个动宾支干为 give the other players... the correct change。整体脉络清晰展现为“为了达成目标，玩家必须执行动作A并完成动作B”。

从长难句修饰成分来看，本句嵌套了双重修饰与双宾语结构。在第一个并列谓语中，介词短语 around the board 作后置定语修饰 various shops；在第二个并列谓语中，动词 give 接双宾语（give + 间宾 sb. + 直宾 sth.），其中间接宾语 the other players 后嵌套了一个由 who 引导的限制性定语从句 who visit their shop，直宾 the correct change 则被推迟到从句之后。考生应在 who 处迅速做意群切分，避免将从句内的 shop 与后续的 change 发生结构混淆。

在六级长篇阅读（信息匹配）的应试策略上，本句包含丰富的同义替换与定位线索。首部 To win 往往在题干中被替换为 to achieve victory 或 the winning condition；核心动作 purchase everyday grocery items 常被概括为 buy daily necessities 或 household goods；熟词生义 change（找零）与 fake coins 则极易在选项中映射为 currency, tokens 或 financial transactions。考场上遇到此类规则描述句，重点抓取情态动词 must 后的动词原形及其搭配对象，即可实现题干与原文的高效精准锁定。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2026年6月英语六级第3套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度5
核心词汇大多常见，但 "grocery items"、"fake coins"、"change" 的语境义以及 "purchase" 的正式色彩会给基础较弱的学习者带来一定门槛。
结构难度6
句子包含句首目的表达、情态动词后的两个并列动作、多个介词短语和较长的名词短语，尤其是末尾的 "the other players who visit their shop" 容易造成信息处理负担。
精讲价值8
本句集中展示了目的不定式、情态动词支配并列动词、"use A to do B"、双宾语、购物语境中的 "change" 以及代词指代等多个高频考点。
典型性8
句式符合英语说明和规则文本的典型表达：先说明目标，再列出必须完成的操作，并通过并列结构压缩信息。
表达质量8
表达规范、信息清楚，"purchase" 和 "the correct change" 使规则说明较为准确；整体虽较长，但动作关系和游戏场景明确。
综合推荐度8
这句话长度适中但知识密度较高，既能训练考试中常见的并列与修饰结构，也能帮助学习者掌握购物语境下的熟词新义和实用搭配，适合优先精讲。

结构训练评估

主干识别难度5
主句由并列连词 "and" 连接了两个谓语动词 "must use" 和 "give"，且开篇带有目的状语 "To win"，需要在阅读过程中保持对平行结构的关注。
分句嵌套复杂度4
全句仅包含一个由 "who" 引导的限制性定语从句，从句紧跟在被修饰词 "the other players" 之后，嵌套层级较浅，整体呈现线性推进结构。
时态语态难度2
全句谓语分别采用了“情态动词 must + 动词原形”以及一般现在时，均为主动语态，没有复杂的完成时、被动语态或虚拟语气叠加。
成分划分训练价值8
本句涵盖了句首目的状语、并列谓语、不定式短语作目的状语、双宾语结构（间接宾语+直接宾语）以及定语从句，成分类型极其丰富，非常适合训练双宾语识别与多重状语划分。
结构典型性9
句中“情态动词+并列动词”、“不定式表目的”以及“双宾语+定语从句”的组合，是四六级与考研阅读中常见的规则说明类及长难句典型句式，具有极高的迁移学习价值。
综合训练推荐度8
综合来看，本句虽时态简单，但语法成分丰富且包含双宾语和并列谓语结构，兼具结构代表性与练习价值，非常适合作为中低难度长难句分析的典型样本。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2026年6月英语六级第3套真题的这句原文。

playerCEFR A2n. 运动员；比赛者；演奏者；演员；播放器；播放设备；参与者；有影响力的人或组织；玩弄感情的人；花花公子英语六级真题 41 句命中
variousCEFR B1adj. 各种各样的；不同的；若干的；数个的英语六级真题 63 句命中
purchaseCEFR B1v. 购买 | n. 购买的物品；购买行为；抓牢；支撑点英语六级真题 55 句命中
itemCEFR A2n. 项目；条款；新闻报道；消息；一对；一双（恋人）英语六级真题 31 句命中
groceryCEFR B1n. 食品杂货；食品杂货店英语六级真题 19 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2026年6月英语六级第3套真题

这句原句出自2026年6月第3套长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，H段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2026年6月第3套长篇阅读（信息匹配）（H段第3句），全句 30 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 4 层）、3 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"To win, players must use fake coins to…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「To win, players must use fake coins to purchase everyday grocery items from various shops around the board, and give the other players who visit their shop the correct change.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：要想获胜，玩家必须使用仿制硬币，在棋盘周围的各家商店购买日常杂货，并为光顾自己商店的其他玩家找回正确的零钱。原句共 30 词、CEFR 难度 B2，出自2026年6月英语六级第3套真题长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，H段，第3句）。
"To win, players must use fake coins to…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分？: 这是一个完整主句，主语是"players"，谓语由并列的"must use"和"give"构成。本句由一个主句和一个嵌入其中的限制性定语从句构成。主句开篇通过目的状语短语 "To win" 明确动作目标；随后由并列连词 "and" 连接两个按顺序执行的谓语动作（“使用假币购买商品”与“给其他玩家找零”）；在第二个动作的宾语后，嵌入定语从句 "who visit their shop" 限制说明接受找零的具体人群，形成了‘明确目的 — 核心动作一 — 目的细化 — 核心动作二 — 限定对象’的完整逻辑链条。
"the other players who visit their shop"是什么从句？（2026年英语六级真题）: 这是带定语从句的名词短语——该名词短语是"give"的间接宾语，中心词是"players"，其后接限制性定语从句"who visit their shop"限定具体是哪一些玩家。句中另一处"who visit their shop"是限制性定语从句——这是限制性定语从句，紧跟先行词"the other players"且没有逗号。关系代词"who"在从句中作主语，"visit their shop"说明这些玩家会访问自己的商店；删去该从句会削弱对玩家范围的限定。
To win 是什么意思？英语六级真题句"To win, players must use fake coins to…"里怎么理解？: "To win" 位于句首，表示“为了获胜”，说明后面的行为是实现获胜这一目标的手段。这里的 "to + 动词原形" 不是“去赢”的字面动作，而是目的表达。英语中常见结构是 "To do ..., subject must ..."，可译为“为了……，某人必须……”。
"To win, players must use fake coins to…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：must use（情态动词结构、主动语态）；visit（一般现在时、主动语态）。表达了游戏规则对玩家动作的强约束力和必要性，点明玩家在游戏过程里必须履行的核心操作规范。
"To win, players must use fake coins to…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2026年6月英语六级第3套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part III Section B，H段，第3句；全句句型为复合句。
"To win, players must use fake coins to…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 算——全句 30 词、2 个分句、最深嵌套第 4 层。主句由并列连词 "and" 连接了两个谓语动词 "must use" 和 "give"，且开篇带有目的状语 "To win"，需要在阅读过程中保持对平行结构的关注。全句仅包含一个由 "who" 引导的限制性定语从句，从句紧跟在被修饰词 "the other players" 之后，嵌套层级较浅，整体呈现线性推进结构。
"To win, players must use fake coins to…"句中有哪些英语六级高频单词？: 共 5 个：player（n. 运动员）、various（adj. 各种各样的）、purchase（v. 购买 | n. 购买的物品）、item（n. 项目）、grocery（n. 食品杂货）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 player 在英语六级历年真题中出现于 41 个句子。